花木蘭讀後感15篇

細細品味一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編為大家整理的花木蘭讀後感，希望能夠幫助到大家。

花木蘭讀後感1

小時候姥姥就給我講“女英雄花木蘭”的故事。漢朝時，北方匈奴入侵擾我國，戰事吃緊，漢文帝下令徵兵。花木蘭的父親年老又有病在身，可是朝廷一次又一次的催逼，家中沒有男孩子，無奈之下，花木蘭勇敢的女扮男裝準備替父從軍。她從集市上買了一匹駿馬，配了馬鞍、墊子、鞭子，辭別父母后，她夜宿黃河邊，獨闖黑山腳，父母整夜都在喊她，可是她聽不見。

花木蘭克服了許多的困難，從軍十二年，木蘭和所有戰士一樣騎馬打仗，建立了卓越的功勛，卻沒有一個人發現她是一名女子。戰爭勝利後，她受到皇帝的親自召見和嘉獎。面對名利，花木蘭從容淡泊，只要求皇帝批准她解甲回鄉，侍奉年邁的父母。

這個故事記錄在《漢樂府》詩中《木蘭辭》是這部詩歌集中最閃亮的一顆明珠，這還是我上學開始背詩才知道的，我還要學習、瞭解更多……

花木蘭讀後感2

“唧唧復唧唧，木蘭當户織。不聞機杼聲，唯聞女歎息。”

每當吟誦這詩句時，我們就感到了古代女子木蘭的勤勞與懂事。當她看到徵兵文書時，想到了父親沒有長大成人的兒子，自己也沒有長兄。每一卷文書上都有父親的名字，而父親年紀大了也不能去戰場。木蘭便到市場去買來了馬鞍和馬匹，從現在起要去替父親應徵。從此她與男兵們走向遙遠的北方，抗擊入侵的敵人。經過無數次出生入死的戰鬥，十二年後才得勝而歸。父母聽説女兒回來了都出來迎接她……

看看木蘭，再想想自己。自己從小就生活在温馨的生活環境中，從來沒有關心過父母，甚至沒有為他們做點家務。想到木蘭連自己的生命都不顧，為父親，為家庭去征戰，我感動不已。

她不要天子的重金獎賞，也不要做大官，只要回到家鄉去看望年邁的父母。看到這裏，我彷彿看到了一位勇敢的木蘭，一位孝順的木蘭，一位堅強的木蘭，一位有着一顆金子般的心的古代的女英雄。

花木蘭讀後感3

我們馬上就要學習《花木蘭》這篇文章了。一提到“花木蘭”，大家都會想起一個女扮男裝、代父從軍的故事。

在古代封建閉塞的社會中，木蘭能毅然女扮男裝，勇敢地代父從軍，這種行為，如果沒有大智大勇，是不可能做到的！我真是佩服花木蘭的勇氣啊！

花木蘭集大忠、大孝、大勇、大智於一身，為中國婦女樹立了一個新的典型，並説明了一個事實：婦女一樣能夠盡忠，一樣能夠為國家效力，這讓我想起來一句古話：誰説女子不如男？現代男女都平等了，“花木蘭”們都可以為國家作出自己的貢獻了！

花木蘭的故事能流傳千古，顯示了人們對花木蘭的喜愛、敬仰以及對這位奇女子在人們興中的崇高地位。生活在新社會，新時代的我們，也應該有她的這種忠孝兩全，英勇無畏的精神。

花木蘭讀後感4

千百年來，這位巾幗國英雄家喻户曉，講述的是一位女子代父從軍的故事，也是因為花木蘭的英勇善戰，才成就了這廣為流傳的古事。

花木蘭雖然是女兒身，但卻擁有男子一般的氣概。在從軍過程中，她曾經風餐露宿在黃河邊、黑山頭，不遠萬里奔赴戰場。

這也表明，木蘭對家人的熱愛，因為他父親年邁多病，不能在沙場上戰鬥，弟弟妹妹又小，只好自己女扮男裝去打仗。

木蘭決心非常之大，她不得不這麼做。一個女子去戰場，當然容易被殺掉，但木蘭不一樣，她有着驚人的意志。

立下了赫赫戰功，當今皇上必定有賞，當皇上問木蘭要什麼，木蘭説：“我什麼都不要，只要回家。”可見木蘭這麼多年來對家人的渴望，也表明了木蘭去打戰不是因為名利，而是為了國家和家人。

