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幼兒園穩生方案(通用15篇)

校園1.58W

為有力保證事情或工作開展的水平質量,我們需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎麼制定才好呢?以下是小編為大家收集的幼兒園穩生方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園穩生方案(通用15篇)

幼兒園穩生方案 篇1

一、加強安全教育,提高安全管理意識是做好幼兒園安全工作的前提

1.加強教職員工安全意識的培養。保護幼兒的安全是幼兒園教職員工的重要職責,教師是幼兒園安全教育的主要實施者和幼兒安全的守護者。教師的觀念與行為是幼兒安全的重要基礎,因此,園長要通過多種教育方式轉變教師觀念,教育教職員工牢固樹立幼兒安全工作重於泰山的意識,加大安全工作教育力度,時時、處處、事事講安全。把安全工作放在工作的首位,樹立教師正確的安全意識,為幼兒創設安全、和諧、温馨的物質環境和心理精神環境,使幼兒得到身體及心理上的安全。

2.加強幼兒安全教育。我們將幼兒安全教育納入幼兒園的教育教學計劃中,將安全教育活動融入幼兒遊戲及一日生活的各個環節中,通過形式多樣的教育教學活動讓幼兒學會自我保護的簡單知識和方法。

(1)將安全教育納入幼兒園的教育教學中。每學期我們都將安全教育有計劃地列入教育教學計劃中,在教育教學中完成安全教育任務,教師通過安全圖片、看圖説話、詩歌、故事等,使每個幼兒在有趣的教育教學活動中、在説説、塗塗、畫畫中瞭解掌握安全知識。實踐證明,它是幼兒安全教育非常有效的途徑,是幼兒提高自我保護意識的基本手段。

(2)將安全教育融入幼兒遊戲中。安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本。教師通過組織豐富多彩的遊戲活動,讓幼兒在遊戲中學習安全知識、自救及逃離躲避危險的技能,還可組織幼兒通過遊戲學習瞭解正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。

(3)將安全教育滲透在幼兒一日生活中。

期刊文章分類查詢,盡在期刊圖書館讓幼兒在一日生活的各個環節中,感知、操作、領悟、建構生存安全能力,並讓幼兒在生活中參與安全管理,讓幼兒在自我服務、自我管理、監督中受益,為他們提供交流、交往的機會和環境,滿足他們的成就感,充分體驗生命的意義,這樣既鍛鍊了幼兒的能力,培養了品質,又維護了秩序,保證了安全。實踐告訴我們:幼兒一日生活是增強幼兒安全防範意識的必要環節。

二、健全的管理制度,是做好幼兒園安全工作的保證

1.落實園長責任制。園長是幼兒園安全工作的第一責任人,負責幼兒園安全工作的教育、檢查、指導工作。園長要高度重視安全工作,作為幼兒園工作的重中之重,要時時講,月月講,天天講,逢會必講,警鐘常鳴,防微杜漸。加強日常安全管理,加大管理力度,建立健全幼兒園各項安全工作管理制度和健全的安全管理制度,是做好幼兒園安全工作的保證。

2.落實分工負責制。建立切實可行的幼兒園安全體系,落實分工負責制。簽定各種安全責任制,層層簽定,層層落實,責任到人。

三、組織幼兒必要的訓練和安全演練是做好幼兒園安全工作的有效手段

幼兒園要定期組織開展幼兒豐富多樣的體育鍛煉、安全主題活動,通過訓練、實踐活動,讓孩子在感知操作、領悟、培養幼兒的生命意識、安全意識,讓幼兒學會生活、學會生存、學會自護,養成健康的生活方式,體驗生命的尊嚴和生活的幸福。

四、全社會有關方面(人員)的參與,是做好幼兒園安全工作的要素

1.創設安全的幼兒園硬件環境。為幼兒提供安全衞生的學習環境,認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針。幼兒園的樓房、水、電、氣、暖所有設備必須安全、環保,符合幼兒年齡的特點。房屋合理佈局、隔離室合理設置,教具、玩具綠色、環保、安全,符合幼兒特點,為幼兒創設安全環保的硬件環境。

2.創設安全的幼兒園外部環境。幼兒園周邊環境安全,道路安全,遠離鬧市區、網吧,為幼兒提供健康的外部物質環境和精神環境。

3.創設安全的幼兒園人文環境。

(1)落實家長為幼兒第一監護人的責任。幼兒家長作為幼兒的第一監護人,必須樹立為孩子負責的意識,對幼兒的安全要有高度負責的態度,遵守幼兒園接送制度,憑接送卡接送孩子,確保幼兒人身安全。幼兒園要做好在園家長的培訓與溝通工作,通過家長會、家長開放日、網絡、家園聯繫冊、致家長一封信、電話隨訪、家訪等形式對家長進行不同時期相關安全培訓,並保持與家長的密切聯繫,從而實現家園同步,形成有效的教育合力。

(2)全社會必須樹立為幼兒安全負責的意識。樹立為所有孩子負責的意識,既要對自己的孩子負責,又要對全體幼兒負責,作為幼兒家長,當自己孩子有病、發燒,要及時上醫院診治,需要隔離的要主動自覺地按醫學隔離要求進行隔離;成人在幼兒面前不吸煙、不説髒話,舉止大方、文明,駕駛員要注意規避幼兒,等等。

總之,幼兒園管理,安全是首位,這是毫無疑問的。知識固然重要,但沒有什麼比保障幼兒安全更為重要的,保證幼兒的健康和安全,是我們全社會及幼教工作者的神聖職責。

幼兒園穩生方案 篇2

根據正教科通(20xx)30號文件《關於開展中國小和幼兒園安全檢查的緊急通知》的要求,現將我校學生上下學交通情況調查工作彙報如下:

一、開展交通安全教育的基本情況

近年來,我校一直把安全工作放在工作首位,把安全教育納入到學校及幼兒園教學計劃當中,做到每天有教育,全面落實校園安全管理責任制加強學校管理,做好“六災”防範。我校通過以安全教育為主題的班會等形式,增強學生自覺遵守法規意識。學校指定專人負責,定期進行宣傳教育,通過多種形式的`安全教育,使學生的安全意識明顯提高。

