學生參加六一兒童節觀後感（通用44篇）

看完一部經典作品以後，相信大家的收穫肯定不少吧，不能光會看哦，寫一篇觀後感吧。千萬不能認為觀後感隨便應付就可以，以下是小編收集整理的學生參加六一兒童節觀後感（通用44篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

學生參加六一兒童節觀後感1

今天是六一兒童節，我們一踏進校園門立刻感受到校園裏充滿了歡樂、生機和活力，老師傾注了大量的精力，孩子在老師的帶領下展示了她的風采，孩子的成長與進步凝聚着老師的辛勤與汗水，一個好的學習環境和一個好的啟蒙老師是家長和孩子的期望，我們從點滴感受到龔路中心國小的完美性。

今年的六一比往年更有特色，學校邀請家長和孩子一起過六一節。特別是龔路中心國小成立了家委會，我們家長可以參與到學校的管理，能夠為學校做點事感覺非常榮幸。

學校成立的興趣小組經過一年的努力，今天完美的展示，民族舞蹈、擊劍、武術、籃球等興趣班的表演，讓今天參加活動的家長一飽眼福，孩子們能有這樣的成就，這傾力着學校多少老師的汗水。

在此向老師真誠的説一聲：你們辛苦了，謝謝你們這幾年來對孩子的關心教育，是你們打開了孩子幼小的心靈，走上了探索真理，熱愛知識的道路，龔路中心國小正在完成她聖神的使命：十年樹木，百年樹人。

學生參加六一兒童節觀後感2

一年一度的六一兒童節來臨了，同學們都很高興。在欣賞完節目後，同學們最期待的兒童節活動開始。

我們來到大操場，這裏有很多主持活動的老師。我先來到拋圈套瓶的活動區，老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀！沒套上，我又拿一個去套，我把套圈扔了出去，以為這次會套中，結果又沒套中，我氣極了，又連扔了四個，可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。

我又來到水中夾珠的活動區。遊戲規則是在一分鐘內用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡單了吧！這麼多珠子，一定很好夾。誰料，當我夾的時候，老師居然把珠子數量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。可是我聰明過人，身手敏捷，小小的困難怎麼難得住我呢？我拿起筷子開始夾，噢！好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來了。一看時間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最後把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。

我還參加了很多活動，真是一個愉快的六一節！

學生參加六一兒童節觀後感3

這次六一兒童節，我有兩個心願：一是下次過生能有一個大大的蛋糕；其二呢，就是我希望能與同學們一起度過這次六一兒童節————大家一起開個晚會，開開心心是度過這個六一。這次六一我非常想和班上的同學一起度過，我們一起開一個露天晚會，將自己的拿手好戲給大家欣賞，這個晚會有跳舞的，有唱歌的，有演小品的，還有……

以往我的六一總是一個樣，左打一下籃球，右騎一下自行車，下滑個滑板車，從沒有任何變化。我希望，這次六一能帶給我其所未有的快樂，我希望能與親愛的夥伴們一起載歌載舞，一起玩耍，一起蹦、跳，我希望，這次六一不再那麼枯燥無味。

我希望的晚會是非常美麗的，樹上掛着彩燈，地上青草遍地，大家圍成一個圈，靜靜地看裏面的人表演，一邊還默默地聽小鳥説話，在歌聲的陪同下，度過這個寧靜的夜晚。

我對這一切是那麼希望，是那麼盼望，可這一切卻是我可望不可及的，想要完成這一切的機會也很渺茫，幾乎是微乎其微。雖然，我夢想中的六一是那麼遙遠，但我希望，你們的六一快樂。

學生參加六一兒童節觀後感4

“六一”那天可是我們的節日，我們的世界，我們的天堂，精彩吧。跟我來吧！

那天的收穫真不少，八樣活動，八樣收穫。可真好。唯一讓我失望的就是“平衡賽”遊戲（用一個乒乓球拍接着乒乓球在行走，乒乓球掉下則失敗）。玩了兩次輸了兩次。本來第二次可以贏得，卻被班上的混蛋給搗亂，可恨！

是非如此，那位老師把他給揪了出去。哈哈哈！老虎不發威，你當我是病貓，活該。可恨的事情“雨過天晴”。我又前往“夾玻璃球”。一種用筷子在水盆中夾玻璃球，計時夾的最都算贏者）“預備開始”。加油！加油！我猶如熱鍋上的螞蟻——使勁夾。“倒計時，18、19、20停”。數一數，未免太失敗了吧，總數才兩顆。可氣！

經過兩次的教訓，我還是班級去玩“趣味語文”。（用語文知識考大家問題）來到班級，我抽了一張。天啊！這乞不是為難我嗎？我四處找人，太好了。找到答案，交功去。耶！可樂！四根香腸呈現在我的眼前。任務完成！

快樂過“六一“，我可真幸運！

學生參加六一兒童節觀後感5

今天是我們快樂的六一兒童節，我高興極了，穿上我們各自的表演服裝去學校。

去學校的路上，小樹在給我們招手，花兒在向我們微笑，太陽公公照射出燦爛的陽光，它們都好像在對我們説：“小朋友，祝你們節日快樂，希望今天的表演愉快。”到學校，一陣陣笑聲從遠方傳來，這時，同學們個個都化好了粧，從教學樓走到操場，一副興致勃勃的景象。

到了操場，王老師把我們帶到了指定的位子坐下了，操場上一片笑聲，很熱鬧，每個班的小朋友們都化着濃濃的粧，有説有笑地等待自己精彩的表演，儘管火辣辣的太陽照射着我們每個小朋友，但我們個個都笑得樂開了花。不大一會兒，主持人拿走麥克風站在舞台彬彬有禮地説：“同學們好，祝你們節日快樂，現在六一兒童節文藝表演正式開始！”聽到那歡樂的歌聲，看到那美麗的舞姿，還有那主持節目的小朋友漂亮語句，我心裏高興得不知道怎麼形容。

快到我們了，王老師把我們帶到舞台邊候場，這時我緊張起來了，我不知道我們班能得獎嗎，觀眾看得下去嗎，我跳的下去嗎？這時，我心裏越來越緊張了，該我們了，我雖然很緊張，但還是面帶笑容大膽地走上了舞台。表演完了，下面給了我們熱烈的掌聲，老師給了個滿意的笑容，下了台，我高興地跳了起來。全部節目表演完了，大家都依依不捨地離開了操場，走進了教室。

這一天，是全世界小朋友最快樂的一天，我喜歡這一天，因為這一天我們每位小朋友都能展示出自己最精彩的一面。

學生參加六一兒童節觀後感6

今天是六一兒童節，學校組織活動為我們慶祝節日，我十分高興。

早上，媽媽幫我化好粧，我便匆匆地向學校跑去。慶六一大會準時開始了。第一項升國旗，第二項唱國歌，第三項宣誓……大會在順利進行着。第七項了！我開始緊張了，因為第八項時我要領獎了。

終於到第八項了，老師按照獎項給我們排好隊，然後在張校長的宣讀下，我們依次走上了領獎台。吳校長在全校學生的面前為我們頒了獎。到我了！我小心地接過獎狀，給吳校長敬了隊禮，老師又為我們領獎的學生拍了照，在老師的指揮下我們退了場。我看着手中的獎狀，心裏比吃了蜜還甜。畢竟，我當大隊委一年了，為學校做了不少的貢獻，這是付出的回報。

頒獎大會結束後，我們觀看了表演。第一個節目開始了，我被那美妙的歌聲迷住了。當我反應過來時，第二個節目已經開始了。看着表演者整齊地拍着手，我也被感染了，跟着他們一起拍手。《讓我們蕩起雙槳》這首歌最讓我着迷。聽着歌兒，我回想着自己美好的生活，多麼像歌中所描述的啊！不知不覺，該我們表演了。

我們走上台準備表演，在音樂的伴奏下，我們開始唱歌了。我們唱的每個音符都在跳動，歌聲悦耳動聽，觀眾們也為我們鼓掌加油。很快，慶六一活動結束了。

今天的兒童節我過得可真快樂啊！

學生參加六一兒童節觀後感7

今年我念一年級了，第一次過兒童節，覺得很新鮮。以前我只知道爸爸有父親節，媽媽有母親節，卻從來不曉得小朋友也有兒童節，原來我們都是重要的人物，千萬不要小看自己！

幾個禮拜前，老師發給每個人一張紙，要我們寫下自己最喜歡的小朋友姓名，後來統計的結果揭曉：林煒廷和謝詠晴當選了模範生！我想那是因為他們平時熱心助人，而且成績優良，所以大家都很喜歡他們，我應該向他們學習，希望有朝一日也能像他們一樣，在頒獎典禮上接受大家熱烈的掌聲。