在我心中，花木蘭是最美的，因為她擁有一顆善良的.心，願意為了別人的安危而付出自己的生命。

在課文中，花木蘭的形象也是豪爽的，她從未感到過害怕，也沒有退縮，既然選擇了，就要走下去。

除了這一面，木蘭還有另外一面，就是女兒形象，回到家以後，她換上了女兒裝感到非常開心，她終於可以做真實的自己了，再也不要做一個男人，他要做一個嬌美的女兒。

花木蘭讀後感5

從前，有一位女生叫花木蘭。有一天，皇帝讓每户人家抽出一位強壯的男兵充軍。木蘭沒有哥哥，只和她年邁的父親相依為命。木蘭不忍心看到自己的父親再遠行抗敵，便想到一個辦法——自己女扮男裝，混入軍營。木蘭從軍後，任勞任怨、英勇殺敵，甚至與男兵睡在同一張牀上……

雖然木蘭所處的生活非常艱辛，但她並沒有一句怨言，繼續辛苦戰鬥着。終於有一天，有一個人揭發了木蘭，這才讓木蘭説出真相。戰爭結束後，木蘭回到了自己盼望已久的家。

花木蘭原本是個纖弱的女子，但為了自己的家庭和國家，願意替父從軍。不管敵人有多兇惡，木蘭總是挺身而出，沒有一絲畏懼。讀完這個故事，我想：以後一定要做一個和花木蘭一樣，既孝順又富有愛心的好孩子。

現在男女平等，許多女生都對自己的國家做出了巨大的貢獻。比如劉洋阿姨，她是中國至今為止唯一一位女宇航員，雖然她在全體宇航員中是最柔弱的一個，但是她並沒有退縮，還是艱鉅地完成了航天任務。我們這些小苗，也要學習她們，靠自己努力，為已經繁榮昌盛的祖國母親做出貢獻，實現自己的夢想，從而圓我們的中國夢！

花木蘭讀後感6

我在語文課本上學了《替父從軍》這篇課文後，對文章中的主人公花木蘭產生很大的興趣。

暑假期間，我找來《花木蘭》這本書認真地閲讀起來書中的花木蘭，從小愛好習武練功，在父親的幫助下，熟讀兵書，練就一身的好武藝（看到花木蘭練功的決心，我想到自己在學習上一遇到困難就想退縮，缺乏恆心和毅力習武練功和文化知識的學習確實存在一些區別：練功更多地考驗人的體力和意志，會讓我們因為腰痠背疼而放棄；後者需要更多的耐心和方法，刻苦的同時也離不開技巧。但是，花木蘭可以成為我的榜樣，至少，我知道認準目標之後的努力，是非常重要的。

花木蘭還很孝順，為了不讓年老的父親上戰場打仗，女扮男裝，替父從軍，並憑藉自己一身的好武藝，在多年的征戰中立下了赫赫戰功，成為家喻户曉的巾幗英雄：我從心裏佩服她！讀完《花木蘭》這本書，書中的花木長幫助我端正了學習態度，更樂於做一個親近家人的好孩子。這是傳統意義上的讀後感一花木蘭是一個歷史人物，讓孩子跨越字面與書中人物交流，本身就是一件並不簡單的事值得肯定的是，小作者準確把握了花木蘭的特點，順利地將書中內容與自身實際結合，產生合情合理的想法，感情是真實。。。

花木蘭讀後感7

花了100多個小時看完這本書，從17年看到了18年～作為一個河南人，從小聽的是豫劇《花木蘭》選段“劉大哥講話理太偏，誰説女子不如男”，到後來學了《木蘭辭》“唧唧復唧唧，木蘭當户織……阿爺無大兒，木蘭無長兄，願為市鞍馬，從此替爺徵……

軍功十二轉，賞賜百千強……同行十二年，不知木蘭是女郎……”再後來看了《花木蘭》的動畫片、電影，但是她在心中的形象一直都是一位距離很遙遠的女英雄。雖然一首《木蘭辭》比較完整的告訴了我們花木蘭替父從軍的緣由、經歷。可她在軍中為了隱瞞自己的身份所隱忍的一切，她在軍中經歷的種種，她在功成名就後選擇卸甲歸田，這一切的心理歷程我們卻不得而知了……