二、安全管理的基本情況

1、成立工作領導小組

組 長:

副組長:

成 員:

2、建立安全各項工作制度,讓全校師生明確什麼該做,什麼不該做;讓管理人員明確工作職責和內容。

3、與上級部門配合,開展中國小幼兒園安全在集中整治工作。學校對社會接送學生車輛、家長僱傭車輛、幼兒家長接送兒童車輛進行全面調查,為公安部門執法提供依據。同事,學校有專人負責交通安全管理工作,上下學時重點路段有專人值班,確保學生上下學的交通安全。

三、學生、幼兒上下學交通安全調查情況

經過各班主任對每個學生認真、詳實的調查,校行政的核實與統計,得出如下結論:

我校中學部、國小部及幼兒園都沒有校車,也從未租用過任何車輛,絕大多數學生和幼兒都是步行上下學(只有極少數幼兒是家長接送上下學)。各點小進行不定期的安全檢查,開展交通安全教育,以確保所有學生上下學的道路交通安全。

四、“六災”的應對

1、學校加強值班工作,遇到大風、大雨、霧霾、雷擊、泥石流、山體滑坡等惡劣情領導要在崗;學校校長電話、行政值周電話、教師值周電話必須保持24小時暢通。

2、學校進行制度性的安全排查,側重進行校舍、設施的安全狀況和學生違紀行為的排查,發現隱患及時解決。

3、嚴格學校學生請假制度與特殊路段專人護送責任。遇到汛情,要增加護送教師,護送教師要親自護送學生過特殊路段或由家長親自領回。

4、學校密切關注天氣預報,遇到夜間大風暴雨等直接影響大部分學生第二天上學的惡劣天氣時,要提前與上級聯繫,經上級同意,及時發出停課通知;學生在校時有大風暴雨,學校要提前與上級取得聯繫,經同意可以提前放學;放學時遇到大風暴雨,或通知家長接送,或將學生暫時留校看護,嚴禁冒大風暴雨放學。

5、學校建立包括各種應急、上級各部門、學校教職工、學生家長等電話組成的應急通訊網絡

6、強化班主任夏季和汛期安全工作的意識和責任。班主任嚴格落實相關工作:班主任必須確切掌握每一個學生的家庭電話;調查和確切掌握每一個學生家庭周邊的地勢環境狀況與危險隱患,與家長溝通,對家長提醒到位;要對學生認真進行自護自救、聯繫、報警等常識教育;班級要認真做好學生防汛應急組織落實工作,每一個學生必須在組織中,杜絕失控,發生汛情時,一切行動聽指揮。

7、發生險情和意外時,人人必須一切行動聽指揮,學校立即啟動應急預案。

8、責任追究。發生安全意外事故,學校將根據事故的事實以及相關責任人的履行安全崗位工作職責的狀況進行責任追究。

幼兒園穩生方案 篇3

一、指導思想:

堅持“安全第一,預防為主”,以宣傳有關安全工作的法律、法規為主線,層層落實安全責任制,加強安全教育和培訓,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,促進我園教育教學質量穩步發展。始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。

二、主要工作:

1、制定幼兒園安全工作體系。開學初,利用各種會議,重申幼兒園的各項規定,宣佈本年度工作計劃,明確安全工作專門的負責人員,明確職責,落實措施,做到人人有責任,並定期開展安全教育活動。

2、加強對幼兒的安全知識教育,幼兒園將利用“家與園”、櫥窗、黑板報等途徑,對幼兒家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規,文明謙讓。平時各班級利用晨間談話、教學活動、遊戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患於未然。

3、加強飲食衞生安全管理,認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對後勤人員加強衞生知識的培訓。嚴格採購、儲存、保管和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。

4、加強對公共場所消防安全管理。定期檢查滅火器材,經常檢查電線路是否完好,電器設備安裝是否符合規範要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。

5、加強幼兒園安全隊伍建設。要加強安全員的管理和教育,提供培訓、學習機會。安全管理員要盡心盡責,經常組織和開展

幼兒園安全教育和宣傳活動,對幼兒園有關活動中的安全問題實施監督。

6、加強園內安全檢查和自我排查。為促進幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。安全員要及時瞭解本園安全工作的現狀,經常排查存在的安全隱患,發現問題,要及時整改到位,決不掉以輕心。

安全工作人命關天,責任重於泰山。幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序,我們要把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家集體財產的安全。

幼兒園穩生方案 篇4

一、 目的

為確保我園師生的身體健康和生命安全,根據(食品衞生法)的有關規定,必須切實加強學校食品衞生安全工作,加強對食品生產、護送飯菜各環節的管理,杜絕食物中毒和食源性疾病的發生和流行,現將有關安全應急工作預案如下:

二、 成立安全應急情況工作小組

組 長:王玫錦(負責全面工作)

副組長:張金玲(具體負責)

組 員:孫莉紅(保健醫生)

任建設(廚師負責人)

周美麗(食物保管)

三、 安全措施

1、為保證全園師生的生命安全和生活質量,伙食團嚴格執行園內製定的各項管理制度:即(食品衞生制度)、(崗位責任制度)、(獎懲制度)等。

2、工作人員必須持身體健康合格證上崗,每天上班前要清理個人衞生,操作和分飯時要戴口罩和手套,並且穿戴潔白色衣帽。

3、嚴格把好採購、保管、操作三個關口,採購的食物要新鮮,肉類要到經畜牧局檢疫的定點攤位購買;保管要符合要求,各種食品要分類存放,生熟食品要分開冷藏,堅決不進“三無”產品。

4、把衞生工作列入議事日程,制定切實可行衞生管理責任目標,把食品衞生、環境衞生、個人衞生管理工作明確職責,責任到人,把食品安全工作作為安全工作的頭等大事長期抓好、抓落實。

