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愛的教育讀後感日記

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寒假,我花了幾天時間,看完了《愛的教育》這本書。它用平凡的故事深深地打動了我,給我愛的心靈上了一堂生動的教育課。

愛的教育讀後感日記

這本書的作者是埃德阿米琪斯,他是意大利人。這本書主要講述了一個四年級學生恩利科的日記,裏面有一百多個故事,有師生之情、父子之愛、同學朋友之誼。

書中最讓我感動的是《我父親的老師》。通過簡單的敍述我感到老師的偉大,父親的關切,還有祖母的善良等等。事情大概是這樣。

恩利科的父親阿爾貝託博提尼從報紙上看到老師仍然活着,就坐火車去看望老師。雖然這麼多年過去了,但父親還是一眼認出了老師。

老師一直從事教育崗位六十年,全心全意地付出了一生心血。直到有一天,老師的手抖動得不能寫字了,還把墨水撒在同學的作業本上,他才不得不離開學校,離開同學。

老師的家裏很窮,親人也相繼過世。他把同學的'作業收藏起來,編上號,當作寶貴的財富,小心地放在櫃子裏。他給父親看了當年默寫本,父親想起本子上“L”和“T”還是善良的母親幫他描的。

中午,父親請老師到一家餐館吃中飯。由於老師身體不好,父親喂他吃飯,幫他割肉、切面包。吃完了中飯,父親把自己的手杖塞給了老師,就和恩利科上了火車走了。父親對老師充滿了關切,這也許是父親與老師的最後一次見面。

這本書中還有許多《每月故事》都很好看,大家一定要去看一看哦!

2.

《愛的教育》(原文是Cuore,翻譯為心)是通過艾得蒙多·德·亞米契斯的兒子的日記改編的。這是一本日記體的小説,以一個四年級男孩安利柯的眼光,講述了從四年級10月份開學的第一天到第二年10月份在校內外的所見、所聞和所感,全書共100篇文章,包括髮生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,還包括親人為他寫的許多勸誡性的、具有啟發意義的文章,以及老師在課堂上宣讀的9則感人肺腑的每月故事。通過塑造一個個看似渺小,實則不凡的人物形象,在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾,使愛的美德永駐讀者心中。整部小説以一個國小生的眼光審視着身邊的美與醜、善與惡,完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。

《愛的教育》被認為是意大利人必讀的十本小説之一,是世界文學史上經久不衰的名著,被世界各國公認為最富愛心和教育性的讀物。以下是學習啦整理的愛的教育讀書筆記|愛的教育讀後感:

《愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的著作,它是以一個小孩的日記方式來寫的,雖然每篇的篇幅不長,但都有一個感人的故事。“愛”,一個多麼閃亮,多麼令人鍾愛的字眼。人們追求愛,也希望能擁有愛,愛能使人與人之間變得更加美好。我們要完全的擁有它,就必須去充實它,讓我們攜手,共創出人世間最美好的愛。這本書裏也正是想表達這一點。

在這本書裏其中我最喜歡的是《賣炭者與紳士》還有《義快的行為》這兩節,第一節寫了一個父親對他兒子諾琵斯的愛,諾琵斯罵培諦的父親是個“叫花子”,諾琵斯的父親知道後,非要諾琵斯向培諦和他父親道歉,雖然培諦的父親一再拒絕,可諾琵斯的父親還是堅持要讓諾琵斯道歉,從這裏可以知道,諾琵斯的父親是一個多麼正直的人啊,他用他的愛來薰陶他的兒子,讓他的兒子也變成一個關心別人,不取笑他人的人。第二節寫的是一個墨盒砸到老師的事件,原因是克洛西被人凌-辱,最後忍受不了了,就拿起墨盒向那些人扔去,沒想到扔到了剛從門外進來的老師,最後卡隆要幫他頂罪,但老師知道不是他,讓肇事者站起來,並沒給他處罰,聽他講完事實後把那些人抓了起來,但卡隆跟老師説了些話,老師就不處罰他們了。這裏就表現了卡隆他關心他人的一種高尚的精神,並且得饒人過且饒人,這是難得的一種為人處事。

讀到這裏,我想在這個以經濟利益為主的社會上,使同學之間自私自利、以我為主、嫉妒打擊、怕得罪人、惡意競爭等不良作風日益生成,那種關愛他人的精神已經漸漸淡漠,在社會加強精神建設的同時,我們也應該在學校家庭上學習這關愛他人,讓自己以身作則,用自己的愛心來薰陶別人,讓愛在人們心中永駐。

標籤:讀後感 教育