社團計劃書

時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，此時此刻我們需要開始做一個計劃。什麼樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家收集的社團計劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

社團計劃書1

無規矩不成方圓，不管是什麼組織，都是有一定的制度和規定的，對於學生社團也是一樣的。制度建設是一個組織或團體成長壯大的必經之路。經過了幾年的成長和發展，我們社團的各項制度已經基本完善，並已略顯成效。當然，這其中還存在很多不足。如：社團的制度執行得不是太嚴格，這還需我們在貫徹、執行和引導的過程中不斷加強和規範。

因此，針對社團各方面的問題，制定出了社團工作計劃，希望大家都能夠嚴格執行。

一、狠抓常規工作，完成制度建設到文化建設的順利過渡。

在所有的社團工作中，常規工作是我們社團工作的主要部分，是培養和鍛鍊幹部的重要途徑，同時也是社團工作成果的重要體現。因此，對於常規工作，我們不能掉以輕心。不但要完成，而且要認真、完美、有突破地完成，在普通的工作中，做出不普通的成績。

事實上，一個組織的健康成長，不光是要有一套完善的工作制度，還必須得注重它的文化建設。文化建設是一個組織的底藴體現，也是一個團體發展潛力的核心體現。它能增強社團幹部的團結合作，提高社團幹部的文化素養和工作素質，增長社團成長潛力，改善社團的內部規劃，壯大社團的'自身力量。

在文化建設上，我們將從文化積累、文化傳播和文化繼承三方面開展。其中文化積累方面，以社團宗旨，社團核心理念，社團核心團隊結構三點來創造出社團文化核心，通過社團精品活動，社團特色活動，常規活動，網絡論壇等方面融入本社團文化元素，展現社團文化，建設共同的文化氛圍，使成員的積極性，主動性，創造性最大限度地得以發揮，從而產生歸屬感，使命感，形成向心力、凝聚力，把社團文化融入到日常工作中去。在文化傳播方面，以大眾傳媒(如會刊、報紙、雜誌、社團文化專題欄)和社團活動為文化載體，使廣大會員認同社團文化。

　二、重視幹部隊伍的建設，由內而外壯大自我。

幹部是社團的靈魂和基礎，是社團工作得以有序開展的有力保證。因此，幹部的吸收和培養，是社團力量壯大發展的前提和保障。為增強社團的生命力和發展潛力，我們將從下面三個方面入手。

1、注重吸收新干部。

新的力量，預示着新的成長;新的成長，彰顯着新的生命活力。新干部的吸收是一個團體後續力量的必要準備，為了社團長遠發展，我們將大力注重新干部的發現和吸收，為此，在11級新會員中，我們將加大宣傳力度，打造一個更寬更好的平台，積極開展選拔活動，培養新干部隊伍。

2、加大幹部的培養力度。

幹部的培養是社團工作得以順利開展的重要保障，社團幹部工作能力的高低直接影響到全院社團工作成績的好壞。因此我們將與社團一起定期開展一系列的幹部培訓，在相互瞭解中增強幹部的認知感悟能力，促進社團和社團、幹部和幹部之間的交流。社團在建立良好交流的基礎上，開展人才交換機制，互相學習，取長補短。

3、重視服務工作。

長久以來，我們一直關注的一個工作重點是實現社聯工作職能的轉變，由單純的管理職能轉化為服務、扶植、監督、管理四位一體的職能運行機制，我們的理念是源於社團、服務於社團，以在維護社團活動正常秩序的前提下，儘可能的為社員提供服務，將給各個社員的承諾落到實處而不單純是一句口號。社團的作用是豐富同學們的大學生活，為廣大同學提供一個平台，鼓勵同學們培養課餘興趣愛好。最根本的宗旨和職能還是服務於廣大同學，為同學們營造一個輕鬆和諧的文化與娛樂共存的校園環境。也將一定把服務堅持到底!這是我們的信念!

社團計劃書2

一、前期工作

1、確定總指揮、策劃、裁判組人員、流動監督組人員及工作人員

2、對各部部長召開動員會議，各部部長負責對本部門成員進行動員，並統計參加培訓人員的報名狀況

3、參加拓展培訓的人員以抽籤的形式進行分組，並確定隊長、副隊長

4、組織部負責準備本次拓展培訓的項目以及活動的必需物品

5、分組後，各組成員相互認識，各組成員在隊長的帶領下確定本組的隊名、口號，各組隊長負責向本組成員講解拓展的各種注意事項

二、活動期間

（1）全體參與人員到操場集合，進行動員大會並開展安全教育，總指揮發表講話，隊長代表、隊員代表進行宣誓。

（2）隊伍整理後進行第一項活動：

個性介紹

活動目的：活躍氣氛，打破僵局，加速隊員之間的瞭解

活動説明：隊伍在場地上圍成一圈，隊長在場中示範介紹自我。

介紹後，一面以自我獨特的、吸引人的動作行進至圓圈中的一名隊員處（行進中，一面説出自我的嗜好，如我喜歡……）。並把雙手搭在此隊員的肩上或拍拍隊員的雙手均可。隊長站在此隊員的'位置，隊員模仿隊長的動作並重復隊長的簡介（他是誰……他喜歡……）行進至中心點。