這本書描繪了一個更加鮮活的花木蘭，構畫了更多的個人情感，這樣的她不僅僅是一位戲曲、古詩、影視作品中的傳奇人物，更像一位我們日常可以遇見的人，只不過活在了不同的時代。雖然，真實的花木蘭是怎樣的，我們都不得而知，但是，謝謝作者帶我們開了腦洞，讓我們看到了一位接地氣的花木蘭，也讓我們對在歷史課本中經常被輕描淡寫而過的北魏歷史有了更深刻的印象。接下來是得好好看看歷史了！

花木蘭讀後感8

這幾天廢寢忘食地讀完《花木蘭》，流傳千年的故事，大家都知道一位女扮男裝、替父從軍的姑娘。當時人們都認為女生只能在家縫衣織布，男生才能上戰場帶兵打仗，但這位女生花木蘭改變了人們的看法。

花木蘭從小就跟父親花孤將軍學了一身武藝，父親生重病不能上戰場，孝順父母的女兒花木蘭勇敢的替父從軍。她先用聰明的計劃打退了番兵，當上了副將領，又通過重重危險，用智慧的計謀當上了先鋒使。她勇敢又聰明，最後用機靈的腦袋和厲害的武藝打敗了可恨的番王，並將番將和番帥捉住了。花木蘭成功了，她為祖國打敗了敵方，為自己創造了奇蹟。

這讓我想起一句話：沒有人做不到的事，只有人肯偷的懶。世界上沒有男女之分，大家都是靠實力做事，男生能做到的事，女生也能完成。《花木蘭》這本書讓我明白不管遇到什麼困難都要去勇敢面對，遇到困難時要冷靜，動腦筋在短時間內尋找解決方法。花木蘭的替父從軍，不僅讓我懂得了勇敢，還讓我學到了孝敬父母。

我興奮地翻開《木蘭辭》，大聲朗讀道：同行十二年，不知木蘭是女郎，雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。

花木蘭讀後感9

我聽媽媽講過一個故事：花木蘭。它講述了一位女子替父從軍，為輔親敬孝，為國家敬忠的故事。

花木蘭年輕時，在家孝敬父親。一天，父親接到通告，讓木蘭的父親去充軍打仗。這個消息讓父女倆都很沮喪，因為木蘭的父親一旦去打仗，何況這麼大歲數，一上戰場，有去無回。花木蘭非常孝順，她決定替父從軍。

於是，木蘭悄悄的走了。剛到軍隊歷史，在戰場上，她是懦弱的，後來經歷了無數磨難與考驗，終於，“木蘭花”開放了！她是如此驚豔、秀麗。戰爭結束後，皇帝問木蘭想要什麼，()她只是説：“我想要回家陪父親。”

花木蘭，這個世界上的“奇女子”，她從一隻不完美的“繭”化成了如此驚豔的“蝶”。在一場大戰中，她可以轉變得如此之快是因為什麼？是因為艱苦，她在艱苦的壞境中不斷長大；是因為磨練，她在戰爭中磨練出了堅強；是因為信念，信念促使她一直前進。

花木蘭在戰場上英勇殺敵，被士兵們稱為“花將軍”，英雄的形象在士兵們心中烙下了印，可當士兵們知道花木蘭是女兒身時，極為震撼：花將軍怎麼會是女孩？!

花木蘭是忠孝雙全的人，我要學習她的忠和孝，學習她的堅強、勇敢。當“摔倒”時，堅強的站起來，然後勇往直前。

花木蘭讀後感10

今天我看了一部動畫片《花木蘭》，改編自中國民間傳説，也是迪士尼公司第一部改編中國故事的動畫。

故事主要內容我想很多人都知道，不過還是有一點和中國傳説不同。那麼我來簡單介紹一下吧。花木蘭家中只有她一個女兒，為了代父從軍，她削斷長髮，拿走父親盔甲，悄悄離開家奔赴戰場。一開始花木蘭很不習慣，惹了很多亂子，她的夥伴木須和小蟋蟀也鬧出了不少笑話，但是她發奮努力，練了一身好本事，殺了匈奴頭領單于，保護了皇上和國家，為家為國都爭光，同時也讓很多人敬佩她。

