國小校長開學典禮升旗儀式講話稿

親愛同學們、老師們，尊敬的家長朋友:

大家好!

今天，我們隆重集會，舉行新學年第一次升旗儀式暨開學典禮。

在新學年開始之際，我在重新思考一些問題:什麼是教育?學校教育應該怎樣?學校教育的目標是什麼?學生、教師、家長在教育過程中應該擔當怎樣的責任?

首先，作為學生要明禮修德，誠信待人，認真負責，自信、自立、自強。

要遵守規則、講究效率、友善合作;要主動學習、獨立思考、學用結合、總結反思;要做中學，學中思，在學習中創新，在生活中創新。要形成良好的學習和生活習慣，調動學習生活中的積極情感，養成具有高尚情操和堅強意志。

要掌握方法，形成能力。掌握閲讀、觀察的方法;掌握髮現問題、提出問題、解決問題的方式、方法;掌握歸納整理的方式、方法;掌握評價與自我評價的方法，同時也要掌握課外閲讀的方法;學會利用網絡資源、學校資源、自然資源、社會資源的方法和社會實踐應用的方法，並在掌握方法的同時形成能力。

真誠希望同學們，珍惜每一寸光陰，多學知識，多學道理，多學本領，熱愛勞動，身心健康，茁壯成長。

其次，作為教師，要有理想信念。教師肩負着培養下一代的重要責任。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。

一要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。“師者，人之模範也”。師德是深厚的知識修養和文化品位的體現。

二要有有紮實學識。老師自古就被稱為“智者”。紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的.教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質。學生往往可以原諒老師嚴厲刻板，但不能原諒老師學識淺薄。智慧型的老師要具備學習、處世、生活、育人的智慧。

三要有仁愛之心。教育是一門“仁而愛人”的事業，愛是教育的靈魂，有愛才有責任，沒有愛就沒有教育。好老師應該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師。好老師的眼神應該充滿慈愛、友善、温情，透着智慧、透着真情。要具備尊重學生、理解學生、寬容學生的品質。離開了尊重、理解、寬容同樣談不上教育。世界上沒有兩片完全相同的樹葉，老師面對的是一個個性格愛好、脾氣秉性、興趣特長、家庭情況、學習狀況不一的學生，必須精心加以引導和培育，不能因為有的學生不討自己喜歡、不對自己胃口，就冷淡、排斥，更不能把學生分為三六九等。

當下，很多家長几乎把全部心思、精力、包括財力都用在了孩子的學習輔導和提高成績上，卻忽視了引導孩子誠實、勤勞、仁愛、做人，致使孩子存有自私、驕橫、缺少愛心、道德感缺失的傾向。

因此，作為家長要保證孩子在健康的家庭環境中成長;保證孩子運動與合理的玩耍時間;確保孩子笑口常開。言傳身教做孩子的榜樣，這對孩子的一生影響是巨大的。

家長要永遠讓孩子看到希望，一定要傾聽他們的聲音，沒有什麼比用心聆聽更能讓孩子感受到被關心。要求同存異，尊重孩子對世界的看法，並儘量理解他們，而不要求全責備，追求完美。

在孩子未成年以前，管束是父母的責任，適度懲罰也是必不可少的，要讓孩子瞭解其行為在現實世界中可能產生的後果，讓孩子從小了解道德和法律的界限。

要與孩子保持一定距離，既要培養孩子的獨立意識，又能做到，在任何情況下都瞭解孩子跟何人在一起、在何地方、在幹何事，以及何時回家。無論如何，學生回家以後，一定要有温習的空間和時間。如孩子遇到挫折，家長要給予安慰和鼓勵。這是很重要的事情。

老師們、同學們、家長朋友們，

童年的教育對一個孩子的影響是重要的，啟蒙教育是不可替代的，它是奠定一生事業的基礎。教育是提高人民綜合素質、促進人的全面發展的重要途徑，是民族振興、社會進步的重要基石，是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業。

學生是家庭的希望、民族的未來，為了希望與未來讓我們擔當起共同的責任，為實現中華民族偉大復興奉獻才智。

謝謝大家!