換此隊員介紹自我，然後再以自我獨特的動作前進至圓圈尋找另一名隊員。一次類推，一個接一個，直到全體介紹完畢。

注意事項：動作自創，任何動作或配合動物叫聲均可，但不要尖叫，以免擾亂秩序

在個性介紹結束後，按分組分別進行以下項目

五毛、一塊

活動説明：在遊戲中男生是五毛，女生是一塊。遊戲開始前，大家全站在一齊，裁判站在邊上，裁判宣佈遊戲開始，並喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或者8塊5這樣的），裁判一旦喊出錢數，遊戲中的人就要在最短的時光內組成那個數得小團隊。

注意事項：反映要快，動作也要快。

背夾球

活動目的：活躍氣氛，鍛鍊團隊的協作潛力，並使隊伍內成員更加熟悉

活動説明：每組2人，背夾一圓球，步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，向前走時雙手不能碰球，球掉後從起點重新出發最先完成着勝出。

社團計劃書3

一、指導思想

為了更好地貫徹德、智、體、美全面發展的教育方針，全面推進素質教育，培養學生的'頑強拼搏、吃苦耐勞精神和自我鍛鍊強身健體能力，體現健康第一的指導思想，結合我校田徑社團的具體情況，做好訓練、比賽以及思想教育工作，促進學生身心和諧發展，發展隊員的身體素質，學習和改進專項技術水平。培養隊員綜合素質及能力，提高訓練成績，把學校田徑社團工作做得更好，併為學生的終身體育和可持續發展奠定基礎。

二、活動目標

1、增強隊員體質，提高隊員體能。

2、培養鍛鍊意識，形成自覺鍛鍊習慣。

3、鞏固提高隊員的運動強項，不斷改善運動能力。

4、形成社團梯隊，不斷補充新鮮血液，以形成國中社團活動的良性循環，使社團蓬勃發展。

三、訓練時間和地點時間：

每週週一、週三、週五和學生在校的週六下午17:05—18:20地點：學校田徑場

四、訓練計劃

週一耐力訓練，週三力量訓練，週五柔韌訓練，週六調整訓練或專項訓練 週一速度訓練，週三反應、爆發力、靈敏訓練等。訓練採用循環訓練法輔以重複訓練法，在不斷重複中提高身體素質，在不斷循環上升的訓練下提高各項運動能力，使弱項變強，強項更強在，為提高學生訓練興趣，在調整訓練中多采用遊戲和球類練習。

五、訓練內容

（一）素質訓練：小跑步、高抬腿、後踢跑、交叉跑步、後蹬跑、縱跳、蹲起、跨步跑、行進間壓腿、行進間踢腿，轉髖，擺腿；

（二）速度訓練：50米、100米、150米、200米、300米、400米、行進間30米、超前加速跑；

（三）力量訓練：單足跳、雙腳縱跳，抱膝跳，蛙跳、三級跳、立定跳、跳台階、俯卧撐，收腹舉退，仰卧起坐，俯卧兩頭起等；

（四）耐力訓練：800米、1500米、3000米、（男）5000米、領跑、計時跑，變速跑等；

（五）反應訓練：加距離觸地往返跑、反方向起跑訓練、聽信號做起跑練習、聽哨音做跑停練習；

（六）柔韌練習：壓肩、壓腿、劈叉，坐位體前屈等；

（七）專項訓練：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、跳遠、接力4×100米、4×400米；