這部動畫片製作得很好，體現出了花木蘭的善良機智和勇敢。在戰場花木蘭機智殺敵，在戰後不圖官祿，只想回到家鄉，也表現出了花木蘭的單純可愛。讓我最感動的地方就是當她竭力保護皇上除去單于後，皇上向她表示謝意，而廣大百姓則下跪表示敬意，那場面太感人了！希望以後多看一些這種動畫片或電影，不僅讓我們看到好的故事好的節目，還能讓世界瞭解中國，感受中國！

花木蘭讀後感11

我前幾天看了一篇文章《花木蘭》，講述了南北朝時期，國家因戰亂徵兵，花木蘭年邁的父親也在徵兵的名單上，家裏除了年邁的父親就是年幼的弟弟，花木蘭不想父親去當兵，於是就女扮男裝替父從軍，花木蘭在軍隊裏和同伴們奮勇殺敵，經過幾年的浴血奮戰，被提升為將軍。戰爭結束後，花木蘭和眾將士回到了京城，皇帝對他們大加賞賜，輪到花木蘭受賞時，她卻婉言謝絕了皇帝的賞賜，回到老家和父母親團聚。

通過閲讀這篇文章，我看到了木蘭的孝心，她把自己偽裝成一個男人，為她年邁的父親參軍。真可惜，想想我對待爸媽的方式。我想放棄自私自利的壞習慣，做一個孝順父母的好孩子。

通過閲讀這篇文章，我也看到了花木蘭的勇氣，她奮勇戰場上的敵人，接連殺死一個敵人。從人成為將軍。這是她奮勇拼搏的精神是值得我學習的。我把這種精神帶到我的學習當中去！

花木蘭是一個國家英勇、孝順、不貪圖富貴的女中豪傑。她身上的優秀文化品質問題值得研究我們可以共同努力學習，她就像一鮮朵花綻放在提高人們的心目中，散發着可敬的香氣。

花木蘭讀後感12

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花木蘭讀後感13

最近，我學了《花木蘭》一課，使我非常感動，深受教育。

這篇課文主要講的是在古代，木蘭的父親要出征打仗，可是父親年老多病，難以出征，弟弟年紀又小，還不夠當兵的年紀，木蘭勇敢替父親出征打仗的故事。

我掩卷沉思，不禁百感交集，思緒萬千。花木蘭在訓練的時候裝成男生，她要像男生一樣勇敢殺敵，對於一個女孩子，這是多麼不容易!我真佩服到了極點。

記得有一次，我們去軍訓。教官嚴肅地對我們説：“今天，我們要練習站軍姿。”我們在教官的指導下開始學習，那時正是炎熱的夏天，烈日當空，我剛開始還能堅持住。但站着站着就不行了，腿像灌了鉛一樣，兩腳發軟，頭冒金星。頭上的汗水一滴一滴地流下來，像無數條毛毛蟲在我身上爬來爬去，渾身都不舒服。

教官大聲告訴我們一定要堅持到底，但我實在忍不住了，我在教官不注意時擦了幾次汗，甩了甩腿放鬆了一下，可我的一舉一動始終逃不出教官那鋭利的眼睛。他向我走了過來，用手拍拍我的肩......我感到非常羞愧，和花木蘭相比，真是有天壤之別呀!

讀了《花木蘭》後，我知道了從今以後，我要以花木蘭為榜樣，做一個嚴守紀律、勇敢堅強的好學生。

花木蘭讀後感14

北朝民歌《木蘭詩》，講了女子花木蘭代父從軍的故事。

花木蘭是一位普普通通的小女子。因為天子徵兵，父親名列其中，但父親年歲已大，而家中又無長子，木蘭決定代父從軍。木蘭騎上戰馬，披上戰衣，渡過黃河，越過黑山，征戰沙場。將士們身經百戰有的戰死有的凱旋歸來。木蘭就是凱旋歸來中的一個。木蘭不貪圖名利，回到家過平民生活。

這首詩表現了花木蘭的忠、孝、智、勇。詩最後：“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？”這句話用兔子在一起跑，雄雌難以分辨的隱喻，説明了女子如果有施展抱負的機會，他們的智慧、膽略和才能並不比男子遜色。

雖然時代不同，但木蘭愛國與奉獻的精神永存。新世紀的我們，應該學習木蘭孝順父母、報效國家的高尚品質和純樸、善良、忠貞的美好品德。