今年的兒童節禮物是圖書禮券，於是媽媽便利用假日帶我到書店去選書。一踏進店門，映入眼簾的盡是五花八門的書，但是我一眼就從琳瑯滿目的架上選中了一本兒童讀物－－沒有你，我怎麼辦？

才回到家，我就迫不及待的打開書本，津津有味的看了起來。故事的內容描述小狐狸和大熊是最要好的朋友，可是天氣越來越寒冷，大熊不得不去冬眠了，小狐貍好孤單啊！沒有人陪他散步、玩耍，就算被欺負了，也只能自己傷心掉眼淚。幸好，後來他又交了一個新朋友，那是一隻小松鼠，他們在森林裏跑跑跳跳，還同心協力堆了一隻白色的大雪熊，玩得不亦樂乎！等到春暖花開，大熊醒來時，也高高興興的加入他們的行列！

我真喜歡這個故事，每個人都需要朋友，大家應該互相幫助，珍惜友情。今年的兒童節，我過得很快樂，雖然這一天沒有放假，但是能到學校去和朋友一起玩，卻讓我感到更開心呢！

學生參加六一兒童節觀後感8

兒童是國家未來的主人翁，因此，世界各國開始關注兒童的權益，紛紛設立了兒童節，提醒人們注重兒童的福利，而中國則將這專屬兒童的特別節日，定在六月一日。

每當兒童節一到，校園內部的氣氛頓時歡樂了起來，人人手上捧着兒童節禮物，笑得合不攏嘴。這些令人期待的禮物，有時是精美的文具用品或書籍，有時是有趣的益智玩具，有一次，甚至是可愛的“沐浴組”呢！多變的兒童節禮物，滿足了我們強烈的好奇心，更讓我們度過了快樂的兒童節！

除了各式各樣的精美禮物外，學校舉辦的兒童節大會，更是把歡樂帶到最高潮。節目中除了有各年級精采的才藝表演，自治市的大哥哥、大姐姐，更為我們準備了各項趣味活動和遊戲關卡，等着我們一關關去挑戰。猜謎語、套圈圈，各種遊戲應有盡有，隊伍從穿堂排到走廊，人潮絡繹不絕，成功過關的同學，口袋裏裝着滿滿的戰利品——糖果和餅乾，得意的回到教室。

在兒童節當天，學校還會表揚由各班及所選出的優秀學生，也藉由這個機會來鼓勵我們更上一層樓，讓我們感受到成長的喜悦與責任，勉勵自己要更加堅強努力、更加發憤圖強。而我也要改掉自己的壞習慣，檢討自己在日常生活中的缺失，以優秀學生為楷模，讓自己變得更進步。

過玩了這次精采的兒童節，我就僅剩兩次享有兒童節的權利了，我一定要更加珍惜這難得的機會，好好把握剩下的兒童時光，不要讓他悄悄溜走，白白浪費了！

學生參加六一兒童節觀後感9

今天是六一兒童節，但是我一點都不開心，因為別的學校都放假，只有我們不放假！

在學校裏，我傻呆呆地熬了一上午。到了下午，陳老師説：“為了慶祝六一兒童節，學校將組織一場遊園活動。”同學們一聽就興奮地大叫起來！

終於老師點了我和楊天慧、向續杉的名字。我們像箭一樣飛快地衝到了操場。

跑道上到處都是開心的小朋友。我們激動地跑到丟乒乓球的隊伍後。終於輪到我了。我拿起乒乓球往桌上一扔，乒乓球馬上就穩穩地彈到筐子裏去了。耶！中了！開局大勝！老師在我的獎票上蓋了一個印章！我拿着獎票喜滋滋地跑到踢足球的地方去了。老師説只要把足球踢到網子裏去了就行了。我心想：我從會走路開始就一直在家跟爸爸玩這個遊戲，這對我來説是小菜一碟，太簡單了！哪知道當我抬腳把球踢出動後，那個球就是進不了網子，真是氣死我了！唉。看來老師説的“驕傲使人落後”真沒錯呀！

不過，我知道“失敗是成功之母！”所以，我還是高高興興地去玩了我最喜歡的吹蠟燭和猜謎語、夾珠子游戲。

最後，我得了十二個印章，兑了一些獎品。哈哈，我太得意了！本來以為這個六一節不好玩，但現在我覺得太有意思了。今天，我們班還有一大批同學光榮地成為了少先隊員。我希望明年六一兒童節快點到來！

學生參加六一兒童節觀後感10

快樂“六一”清早，天氣晴朗，風和日麗。我的心情也像是飛上雲端的小鳥，滿懷喜悦。為什麼呢？因為今天是我們自己的節日“六?一”兒童節。一進校門，校園裏到處洋溢着歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經擺放整齊。來到演出現場，只看見舞台正中央的彩牌上寫着“陽光天使，快樂六一”八個大字。這是我們這次“六?一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞台上鋪着紅色的地毯，四周擺放着五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩。八點鐘，各班的同學排着整齊的隊伍來到了演出現場。這時，校長宣佈節目正式開始。第一個節目是：歌伴舞《國家》，是有“六?一”班的同學演出，那有力動聽的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就是一個大家庭，而我們每一個人在這個和諧的大家庭裏快樂的成長。高年級的大哥哥説的相聲讓台下的我們笑的前仰後合。當節目進行到第五個時，突然，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了的鼓聲。哦！原來是上級領導來到了我們的學校，給我們送來了禮物並和我們一起歡度節日。台上表演節目的同學表演的更起勁了。終於輪到我們上場了，我們表演的是舞蹈《超越夢想》，我們都拿出了自己的看家本領，把我們最棒的一面展現給大家，當舞蹈結束台下響起熱列的掌聲時，我們的心裏也樂開了花……

“陽光天使，快樂六一”，今天是我們的節日，我們歌唱，我們跳舞，我們是快樂的陽光天使。

學生參加六一兒童節觀後感11

一年一度的兒童節到了，我激動的一夜都沒有睡着，早上四點多就起來了，大姨忙着給我化粧，化完粧後，已經快五點了。我趕忙吃了兩口飯，然後拿着媽媽給我準備的零食就去了學校。

一進校園，發現學校的變化可真大，各個班都撐着大傘，還掛着五顏六色的氣球和條幅。主席台那兒也裝飾的很漂亮。到了檢閲的時候，每班的同學，都穿着整齊的服裝站在校門口。檢閲開始了，每班老師都會説："孩子們，好好表現，來，我給你們拍個照。"同學們很聽話，表現得都很好，個個精神飽滿，神氣十足。很快，精彩的檢閲就結束了。接着，親子比賽開始。首先是跳大繩，我班範洪語、張溢洋、吳淼、李雨碩幾個同學和家長都參加了這場比賽，這幾個同學表現的非常棒，都為班級爭得了榮譽……很快，運動會結束了。下午，我們學習屋也開了一場精彩的聯歡會，節目有很多，有小品《師徒取經》《考試過後》《白娘子後傳》《飛花令》。還有評書、國學聯唱、歌舞、器樂表演……其中我最喜歡的節目就是《三句半》了。因為曲博士表演的特別有意思，他的表情很呆萌，可愛極了。當他應該説"試試看"時，可能因為緊張忘詞了，居然説成"太壯觀了，啊，試試看"。逗得大家哈哈大笑。

這次的六一兒童節帶給我們很多快樂，但是這些都離不開老師和家長的支持和幫助，如果沒有她們的辛苦付出，我們就不能過得這麼開心。我希望明年的兒童節能更精彩！

學生參加六一兒童節觀後感12

今天是“六一”兒童節，我開心得連吃飯都有點心不在焉了。因為，今天我們要舉行“慶六一”聯歡會呢。

下午，走進校園大門，草地平平整整，收拾得非常乾淨。我的心情更加舒暢。我快步小跑進了教室，發現教室裏煥然一新，我不由的發出一聲感歎：“哇——！”

聯歡會開始了，第一個節目是敲架子鼓，表演者王瑞。他走上講台，輕聲説：“我表演一曲《變色龍》，為大家助興。”他輕抬右手，鼓聲響起。“敲得太有節奏了！”我歡呼着，情不自禁地為他鼓起掌來。他敲完了，深深地向大家鞠了一躬，教室裏又爆發出雷鳴般的掌聲。

“第二個節目是遊戲。”主持人剛報完節目，老師就拿出許多氣球，老師説：“誰踢起的氣球多，誰就是最後的贏家。”教室裏的氣氛一下子熱烈起來。我的氣球是藍色的，同桌是粉紅色的，她向我進攻了，我把她的氣球一下子踢飛了。班級裏爆發出一陣大笑。我贏了，她滿臉氣得通紅：“為什麼總是你贏？”她生氣地説。看着她那生氣的樣子，我哈哈大笑。同學們給我取了個外號叫“大贏家”，有的同學為我豎起大拇指，我心裏暖暖的，真是太開心了！