六、具體訓練內容計劃

（一）耐力訓練：

1、準備活動：

a.5分鐘跑。

b.拉韌帶練習：壓肩，壓腿。

c.原地30秒小步跑、高抬腿各兩組，蹲起50下兩組。

2、各項技術輔助性動作練習

3、3000米計時跑；

4、放鬆

（二）力量訓練。

1、繞場地3-5圈

2、負重深蹲20次5組

3、跳深5組

4、仰卧起坐20次5組

5、俯卧撐10-30次5組

6、背起20次5組

7、負重深蹲跳20次5組

8、慢跑放鬆（墊子上放鬆上下肢）。

（三）速度訓練：

1、繞場地5圈（8分）

2、準備活動、拉韌帶、行進間踢腿； 20米小步跑 、高抬腿、後蹬跑、車輪跑，各兩組。

3、30米加速跑4組

4、50米加速跑3組

5、80米往返跑3組

6、快速跑：100米3組

7、放鬆

（四）調整訓練

1、準備活動：慢跑3-5圈；壓腿、壓肩；小步跑、高抬腿跑、跨步跳、交叉步跑、後踢跑。

2、30米折返跑、30米單足跳、縱跳30下、30米蛙跳、高抬腿40次各兩組；計時50米4組、立定三級跳或800米計時或其他等。

3、遊戲或球類活動（注意安全防止損傷）

4、墊上放鬆

（五）柔韌訓練：

1、準備活動：

a.領跑。

b.行進間拉肩、踢腿各兩組。

c.30米行進間小步跑、高抬腿、跨步跳。

2、壓肩、壓腿、劈叉

3.放鬆

（六）反應訓練：

準備活動：

a. 繞場地7圈。

b.拉韌帶練習。

c. 30米折返跑、反方向起跑訓練、聽信號做起跑練習、聽哨音做跑停練習。

2測試：30米6組、立定三級跳。

3.放鬆

（七）爆發力訓練：

1、繞場地5圈（8分）

2、行進間準備活動

3、跨步跳50米4組

4、30米單足跳、縱跳30下、蛙跳5級6組、高抬腿40次各兩組

5、跳深——三坑連跳接加速跑10米6組

6、快速跑：50米4組、100米2組

7、放鬆

（八）靈敏性練習

1、準備活動：

a.領跑。

b.行進間拉肩、踢腿各兩組。

c.30米行進間小步跑、高抬腿、跨步跑

2、原地縱跳接30米跑3次；

3、頻率練習接30米跑3次；

4、5米、10米交叉往返跑4次；

5、站立式起跑30-40米×3次；

6、墊上放鬆

（九）專項訓練：

1、繞場地5圈（8分）

2、20米小步跑 、高抬腿、後蹬跑、車輪跑，各兩組。

3、100米、200米、400米 4組800米、1500米 2組3000米 1組跳高、跳遠 100次接力4×100米、4×400米 2——4組放鬆

七、可根據不同訓練期適當調整訓練計劃。

制定人：張月平20xx年9月

社團計劃書4

【總體計劃】

上學年的優點與不足

優點 1、社團內部關係氣氛十分融洽，如同大家庭

一般給社員帶來快樂與温暖

2、在各類社團節目中脱穎而出，呈現出優質

的節目[相對其它社團而言]

不足 1、節目不夠完美

① 、社員的舞蹈功底不足

② 、整體排練不到位

2、管理較為散漫

針對以上，本學年我希望社團能做到以下幾點

1、讓社員之間社團之內氣氛融洽

2、收納並留住更多有能力的'社員

3、注重常規訓練，堅持練習基本功，強化基礎

4、建立嚴謹的管理條例，有清晰詳細的管理記錄

【具體計劃】

常規活動

1、 場地

舞蹈教室 [保證嚴格管理，鑰匙僅社長一人持

有，使用需經社長批准且社長本人在 場，望校方批准]

【若舞蹈教室無法批准，就以社團活動教室作為場地】

2、 時間

週一至週五下午5：00-6：00

3、 形式內容

以學長(負責人)帶領社員的方式練習舞蹈

4、 目的

常規練習舞蹈基礎

5、 管理

常規練舞需有管理明細

非常規活動

1、 Party[與ST音樂社合作] 12月末或1月初

2、 社團文藝匯演 時間未知

3、 啦啦隊[與足球社合作] 時間未知

4、 陽光義賣 [年度計劃]時間未知

5、 拍攝微電影(MV)[與電影社合作(商議中)]

[年度計劃]

社團計劃書5

辦公室

一、教室申請表：

1、社團申請教室需通過社聯辦公室申請，若通過其它途徑申請教室，需來社聯辦公室報備，否則監督部有權扣除該協會此活動的考核分。

2、教室申請表務必在當週週二晚上之前交到社聯辦公室，教室申請結果會在社聯羣裏公佈。

二、場地申請表：

1、填寫時需註明活動詳情；

2、場地申請決不可做與本社團無關的活動及宣傳。

三、扇形報告廳的申請表：

1、在扇形報告廳辦公室領取扇報申請表；

3、申請表填好後交回社聯並由主席簽字並蓋章；

4、交回扇形報告廳辦公室並登記（扇報要提前兩週提交申請）。

四、《學生社團註冊表》：

各社團在新學年需進行社團註冊並填寫《學生社團註冊表》，未進行學年註冊的`社團不允許參與本學年社團納新。

組織部

1.申請活動需要向組織部提交活動策劃，提交活動策劃後可申請活動場地並在財務部申報活動經費。

2.活動流程：提交策劃――申請場地――申請宣傳――申請到夢空間活動――活動結束提交活動總結――財務報賬。

3.到夢空間注意事項：發佈活動簽到碼須本次活動的負責人發佈。

注：

（1）區分活動負責人與部落負責人

（2）普通的部落成員也可以發活動，但是須負責人同意。

關於新版本：版本更新後，黑名單和誠信分開啟

（1）報名參與活動，但是沒有簽到，將要扣誠信分，並在接下來的五天內不能報名參加活動。

（2）活動結束後將不能再進行補籤。

財務部

1.社團負責人需要明確瞭解舉辦活動所需要的會費。

2.申請和報賬的流程

（1）交申請表

時間：活動前一週

格式：一式兩份

（2）報賬

時間：活動結束後的每個週一均可

要求：攜帶收據與報帳表（一式兩份）

宣傳部

借板畫板須知：

1、申請:

有需要展板宣傳的協會，請至少提前一週聯繫宣傳部負責人申請借板(社團借板每次不得超過三塊).

2.展板繪製:

各協會需要進行宣傳出版時，需由協會自己出底稿(儘量選擇橫版圖片)。

3、借出期間:

展板借出時間為最多三天，借出時期，協會需對展板妥善管理，避免損壞或遺失，社團負責人尤其要注意天氣變化，展板如有淋雨情況，嚴格按照計分制度實行。

4、歸還:

展板展出結束後，由協會負責人指定會員在出板申請表預計歸還時間內將展板歸還社聯辦公室。

協會出節目須知：

1、當有組織的負責人找到社團，並希望社團出節目時，社團負責人帶領他到社聯填寫申請表。

2、社團不得私自給除社聯，社團以外的組織出節目，此項規定計入社團聯合會年終考核。

信息中心

1、如有需要宣傳的內容，請提前、主動聯繫信息中心，並提供活動內容相關的文字和圖片，以供宣傳需要。

2、對於在扇形報告廳內的大型晚會等活動，如需要在晚會當晚在“太工社聯”公眾號開設“上牆”活動，請提前三天聯繫。

3、對於各類外出活動，請社團在活動時拍攝活動照片，並在活動結束之後交至信息中心，信息中心將進行統一備份。

監督部

1、對於有申請助教的社團活動，監督部及財務部將共同進行助教考核，並在最後需助教簽字。

2、考核打分情況會作為年終總結大會評定十個優秀社團，十個優秀會長，十個優秀社團幹部的重要依據。

3、對於所有社團每年都必須重新簽訂安全責任書，對於所有需要外出的社團活動，須向社聯申請並簽訂安全責任協議，不簽署安全責任協議的社團，如若發生意外事故，後果自負。

社團計劃書6

活動背景：

為豐富校園文化生活,展現大學生青春活力,特此舉辦大一新生學校網球賽.

