國小二年級語文下冊暑假練習
語文:
1、練字。(自選一本適合、接近孩子字體的字帖,每天寫一頁。書寫速度慢、寫字不規範的學生可以適當地多練一些。)
2、日記2篇。(請選取假期中經歷的有趣的、難忘的事情寫作,格式為日記格式,題目自取)
以上這兩項作業開學交給老師檢查。
3、閲讀。每天堅持至少半個小時閲讀,內容可選取作文、故事類。
4、本學期學過的古詩、段落、《弟子規》、《三字經》
作業3、作業4這兩項作業家長簽名,開學交老師檢查。
登瀛國小
20xx年6月29日
二年級語文暑假作業完成情況調查
班級_________姓名_________
作業完成時間:_________________
作業完成情況:(書面作業)___________________________________
(誦讀作業)___________________________________
家長簽字:___________
國小二年級語文下冊暑假練習2一、看拼音寫詞語。(8分)
bǎojiànchuánxiánkàoànkèzhōuqiújiàn
()()()()
zhēngbiànzhǎochátèbiébùhuāngbùmáng
()()()()
二、組詞。(7分)
稱()慌()
憐()堆()
秤()謊()
冷()推()
liáng()háo()gān()
量{號{杆{
liàng()hào()gǎn()
三、在括號裏填上表示動作的詞。(12分)
()雪人()雪球()風琴
()小提琴()雪仗()風景
()圖書()椅子()文章
()記號()木柴()時間
四、下面每組四個詞中有一個不是同類的,請用線畫出來,並在()中補上一個同類的。(12分)
1.蝴蝶猩猩獅子野豬()
2.福建西安平安河北()
3.青蛙山雀黃鸝啄木鳥()
4.洗地板擦玻璃倒垃圾值日生()
五、選詞填空。(7分)
用心小心關心專心
(1)你()一點,別把墨水弄翻了。
(2)同學們上課都很(),沒有一位同學講話。
(3)爸爸很()我的學習情況。
(4)我們從小要()觀察周圍的事物。
議論意見説話
(1)對同學們有(),要當面提出來,不要在背後隨便()別人的不是。
(2)當別人()的時候,隨便插嘴是不禮貌的。
六、把下面左右兩部分的句子用直線連接起來,使它們的意思完整。(9分)
老奶奶高興極了,他那兩道濃眉緊鎖。
爸爸在思索,她那滿臉皺紋展開了
妹妹高興極了,他那雙眼睛眨都不眨。
弟弟在聽故事,她拍着手又蹦又跳。
七、把病句改寫正確。(6分)
(1)今天晚上是我最快樂的一天!
(2)每一個少先隊員都願望多為集體做好事。
(3)隔着霧,前面的.景物顯得糊糊塗塗。
八、給句子加上恰當的標點。(4分)
1.你去過南京中山陵嗎
2.大連真是一個花園式的海濱城市
3.多麼漂亮的白天鵝呀
九、按原文填空,然後回答問題。(9分)
醜小鴨忽然看見鏡子似的湖面上,映出,
的羽毛,的脖子,美麗極了。這?
啊!原來我不是,是!
(1)醜小鴨在湖面上看到了什麼?
(2)這時他是怎麼想的?
得分︳閲讀(11分)
讀短文,回答問題。
古代,有個著名的棋師,他有兩個學生。
一個學習很專心,外面很熱鬧,他好像沒聽見什麼似的,認真領會老師的
每一步棋。另一個很分心,眼睛看着棋盤,腦子裏卻在想着打鳥的事。
後來,那個專心的學生成了一名有名的棋手。而那個分心的學生呢,還是
和以前一樣,什麼也沒學會。
1.這篇短文共有()個自然段。
2.第二自然段有()句話。寫學習分心的那個學生的是第()句話。
3.這篇短文告訴我們:(在正確答案後打“√”)
(1)一個學生學習很專心。()
(2)一個學生學習很分心。()
(3)只有專心學習,才能學好本領。()
4.那位學習分心的學生看到學習專心的學生成為有名的棋手,他心裏會怎麼想?他會怎麼做?請你進行合理的想象後,寫一段話。
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