晚上到家，爸爸帶我去吃肯德基，幫我買了兩個全家桶和一個水果拼盤，四個蛋撻，我吃得真撐呀！

今天好開心呀，真希望明天還是兒童節！

學生參加六一兒童節觀後感13

今天，我一大早就起來了，為了迎接這個美好的節日，我飛快地穿好衣服，就急匆匆地趕到學校。終於，老師宣佈可以下樓了，同學們便如潮水般湧出教室，飛奔在操場上，剛找好位，比賽就開始了。看到二年級表演時，我的好朋友朱文欣來了，她特地趕來看我表演的，我可不能演砸了。站在四年級後面看他們表演時，我感到強手如林，越是這樣，我越要好好表演。

終於，該我們表演了，我的臉上盪漾着自信的笑容，做着優美的動作，從後面緩緩走來，這是上場。跳校園集體舞時，我儘量做好自己的面部表情，注意自己的舞姿。我心裏緊張極了，生怕自己會做錯哪一個動作，謝天謝地，終於跳完校園集體舞了，該做廣播體操了。廣播體操對我來説也是一個極大的考驗，因為我是領操，每一個動作必須做得很到位。

音樂響起，我做着那些已經做了很多遍的廣播體操，一切順利，就是在下場時出了一個小意外：由於老師給錯了音樂，我都不知道該什麼時候走了，我心裏十五個吊桶打水——七上八下的，忽然，我想到了舒裕，對呀，我怎麼才想到呢？我趕緊用眼睛的餘光看她，她已經開始走了，我趕緊開始走，和她保持一致，音樂戛然而止，一切圓滿結束。我們獲得了一等獎，我想，我們的一等獎是名副其實的。

學生參加六一兒童節觀後感14

剛過去的兒童節是我一年中最為快樂的節日之一，因為兒童節只屬於我們少年兒童，只是一個階段過程的節日，所以每當到六一的這個日子，我都會倍感珍惜，倍感歡樂。

與以往相比，今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝，父母的祝福以及和學校的同學們一起做有趣的遊戲，所以在這温馨的場面舉行慶祝，也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。

説到六一當日，我與夥伴一起玩遊戲：老鷹抓小雞、木頭人……多麼有趣，還舉辦其它各種各樣的活動，有詩朗誦，也有唱歌慶祝……

今年的六一或許是我人生的一個小的驛站，但當我長大後回首之前的往事，則會使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時那快樂的六一。

快樂的六一

每年的六一兒童節都是給我留下美好回憶的一天。六一兒童節媽媽單位總是組織小朋友們一起活動，從我兩歲開始到現在沒有間斷過，我記得的活動有去上海野生動物園、有去佘山爬山、有去蘇州採摘枇杷、有去星期八小鎮。每年這時候小朋友有大有小浩浩蕩蕩60十多個在一起遊玩，一起鋪上毯子野餐，一起捉小魚、滑草、挖土豆，哇塞，玩的可真是開心啊！小時候的我晃晃悠悠的跟着大孩子們，看看這個看看那個，一切都那麼新鮮有趣。現在的我可是主角了，搶凳子比賽我第一名，做陶藝我不甘落後，滑草我勇敢地衝在前面，我們所到之處都留下了一片歡聲笑語。啊！美好的六一兒童節！美好的我的童年！

學生參加六一兒童節觀後感15

今天就是我們盼望已久的“六一”兒童節。

今天早晨，我懷着開心的心情向學校奔去。夏天披着一身的綠色在暖風中跳動着走來。到學校後，學校里人山人海。走進一看，原來是學校在舉辦拔河比賽。只見一個同學左腳向前邁了一步，右腳放在後面，他們姿勢都準備好似的。隨着“三……二……一……開始！”的喊叫，同學們吃力的拔着。“加油，加油！”其它不參賽的同學們興奮的為他們打氣。過了一會兒，只見中心點斷的向左邊移去，最後，左邊的隊伍勝利了，勝利的隊伍個個興高采烈。而失敗的隊伍個個精疲力盡、滿頭大汗。

下午的校園更熱鬧。天空上沒有一朵雲彩，太陽把大地烤得滾燙滾燙的.。學校展開了各種各樣的遊戲，比如：盲人擊鼓、釣魚、摸球、背單詞等等。其中最好玩的還是要數盲人擊鼓了。

我隨着同學們的擁擠來到了盲人擊鼓了的地方。我被嚇一跳，盲人擊鼓要排很長的隊，最後我還是排了隊。不知過了多久，輪到我了。我緊眯着眼睛轉了三圈，那時的我又緊張又頭暈，矇朧我用力一敲，只吃一聲“砰！”我敲中了，我領了糖果就一蹦一跳地離開了。放學了，每一個人都是興高采烈、滿載而歸的回家了。

今年的六一兒童節過得真開心呀！我永遠也不會忘記這個温馨的六一兒童節！

學生參加六一兒童節觀後感16

今天，我們迎來了我們盼星星，盼月亮的六一節，早上，我激動的六點就起來了呢!一來到學校，朝大廳走去，只見大廳裏擺放着許多老師的作品，有的是照片，有的則是小報啊，作文啊，等等。

一上樓，就看見許多班級的同學都在忙着佈置教室，我心想：會不會我們的教師也會這樣呢?帶着這個疑問，我朝着教室走去......一進教室，發現我們的教室並不是像我們想象的那樣，掛滿了綵帶，沾滿了氣球，這讓我覺得挺掃興，後來，我發現，我們的教室有我們的個性，不像其它教室一樣，千篇一律。就在這時，音樂響起來了，我們知道，這是要為區優秀三好學生和區優秀少先隊員頒獎呢!我們班有兩個，一個是康穎姍，一個是胡豫，雖然只有兩個，可我也為她們感到自豪!我們到了操場以後，大隊長宣佈了一些項目後，就由姚校長開始頒獎了......

頒獎儀式結束後，我們回到教室，開始了我夢寐以求的“泥巴樂”，我準備做一個笑臉，把它做成跟餅一樣的形狀，首先，我準備好一個陶泥，挖出一小塊，揉成圓團，再把它壓扁，就變成圓片了，不過，我壓的時候，得掌握好力度，要不然，就變成圓片了!把它壓得有一釐米寬時，就用工具把它的邊邊角角修飾好，再在上面畫上圖案。

可愛的表情就製作完成了!這就是用不起眼的陶泥做成的!啊!快樂的六一活動一轉眼就要結束了，不過，我也在這裏尋找到了快樂，希望下一個六一節快快到來!

學生參加六一兒童節觀後感17

光陰似箭，日月如梭。我們夢寐以求的六一兒童節終於到來了，這是全國兒童的節日，所以，我立刻從迷茫中醒悟過來，參與到這各種各樣的活動中去！

這次兒童節，流動青少年宮——走進雙峯，給我們帶來了十多個活動，令我印象最深的就是那“齊心協力”、“灌籃高手”、“航模DIY”等。我從活動中體驗到快樂，從快樂中感悟人生的生活是多麼的美好。

我與幾個好朋友邁着整齊的步伐來到了“齊心協力”遊戲場，規則是：雙方各五名選手，腳套進木板的圈裏，哪隊先到為勝利。

“預備——開始”隨着口令一向，我們便高喊着：“左右、左右、左右、左右……”可剛走了一步，我們就摔了個正着。但我們並不泄氣，重新站起來，一邊往前走，一邊找着摔跤的原因。這時候，機智勇敢的我想到了一句話“無論做什麼事情，只要團結一致，就一定能取得成功。”在我的多次指導下，我們邁着輕快激昂的腳步走向了終點。

能用眾力，則無敵於天下矣；能用眾智，則無畏於聖人矣。同學們，我們是祖國未來的希望，祖國獻給我們這麼美好的一天“六一”，我們更要好好學習天天向上，將來為保家衞國出力。

快樂的六一已經過去了，留下的是美好的記憶。現在的今天值得我們去珍惜，讓今天給未來留下美好的回憶。過去是幸福美好的，但它已經過去了，是不能沉迷於它的。只有努力過好今天，才能走向美好的明天。

學生參加六一兒童節觀後感18

光陰似箭，日月如梭，同學們最期盼的“六一”兒童節最後又來臨了。

這天，陽光明媚。下午一點半，我身着節日的盛裝，邁着歡樂的步伐朝學校走去。走到教室門口，映入眼簾的是那一條條金光閃閃的綵帶，美極了！

這次活動的資料五花八門，有猜字謎，唱歌，跳舞，跳繩等。張老師走進教室，對大家説：“活動此刻開始。”我和佳雯閃亮登場一齊主持這天的活動。同學們拿着噴雪花和噴綵帶一向往我們頭上噴，頓時教室裏傳來一陣陣歡呼聲。這時，教室裏響起主持人佳雯洪亮的聲音：“這天是我們的節日，祝同學們節日快樂。但我們也要感謝老師。請聽高若昀為我們帶來歌曲《每當走過老師的窗前》。”我滿懷深情放聲歌唱，同學們報以熱烈的掌聲。我開心極了。