比賽主題：

章顯青春,展現活力.

主辦單位:

大學生網球協會

主要負責人:

網球協會會長：朱克龍 王鋒

比賽對象：

網球協會10級所有會員

報名時間:

xx年11月20日至xx年12月20日

比賽時間:

xx年12月18日上午八點

報名方式:

各位同學可直接到網球協會教學部部長王鋒處報名

比賽場地:

校本部網球場

比賽規則;

1.單打淘汰賽，若對手未按時到達比賽場地或自動放棄比賽權選手可直接進入下一輪。

2.根據報名人數，分為男隊和女隊，再分別以抽籤的形式分為a，b，c（或更多，據人數而定）

3 .比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。如遇雙方各勝3球為平分，直到一方在平分後連勝2球才為勝該局（勝6局為1盤）。當雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。要是雙方的局數打到6比6，就要以決勝局定勝負。

4 .每局開始，發球員應先從右區端線後發球，並且腳不可踏在底線上，得或1失1分後，再換到左區發球，發出的球應從網上越過，落到雙方發球區或

其周圍的線上。 球飛出了底線或邊線，但還沒有着地，而這時直接將球接去，失誤失分，沒有失誤,該分繼續。

5.雙方應在每盤的.單數局結束後交換場地。

比賽宣傳:

分為前期,中期,後期(賽中和賽後)三期宣傳.

前期報名宣傳(以教學部部長為主);

中期運動員訓練、備戰宣傳（以網球協會會員為主）;

後期賽中戰況宣傳和賽後宣傳（以字報的形式貼出）；

裁判設置：

由網球協會會長負責安排

裁判要求：

每個場地設一名裁判及球童兩名。

場地配置:

由各部長負責,借記分板、哨子等， 並且負責保證器材的完好無損。

獎項設置：

取男子比賽前三名,女子比賽前三名;發放校級證書獎勵(向社團聯合會申請)

備註:

本次比賽為10級新生舉辦的第一次大型的網球比賽.由於今年10級同學身體素質較好，在短時間內已掌握基本的網球技巧，,為此,在網球協會的倡導下，特此舉辦此次校內網球比賽，既能讓同學們掌握一定的比賽規則，學友所長章顯自己，又能為大學校園增添一份活力與激情，同時將於12月19日舉行網球協會內部茶話會，交流網球心得，為今後的網球培訓打好基礎，延長避短，大學生網球協會將在所有會員的努力下向更好的方向發展！

社團計劃書7

一、指導思想

為豐富校園文化生活，發展學生興趣與特長，促進學生的全面發展，以社團活動為平台，以“豐富生活、展示個性、培養興趣，拓寬知識、開發潛能”為宗旨，成立相應的學生社團活動小組，努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。

二、目的任務

1、培養學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。

2、凸顯學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌。

3、積極參加各級演出和比賽，為校爭光。

4、通過多種方式吸收更多學生加入到組織中來，讓每一個學生都有成長的舞台。

三、具體工作及措施

（一）尊重主體，實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度，活動前，學校根據每個教師的特點選擇好輔導項目，同時根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。

（二）落實常規，健全制度

1、為加強常規管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。一定活動課程；二定活動目標；三定活動時間；四定活動內容；五定輔導老師；六定活動地點。

2、做好輔導老師的準備工作，絕不打無準備的仗。正式開課前，所有輔導老師制定切實可行的活動計劃，安排好全學期的活動內容，並提前備好一週的課，上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。

3、加強藝術教師之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的效果和效率。

（三）充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面瞭解學生個性特徵的基礎上，充分開發他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。

（四）構建科學合理的社團活動評價方案。

“社團活動”課程的開發與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗，為此我們將建立規範的內部評價與激勵改進機制，把各自輔導的情況納入教師的考核。

四、活動安排表

社團名稱

活動地點

活動時間

指導教師

合唱

五、成果展示要求

（一）展示時間為藝術節期間，作為第五屆藝術節彙報展演的重要板塊，面向全體師生、面向全體家長開放。

（二）展示形態

1、靜態展示的項目：

書法：人人展示自己創作的書法作品，張貼在專用的.展板上，並附上活動的圖片。

美術作品：人人展示自己創作的作品，張貼在專用的展板上，並附上活動的圖片。

2、動態展示的項目：

舞蹈：展示精排的一至兩個舞蹈節目。

合唱：展示精排的一至兩個合唱節目。

堂鼓：展示200人的堂鼓成品節目。

民樂：展示民樂合奏的曲目一至兩首。

課本劇：展示精品課本劇節目一個。

主持：現場表演一個語言類的節目。

社團計劃書8

一、活動目的任務：

為發展學生的個性和特長，激發學生廣泛的興趣愛好，豐富校園課餘生活，給愛好滑板的同學一個良好的學習環境，推動我校滑板運動的發展，促進我校滑板運動技術水平的提高，學校於本學期開始組建滑板課外社團。為了在教學中取得更好的效果，儘快的'提高同學們的技能，特制定本計劃。

