《青銅葵花》讀後感10篇

當品讀完一部作品後，大家心中一定是萌生了不少心得，需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《青銅葵花》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《青銅葵花》讀後感1

最近，我死纏着媽媽給我買一本名叫《青銅葵花》的書。剛買到手，我就深深地被書中的情節吸引住了。

同學們當然知道，《青銅葵花》這本書的作者就是中國作家協會全國委員會委員——曹文軒先生。其主要作品有《紅葫蘆》、《甜橙樹》等，《青銅葵花》是其中著名作品之一。這是個城裏女孩葵花和一個鄉下男孩青銅發生的故事——葵花因為媽媽去世，家裏沒有錢，所以和爸爸來到鄉下的大河邊。一天，葵花遇到難處時，偶遇啞巴男孩——青銅，幫助了她。他們倆建立了深厚地友情，就如同兄妹一樣，一起生活，一起長大。直到十二歲那年，葵花不得不回到她的城市，青銅非常想念她……

讀完了這本書，我異常感動被青銅和葵花這種友誼之情怔住了，字裏行間不經意間流露出一絲絲感情。作者運用太多的誇張、比喻、優美、動人的語句，讓讀者們深深地體會到青銅和葵花的苦難之處。比起我們現在的生活，也跟青銅和葵花一樣，有樂、有悲、有苦、有情。教會太多讀者怎樣去面對這些痛苦、困難。讀了這本書，你才能被青銅和葵花之間的友情感動住;讀了這本書，你才會發現苦難就如同過雲煙一般……

苦難在人生中是必定有的，但重要的是讓你發現怎樣去面對它。《青銅葵花》這本書，就能讓你深刻地瞭解到苦難算什麼?翻開這本書，就會感覺我們應該敢於正視痛苦，尊敬痛苦!

《青銅葵花》讀後感2

最近，我讀了當代作家曹文軒寫的《青銅葵花》令我感慨萬千。

這本書用優美的筆觸描寫了主人公葵花跟着爸爸來到鄉下，然後，爸爸不幸遇難，葵花又沒有任何親人，村長只好任村裏人自願領養，可大傢伙都怕虧待了這麼好的女孩，沒人領養，最後，貧窮但善良的青銅一家人領養葵花。雖然葵花在青銅家遇到了一些困難，但他們都堅持了下來。

令我印象最深刻的一個情節是：青銅的奶奶得病，需要很大一筆錢。如果葵花不上學，就可以省下一筆錢給奶奶看病，於是葵花便在期末考試時故意考得很差。這樣，不是留級就是退學，可以剩下錢為奶奶看病。葵花的成績一直排在年級前列，突然掉到倒數，大家都很奇怪，爸爸媽媽和青銅就開始和青銅談話，最後終於知道了原因，爸爸説：從你到我們家的那一刻起，我就告訴自己，一定要你上學，長大才能有出息，就算窮得砸鍋賣鐵，伸手要飯也要供你上學！葵花知道自己錯了，從今以後更加努力的的去學習。

葵花雖然和青銅一家人沒有血緣關係，但是他們的心是緊緊連在一起的。他們互幫互助，互相關愛，比起現在的很多家庭，孩子與父母有很大的矛盾，每天為一些雞毛蒜皮的小事吵架，甚至大打出手。青銅一家人就不一樣了，他們都時時刻刻想着別人。這是我們最值得學習的地方！

《青銅葵花》讀後感3

《青銅葵花》這本書主要講了兩個孩子——青銅和葵花——在大麥地發生的故事。

小女孩兒葵花三歲時母親去世，七歲那年爸爸的意外去世讓葵花變成了孤兒。青銅也因一場火災變成了啞巴。再後來，青銅一家收養了葵花，葵花和青銅成為了兄妹。

遭受蝗災的那年，青銅一家的糧食更是少的可憐，幾乎是數着米粒下鍋。那個時候，糧食，就是他們腦子裏想的最多的詞彙。青銅的奶奶把自己的金戒指當了換食物。青銅和葵花也天天在外面挖野菜。有一次青銅和葵花坐在船艙裏看着天空，把白雲想像中各種食物以滿足飢餓感，他們那種樂觀、從容的精神深深地感染着我。

我雖然沒有經歷這樣的種種事情，但是它對我的觸動非常大。我的心裏翻江倒海，是同情，是悲傷，是難過……大概都有吧！讀過之後，我常會這樣想:如果我也生活在青銅他們那個時候，我也會站出來收養葵花，還會和青銅成為扒泥溝的好兄弟。這也讓我深切體會到了父輩們經常説的，珍惜腳下的土地，珍惜身邊的親人。往往生活帶給我們的不僅僅只是苦難，他更是一種經歷，也是一種價值連城的記憶，它還隱藏着一種對幸福生活的嚮往，對美好生活的珍惜。