5、每餐的食物烹調後要保留樣品,48小時後才能取消,以備檢查,每餐的食物要先試嘗後沒有什麼異樣方能提供給學生,而且每餐的留樣要有記載。

6、操作間做到每日清掃,每週大清掃,保證牆壁、地面清潔無污垢;餐具每日做到一洗、二清、三消毒(煮沸15分鐘以上,再放入消毒櫃),存放櫃要保持清潔。

7、隨時提高警惕,注意每個環節把好關,非工作人員不得擅自出入工作地,不定時地對工作人員進行政治學習和素質培養。

四、 具體處理辦法

1、 一旦發現有什麼異常情況,一邊向衞生監督部門和園領導反應,同時馬上與醫院和有關部門聯繫或打120急救中心。

2、充分作好調查、登記事情的經過原因,儘快配合有關部門找出隱患的根源,儘快地核實情況,要查個水清落實。

3、即時與家長、家屬聯繫,積極配合家長及有關單位,爭取早日查出事故原因,要把危害控制在最小範圍。

幼兒園穩生方案 篇5

為確保幼兒園在突發洪水或邊坡滑坡事件時,能夠及時、迅速、準確地做出反應和應急處理,充分保障幼兒生命安全,特制定本預案。

一、組織機構組長:

副組長:

組員:全體職工

二、工作職責

1、根據事故情況,準確做出應急指令,開展工作。

2、及時向上級主管部門報告情況,組織現場人員採取必要措施先疏散人員,保證幼兒安全疏散到安全地點。

3、如有人員受傷,組織人員積極搶救傷員,及時聯繫醫療單位,安排現場人員護送傷員到安全地點。

4、保護事故現場,配合上級有關部門進行事故調查。

5、認真做好事故善後工作,協助醫療救護人員做好受傷人員的護理工作。

三、發生洪災事故後的應急處置程序

(一)做好日常安全排查工作:

1、幼兒園在汛期前徹底的疏通園內排洪溝(渠),保持排水溝暢通無異物。

2、幼兒園做好危險源點(圍牆外邊坡)的監控,特別是圍牆、樹木、電線、以及防雷裝置的安全情況。

3、加強更夫管理。堅持查崗。要求更夫堅守崗位,加強工作責任心,發現異樣情況及時報告。

4、做好防洪物質的準備工作。

(二)有序疏散幼兒

1、發生洪災或邊坡滑坡的跡象後,立即採取措施,啟動預案,組織職工先疏散班上幼兒到安全地點。

2、清點幼兒人數,確保所有幼兒的安全。如有人在疏散過程中受傷則馬上採取臨時措施並送往醫院進行救治。

3、在確保人員安全的情況下組織人員搶救物資設備,減少損失。

洪災事故應急演練方案幼兒園於4月17日組織成員進行桌面演練,目的是通過本次演練,進一步完善幼兒園洪災發生時的應急機制,提高職工處置突發事件能力,查找預案不足。

演練程序如下:

1、園長組織學習防洪災的應急預案,各位教師明確自己的職責以及疏散路線。

2、由於我園具體位置處在山坡上,前有家屬樓,後有辦公樓,再上面就是培訓樓,樓房之間的間距太小,教室不易被淹,如有山體滑坡我們只能帶領幼兒上二樓或三樓。

3、當發生洪災事故時,立即啟動預案。組長負責指揮教師帶領幼兒從兩個安全出口進行疏散,副組長負責向上級報告。

4、教師組織、指揮本班幼兒有序進行疏散,大班從左面的樓梯疏散,小中班從右面的樓梯疏散,最後在二樓或三樓教室集合。

5、蔡犀組織教師清點本班幼兒人數並彙總後向組長彙報疏散情況。

6、組長根據情況宣佈是否終止預案。

幼兒園穩生方案 篇6

為做好我園暑期汛期安全工作,切保幼兒園教師和幼兒的生命和財產安全,根據教育局做好預防中國小生溺水文件通知精神,結合我園實際情況,特制定本方案。

一、指導思想

暑期汛期是暑假期間學生溺水的易發高發期,為認真貫徹落實國家、省、市、區防學生溺水工作要求,深刻汲取學生溺水事故教訓,全面做好我園預防學生溺水工作,確保學生平安和校園穩定。

二、預防中國小生溺水工作實施

1、成立預防中國小生溺水工作領導組織。以園長韓彥春為組長,谷孝輝、張英、王鐵英、李翠平、安洪豔為組員的工作領導小組。切實保障我園預防中國小生溺水工作工作的有序實施。在校門及周邊顯著位置懸掛 “珍愛生命、預防溺水”為主題的宣傳橫幅,利用校園電子屏、班級電子白板、校園網開展防溺水宣傳,線上線下製作防溺水宣傳專欄等活動,營造防學生溺水宣傳教育的濃厚氛圍。及時排查村莊每個水坑,與村委會溝通,樹立水深危險標誌牌。教育幼兒不到水庫、池塘、河道等非游泳水域游泳。

2、做好《預防學生溺水致家長的一封信》發放及回執回收工作等措施,存檔留痕,強化防學生溺水工作。

3、落實責任制。

園長為第一責任人,及時發送上級文件及有關信息,隨時瞭解全園幼兒動態,掌握幼兒的安全狀況。各班主任為分管責任人,班主任通過微信、釘釘等發佈每日提示信息,每週進行一次防溺水的安全教育,切實保障預防中國小生溺水工作不走過場,收到實效,確保師生生命和幼兒園財產安全。

4、認真做好預防中國小生溺水工作,上好一堂防溺水專題教育課。

各班主任精心準備一堂防溺水專題教育課,充分利用網絡視頻資源,教育幼兒遠離水庫、池塘、河道等危險水域,不到這些地方玩耍,讓孩子做到“六不準”:不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴遊泳;不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救。讓孩子掌握一些游泳常識和溺水自救技巧。