二、現狀分析：

我校硬件設施不是很好但是對於一個農村學校來説基本上能滿足課外活動的要求了。目前我們的滑板隊剛剛組建，由於我們的隊員都來自農村，基礎相對薄弱，大部分隊員連一個滑板都沒有（更談不上滑的怎樣），因此只能從最基本的方法教起（當然隊伍中也有個別同學有一定的技術水平，他們可以協助老師幫助其他同學）。另外隊伍中女隊員很少，女隊員的基礎也更差。要提高確實要經過長期的訓練才行。另外由於隊員人數較多，光靠一個老師是無法管理好的，因此必須把隊員根據實際情況分成若干個小組，由小組長協助才能得以順利進行。

三、時間安排：

週五下午4：00——4:50

四、訓練要求：

學生訓練課的內容、形式，要求多種變化，各種練習手段儘量與遊戲活動相結合，以激發學生對滑板的興趣。首先要以培養學生的基

本功為主，對那些基礎相對較好的學生還要培養其競賽水平和心理素質。

五、具體訓練內容安排：

1、召開全隊隊員會議，制度訓練紀律。

2、準備訓練所需器材。

3、基本步法訓練。

4、以開火車的形式進行滑板練習，培養學生的運動興趣。

5、滑板專項技術訓練。

6、滑板基本戰術的教學。

7、學生隊內進行比賽，可以用多種形式進行，以提高比賽成績。

8、訓練學生在比賽中的心理素質。

社團計劃書9

一、活動背景

人非聖賢，孰能無病？醫療衞生一直是世界的主題之一。站在醫院的門口，看着同樣病懨懨的人羣，面對冰冷的大廳，煩躁的人羣，排隊的長龍，在這種情況下，實在很難保持平靜樂觀的心情去解決自己的健康問題。所謂千里之行，始於足下，作為一般患者進入醫院後所得到的第一項服務，醫院導診工作一直是醫院不可或缺的一部分。但由於每天前往醫院就診的患者數量頗多，尤其在流行病多發時期，導診工作就面臨了很大的壓力。掛號、收費秩序的不和諧，患者尋不到應該前往的科室病房，都給醫院造成了不好的影響。就在這時，導診就發揮了其重要作用。

二、活動目的

1、在導診志願者的熱心幫助下，病人能夠以最簡便最快捷的方式進行就診，從而減輕患者心理壓力，温暖患者的心靈，營造良好的醫院治療環境。

2、將患者入院、診療等各個環節等順利銜接起來，使醫生與患者在診療過程中很好配合。

3、使志願者本身得到一定程度的鍛鍊和提高，通過幫助那些無助的病人得到精神上的滿足感。

4、希望能夠建立起良好的社會典範，並將其推廣開來。

三、活動主題

志願者在身邊——愛心導診

四、活動時間

20××年11月5日

五、活動地點

湘潭市中心醫院

六、活動對象

所有就診患者

七、參與人員

湖南科技大學商學院青年志願者聯盟

八、活動準備

1、活動開始前進行一個動員大會或聯繫院方搞個啟動儀式；

2、聯繫醫院，請求分配護士對志願者進行培訓；

3、帶領志願者到醫院踩點，熟悉醫院環境；

4、安排工作崗位，分配值班人員，制定服務及量化考核標準；

5、準備上崗的服裝，標誌及所需物品的籌集和發放；

6、準備好相機，帶上部門旗幟；

7、聯繫好新聞報道中心，做好相關的新聞報道工作；

九、活動流程

1、11月5日7：30，所有志願者北校門口集合；

2、8：00到達中心醫院後，負責人向醫院方面介紹我們的人員安排和前期準備，同時，讓志願者瞭解醫院的基本情況；

3、請醫院方面負責人對我們志願者進行相關的導診培訓以及熟悉醫院的環境；

4、培訓完成後，由醫院方面負責人與組織者帶領各個志願者前往所安排的崗位。每個組員的執勤地點由組長與負責人協調後確定；

5、9：00正式開始輔助導診工作；

6、11：00，組織志願者集合，醫院負責人進行上午的輔助導診工作的總結；

7、11：30，導診活動完畢，志願者統一乘車回學校。

十、注意事項

1、集合要準時，最好提前，不要拖拖拉拉。

2、通知相關人員帶好工作牌，小紅帽，帶好團旗。

3、帶好相機，及時做好圖文記錄，及時上傳到羣共享。

4、要聽從指揮，集體行動，不要單獨行動。

5、要注意文明禮貌，不可以與患者或醫護人員發生衝突，要時刻保持耐心，微笑對人，有容人之心。

6、不可在醫院大聲喧鬧，要保持紀律，保持大學生應有的形象，不做有失自己學校和學院形象的事。

7、注意天氣，帶好雨具，保證人員安全活動的正常進行。

十一、活動意義

1、對於患者們：在進入醫院以後，往往會因為對醫院的不熟悉和自身病痛的折磨，而導致在就診過程中的`不知所措。就在這時，導診就發揮了其重要作用。在愛心導診志願者的熱心幫助下，病人往往就能夠以最簡便最快捷的方式進行就診，從而減輕了患者的心理壓力，温暖了患者的心房。

2、對於志願者：他們用笑容温暖了就診者冰涼的心，驅除了他們心中些許的恐懼；他們用行動減少了病人因中找不到就診室而在心中產生的焦躁感並且幫助那些行動不便的就診者。他們的熱情使醫院這個原本冷冰冰的地方忽然温暖了起來。

3、對於醫院：將患者入院、診療等各個環節等順利銜接起來，使醫生與患者在診療過程中很好配合，給病，緩解醫院門診導診，接診壓力，優化門診就醫服務水平，可以幫助解決病人看病難的問題。