《青銅葵花》讀後感4

今年寒假，我讀了一本與眾不同的書，名叫《青銅葵花》，講述了鄉村男孩青銅和城市女孩葵花的故事。

葵花和父親來到了因高燒變成啞巴的男孩青銅的村莊。一次風波讓這對男孩女孩相識。後來葵花父親落水身亡，青銅家收留了葵花。從此，他倆成為了最好的兄妹。青銅總是細心照顧着葵花，為她做花燈、賣蘆花鞋、做冰項鍊……其中青銅為葵花放棄上學機會這件事最令我印象深刻。

因為青銅家很窮，錢只能供一個孩子上學。青銅的家人選擇用抽籤的方法來決定誰能上學。就是在一片葉子上寫“去”，另一片葉子上寫“留”，讓他們倆任意抽取。而青銅想了個辦法，把唯一的上學機會讓給了葵花。讀到這兒，我不禁讚歎道：“青銅不但聰明而且無私，值得我們每個人學習！”

葵花也沒有辜負家人，不僅成為“學霸”，還在家教青銅認字、寫字。青銅寫不好的字，葵花不厭其煩，教了一遍又一遍，直到青銅學會為止。由此我聯想到自己在學校裏也當“小老師”，幫“徒弟們”背英語語法19條時，因為他們不熟練，我就會很不耐煩，認為自己早背得滾瓜爛熟的東西哪有那麼難？看來我還真得向葵花學學呢。

《青銅葵花》用一段鄉村故事教會了我要像青銅一樣聰明又無私，像葵花一樣善良又耐心。現在我將這本書推薦給大家，希望更多的人能從中汲取養分。

《青銅葵花》讀後感5

這是一本非常感人的書，講得是發生在青銅和葵花兄妹倆身上的事情，青銅為了葵花做出了許多“犧牲”。如：為了葵花寫作業時不傷害眼睛，青銅用南瓜做了一盞燈；為了讓葵花能清楚地看到馬戲團的表演，青銅讓葵花騎在他的肩膀上；為了……

最讓我感動的是《紙燈籠》這一節：奶奶生病了，需要一筆錢住院，葵花為了讓奶奶住院，就獨自一人去撿杏仁掙錢為奶奶治病。再看看我對姥姥的態度，不是對姥姥撒嬌，就是對姥姥發脾氣。和葵花相比，我差遠了。

和青銅和葵花比，我們比他們幸福多了，他們有時候連一碗米飯都吃不上，而我們呢？有吃有喝，有時還嫌氣飯菜不好吃而挑三揀四的。他們每天還得去田裏幹活，我們卻每天在家裏看電視、玩電腦、玩玩具……我們現在的生活多麼幸福，根本無法體會青鉰和葵花所遭遇的種種災難，所以我們應該珍惜現在。

我覺得青銅他們有一個很高尚的品質，就是不管生活多麼艱苦困難，總是能微笑地面對生活，我要向他們學習，要微笑地面對人生，迎接每一天。

《青銅葵花》讀後感6

讀了《青銅葵花》，我被青銅、葵花感動了。

青銅家裏原來已經準備好了青銅上城裏聾啞學校的學費。可葵花七歲了，也該上學了，家裏沒那麼多錢，這可真麼辦呢？大人們東拼西湊還是不能讓青銅和葵花都上學。最後大人決定先讓葵花上，因為青銅是個啞巴，也已經耽誤幾年了，再耽誤一兩年也不算什麼。於是大人們決定讓葵花上學。

其實青銅早就想上學了。但為了妹妹葵花，他寧願放棄上學的機會。可葵花也想讓青銅上學。青銅想了一個辦法，一個萬無一失的辦法，一個絕絕對對可以讓葵花上學的辦法。他把一紅一綠兩顆銀杏放在罐子裏，誰摸到紅的誰上學。紅的在葵花手裏，綠的在青銅手裏。青銅笑了，是苦澀的笑，是含着淚花的笑......

讀到這裏我想：上學，這是我們習以為常的東西，對青銅來説這只是一個夢，一個像陽光下肥皂泡一樣，很快就破碎了的夢。青銅為了妹妹，可以放棄一切。

我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！所以我們應當正視痛苦，把每一次的痛苦當成一種磨練，這樣痛苦就沒有那麼可怕了。

《青銅葵花》讀後感7

這是一部充滿愛的書。講述了一個鄉村男孩青銅與城市女孩葵花的故事。

葵花跟她爸爸來到一個叫大麥地的村莊生活。孤單的她認識了一個不會説話的鄉村男孩青銅。一次意外讓葵花失去了唯一的親人爸爸，成了孤兒。貧窮而善良的青銅一家領養了這個可憐的孩子。青銅和葵花一起生活，一起長大，成了兄妹相稱的朋友。一家人為葵花用盡了心力，而青銅更是無微不至地照顧着葵花。為了讓葵花上學，放棄了自己上學的夢想，為了讓葵花拍一張照片，在寒冷的冬天裏賣蘆花鞋，為了讓葵花看馬戲，頂着葵花站了一個晚上。為了讓葵花變得更美，可以去報幕，做了一串冰項鍊，為了避免葵花捱罵，勇敢地替妹妹受過……他們艱苦而又快樂地生活着，面對洪水，蝗災等一切苦難。可命運又將葵花召回了她的城市。失去妹妹的青銅發自內心的叫出來一個名字——葵花！這一聲震撼了所以人的心。

