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幼兒園中班社會活動教案《愛惜糧食》含反思

校園2.78W

作為一名人民教師,時常需要用到教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼什麼樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園中班社會活動教案《愛惜糧食》含反思,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班社會活動教案《愛惜糧食》含反思

活動目標

1、知道糧食來之不易。

2、懂得要愛惜糧食。

3、能大膽、清楚地表達自己的見解,體驗成功的快樂。

4、能在集體面前大膽發言,積極想象,提高語言表達能力。

活動準備

PPT課件。

活動過程

1、教師出示PPT課件:

(1)小朋友,今天,老師給大家帶來兩位好朋友,想不想見見它們?

歡迎它們和大家見面,出示水稻、小麥的`圖片,我們請這兩位朋友給大家做一下自我介紹。

水稻:我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。

小麥:小朋友們,你們好!我是小麥,白白的饅頭是用我做成的。

小朋友,你們喜歡這兩位朋友嗎?他們有一個共同的名字叫什麼?糧食。

2、糧食來之不易

中班社會禮儀教案《愛惜糧食》含PPT課件

(2)下面請小麥來和大家説一説。

小朋友,你知道我能做成哪些食品嗎?(PPT出示麪包、包子、油餅、麪條、餃子、燒餅等食品的圖片。)這麼多的好吃的都是糧食做成的,糧食與我們的關係怎麼樣?

(3)小結:為了種出一粒粒的糧食,農民們不怕風吹日曬雨淋,不怕勞累,灑下多少辛勤的汗水,正如我們所學的古詩《憫農》講的那樣,誰會背誦請舉手。

3、怎樣愛惜糧食

(1)請小朋友講一講你們是怎樣對待糧食的。

(2)那我們以後應該怎麼對待糧食呢?

活動反思

現在的幼兒絕大多數是獨生子女,生活條件都非常優越,加之受社會上大吃大喝、鋪張浪費等壞風氣的影響,在幼兒園裏幼兒挑食、剩飯的現象十分普遍。針對這種情況,設計這一主題活動的目的是讓幼兒瞭解糧食來之不易,體驗成人勞動的艱辛,養成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的良好習慣。