5、針對汛期容易出現的大雨、雷電、高温等極端天氣,完善幼兒園安全工作應急預案。

6、加強教職工、幼兒生安全教育。幼兒園充分利用宣傳欄、遊戲等方式,採取多種途徑和方法對幼兒開展夏季及汛期期間的安全教育,重點開展防溺水、防食物中毒、防高温中暑、防雷擊、防倒塌砸傷等安全知識以及預防自然災害的主題教育。尤其是強化幼兒防溺水教育,教給幼兒科學的遇險處理辦法。

7、健全完善應急預案。幼兒園結合自己實際和事故發生特點,建立健全防汛應急預案,有針對性地開展緊急疏散轉移演練活動,轉移地點和疏散路線要科學選定,做到預警及時,防範在先,掌握主動權,並確保演練時幼兒安全。建立防溺水事故報告制度,發現事故及時上報。

幼兒園穩生方案 篇7

一、活動背景及目標:

當前幼兒多數是獨生子女,幼兒階段又具有很強烈的中心意識,存在着不講文明、不講禮儀,任性霸道等不良行為習慣,需要加強教育和及時引導;然而,孩子的禮儀教養、良好行為習慣不是一朝一夕就可以養成的,而是需要日常生活中長期地培養與提示。

我園中班組將結合中班幼兒的年齡特點在全園廣泛開展幼兒禮儀教育實踐活動,將文明禮儀教育融入幼兒園的環境創設、一日生活環節、融入課程安排及家園互動中,進一步優化教育環境,營造文明禮貌的良好氛圍,進一步豐富幼兒的文明禮儀知識,促進幼兒文明行為習慣的養成。

二、活動目標:

1、讓幼兒瞭解基本的禮節常識,養成良好的文明禮儀習慣。

2、提高幼兒的道德認知水平,培養幼兒的禮儀行為,改善禮儀風貌,促進講文明、懂禮貌的園風的形成。

三、禮儀教育主要內容

1、禮貌用語我會説:您好!老師好!請!對不起!沒關係!謝謝!再見!……

四、活動安排與措施

第一階段 2月7日——2月17日:

1、美化生活環境。根據禮儀教育的內容和要求,在幼兒園內佈置一些相關的畫面和語言提示,如“請講普通話”,“謝謝你”,“請自覺排隊”,“老師辛苦了”等,各班級也進行環境整理,用視覺、語言來潛移默化的影響幼兒。

2、開展“尊師周”活動,在日常生活中敢於向園內的所有老師大媽媽問好。

3、班級內開闢評比欄《我是文明小天使》每天一評活動

第二階段:2月20-2月28日

1、抓晨間接待。設“晨間禮儀崗”,每日安排禮儀小標兵與老師一起在教室門口送家長小朋友。

2、在區角,社會性遊戲中圍繞今天你説文明用語了嗎進行講評。

3、月末評選出表現突出的“文明小天使”。

幼兒園穩生方案 篇8

一、活動目的

20xx年3月29日是第十六個全國中國小生安全教育日。為了切實做好我園師幼安全教育工作,使全體教職工及幼兒牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,提高師幼自救自護的素養和防範能力,特制定本活動方案。

、活動主題

學習安全知識,掌握避險技能,防範傷害事故

三、活動時間

三月份

四、活動組織:

組 長:z

副組長:z

成 員:z

五、活動內容

營造活動氛圍

1、在園北教學樓懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一。”(責任處室:保衞科)

2、辦一期安全專題宣傳櫥窗 (責任處室:保衞科)

3、佈置安全教育宣傳漫畫展板(責任處室:保衞科)

4、操場大型玩具上、樓內、樓外懸掛“安全温馨警示語”。 (責任處室:保衞科)

5、樓道張貼安全常識圖畫(責任處室:保教室)

主題活動安排:

1、組織幼兒收看安全教育宣傳光盤 (責任處室:保教室)

2、主題班會:“珍愛生命,安全第一”(對幼兒進行防火災、防交通事故、防踩踏的“三防”教育活動)(責任處室:保教室)

3、教師中開展“珍愛生命,安全第一”的演講活動(責任處室:保教室)

4、開展“珍愛生命,安全第一”的徵文活動(責任處室:保教室)

5、全體師幼開展一次逃生演練活動(責任處室:保衞科 全體師幼參與)

6、開展一次徹底的安全隱患排查活動(地點:各教室、科室、操場大型玩具、各樓通道、食堂、鍋爐及其他安全設施等,責任處室:保衞科、保教室、總務處).

六、活動總結、評優

本月底要評出優秀主題班會設計方案2份、主題演講稿2份、徵文3份,報送教育局參賽,並對在各項活動表現突出的個人及班級給予相應的表彰。活動結束後要形成書面工作總結,並收集各種文字、圖像等資料存檔。

幼兒園穩生方案 篇9

學校新建幼兒園工程開工,學生就廁安全存在較大隱患。為切實加強其安全管理,確保學生人身安全不受傷害,避免重大安全事故的發生,明確安全事故處理的責任,維護正常的教育教學秩序,特聯繫實際情況,擬訂《學生就廁安全預案》。

一、組織領導

組 長:xx

副組長:xx xx xx

成 員:xx xx xx

xx xx及班主任

辦公室主任:xx(兼)

學生就廁安全領導小組,全體成員分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的負責本預案的制訂和實施。

辦公室工作職責:全面負責學生就廁安全日常工作及領導小組交辦的事宜;有計劃、有組織地作好學生就廁安全宣傳預防工作;對學生就廁安全工作情況進行定期和不定期的督查,及時向領導小組和有關部門反饋督查情況,並提出階段性工作建議。