最搞笑的一項活動是畫眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學用紅領巾矇住眼睛，又轉了五圈後。走到黑板前，開始畫眼睛，還沒有畫完，就傳來了震耳的笑聲，他們連忙摘下紅領巾，一看，原先有的把眼睛畫在嘴巴里，有的把眼睛畫在耳朵旁，把同學們逗得前俯後仰。

活動完以後老師開始給我們分節日禮物。我看到桌上的牛奶，麪包，餅乾，饞得口水都要流出來。但是，一想到昨日的活動“放飛心中的愛”。我懂得了要學會愛別人，愛自己的親人。我準備把這些禮物帶回家和奶奶一齊分享。

今年，我度過了一個愉快的“六一”。

學生參加六一兒童節觀後感19

這天是六一，下午，媽媽帶我一齊去了森林公園。

一路上，我們有説有笑，不一會兒就到了森林公園的綠色水上健身樂園。我一進園就迫不及待地衝向渾水摸魚這個項目，媽媽付過錢後，我就玩了起來。開始，我有些力不從心，玩的時間久了，我找到了很多小竅門，比如：怎樣分辨半死不活的魚？當你抓住一條魚時，在空氣中待一會兒，看看魚兒蹦不蹦，如果蹦得厲害就很活潑，如果，只看到腮動，就説明是半死不活的魚，這樣的魚還是放生了吧。怎樣捕魚？一、把魚逼到死角就好捕了。二、在魚羣聚集的時候，猛得向中心捕去，動作要快、準、狠。三、能夠把小魚網隱藏在水裏，趁魚游到小魚網上面時，把小魚網拉起來，這叫守株待兔。我捕得十分開心，臨走時，攤主還送我兩條活潑可愛的小魚呢。

走出渾水摸魚，我躺在吊牀上歇了一會兒，還蕩了盪鞦韆，就來到了手搖船地盤。明白怎樣操作手搖船嗎？讓我來教教你吧。搖左面的手把，船會按順時針轉；搖右面的手把，船會按逆時針轉；兩個手把一齊向前搖是前進；反之則是後退。我駕駛得很不錯，只但是總和別人“撞船”。

天色漸漸暗了，我又爬了爬攀巖，才依依不捨地離開了綠色水上健身樂園。

真是快樂的一天！其實，快樂就是這麼簡單。

學生參加六一兒童節觀後感20

今天是一年一度的兒童節，這可把我們學生樂得合不攏嘴。

“明天是兒童節，放假一天。”隨着老師的話音一落，全班像炸開了鍋，我們紛紛要把天花板砸個洞。放學了，走在回家的路上，踏着餘輝，我一會摸摸花，一會看看葉，那心情別提了！

盼星星，盼月亮，總算把兒童節給盼來了。按照昨天的約定，我們班早7：30在兒童公園正門集合，開始我們一天的“行程”。

我們先坐火車，坐到激流勇進那裏。我們男生樂得摩拳擦掌，心想：平常女生總欺負我們，趁這機會好好嚇嚇她們！果然，女生在玩激流勇進的時候被嚇哭了，哎呀！太爽了！

玩完激流勇進，我們又去坐過山車。這時有的女生不願意了，跑去告老師，她對老師説：“老師，他們男的欺負我們，淨玩刺激的！”老師回答：“這有什麼，正好藉此機會煅煉一下你們的膽量。”呼！幸虧老師還明察秋毫，斷“案”公平。

玩着玩着，玩累了，也餓了，於是由班長上KFC買了一頓大餐，花得班費都沒錢了。（挺住，一定要挺住，下面我説吃什麼可不要饞過去！）有香辣雞翅、香辣漢堡、雞米花，雞排……用我們外語老師的話説就是the lunch is very delicious！（這頓午餐太美味了！）撐的我們都走不動了！接下來我們又到了生死時速了，這個正好讓某些膽小的女生消化消化。當然，這麼“壯觀”的場面少不了照相，我照了好幾張。

我今天玩得太高興了！

學生參加六一兒童節觀後感21

今天是我們兒童期待已久的節日：“六一兒童節”。

早上還不到六點的時候媽媽就把我叫起來了，是為了今天學校慶祝兒童節表演節目，我很快就洗刷完了，媽媽給我穿了很漂亮的衣服和裙子，還給我化了粧，鄰居阿姨見了説我今天真像小仙女。

我們在學校表演了精心排練的節目，迎來了全校激烈的掌聲和吶喊聲，我感覺很自豪。

下午我們不上學，是兒童節嘛，當然我們要開心度過了。

於是，我便在公園門口如約見到了好朋友柳敏和信宇欣，還有我們各自的家長。公園今天可熱鬧了，人來人往的，公園裏的風景本來就很好，空氣很新鮮，叔叔阿姨為了迎接我們的節日，還特意花心思佈置了好多孩子喜歡的卡通圖案和花兒。

我們玩了許多有趣的玩具，比如：碰碰車、水上漂浮球、瘋狂賽車還有恐怖的鬼屋。我們在玩碰碰車的時候，你碰一下我，我碰一下你，開心極了。水上漂浮球讓我們幾個感覺就像真的'在水上漂一樣，好像並沒有在氣球裏似的。瘋狂賽車轉的很快，把我們轉的迷迷糊糊，都找不着東南西北了。最恐怖的就要數鬼屋了，進去之後只聽見一聲慘叫，然後是開門的聲音，還有一陣陣的腳步聲從耳邊傳來，嚇得我們抱在一起互相壯膽，“啊”我一聲慘叫，因為我看見了一個鬼，嚇得我和她倆急急忙忙跑出了鬼屋，並説着以後再不進鬼屋了，真害怕，可還是蠻刺激的，呵呵。

今天這是開心的一天，好奇期待下一個兒童節快點來到，我們能再像今天一樣玩！

學生參加六一兒童節觀後感22

6月1日是兒童的節日也是我的節日，今年的六一兒童節，學校取消了遊園活動，讓每個班自行舉行班隊活動，我們開心的不得了。

早晨，酷愛睡懶覺的我被節日的歡笑吵醒。一反常態飛快的起了牀，囫圇吞棗地吃了點早飯就起身趕往學校。

今天我們的班隊課的主題是歡度六一，主持人是楊金鑫和孔伊寧，他們早早地做好準備，只等上課鈴聲響，我們就可以開始活動。8點20分上課鈴聲準時響起，我們進入了遊戲環節：第一個遊戲是真假難辨，本遊戲有四人蔘加，其餘同學通過人物表情判斷誰喝了橙汁。同學們玩得很開心，可也有一些同學很倒黴，因為他們嚐到了喝醋、醬油的滋味。第二個遊戲是貼鼻子，一共有八個人蔘加，有的還沒看清鼻子應該貼在哪就被快速的用紅領巾蒙了兩層眼睛，又被轉上了幾圈，迷迷糊糊的給人頭貼上鼻子，拿下紅領巾一看，鼻子貼在臉外面了，引發全堂大笑。還有的通過別人指點都只貼在嘴巴上，也只好沮喪的下了台。很快，整個班隊課進入了高潮，那就是才藝展示環節，通過擊鼓傳花的形式抽出同學進行才藝展示，有的同學甚至用扔的方式傳花，幸好窗户關着，不然那隻可憐的小熊肯定早就飛出窗外了。

這真是一次快樂的兒童節，在此，我祝全世界小朋友節日快樂！

學生參加六一兒童節觀後感23

一年一度的兒童節到了，清荷作文舉行了一場趣味橫生的“童心閃閃慶六一”活動，一陣陣歡笑聲從小荷班接踵而來。

“哎呀，掉了!”瞧，我們迎來了“薯片跳舞”活動。“薯片跳舞”就是動動表情，讓額頭上的薯片掉進嘴巴里。一個個薯片宛如淘氣的孩子，在臉上蹦來蹦去。我擠眉弄眼，一下子，薯片就從凹陷的眼球滑到了高高的鼻樑。我又使勁地聳鼻子，想讓薯片繼續前進，但薯片在“山峯”上看風景似的，遲遲不願意下來。我用力哼了一聲，薯片正好掉在我吐出的舌頭上，我把舌頭一翻，薯片就掉進了“無底深淵”——我張大的嘴巴里。哈哈，又香又脆，還真好吃!再看看同學們，有的面目猙獰，好像要去打架，有的愁眉苦臉，好像遭受了災難。可不聽話的小薯片就是不到他們嘴裏，觀戰的同學們都笑得前俯後仰了。