4、對於社會：志願者的熱心實踐活動，能夠起到良好的宣傳和模範作用，擴大公益活動的影響讓更多的瞭解志願者，投身志願服務活動。

社團計劃書10

新的一年是一個新的開始，我們的教學工作又將展開一個新的局面。在縣局領導的大力支持下，我校配備了大量的教育教學用具，這改善了我們的教學條件，還提高了學生的學習興趣。由於我校是農村學校，在過去，同學們要想看到幾件像樣的樂器是不可能的.。現在，我們的電子琴室中，專門為學生配備了50架電子琴。同學們學習電子琴的興趣非常濃厚，每週一到週五的課外活動時間，同學們都聚集在電子琴室裏不願意離開。這學期由我擔任電子琴社團的教學工作，通過規範的訓練，來培養學生掌握基本的演奏技法，獲得與鍵盤有關的樂理知識。

本學期電子琴社團的活動擬分為三個階段進行。

一．掌握基本的簡譜樂理知識。

由於同學們從來沒有接觸過樂器，所以，在這一學期的社團活動中，我們首先要教會同學們最基本的簡譜樂理知識。

1.首先要認識簡譜中的七個音符以及它們的時值。

2.其次要掌握樂曲中的拍號及其拍號所表示的含義。

3.再次要掌握常用的一些音樂記號及音樂術語。

二．熟悉鍵盤。

在學生能熟練掌握第一階段的樂理知識以後，我們將進入第二階段的學習。第二階段的任務是讓學生熟悉鍵盤，掌握電子琴的基本性能，演奏的基本技能。

1.在電子琴上能找出音符所對應的準確位置。

2.能熟練掌握電子琴音色鍵的各種功能。

3.能熟練掌握電子琴節奏鍵的各種功能。

4.掌握電子琴的演奏方法。

三．電子琴曲目訓練

在學生能熟練掌握以上的兩項技能以後，將進入第三階段的學習。第三階段的學習任務是：

1.手指練習：①跳音、連間②順指法、穿指法、跨指法。

2.訓練C大調的音階、和絃、分解和絃。

3.練習簡單的練習曲。

　　二〇一四年九月二日

社團計劃書11

一、活動背景 ：

團體心理輔導是一種在團體情境中提供心理學幫助與指導的重要方式，為參加者提供一種良好的社會活動場所，創造一種信任的、温暖的、支持的團體氣氛，它是通過團體內人際交互作用，促使個體在交往中通過觀察、學習、體驗，認識自我，探討自我、接納自我，調整和改善與他人的關係，學習新的態度和行為方式。為了進一步消除天馬晨練區隊員們之間的陌生感，達到更為親密的關係；十分必要進行團體心理輔導。

二、活動目的：

1、每個人都有一個“舒適區”，“舒適區”好似自身“温度計”。這個遊戲通過讓不同人的身體部位進行接觸的方式，打破了彼此之間的距離感，增進了彼此間的'親密度。

2、在工作中和生活中，有很多時候需要我們打破自身的“舒適區”才能把事情做得更好，團隊合作就是一個很好的例子。

3、在遊戲中，有一些敏感的部位進行接觸時，你可以聽見到人們的尖叫聲和笑聲，人們在遊戲中，也將自身的“舒適區”完全打破。

　三、活動宗旨

增進隊員間的感情

四、活動主題

“打開心扉，暢遊愛的海洋”

　五、活動內容

“奇妙口香”遊戲

參加人數：全體

時間：10分鐘

遊戲規則：

1、先計算一下人數，如果是雙數，則先請一個人做發令員：如果是單數，則培訓師先做發令員。

2、遊戲規則如下：遊戲開始的時候，請所有人一起問發令員“口香糖，粘什麼？”發令員開始發令，比如“口香糖，粘肩膀。”則所有人必須迅速找到另外一個人，兩個人的肩膀粘在一起。最後肯定剩下一個人，剩下的這個則自動變成發令員，原來的發令員則回到人羣中。然後，大家繼續問“口香糖，粘什麼？”發令員繼續發令。

3、最後請所有做過發令員的人（第一個發令員除外），一起上台演節目。

注意事項：

1、通常像粘鼻子、粘腦門、粘屁股等指令可以極大地活躍氣氛，長可以聽見人們的笑聲和尖叫聲，打破舒適區的目的也得到了很好的體現。

2、必須注意的是，培訓師在開始的時候要聲明：像沾嘴脣、粘胸部等指令是被禁止的。相關討論：

1、在工作中，有哪些情況下要求我們打破自身的“舒適區”？

2、為什麼人們在開始的時候有些不好意思？

3、我們的“舒適區”是如何產生的，如何拓展“舒適區”？

4、做完遊戲，全體成員間處於一種什麼樣的狀態？

社團計劃書12

湖北工業大學工程技術學院陽光愛心社在學院團委的指導下，以“奉獻愛心 陽光你我”為宗旨，以“熱心公益，關愛弱勢羣體”為工作中心。自成立以來不斷的在發展之中,它在同學們的校園文化生活中的位置也日益加強.它代表全工程人的共同心願。

時光飛逝，眨眼間新的學期開始了。新開始，新希望！四海緣誼會作為河北民族師範學院升本後成立的新興學生組織，在新學期制定了以下的計劃，希望我們的組織在校團委的領導下會辦得越來越好！