二、就廁要求

1. 全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的就廁安全負責。

2.教師加強學生就廁安全教育,要做到每天講、每節課講,讓安全理念紮根學生頭腦。抓好安全管理,確保學生就廁萬無一失。

3. 幼兒班學生及四、五、六年級學生進老廁所方便,一、二、三年級學生進綜合樓小廁所方便。堅決杜絕勤奮樓學生亂串綜合樓小廁所。

4.學生就廁實行錯時法。

①幼兒班學生下課和就廁均與教學班學生下課和就廁,實行每節課都錯開法。

②綜合樓:一年級學生下課和就廁均與二、三年級學生下課和就廁,實行提前5分鐘錯開法。

③勤奮樓:五年級學生下課和就廁均與四、六年級學生下課和就廁,實行提前5分鐘錯開法。

5.一、二、三年級學生上、下樓實行分流法:就廁學生走右邊(靠食堂)樓梯,非就廁學生走左邊(靠舞台)樓梯。

6.任課教師緊跟本班學生,密切注視學生就廁安全事項,嚴防事故發生。

7. 學校辦公室安排的廁所值班教師,要至少提前1分鐘到崗,認真履職,保障學生就廁順暢、和諧、平安。

8.樓道及廁所值班教師若有事請假,需自己找好代班人員,並在值周領導處備案。

三、應急措施

1.學生在就廁時發生事故,值班(或非值班老師)應在第一時間內設法報告領導小組,並通知班主任及相關人員趕赴現場,以最快的速度積極開展工作,控制事態蔓延和擴大,組織救援、開展事故調查取證。

2.如屬重大安全事故,迅速上報縣教育局及相關部門。

3.領導小組根據事故或險情情況,立即組織或指令職能部門組織應急搶救人員、車輛等。

4.必要時請公安部門配合,疏散人羣,維持現場秩序。

5.即時與急救中心( 120 )或就近醫院聯繫,請求出動急救車輛並做好急救準備,確保傷員得到及時醫治。

四、調查結案

原則:學生就廁安全事故發生後,應按照“實事求是、尊重科學、以人為本”的指導方針開展事故調查工作。

1.確認事故現場,拍攝(或繪製)現場圖,並寫出書面記錄。

2.如有傷亡事故,按《學生傷害事故處理辦法》進行善後處理。

3.根據調查需要,邀請相關部門專家參加調查分析,查明事故原因,確定事故責任者和對責任者的處理意見,制定防範措施,寫出事故報告。

五、預案説明

本預案由學生就廁領導小組辦公室負責解釋。

幼兒園穩生方案 篇10

新學期宣傳招生工作是每所幼兒園必須認真對待的大事,幼兒園的發展離不開生源的持續增加和優化,所以招生宣傳工作務必全園動員、全員參加。隨着幼兒園的數量越來越多,家長的需求越來越高。如何在現在這種激烈的競爭中生存下去,那麼我就要有和別的幼兒園有本質上的差距,不管是在教學還是在幼兒園內部都要有自己的核心特色。新的一學期是新的開始,我們要以全新的面貌去迎接新的一年。

一.室外環境創設:

1、門頭,宣傳欄,班牌,家園聯繫欄,條幅,宣傳招貼等。 突出幼兒園核心教育特色、便於給到園考察新生家長留下良好的第一印象、更新環境佈置,給老生家長以新鮮感。將室內環境佈置全部更新。將班級按區角式進行佈置,突出教學特色和快樂的氛圍,體現活潑温馨的童趣。教學環境佈置應選擇在1.2米—1.5米的高度進行,要有主次,內容配置合理,切忌內容過多、過擁擠。在吧我們幼兒園做的活動收集的資料和照片做成展板上牆。以便於新生家長來園參觀。

2、室內環境創設:

很多幼兒園一年都沒怎麼打掃過衞生,很多地方都是灰塵,牆面和地板都有一些污染。那麼首先要把教師打掃乾淨,物品擺放整齊。牆上髒掉的或一些陳舊的及時更換,消毒,通風。在用我們或老師孩子做的一些環創做一些合理的佈置。當這些內部工作都做好了,那麼我們就接下來就要走出去啦。古話話説酒香不怕巷子深,但在現在這個社會酒香也怕箱子深。你的東西在好,我們也要定期的做宣傳。看看現在的肯德基,可口可樂有名氣吧。現在幾乎是家喻户曉。但人家都每天都在電視媒體上花大價錢做廣告宣傳。你難道比他們還有名氣,要是沒有,那就走出去。不要怕麻煩。

二.户外展示

1.現在很多幼兒園不管是暑假還是寒假都開有補習班,我們在這個時間段內就要做好準備,加強孩子的學習效果和鍛鍊孩子的日常行為規範。在開學的前2周我們就要準好外出展示的工作,我們選取年齡比較大點的孩子,分上幾組。穿上整齊的園服由老師帶隊到幼兒園不同的招生區域進行展示我們的特色。(比如,孩子的學習效果,集體讀課文啊,讀報紙啊,或其他才藝表演呀,如果有條件的可以帶上移動的影響設備,播放幼兒園做活動的一些精彩片段)在由幾個老師配合發幼兒園的簡介,這裏切記啞巴配發,也不要亂髮。每發一個就做好記錄。我們做這個不是讓家長當場報名,而是讓家長對我們幼兒園產生興趣能來我們幼兒園看看。

三.開學前的家訪。(電話,或親自登門)

1、開學前的家訪是一個非常重要的工作,有利於穩住生源。 舉例:1小敬爸爸您好,我是小敬的主班老師羅老師。小敬爸爸您好,馬上快過年了。過年您可能會帶寶寶出去玩,您家寶寶身體比較弱出門要給寶寶多穿點衣服,不要讓寶寶着涼了。還有哈,過年肯定會有很多好吃的,您這邊也要多注意不要讓寶寶亂吃。現在寶寶還小不要給寶寶吃太多刺激的零時尤其是領料之內的,好了祝你和寶寶還有寶寶媽媽新年愉快!

2、小敬爸爸您好,我是小敬的主班老師羅老師。您和寶寶在寒假玩的開心吧,寶寶過年玩的開心嗎我很想念小敬呢。(簡單的寒暄)對了,小敬爸爸咱麼幼兒園還有2周就要開學了,小敬呢過年肯定玩的很開心,您要給寶寶收收心。在給寶寶準備一下上學需要的物品。小靜爸爸開學您要準時到哦,因為我很想小敬寶寶呢,哈哈哈哈

這二個電話必須要打,園長也不要省那幾個電話費。原因我以舉例説明,你懂得!