最有趣的要數“大樹結果”了，“大樹結果”就是在同學扮演的“樹”身上放下老師許願的東西。瞧，郭苛樂鬥志昂揚地走了上去，像一棵挺拔的梧桐樹，而老師的第一個願望就讓郭苛樂變成了“歪脖子”——脖子那兒夾了個“願望果”。遊戲結束時，郭苛樂這棵“樹”已是奇形怪狀——脖子那有一張小卡片，口袋裏有一塊手錶，最好玩的是，他頭上還套着一個黃書包，活像一個江湖大盜，同學們笑得肚子都痛了。

“童心閃閃慶六一”活動在同學們的歡聲笑語中結束了，但它就像是天空中最璀璨的星星，一直閃爍在我記憶的海洋裏。

學生參加六一兒童節觀後感24

今天，是兒童節，是我們自己的節日。我懷着無比激動的心情來到學校，教室裏早已沸騰了……

看完閉幕式，就盼來了我們最期待的美食匯。我們迫不及待地跑到樓下拿食物，可是，門邊沒有一個爸爸媽媽等着，我們急得像熱鍋上的螞蟻，雙手扒在鐵門上左顧右盼，等着送菜的爸爸媽媽的到來，可是左等不來，右等還是不來，如果沒有保安叔叔的阻攔，我們早就像潮水一樣湧出去了。正當我着急上火的時候，媽媽打來了電話説再過兩三分鐘就能送到，可是我覺得時間就像停止了一樣，怎麼也等不到媽媽的到來，只見其他同學陸續走了，我更加着急了。終於，媽媽來了，我飛奔過去接過食物，急忙跑回了教室。我們把各自的美食擺在桌子上。天吶，桌子上的食物各式各樣、琳琅滿目、應有盡有，有披薩、牛排、蛋撻、壽司、炒飯，有水果、蔬菜沙拉，有飲料、有牛奶，真是太豐富了。吃得我們肚子圓滾滾的，像個大西瓜。

吃完美食，開始遊戲了。是一個“做動作猜詞語”的遊戲，我們組是由陳泓博做動作，我們猜，當陳泓博忽然抓起我的衣服揉來揉去的時候，我被弄懵了，我丈二和尚摸不着頭腦，左看看右看看，不知道發生了什麼，後來還是董璟聰明他才對了，原來是洗衣服！

時間過得真快，遊戲很快結束了。最後王老師還給我們每人精心準備了一份小禮物。今天真是一個難忘而有意義的兒童節。

學生參加六一兒童節觀後感25

三十一日下午五點，學校的藝術節開幕式暨六一慶祝文藝演出終於落下帷幕，在宣佈活動到此結束的那一刻，我心頭的那塊大石頭也終於沉沉地放下來了。還好，一切順利，活動效果也不錯。這是最最忙碌的一天，三個大型的活動聚在了一起，廣場書畫展、百千萬活動、藝術節開幕式，綜合科老師們忙得都沒時間坐一坐，望着他們那疲憊的身影，我很是心疼，是呀，籌備時間短，只有十天時間，但老師們一句抱怨的話都沒説，接待任務馬上行動，想到好點子馬上進行，且顧不得和家人過端午佳節。我可愛的老師們，辛苦你們了。

孩子們是快樂的，老師們因着孩子們的快樂也由衷的快樂着。幾年了？大概快近二十年了吧，這樣的兒童節是那麼陌生，確又是那麼熟悉，台上歡歌跳舞的孩子，台下沸騰雀躍的人海，一張張如花的笑顏，此起彼伏的歡呼，久違了的畫面真實的出現在眼前，讓我這個超齡兒童也紮紮實實地過了一個難忘而幸福的兒童節，明天還要放假一天，呵呵，真不錯。

又一個事情忙完了，不知道接下來的一個月時間裏還有哪些事情需要忙碌，不過，我也已經適應了學校的工作節奏，何況還有一羣可敬又可愛的老師們呢。明天，可以名正言順（不用請假）地和女兒一起過她的第六個兒童節了。

小朋友、大朋友們節日快樂！一定要快樂喲！

學生參加六一兒童節觀後感26

“耶！”終於到了“6月1日。兒童節那天，我忍不住歡呼。

今天是星期一，我穿上新衣服，拿着繩子跑去學校參加比賽。今天，學校將舉行兩場比賽，第一場是拔河比賽，第二場是跳繩比賽。我們在等第二節課，因為第二節課將開始比賽。

校長和老師説:比賽時間到了。早上，首先是拔河比賽，然後是一年級和二年級的跳繩比賽。三年級和四年級的跳繩比賽將在下午舉行。”

從幼兒園開始，我們走到操場，觀看他們的比賽，比賽地點離比賽場地五米遠，看哪個班輸了，哪個班贏了。競爭非常激烈。然後我分別看了一年級和二年級的拔河比賽，一年級的比賽也很精彩。

然而，半小時後，輪到我們和三班競爭了。我們只聽到汽笛聲。我們像老虎一樣戰鬥。在第一場比賽中，我們輕鬆獲勝。在第二場比賽中，我們班幾乎輸了。最後，隊員們咬緊牙關堅持下來。最後，我們把失敗變成了勝利。當校長宣佈我們班獲勝時，三班的學生都低下了頭。

很快會有跳繩比賽。我有點緊張。突然，我們班的數學老師告訴我們要保持體力，爭取第一名。

下午，是一場跳繩比賽。在第四組，譚、和我，還有三班的一起參加了比賽。一場激烈的跳繩比賽開始了，只聽老師説:開始了。”我像風一樣跳了起來。我跳得越來越快，幾乎像掛在空。

比賽結束了，獎品開始頒發。我以高超的技術贏得了三年級男子隊的第一名。頒發了獎狀後，我們高高興興地回到了教室。

這是快樂的兒童節。多幸福啊！

學生參加六一兒童節觀後感27

帶着六月的鮮花，披着六月的陽光，我們迎來了屬於自己的節日——“六一”兒童節。

今天，同學們身着節日的盛裝，臉上充滿了燦爛的笑容。風是那麼柔，天是那麼藍，水是那麼清，一切都是那麼美好。

下午，學校為了慶祝“六一”，舉行了慶“六一”聯歡會。我們來到禮堂，禮堂中五顏六色的燈光增添了喜慶的氣氛，我們師生歡聚一堂，共慶“六一”。一首歡快的《小蘋果》拉開了聯歡會的序幕，緊接着，一個又一個精彩紛呈的節目向大家展示着。其中，模仿邁克爾傑克遜的舞蹈《Dangerous》讓我大飽眼福。只見老師們身着白T恤、黑短裙，頭戴邁克爾必備的黑色禮帽出現在舞台上。在震撼的音樂聲中，老師們由開始的思考者狀態活躍起來，她們雙腳內扣，然後向外伸開，還稍微往前移動，同時左手橫放，右手豎立着，在前面畫了個圈，雙腳隨着音樂的律動輕輕滑動，邁克爾傑克遜的經典太空步在舞台上呈現，我看得入了迷，彷彿邁克爾傑克遜就在舞台上。

隨後，一首薩克斯合奏《雷鳴電閃波爾卡》使我身臨其境，感受到了風雨交加、電閃雷鳴的場面。課本劇《歌唱二小放牛郎》把聯歡會推向了高潮。最後，在一羣“小百靈”優美的歌聲中，聯歡會結束了。

美好的時光總是短暫的，可留給我的快樂卻是永遠的，我希望全世界的小朋友都有一個快樂的“六一”！

學生參加六一兒童節觀後感28

六一兒童節總是快樂的，而這次六一兒童節不僅使我快樂無窮，還是我增長了知識。

六一兒童節的早上，我們學校慶祝大會結束後，就開展了商品交易會活動。我們小組先佔了一個陰涼的地方，然後讓人守着，其他人上去他桌子。桌子抬下來後，我們便把東西擺開，開始進行賣東西。我們小組主要賣西瓜、零食、書、玩具六年級最後一個六一兒童節。剛開始，我們的生意不怎麼興隆，過了一會，有個小孩便問西瓜怎麼賣?我看見了，心想：哈，生意來了，終於有人買西瓜了。便説：“2元一個，1元半個。他聽了又説：“能不能少一點，太貴了”我説：“不能，這可是西雙版納的純種瓜，如果嫌貴就別買。”可他裝着沒聽着，在那裏和我討價還價，最後我不耐煩地説：“你到底買不買，不買就閃一邊去，便影響我做生意，”他聽了便説，那好吧，給我一個。就這樣，我成功的賣掉了一個西瓜。這時我想：“哈，如果再賣出去兩個我就發了。緊接着，買瓜的人連綿不絕，一連我就賣出去了3個，可是到後來，買瓜的人越來越少，我便毫不客氣的吃了起來，一口氣就吃了1個，當我準備吃最後一個的時候，有一個小孩便向我買西瓜，他説他一元錢和我買，我想反正也是最後一個了，不如買了早點走人，便答應了。這次商品交易會讓我體會到了賺錢的辛苦，從而讓我明白了我們應該從小養成勤儉節約的好習慣!

