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曹文軒《青銅葵花》讀後感750字

校園2.55W

青銅葵花在享樂主義氾濫的今天,無疑是另一種聲音,它進行的是一種逆向的思考,思考苦難與痛苦中的涅槃 ,詮釋苦難與痛苦的人生風景。

曹文軒《青銅葵花》讀後感750字

這是一個男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個特別的機緣,讓城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大,12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

在漫長的暑假中,我之所以會反覆的看這本書,是因為作者曹文軒寫大苦難,能將苦難寫到刻骨;寫大美,將美寫到極致;寫大愛,將愛寫得如痴如醉。任何一個人看完這本書都會為此感動,在痛苦中審美,在回憶中憧憬,在文中,大麥地裏的人們總躲不過許多苦難。就在葵花七歲的那年,父親乘坐的小船翻了,葵花成了孤兒,大麥地裏最窮的青銅家收留了葵花。青銅家的草屋就像一輛歷經風雨的“馬車”,“馬車”雖破,但還是一輛結結實實的“馬車”;“馬車”雖慢,但前方也有風景,老老小小五口人,沒有一個嫌棄這輛“馬車”。要是遇上風雨,遇上泥濘,遇上坎坷,他們就會用肩膀,用雙手,傾斜着身子,同心協力地推着它一路前行,共擔風雨……苦難縮短了大家之間的距離,接近了彼此之間的心,生命的序幕,就是用苦難與痛苦涅槃成,但生命的過程,充滿戰勝苦難的幸福與憧憬。

苦難絕非是從今天才開始的,苦難幾乎是永恆的,今天的孩子,用不着為自己的苦難而驚訝,更不要以為只是從我們這裏才有苦難與痛苦的,人類的'歷史,就是一部與苦難不斷換掙的歷史,而且這個歷史還將繼續延伸下去。我們需要的是面對苦難時的那種處變不驚的大度與氣概,以及重壓之下的凝聚力。

品味一種涅槃之後的快樂,那才是一種真正的,有質量的快樂。

在此,我引用書中羅曼羅蘭的一段話:

我們應當取於正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得讚頌,痛苦又何學不值得讚頌!這兩位是姊妹,而且都是聖者,她們鍛鍊人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神,凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦,凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

青銅的故事如葵花般燦爛,青銅葵花要告訴我們與苦難作鬥爭,其樂融融。