3、家訪:

1.現在有的很多幼兒園為了生源不擇手段,在開學前一二週就帶着禮物去有孩子的家長家裏拜訪求家長把孩子放在自己幼兒園,這樣的手段不光不光彩,就算你用這種方法吧孩子弄來,你也得不到家長的尊重支持與理解。這就證明現在有的幼兒園為啥家園關係難做,幼兒園做個啥活動家長不支持不配合的原因。因為你是去求來的,不是家長對你幼兒園產生敬佩主動送到你幼兒園的,所以這裏不在解釋你懂得。

2.我們用專業的方法去家訪贏得家長的信任和敬佩。1家訪時老師一定是淨整潔的的儀表的去拜訪家長。2帶上有幼兒園相關的資料和視頻介紹幼兒園的特色(如,幼兒園做活動視屏和相關照片等等)3合適的的可以帶上一個幼兒園的寶寶,展示在幼兒園所學習的效果。4和家長一起來探討怎麼教育好孩子。用專業和愛心去贏得家長的尊重和敬佩。

四.新生家長到園接待

1、首先我們要問清楚這位來看園的家長是從那個渠道瞭解我們幼兒園的,我們做出統計,這樣我們以後就多用這種方法。

2、安排專人的老師做接待工作,着裝,儀表,幼兒園綬帶,提前做接待的培訓。

3、提前安排看園路線,瞭解家長的需求,展示我們的特色。(安排遊戲區,有專人照看來參觀家長的寶寶,能讓家長和我們接待的老師做充分無干擾的溝通)

4、回到辦公室,收尾。(預報名)

幼兒園穩生方案 篇11

為進一步貫徹落實《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》(國發〔20xx〕41號)以及《蕪湖市關於加快學前教育發展的若干意見》(蕪政〔20xx〕38號)等文件精神,現就20xx年幼兒園招生工作提出如下意見,請遵照執行。

一、招生對象

20xx年8月31日之前出生、身體健康的幼兒。其中:小班為20xx年8月31日之前出生的幼兒;中班為20xx年8月31日之前出生的幼兒;大班為20xx年8月31日之前出生的幼兒。

二、招生時間

幼兒園招生報名時間為20xx年6月21日至30日(各幼兒園亦可在此期間確定具體報名時間並對外公佈)。7月1日至7月4日發放新生入園通知單。幼兒園應根據學齡前幼兒生理和心理特徵,做好新生入園的準備工作,努力消除幼兒對幼兒園環境的陌生感。8月23日前,幼兒園要安排教師對新生進行家庭聯繫或走訪,填寫《家園聯繫冊》。8月25日至28日進行新生入園適應性訓練,確保幼兒順利進入幼兒園生活。

三、班級學額

幼兒園班級學額執行《幼兒園工作規程》標準。即:小班25人;中班30人;大班35人。不得隨意擴大班級學額。

四、報名辦法

由家長帶領適齡幼兒持户口及幼兒體檢接種卡到幼兒園報名、登記。

報名時幼兒園不得采用任何形式對幼兒進行測試或變相測試。

五、招生要求

1、各縣區教育局要統籌區域內的學前教育資源,指導轄區內的幼兒園按照有關規定製定好幼兒園招生工作方案,各幼兒園要做好招生的宣傳和協調工作。

2、各縣區教育行政部門應根據《蕪湖市普惠性幼兒園管理辦法(試行)》的精神,制定本地區普惠性幼兒園實施細則,確定本地區普惠性幼兒園名單,會同物價、財政部門核准收費標準,並及時向社會公佈。

3、適齡兒童入園前應接受醫療衞生機構的健康檢查,合格後方可入園。

4、根據市物價局、財政局、教育局《關於核定公辦幼兒園保育教育費收費標準的通知》(蕪價行費〔2009〕65號)等文件規定,我市幼兒園按學期收取保育教育費,向幼兒提供伙食的,可代收伙食費。除保育教育費、伙食費外,幼兒園不得在正常的開園時間(工作日7∶30~16∶30)內以開辦實驗班、特色班和興趣班等為由,另外收取費用,也不得以培養專長為由,變相辦班收費。不得收取與入園掛鈎的捐資助學費、贊助費、支教費等。

公辦幼兒園保育教育費標準按幼兒園類別由市物價、教育、財政部門核准;民辦幼兒園保育教育費標準,由幼兒園根據辦園成本合理確定,報當地物價、教育部門備案,並向社會公示後執行;普惠性幼兒園實行政府指導價、收費許可制度,其保育教育費收費標準由物價、教育、財政部門按照合理分攤的原則確定。幼兒園收費實行公示制度,接受社會監督。

5、各縣區教育局(社會事業局)要依據《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育指導綱要》(試行)、《幼兒園工作規程》、《安徽省中國小辦學行為規範》(安徽省教育廳教基〔2009〕11號)等文件精神,進一步加強幼兒園招生工作管理,規範辦學行為。社會力量舉辦的幼兒園須持縣區教育行政部門頒發的辦園許可證等有效證件進行招生,否則為非法辦學行為。對未經許可擅自招生的,由縣區政府牽頭,綜治、公安、教育、工商、民政等職能部門聯合執法,依法予以取締。

六、具體招生工作日程

1、日—10日各縣區教育行政部門制定本地區普惠性幼兒園實施細則,開展普惠性幼兒園的申報和審核工作。

2、1日—20日確定本地區普惠性幼兒園名單和收費標準,並及時向社會公佈,同時做好宣傳。

3、6月21日—7月4日幼兒園招生。

4、8月23日前,教師對新生進行家庭聯繫或走訪。

5、8月25日—28日新生入園適應性訓練。

幼兒園穩生方案 篇12

一、成立園內領導招生小組:

總組長:

A組組長:

B組組長:

二、招生對象:

2—6歲身體健康(無傳染病)、智力正常、可正常參加集體活動幼兒。

三、招生區域範圍:

以星光村,化肥廠,五四,紅光,美麗,金星,明生,九間屋,煙墩包,民主,新華等自然村為主,其它地方附帶宣傳。

四、招生辦法:

招生宣傳工作分四個階段進行。

一階段:6月1日—7月1日

向家長進行排查摸底家長身邊資源,向身邊的親戚朋友介紹宣傳,擴大知名度。

二階段:7月2—8月24日

1、發傳單、發放宣傳資料並向家長介紹幼兒園辦園特色,有意者留下家長資料電話,以便取得聯繫。

2、學校門口及招生範圍內張貼宣傳海報。

組紛織我校年輕教師及幼兒園教師下鄉加強宣傳。宣傳內容將我校幼兒園即將升級為北郊第二幼兒園,校園將進行全面改造升級這方面大力宣傳。

三階段:

1、統計整理家長和幼兒的資料並進行信息跟蹤回訪。

2、鞏固老生,對於流失的幼兒,我們一定要做到調查清楚流失的原因,儘量做到即使幼兒轉園了,也還要留戀我們的幼兒園。

四階段:9月1—9月10日開學初期

再次篩查統計整理家長和幼兒的資料並進行信息跟蹤回訪。

五、招生準備工作:

1、統一招生口徑:明確辦園宗旨、目標、教學理念及收費標準和優惠措施。

招生話術:入園適應、半開放日、多元智能、主題課程、感覺統合課程、生活常規培養。無論是在幼兒園還是在外宣傳招生時,只要有家長向我們諮詢幼兒園的問題,我們都要認真對待,並靈活的運用專業術來解答家長的疑問(解疑對答如流)。在解答時要注意從師資力量和硬件設備的優勢上入手,全面的推介我們的幼兒園。當我們在宣傳我們幼兒園時,會遇到一些家長帶着批評的語氣來評論其它的幼兒園,我們不能趁機就勢去貶低別人,而是靈活的肯定別人再用我們的優勢來感染別人。讓別人感受到我們幼兒園教師的素質和教養,才能突出我們幼兒園。

2、招生禮儀:教師形象,普通話。

六、教師招生獎勵辦法教師完成招生指標人數獎勵辦法(組長招生獎勵為組員平均值)

統一招生:園內安排另算起加班費10元/天,幼兒園提供車輛,集體招生宣傳時間以外自行出行。

1、每位教師完成3人以上(含3人)獎勵200元加每生100元補貼。

2、每位教師完成5人以上(含5人)獎勵300加每生100元補貼。

3、每位教師完成8(含8人)人以上獎勵500元加提每生100元補貼。

4、每位教師完成10人以上(含10人)獎勵800元,加每生100元提成。

處罰辦法:

1、在登記過程中有造假現象,一經發現處罰該教師和組長50元/人次。

2、國小教師每人最低招一名學生,未完成者每人扣50元。

3、年底績效考核在招生方面作為重點考量部份。

幼兒園穩生方案 篇13

根據國家、省、市關於加快學前教育改革發展的相關文件精神和《蕪湖市2019年幼兒園招生工作意見》(蕪教基〔2019〕18號文件),結合我校實際情況,有序做好2019秋季招生工作(春季不再招收新生),具體方案如下:

一、招生對象

1.入園幼兒年齡需滿2-5週歲、身體健康,其中小小班滿2週歲(2017年8月31日前出生),小班滿3週歲(2016年8月31日前出生);中班滿4週歲(2015年8月31日前出生);大班滿5週歲(2014年8月31日前出生)。

2.本校教職工子女、(外)孫子女。

3.如有剩餘學位,面向社會招收適齡兒童。

二、招生時間

5月20日——5月30日,報名預登記;

6月5日——6月10日,審核報名信息;

6月20日——6月25日,發放新生入園通知單,做好新生入園準備工作。

三、報名要求

1.請幼兒監護人攜帶以下證明材料到校附幼報名,並填寫《安徽工程大學附屬幼兒園入園預登記信息表》:

(1)幼兒監護人二代身份證;

(2)報名幼兒的出生證明;

(3)幼兒保健手冊和預防接種證;

(4)監護人及幼兒户口薄;

(5)教職工子女、(外)孫子女家長的工作證明或退休證明;

以上材料原件現場查驗,複印件交幼兒園。

2.請在規定時間內登記,逾期不再補充登記。

四、報名地點:

幼兒園辦公室

五、諮詢電話:

xxx

幼兒園穩生方案 篇14

一、招生對象

小班新生,招收3週歲(即xx年xx月xx日至xx年xx月xx日期間出生)的xx區新雅街5個行政村(三向村、舊村、新村、鄺家莊村和岑境村)村民適齡子女。

二、招生人數

新雅街五個行政村(三向村、舊村、新村、鄺家莊村和岑境村),每村9個,共45個。

三、報名時間、地點:

1、線上預約小程序報名時間:xx月xx日上午8點至xx月xx日17點。

2、現場遞交資料時間:xx月xx日—xx日上午9:00—12:00,下午2:30—5:00(請嚴格按照時間來園辦理,過期不予辦理)。

3、現場遞交資料地點:xx市xx區新雅街英才路28號新雅街中心幼兒園(英才路園區)大門處。

為了落實疫情防控要求,避免人員聚集,xx月xx日至xx日現場報名資料審核流程要求具體如下:

一是需於xx月xx日16:00前,將相應資料的掃描件整體打包發送至幼兒園電子郵箱:,電子版資料文件夾統一命名為:日期+時段+村名+幼兒姓名+家長聯繫電話。例如:xxxx。xx。xx—9:00—10:00—岑境村—岑某某—135xxxxxxxx。

二是家長通過預約小程序預約現場遞交資料的時間,現場遞交相關資料複印件,複印件的每頁應簽上“複印件與原件相符”,並手寫簽名確認。家長需在資料首頁留下父母雙方(或其他法定監護人)的聯繫方式。請家長遞交資料後即刻離開。(幼兒園會根據家長髮送的電子資料進行核對)。

請登錄預約小程序進行預約(二維碼在本文文末),然後按照預約時間到幼兒園進行報名,逾期未進行報名登記的,則視為自動放棄本次報名資格。謝謝合作!