一．總體規劃：

1. 在本組織工作閒餘時，主動積極地協助開展好社團聯合會工作，使整個社團的工作高效流暢。

2．本組織內，追求提高自我，完善自我，提升各方面的素質；放下心態，抱着一顆真誠的心去完成我們的公益夢，更多的為社團做一些有意義的事情。

3. 加強與其他社團的直接交流，建立好良好的信任與合作 關係，以此加深對同學們的情況瞭解，集眾人之力量，融合集體之智慧，發現問題，解決問題，有效地開展四海緣誼會的工作。

4. 舉辦一些創新有朝氣的活動，並做出成效。

5. 積極開展好本社團的傳統活動，創新思考，使這些 活動更完善，有效。並做出我們新的風格，獨有的特色。

二．具體內容：

9月份：新學期的開始，也是我們工作的新開始。招會員和幹事是全年所有活動能否成功舉辦的重中之重，所以我們也會做好充足的準備來迎接新生的到來，我們準備在西區主幹道擺點，通過多種方式多重渠道進行宣傳。希望在我們的共同努力下這次開門工作能夠圓滿成功。爭取九月底完成全部招新並舉辦成立大會讓全體陽光人對我社有一個最基本的認識。 10月份：十一長假來以後在西區操場舉辦社團第一個內部交流活動“趣味運動會”通過素質拓展和一些趣味性較強的運動項目讓全體社員能夠迅速相互熟識起來，儘快融入我們陽光的大家庭，方便以後個部門之間工作開展的更加順利。

十月份我們還會跟隨麥田計劃組走進山區進行本學期社團第一次山區走訪，採集一些資料，並針對山區收集回來的資料做一些後續活動，希望能夠為山區孩子盡一點綿薄之力。（具體活動內容詳見活動申報書）

十月下旬將舉辦“慶院慶五點半活動”五點半是學校放學時間，同學們都忙着吃飯，吃完飯就匆忙的回到寢室，有些人沉浸在網絡世界之中，三點一線的生活讓大家完全沒有了交集。五點半活動就是通過利用卡通人物的可愛可親的形象促動大家熱情和興致，使大家都能主動的跟卡通人物擁抱，握手，合影，調動同學間的氣氛，把微笑帶給身邊的`人，把温暖留在每個人的身邊。（具體活動內容詳見活動申報書）

11月份：十一月中旬會進行本學期的“敬老院之行活動”走進敬老院，關愛老人，為老人打掃衞生，陪老人們聊天,給予老人們力所能及的幫助，給老人們包上一頓香甜可口的餃子，為老人們送去我們的一份愛心，敬老愛幼是我們中華民族的優良文化傳統美德。“老吾老以及人之老”。本着這樣的精神,我們陽光愛心社開展了“牽手夕陽紅，走進敬老院”活動,老人慈祥的笑容，凝聚在那刻，離開時他們不捨的眼神，成了我們難忘的回憶。這樣的一個活動,我們應該把它延續下去！讓我們用一顆真誠的心去感染老人,在嚴寒中給他們帶去一絲温暖！ （具體活動內容詳見活動申報書）

12月份：這個月我們將舉辦“慶院慶微電影展播活動”通過舊書或者廢舊飲料瓶換電影票的形式向同學們宣傳環保理念，通過微電影的形式增加大學生對愛心公益的關注，同時提高社團的互動力。同時微電影也是當今比較時尚的表達情感的方式，這樣與學生貼近便於我們對心靈的認識。（具體活動內容詳見活動申報書）本月下旬將會舉辦一場以關愛獨生子女為主題的元旦晚會，通過晚會

的形式給獨生子女和社員更多的關愛，也讓忙碌碌一年的陽光人有一個放鬆自己，展示自己的機會，以便更好地進入學期末的備考階段，本學期社團活動也將在12月底全部結束。

以上就是陽光愛心社在本學期內的初步設想，希望可以順利的進行我們在本學期的活動安排。

社團計劃書13

一、策劃書名稱

寫清策劃書名稱，簡單明瞭，如“××活動策劃書”，“××”為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

二、活動背景、目的與意義

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到什麼樣的一個目標，陳述活動目的要簡潔明瞭，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

三、活動時間與地點

該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

四、活動開展形式

協會須註明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

五、活動內容

活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

六、活動開展

作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅侷限於用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：

㈠活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；

㈡活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；

注：須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

㈢活動後續階段（包括結果公示、活動展開情況總結等）；

注：如有涉及校園衞生、環境等情況，應及時清理。

七、活動經費預算

經費預算要要儘量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便於報銷處理（報銷時附正規發票）。如果大型活動需資金贊助，聯繫社團聯外聯部。

八、活動安全

對於大型活動和户外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，並蓋上協會印章，以示責任。

附：注意事項

1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫，作到內容充實、版面安排得當。

2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書字體、版面排版等不作統一要求，但各社團要保證策劃書樣式規範、美觀。

3、如有附件（比賽規則、評分標準、獎項設置等）可以附於策劃書後面，作為附錄部分。

4、策劃書電子版須妥善保管，以備後用。範例

* 班級聯誼活動方案

【活動方案目的.】：培養班級同學的團隊精神和協作的能力，提高班集體凝聚力，增進班級

間的友誼，豐富大家的課餘生活

【活動方案名稱】：大家一起來,我要我精彩.