學生參加六一兒童節觀後感29

今天是六月一日兒童節，是我們的節日。在這個屬於我們的節日中，爸爸媽媽和老師不阻止我們，讓我們盡情的玩耍。在這一天中，我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。

早晨，我懷着高興的心情走進校門，看，到處張燈結綵；聽，到處充滿了歡聲笑語。我們也不賴，氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進教室，連忙召集表演的人來化裝，化裝之後，只聽“慶六一，文藝演出現在開始！”台下響起雷鳴般的掌聲。同學們的節目十分精彩：有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉彎、有精彩的魔術......看完各式各樣的節目之後，真是讓人贊不決口！

遊園會開始！同學們像潮水一樣湧向各攤位，剎那間，學校變成了歡樂的海洋。同學們玩完這項，又迫不及待地去玩下一個項目，好不熱鬧！我在人羣中尋找着適合我的項目。這時，我被一個攤前擠滿了人的項目吸引住了，我跑過去一看，發現那些人都在猜IQ題。“IQ題，有意思！”我跑上前去拿了一張紙條，一看，太簡單了！我立刻把紙條伸過去，對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這麼容易拿，不拿白不拿，再拿一張！”就這樣，我在她那兒贏了4次，可是跟我一樣想法的人太多了。

時間飛逝，快樂的遊園會很快就結束了，同學們都高高興興地回到教室，講述自己的經歷，拿出自己的東西來炫耀、對比，看見其他同學得了那麼多東西。

學生參加六一兒童節觀後感30

我們學校一年一度的六一節活動又開始了。

這次六一節活動有些與眾不同。我們首先為玉樹大地震中的遇難者默哀一分鐘，然後就深情地讀起了關於抗震救災的詩歌。朗讀時我們都眼含淚花，彷彿地震時房屋垮塌，救援時那感人又殘忍的場面就浮現在眼前。我們還用剛學會的手語，表達了對災區小朋友的掛念。一首《讓世界充滿愛》，久久地迴盪在教室裏。

六一活動總是豐富多彩的。下面我們又換了主題——遊藝活動開始了。我們班的活動可有趣了。我們先玩了旱地保齡，我最多才打中了五個保齡球，雖然也得了一枚獎章，但我們班有好多比我厲害的“高手”。投飛鏢活動我不太熟悉，所以也不太感興趣。我最喜歡、最擅長的遊戲是“搶椅子”。這是我們經常玩的活動，但這次的伴奏有點特別。不是老師拍手，也不是同學們拍球，而是我們班民樂隊的同學吹笛子。隨着悠揚的笛聲，我們圍着椅子轉起圈來。笛聲一停，我們就馬上坐到離自己最近的椅子上。沒有搶到椅子的同學就要被淘汰，一輪一輪下來，剩下的同學越來越少。還好，我還取得了不錯的成績。

就在我們休息的時候，英語老師還邀請我和幾個同學到七班去做客。我們看了七班同學的精彩表演，禁不住發出了嘖嘖讚歎。當然，我們也獻上了同樣精彩的“禮物”。

活動結束了，高興的同時，我們都感覺到了這次六一活動的與眾不同。想到災區那些失去家園、失去學校，甚至失去生命的小朋友，我覺得我們真應該珍惜眼前的幸福生活。

學生參加六一兒童節觀後感31

兒童節快到了，在星期四我們班搞了聯歡會。悠揚的琵琶聲時而激情四溢時而優美低沉，我陶醉的閉上了眼。我們還見識了齒輪魔方，聽了歌曲《蟲兒飛》，那聲音柔和優美，好聽極了!

六一前晚我和妹妹熱烈地討論着明天的活動，到了10點才昏昏欲睡。可早上5點妹妹就把我搖醒，還説：‘‘起來!今天是六一兒童節呀!我像泥鰍似的彈了起來，搬指一算，發現我只睡了7個小時!我躺在牀上滾來滾去，卻怎麼也睡不着了，只好下下牀吃早飯，吃完後，向學校飛奔過去。

進了教室才知道自己來的太早了，我很激動，心想：怎麼還不開始啊!等了半個小時同學們才陸續到了。我們首先開始佈置教室。先把拉花掛起來，再吹了許多氣球，有愛心，有笑臉·····最後我們給教室起了個可愛的名字“寶貝小屋”，不錯吧?

佈置完後，我們排着整齊的隊伍去聽校長講話，他頒發了獎學金，之後我們回到教室把東西擺放好，激動人心的義賣開始了!我精挑細選買了一個漂亮的音樂盒和一隻可愛的小白熊，它的愛心上寫着“I love you”。義賣結束了，大家滿載而歸，心裏甜甜的，因為義賣出去的錢是捐獻給山區貧困的孩子，讓他們也過一個和我們一樣快樂的兒童節!還因為自己這次當了一個家!

真是一個快樂的節日啊!

學生參加六一兒童節觀後感32

兒童節要到了，山羊老師決定舉行一次郊遊，帶着小動物們去大自然中呼吸一下新鮮的空氣。聽到這個消息後，小動物們都歡呼起來。

可是小花貓佳佳為什麼皺起了眉頭呢?原來貓媽媽前幾天不小心着涼生病了，現在還躺在醫院裏的病牀上呢！佳佳很擔心媽媽，這一次，它不能和小朋友們一起出去玩了。

佳佳找到了山羊老師，低着頭小聲的説：‘‘山羊老師，兒童節我不能和大家一起去郊遊了。’’‘‘為什麼？’’山羊老師奇怪的問，‘‘佳佳不想和大家一起玩嗎?’’佳佳搖了搖頭，説：‘‘不是，是因為我媽媽生病了，我想照顧一下我的媽媽。’’

山羊老師知道貓媽媽生病後，把這件事告訴了小動物們，大家一起來到了醫院。小猴子説：‘‘我可以幫佳佳為貓媽媽取藥。’’小猴子跑的飛快，一會兒就幫貓媽媽取來了一籃子藥。

小狗説：‘‘我能幫佳佳照顧好貓媽媽。’’小狗很細心，一會兒就把地面掃的乾乾淨淨，還把桌上的藥品、茶杯擺放的整整齊齊。

其他的小夥伴也都來看望貓媽媽，還給貓媽媽帶來了許多水果。佳佳知道媽媽愛吃蛋糕，還特意為媽媽準備了一個蛋糕，上面寫着‘‘希望貓媽媽早日康復’’。

在佳佳和好朋友們的精心照顧下，貓媽媽的心情很好，身體很快就康復了，沒過幾天就出院了。

兒童節到了，貓媽媽為了感謝小動物們，做了很多好吃的，讓佳佳帶去。小夥伴們吃着美味的食物，一起唱歌跳舞，開心地過了一個快樂的節日。

學生參加六一兒童節觀後感33

六月一日，校園舉行了六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家裏帶一些舊東西到校園，然後以班級為單位，進行舊東西的買賣。校長宣佈活動開始後，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。

我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等着“顧客”的到來，期待我們的東西早點賣完。五分鐘以後，我攤位的第一位客人來了，他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯着魔尺，看了許久，他好像動心了，一隻手在口袋裏不停地摸着什麼東西，又過了大約三十秒，他終於開口了：“同學，這個魔尺多少錢？”

“一點也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢。”我微笑着對他説，“怎麼樣，便宜吧！”

“九元可以嗎？我就九元了。”他急切地説。

我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應，“好吧好吧，不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦！”

他連連點頭，付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心裏美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。

可是好景不長，半個小時過去了，我居然只賣出了魔尺。這是怎麼了啊？我心裏嘀咕着。於是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去，就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟，原來我們缺少的是廣告呀！我又回到攤位上，也大聲吆喝起來。這招果然有效，不到一小時，我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望着幾乎空掉的桌子，我們會心地笑了。

學生參加六一兒童節觀後感34

六一節是全世界小朋友的節日，六一節是小朋友最盼望的節日，六一兒童節是小朋友最喜歡的節日。今天校園就要舉行慶祝活動了，我可興奮了，連昨天晚上睡覺也在笑。

一大早，我高高興興地來到校園，發現校園發生了驚天動地的變化面貌煥然一新。巨大的電子屏上寫着“六一快樂”。在風雨操場的舞台後面有一張碧綠的大網，網上有許多五顏六色的各種氣球。到了教室，發現教室裏到處張燈結綵，喜氣洋洋，小朋友們一個個都滿臉笑容。教室的黑板上寫着四個藝術字——“六一快樂”，還畫了幾個氣球。五顏六色的綵帶懸掛在屋頂，好像在跳空中芭蕾呢！

六一慶祝活動開始了，我們來到操場，等待節目開始。這次我們校園還特意邀請了一些家長和領導。節目開始了，大家都津津有味地看着，時而鼓掌時而大笑。大家都陶醉在精彩的演出中。其中我最喜歡的節目是歌曲《一年級的小男生》了，因為他們唱的歌曲十分動聽，聲音也非常響亮，我如醉如痴地聽着，讓我印象最深的一句歌詞是“作業本上開大炮”讓我如今想起來也忍不住“哈哈”大笑。還有英語課本劇《驕傲的孔雀》。儘管我聽不懂英語，但是騰逢時演的孔雀可驕傲了，我從他的神情和動作都可以感受到，他們的表演實在太滑稽，太到位了。觀眾不是發出一陣陣笑聲。還有許多精彩的節目舞蹈、小品、唱歌……都是那麼讓人難忘！

學生參加六一兒童節觀後感35

今天，陽光明媚。下午一點半，我身着節日的盛裝，邁着歡樂的步伐朝學校走去。走到教室門口，映入眼簾的是那一條條金光閃閃的綵帶，美極了!