四、報名需攜帶資料(一名監護人,不能攜帶幼兒來園)

1、幼兒出生證

2、幼兒預防接種證(幼兒個人信息頁+最近一次免費接種日期頁)

3、户口簿(户主頁+幼兒個人頁)

4、監護人身份證(父母雙方)

以上資料的原件和各證件複印件一份;現場提交複印件和發送原件掃描件是兩者缺一不可,並非二選一。

五、招生辦法

根據《xx年xx區公辦幼兒園招生工作方案》文件精神,xx年,新雅街中心幼兒園(英才路園區)90%的招生名額在優先滿足新雅街5個行政村(三向村、舊村、新村、鄺家莊村和岑境村)45個學位(9個/村)的基礎上,再面向社會電腦派位。

招生工作方案在五個行政村村(居)委、幼兒園公告欄及微信公眾號公佈,報名人數若超過計劃招生人數,則通過搖號形式錄取。

六、温馨提示

1、請適齡幼兒家長按照規定時間到幼兒園進行報名,因疫情期間,幼兒園不對外開放,現場報名時不能攜帶幼兒來園,報名地點在幼兒園大門處,請各位家長自覺佩戴口罩、主動出示穗康碼、行程碼、測量體温。

2、幼兒監護人須對所提供的所有信息和審核資料真實性負責,如發現提供虛假資料,即取消其錄取資格,後果由家長自行承擔。

3、如有疑問,請在工作時間段致電020—xxxxxx諮詢。謝謝!

幼兒園穩生方案 篇15

xx市xx區xx鎮三桂幼兒園是一所xx省規範化幼兒園、xx市一級幼兒園及xx市三星級普惠性幼兒園,隸屬三桂村委會。為做好我園xx年秋季招生工作,根據上級文件精神,結合三桂幼兒園的實際情況,現制定本招生方案。

一、招生對象

身心健康,適宜集體生活的適齡幼兒。

小班(90人):年滿3週歲(xx年9月1日——xx年8月31日期間出生)

中班(少量名額):年滿4週歲(xx年9月1日—xx年8月31日期間出生)

大班(少量名額):年滿5週歲(xx年9月1日—xx年8月31日期間出生)

招收優先錄取次序:

第一批三桂户籍並且是股東子女;

第二批父母其中一方為三桂户籍並且是股東子女;

第三批本園教職工子女以及隨遷入户户籍生(所屬三桂户籍)。

二、招生(報名)時間、地點

報名時間:xx年xx月xx日(星期六)

上午8:30—11:30;下午14:30—16:30

報名地點:三桂幼兒園內

疫情防控期間錯峯時間報名安排:

上午:8:30——9:30:三桂户籍並且是股東子女,父母其中一方為三桂户籍並且是股東子女、三桂香堤荔園入讀小班幼兒(所屬三桂户籍);

上午:9:30——10:30:三桂譽暉花園入讀小班幼兒(所屬三桂户籍);

上午:10:30——11:30:碧桂園桂瀾山入讀小班幼兒(所屬三桂户籍);

下午:2:30——4:30:三桂户籍並且是股東子女,父母其中一方為三桂户籍並且是股東的子女、三桂户籍(全部)的中、大班級插班生報名。

三、報名所需資料

(1)xx鎮三桂幼兒園xx年新生報名表;

(2)適齡兒童出生證原件及複印件;

(3)適齡兒童及其父母的户口簿原件、複印件(複印首頁、户主頁、報讀兒童頁);

(4)父母雙方身份證的原件及複印件;

(5)兒童入學預防接種查驗證明(可在粵苗APP下載預防接種報告自行打印);

(6)幼兒近期免冠一寸彩照。

因疫情防控,為避免人羣聚集,每個家庭限一名家長戴口罩前來報名,並按工作人員的指示,亮粵康碼、行程碼、核酸碼方可入園報名,無須攜帶報讀的適齡孩子到園。

四、招生流程

幼兒園招生流程:現場報名→資料複審→錄取結果公佈→體檢→註冊。家長報名後,經園方核實資料,若報讀小班幼兒人數超出90人,除優先安排的三桂户籍並且是股東子女,父母其中一方為三桂户籍並且是股東子女、本園教職工子女,其餘的按照遷入三桂時間先後進行排序錄取。

五、收費標準

收費標準

保教費

3450元/期

伙食費16元/天

生活用品費

800元/生

備註:三桂幼兒園是xx市三星級普惠性幼兒園,按文件精神保教費最高可收每人每月1300元,而現三桂幼兒園20XX學年幼兒保教費收費為每人1100元/月。並按文件實行“新生新辦法、老生老辦法”收費,“新生”指調整收費標準年度秋季新入園就讀的幼兒(含插班幼兒),其餘幼兒為“老生”。幼兒屬三桂户籍(股東子女)並持有股權證的由三桂村委會補助保教費1500元/生/學期。

六、錄取公佈及學位確認

01錄取公佈

xx月xx日(星期六)前在三桂幼兒園微信公眾號及幼兒園門口公佈錄取結果,敬請留意。

02學位確認

獲得錄取資格的適齡兒童家長需在5月14日(星期六)上午8:30—11:30,下午2:30——4:30到三桂幼兒園進行學位確認,逾期不確認學位的視為放棄學位。由於我園受室場所限,學位不足,所以不能完全滿足户籍生的入園需求,如報名後未能被招錄的,請家長儘快考慮報讀其他幼兒園。

七、錄取新生體檢時間

(另行通知)

八、特別説明

1、上交資料不齊全者,拒不接受報名或登記,請家長提前做好準備。提供的報名資料必須真實齊全,否則不予錄取。

2、諮詢電話:xxxx—xxxxxxx

3、報名表可在三桂幼兒園微信公眾號自行下載打印或到三桂幼兒園門衞室領取。