【活動方案主題】：我的青春，我做主—班級聯誼活動

【活動方案時間】：待定

【活動方案地點】：户外燒烤場所/多媒體教室/草地

【活動方案形式】：將兩個班的同學分為若干小組，每個小組保證各有一半成員來自不同的

班級，從而達到聯誼的目的

【活動方案內容】：

一、燒烤活動方案

1. 建議班委開會決定是否舉辦，需要同學交一定的燒烤費用，但費用不會很高，如果決定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場購買。

2.如果決定不去燒烤，只想簡單的一個聯誼晚會，那麼可以省去此環節，聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

二、主持人致活動方案開幕詞,活動開始.

三、娛樂遊戲環節

注：節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整

節目一：隊名大比拼（破冰節目）

目的：破冰，讓組員相互瞭解熟悉，並提高組員的爭強鬥勝之心及捍衞團隊榮譽使命感

時間：5分鐘

道具：大白紙，大水筆（寫隊名用），獎品

規則：1.各組想好一個具有代表性的隊名，並選好隊長，負責該組的帶頭指揮

2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。

3.主持人主持，各組投票選出最好的隊名，並給該組發放獎品。

節目二：腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)

目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，並考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力

對象：各小組成員

道具：腦筋急轉彎問題，獎品

遊戲規則：

1. 平均每組有兩到三個問題。

2. 主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。

3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。

4. 每組答對問題，主持人發放獎品。

節目三：心心相印，我來比你來猜 （動腦動手合作型節目）

道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品

人數:兩人一組,可多組參加

遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能説出動作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名，現場自願報名

節目四：合力吹氣球（動手合作節目）

目的：溝通配合能力，藉着分工合作來完成任務

人數：每組限六人

道具：主持人準備每組各六張籤，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張） 汽球（每組一個）

遊戲規則：

1. 分兩組，但每組必須要有六人。

2. 主持人請每組每人抽籤。

3. 首先，抽到嘴巴的必須藉着抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.

社團計劃書14

學生社團作為高校校園文化的重要載體，是培養學生興趣愛好，擴大求知領域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞台。今年院團委在學生會中新增社團部這一部門，體現了對社團工作的重視,為使我校社團有更新的發展，就要加大社團管理，使社團步入制度化和規範化,這對各社團發展和管理既是機遇又是挑戰，為使社團部這一新生部門儘快步入正軌，並且能夠在計劃中完成各項工作，我特意擬定如下計劃。

一、作為新生部門，初期的宣傳工作方面：

1、近期將張貼海報向全校師生介紹社團部的構成及建設等情況，樹立社團部的對外形象，增加社團部工作的透明度和影響力，儘快開展活動。

2、每次活動利用海報、展板等方式做好前期宣傳中期宣傳和後期宣傳工作，尤其要做好每年納新後“百團大戰”的宣傳工作，以吸引更多的同學包括其他院系的`同學加入到土建學院的社團中來。

3、向準備申請社團的同學發放社團申請表。

二、協助團委、學生會的工作方面：

1、全力協助團委、學生會各部門的各項工作 。積極配合學校及學院內開展的各項活動。

2、定期組織社團部的內部調研活動，以此來了解社團部文化建設的效果，瞭解成員的需求，尋找工作中的待改進之處。定期進行座談等形式的互動活動，以加強各部門成員之間的交流。

三、社團建設方面：

由於社團部是新成立部門，所以在本學期，社團部的工作重心都回放在社團建設方面，目的在於充分把本學院同學的在社團方面的興趣調動起來。

四、文檔整理方面：

1、完成各社團文檔的歸檔工作及工作計劃、工作總結等(包括文字、照片、磁盤等);

2、建立、更新社團部各社團成員檔案。

五、關於學校活動方面：

1、聽從團委領導老師的統一指揮、調度及安排。

2、積極配合團委各部門的工作。

以上是初步擬定的學期工作計劃，部門成立之初，經驗尚少，還需老師及同學提出寶貴意見，以使社團部各項工作能夠儘快步入正軌。

社團計劃書15

對於本學期社團的工作計劃，我覺得首先應該調動各個社員的積極性，使每個社員的潛力得到最大的發揮。

社團是一個學生的團體組織，對於工作的熱情是維繫它發展與前進的動力，態度起着非常重要的作用，如果能充分調動各個社團的積極性，就能最大限度的發揮各個社團的能量，使我們的社團活動提高一個檔次。我們學院的社團數量非常龐大，因此採用何種辦法調動各個社團的積極性就成了一個非常關鍵的問題，也是我們今年工作的'主要問題。

現在我們的社團之間明顯存在着一種詬病，那就是各個社團之間的聯繫不足，互相的合作做的還不夠好，往往只是自己社做自己社的活動，沒有太多和其他社團合作的機會，慢慢的社團聯的凝聚力就會有所下降，積極性也就隨之減少。 為解決這個問題，這個學期，我們將會積極籌備一些活動，主要是各種可以使各個社團團結合作起來的活動，小的活動可以是2到3個社團的互相合作，大的活動可以參與的社團更多，只要善於發現各個社團的合作點，就可以讓廣大社團團結起來，舉辦具有我們社團特色的大型活動，這樣不僅增加了社團聯的凝聚力，而且還調動了廣大社團和同學們的積極性。

其次，我們將會積極努力搞好和校學生會以及研究生會的聯繫與友好合作，這樣不僅可以使社團聯的外聯比以往更上一個台階，而且可以使我們學校的各個學生團體比以往更有凝聚力，增進同學們之間的友誼。

再次，我上任後會定立一系列相應的獎懲措施，俗話説“沒有規矩，不成方圓”，只有定立完善的讓大家信服的，讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團向着健康的方向發展。

最後，我們將會以飽滿的熱情去迎接未來的挑戰。

　　青春禮儀社團

　　20xx年3月1日