這次活動的內容五花八門，有猜字謎，唱歌，跳舞，跳繩等。張老師走進教室，對大家説：“活動現在開始。”我和佳雯閃亮登場一起主持今天的活動。同學們拿着噴雪花和噴綵帶一直往咱們頭上噴，頓時教室裏傳來一陣陣歡呼聲。這時，教室裏響起主持人佳雯洪亮的聲音：“今天是咱們的節日，祝同學們節日快樂。但咱們也要感謝老師。請聽高若昀為咱們帶來歌曲《每當走過老師的窗前》。”我滿懷深情放聲歌唱，同學們報以熱烈的掌聲。我開心極了。

最有趣的一項活動是畫眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學用紅領巾矇住眼睛，又轉了五圈後。走到黑板前，開始畫眼睛，還沒有畫完，就傳來了震耳的笑聲，他們連忙摘下紅領巾，一看，原來有的把眼睛畫在嘴巴里，有的把眼睛畫在耳朵旁，把同學們逗得前俯後仰。

活動完以後老師開始給咱們分節日禮物。我看到桌上的牛奶，麪包，餅乾，饞得口水都要流出來。可是，一想到昨天的活動“放飛心中的愛”。我懂得了要學會愛別人，愛自己的親人。我準備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。

今年，我度過了一個愉快的“六一”。

學生參加六一兒童節觀後感36

兒童節前一天，老師叫我和王博倫一起分工出黑板報，在我看來這一期的黑板報是最美的，放學前，中隊長和大隊長都留了下來打掃教室，萬事具備，只欠東風。

“六一”兒童節終於盼來了！拋開了沉重的書包，輕鬆地來到了校園裏，映入眼簾的是鮮花競相開放，整個校園比往常更加乾淨了也更加安靜了！

我懷着好奇的心情走向教室，一進教室，我傻了眼：教室裏掛滿了五彩繽紛的綵帶，縱橫交錯。教室金碧輝煌，簡直成了一間瑰麗的新房！

激動人心的那一刻終於到來了，我作為班裏的大隊長，跟着老師來到了多功能廳，精彩的節目一個接着一個，但是最後一個節目讓我難以忘懷，只見四年級的大姐姐們一個一個拉着手來到大草坪上，圍成一個大圓圈，她們手裏舉着氣球，載歌載舞，當咱們要領紅領巾時，大姐姐們把氣球輕輕一放，氣球一個個飛上藍藍的天空，天空成了色彩斑斕的海洋，看着慢慢升起的氣球漸漸消失在空中，我的心也似乎跟着氣球慢慢地飄起來。

只聽大隊主席宣佈：現在舉行入隊儀式。隊歌響了起來，大姐姐把紅領巾遞給了我，我用雙手鄭重地接過，把它系在脖子上，此時此刻，我自豪地想：從現在起，我就是一名光榮的少先隊員了，我要嚴格要求自己。

時光飛逝，轉眼間一個上午過去了，我多麼希望時間老人能停下腳步，讓我永遠沉浸在快樂之中啊！

學生參加六一兒童節觀後感37

這一次“六一兒童節”，咱們在班上開展了一個慶祝六一兒童節的活動。

這一天，咱們帶着吃的東西，早早的來到了教室。來到教室後，咱們有的掃地，有的拉桌子……過了一會兒，老師説：“慶祝六一兒童節活動正式開始”。

這時，有幾名主持人説：“下面請欣賞小品《大話西遊後傳》。”咱們用熱烈的掌聲把他們送到了中間。表演開始了，同學們各坐各的位置，坐得端端正正，認認真真的觀看他們表演的節目。演出剛演了一會兒，有的同學都笑得前俯後仰，等小品演完了，同學們個個笑得合不攏嘴。

這時，主持人説：“下面有請牛天馳給咱們表演薩克斯”，牛天馳聽到了，高興地揹着薩克斯走上了舞台。他開始表演薩克斯了，過了一會兒，同學們都聽了入了神。誰知，牛天馳才表演完了，同學們都要求他再表演一段，可他缺笑着走下了舞台。

這時，主持人説：“下面是吹氣球比賽，看誰在一分鐘之內吹的氣球最多”。比曬開始了，咱們的黃盛楊同學在使勁地吹。這時下面的觀看的同學都在下面不停地喊着“加油，加油！”。一分鐘過去了，看了看每個人吹的氣球，最終朱可同學獲勝。“下面兩個人一組，把地上的氣球全部夾爆。”主持人説。一會兒的功夫，地上的氣球全都爆了。

下面還有許多的節目，因為時間的關係，我就不一一的介紹給大家聽了。

學生參加六一兒童節觀後感38

期盼好久的“六一”兒童節來了，一到晚上我就和幾個小朋友們一起商量“六一”兒童節該怎麼玩耍，還不到一個小咱們就商量好了。

第二天早晨，天上下起了一毛一毛一細雨，咱們準備好的時候，我就和小朋友們一起撐着小傘來到學校，到了學校的時候，老師正在講“六一”活動的規則。

我去問老師是玩什麼遊戲，老師説是玩一抽一簽。那麼規則是：不準作一弊，老師寫紙條的時候不能偷看，抓到有獎勵時就發給相應的獎品。

然後就開始了，大家同學排好隊按序進行一抽一簽，我也連忙跑去排好隊，到我的時候，我把手伸到紙箱裏，拿出了一張紙條，輕輕的把紙條打開，我一看是三等獎，老師發給了我一隻圓珠筆。同學們爭先恐後的上前一抽一獎，有的拿到一等獎，得到一隻筆和一個本子，有的拿到了二等獎，得到了一些糠果，當然還有的同學失望而回，不過不管是得到的或是沒有得到的同學都很是高興，因為還有機會參加一抽一獎。

老師還準備了一口大鍋和一個乒乓球，老師説只要把乒乓球丟到鍋裏就能得到獎勵，如果失敗則不能得到，大家同學都搶着上前玩了起來，好多同學都沒有成功，到我時我輕輕地向前一丟，球就進了鍋裏，同學們都熱情地鼓掌，歡樂的笑聲傳遍了校園的每個角落。

今天，咱們大家都玩得很開心，我也玩得很舒暢，這就是咱們快樂的“六一”兒童節。

學生參加六一兒童節觀後感39

“明天是兒童節，所以，大家可以把帶來的裝飾物品自己來裝飾教室，給大家兩節課的時間，好，開始吧。”老師一説完，大家就興奮開了，你裝飾這兒，我裝飾那兒，空蕩蕩的教室一會兒就被填滿了，大家很是高興。突然老師用粉筆在黑板上寫上“快樂兒童節”，教室裏忽然炸開了鍋，老師回頭説道：“現在請大家在黑板上畫畫，想畫什麼，就畫什麼，開始吧。”大家轟的一聲全撲上去了，有的在畫氣球，有的在畫綻放的花，還有的竟然在畫飛機！大家激動地滿頭大汗，黑板一剎那就被填滿了，每個人臉上都綻放着笑容。

終於等來了兒童節，學校安排了遊園活動，同學們各個磨拳搓掌，精神抖擻，先要參加我們班的活動，叫做“頂上功夫”，規則是從對面的桌子上那一個杯子，放到頭上，頂着跨過，一共有五根凳子，跨過一個算2分，全跨過10分。然後開始了，第一組的人先走，走完了的拿到遊園的表格就直奔外面。輪到我了，我先把杯子放在頭頂穩定，再穿過。哇！我竟然沒掉，這比我想象的要好多了。我也拿到了一張遊園卡，我已經10分了，接着我又出去體驗其他班的遊戲。其中我最喜歡六（3）班的“暈頭轉向”，先拿乒乓球在乒乓球拍上放好，然後讓桌子走3圈，再走個“s”形，就ok了。我順利的完成了所有的遊戲，獲得了89分，我真開心！