讀完《青銅葵花》這本書後，我的心情卻久久不能平靜。為書中葵花和青銅的故事感動，更為她所遭遇的苦難而給予同情。這本書，讓我深深的體會到一個道理：我們要向青銅一家（包括葵花）一樣關心自己的長輩或晚輩，甚至是一些有困難的陌生人……有一句歌詞説得好：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

我與葵花同齡，生活中缺乏着葵花的堅強，學習中缺少葵花的勤奮，在對待長輩，同齡人也不如葵花，一個城裏孩子，也那麼獨立勇敢，葵花的精神品質將時時刻刻感染着我，教育着我……

《青銅葵花》讀後感8

經過一棵楓樹下，正有一陣輕風吹過，搖落許多水珠，有幾顆落進她的脖子裏，她一激靈，不經縮起脖子，然後揚起面孔，朝頭上的枝葉望去，只見那葉子，一片片皆被連日的雨水洗的一塵不染，油亮亮的，讓人心裏很喜歡。

那個村莊有一個很好聽的名字：大麥地。

這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，大麥地着火了，不知道為什麼男孩青銅失去了説話的能力，女孩叫葵花，因為爸爸工作的需要，所以也來到了大麥地。葵花的爸爸一不小心掉進了水裏就沒有上來，好心的青銅家收養了葵花和一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉下男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活一起長大。青銅家和貧窮只能供一個孩子去上學，一家子都讓葵花去上學，一家子好不容易才算好葵花讀書的錢但天有不幸之災，大洪水把房子沖塌了，爸爸媽媽一夜間白頭髮增加啦好多，快要入冬了，爸爸媽媽到處湊錢，為的就是給兄妹倆一個安穩的家。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的方向……

這本書告訴我們：

我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！這兩位是兄妹，而且都是聖者。他們鍛鍊人類開展偉大的心魂。凡能體味他們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

《青銅葵花》讀後感9

最近幾天，我讀了一本曹文軒伯伯的純美小説—《青銅葵花》。它講了青銅和葵花兄妹的故事，他們一齊生活，一齊長大。由於青銅和葵花是因為一個異常的機緣，所以才成為了兄妹。在葵花12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……這本書中有許多情節令我感動，我最喜歡的`是第六章冰項鍊，這個章節主要圍繞了一個字—愛。

從中有這樣一個故事，在大麥地村來了一個馬戲團，今晚要表演。青銅和葵花也去看錶演。他們找到了一個石磙，想站在上頭看錶演。可是有幾個男孩也要這個石磙，他們看青銅是個啞巴，便與他打了起來。青銅為了讓妹妹看錶演，在她不明白的情景下與他打了起來。青銅不是他們的對手，妹妹發現了哥哥，便讓哥哥不要打了，説我們不看了。青銅十分想讓妹妹看到演出，便把妹妹高舉頭上，讓妹妹看見演出，自已卻看不見。

演出看完了，在回來的路上，葵花講了很多演出中的節目。她突然想到，哥哥根本沒有看到表演，淚水從她的眼眶中流了出來，這就是兄妹之間的愛。愛的力量就是這麼強大，它能夠感動身邊的所有人。

同學們，愛的力量是無窮大的，在生活中，你就會發現愛。媽媽為你操勞、同學在你困難時幫忙你……這種愛包括；父愛、母愛、友愛……讓我們用愛的力量去感動身邊的每一個人吧！也許有一天你也會被別人所感動哦！

《青銅葵花》讀後感10

《青銅葵花》是一本書的名稱，是作家曹文軒的著作。在看曹文軒其他作品的同時，我瞭解了曹文軒另外幾部作品。

讀到這本書名稱的時候，我原以為《青銅葵花》是用散文或説明文的形式記敍一種叫青銅葵花的一種花品。於是回到家我便查找了“青銅葵花花品”可是它一本書而已，並沒有叫青銅葵花的花，並且，葵花的品種裏，沒有青銅這一科屬。於是我就納悶了，《青銅葵花》這一書既然講述的不是花的故事，那是什麼呢？

之所以我會思考書中的內容，而不直接去了解、查找《青銅葵花》的簡介，是因為，我曾受了一位作家的啟發，他説，在看一本書之前，他會在腦海裏把書名理解完，再把書裏的內容編排一遍，做完這些，他才會翻開書，看內容概況，如果他的想法幾乎吻合的話，他就不再看了，因為他覺得能想得到內容的書是沒有意思的，看這本已經知道劇情的書的時間足夠你看完另一本你想不到內容的書，不然，你就是在浪費時間！是啊！我對這位作家的理解深有同感，去看一本你學到過裏面內容的書簡直就是一種消遣，看那本書的時間，完全可以抵上你可以學到新想法、靈感、知識的書看的時間。