到了中午，就意味着要回家了，這時候我真覺得在家裏一個人玩還不如在學校裏和同學們玩痛快。再見！快樂的兒童節，再見！

學生參加六一兒童節觀後感40

期待很久的“六一”兒童節終於到了，我們早早的就準備了好了節目。

六一這一天，賈老師穿着漂亮的節日盛裝，來到了教室。節目就要開始了，同學們的心情非常激動。

首先閃亮登場的是古箏表演。悠揚的琴聲響起，教室一下安靜了下來，大家都在認真的聽。還有小提琴，吉他等等……表演中間，同學們還玩起了“搶凳子”的遊戲，遊戲激烈，緊張，還非常有趣。同學們喊着，叫着，為得勝的同學鼓掌。

同學們最期待的大蛋糕終於出現了！蛋糕五顏六色的，上面寫着“六一”快樂的字樣。全班70多個同學每人都品嚐到了蛋糕的美味可口。還有些同學為了增加節日氣氛，把蛋糕抹到別人臉上！讓同學變成了小花貓！你説，我們班同學夠淘氣的吧！哈哈……

聯歡會接近尾聲，老師宣佈説：“下面進行最神祕的一個環節，請每個孩子給家長讀一讀自己曾經寫給父母的一封信。”老師把我們提前寫好的信發到每個同學的手裏。我走到媽媽面前大聲讀道：“親愛的爸爸媽媽，您們好！今天是六一兒童節，我過得非常快樂，感謝您一直以來對我的傾心付出……”信還未讀完，媽媽就感動得一下把我抱在懷裏，連聲説：“好孩子，你真懂事！”

這個“六一”兒童節我過得非常快樂！感謝老師和家長為我們所作的一切！

學生參加六一兒童節觀後感41

六一六一六一，歲歲年年日日，童年一去不返，只留深刻記憶。四季光華荏苒，春風秋雨逝去，人生美好意境，唯有童年意趣。珍惜兒童世界，過好兒童節日，開心快樂永遠。

還記得夏天的雨季嗎?你光着屁股在雨中嬉戲;不會忘記雪後天晴的情景吧，拿着竹竿敲打屋檐上垂掛的冰琉璃;捉迷藏、踢夾包、踢毽子、打坷垃仗……..這一切雖已遙遠，都會勾起你童年的記憶。活得再累也別忘童趣，童年是人生最純淨的天地。兒童節跟着孩子快樂吧。

想要小紅花，你得把我誇;想吃棒棒糖，你得尿個牀;想要玩遊戲，別惹我生氣;今天兒童節，願你心愉悦;即使超齡了，也把童心葆。拋掉所有煩惱，握住時光美妙，祝你這個超齡老兒童快快樂樂開心笑!

六一到來歌聲揚，少先隊旗風中展。新老隊員場地站，廣場匯演在眼前。台上節目真精彩，台下觀眾笑顏開。童心無邪人稱讚，千金萬金也不換。願你童心永遠駐心間，快快樂樂每一天!

最愛聽的是兒時的童謠，似母親的呼喊在耳邊迴響;最願看的是兒童的舞蹈，雖不整齊卻充滿快樂無邪;最愛説的是童趣童真，一幕幕回憶就像今天發生。六一節到了，願你永遠永遠一顆童心，快快樂樂無煩惱!

在繁瑣的日子裏，記得給自己留點空間;在辛苦的工作中，別忘給自己留一片清淨;在六一的節日裏，更要為自己慶祝一下，時常讓自己回到童年，保持一顆童心，釋放一下生活的壓力。兒童節快樂無邊。

學生參加六一兒童節觀後感42

今天是6月1日兒童節，這是我們小朋友的節日，我期待這個6.1兒童節已經很久了。

6.1兒童節早上，我早早地就起來了，穿上新衣服，高高興興地來到了學校。走進教師，哇，真漂亮啊!只見教室裏掛滿了五顏六色的氣球和綵帶，黑板上寫着歡度“六一”兒童節，同學門還正在用彩色的粉筆畫着自己喜歡的畫。

操場上更熱鬧，同學們個個喜笑顏開，正在進行着各種有趣的遊戲。有保齡球，有夾豆粒，還有畫鼻子和套瓶。

在夾豆粒的遊戲旁邊，圍了很多同學。只見有一個同學拿起筷子，很小心地夾水盆裏的豆粒。但是豆粒又小又滑，他夾了半天也沒有夾上來，旁邊的同學也跟着着急，同時也不停地為他加油。

在套瓶的遊戲那裏，圍得同學也很多。中間一個同學使勁把手裏得鐵圈一扔，正好套在了他前面的一個水瓶上，他高興地又蹦又跳，周圍的同學也都為他鼓掌、喝彩。

我最喜歡的遊戲是畫鼻子。小黑板上畫着一個沒有鼻子的小丑，參加遊戲的同學要蒙上眼睛給小丑畫鼻子。結果有的同學把鼻子畫到了額頭上，有的畫到了小丑的臉上和眼睛上，逗得同學們不停地笑。這笑聲不斷地在校園裏迴盪。

6.1兒童節的這天，我們每個人都玩得非常的開心，真希望以後每天都能過6.1兒童節啊。

學生參加六一兒童節觀後感43

歲月匆匆，時光轉瞬即逝。轉眼間，我從無知的幼兒園讀到了六年級，也迎來了我們最後一個六一兒童節，這個節日將永遠的變成我成長足跡中抹不去的精彩一頁。

早上，來到學校，整個學校人山人海，個個人興高采烈，小演員忙着化粧，學校插滿了彩旗，迎風飄揚，人人説説笑笑。走進教室，教室被打掃的乾乾淨淨，桌面上擺滿了同學們買來的零食和飲料。不一會兒，就到了文藝匯演時間，已經會場，家長們便被我們這喜悦的氣氛感染了。我們坐下，升完國旗，唱完國歌便到了第一個儀式，一年級新生入隊儀式。我們六年級的學生手捧着紅領巾走出去，來到一年級新生面前，幫他們佩戴紅領巾。在莊嚴的國旗台上教他們敬禮後就退下了。接着，就開始了我們期待已久的文藝匯演，各個節目都經過了老師和同學們的精心排練，十分精彩，吸引着觀眾們的眼球。歌曲悦耳動聽，舞蹈動作優美。

看完上午的才藝表演，就到了下午的遊園活動。老師準備了很多的花生，糖果和果凍，還為我們準備了許多好玩的小遊戲，我們完得不亦樂乎，教室傳出我們的陣陣笑聲。有搶凳子，丟竹籤等等的小遊戲。每個小組都要表演，最有趣的莫過於勝利組的改編版“三顧茅廬”，讓全班同學捧腹大笑。

這個最後的一個“六一”讓我從國小生變成了國中生，我過了一個快樂有趣的“六一”。我將永遠珍藏在心裏！

學生參加六一兒童節觀後感44

盼月亮，盼太陽，六一兒童節終於來了，學校開展了遊園活動。

下午，我們活動開始了，我們先從自己班玩遊戲，我們班的遊戲是摸鼻子。我想看看同學們是怎樣玩的，就站在一旁看，只見他們轉了三圈之後就伸着手，憑着自己的感覺往前走，如果走錯方向了，在一旁觀看的同學就會説向左邊一點或向右邊一點，當你快摸到小丑的鼻子時，他們又會告訴你方向，摸到小丑的鼻子後就可以去拿獎票換零食了！他們個個玩完遊戲後都高高興興的，個個笑容滿面。

於是，我迫不及待，就去排隊了。過了好一會兒，終於輪到我了，我蒙上眼睛，心裏十分緊張，轉了三圈之後，我已經分不清方向了，我伸出雙手，小心的向前走，一步一步得走到旁邊看遊戲的同學身邊去了，她輕輕地推了我一下，我調好方向繼續向前，我摸到了一個軟軟的，熱乎乎的東西——劉老師的手，她拍了我一下，對我説：往右邊走一點！

終於，我走到黑板前，伸出雙手，憑着自己的判斷，摸到了小丑的鼻子。遊戲結束後，劉老師笑着説：我想你沒有摸到小丑的鼻子反而摸到了我臉上的鼻子！我聽了哈哈大笑，笑得前附後仰，劉老師説：有那麼好笑嗎？雖然我嘴上沒説，可只要一想到走但一邊去了那麼多，又摸到了劉老師的手，我就覺得又好笑又有一點羞愧。

我參加了許多活動，這天我開心極了！