參觀科技館的觀後感(15篇)

看完一部作品後，相信大家增長不少見聞吧，現在就讓我們寫一篇走心的觀後感吧。你想知道觀後感怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的參觀科技館的觀後感，希望對大家有所幫助。

參觀科技館的觀後感1

今天老師帶領我們三、四、五年級去參觀威海科技館，在科技館內我們切身體會到了科學技術的巨大魅力。

上午大約8點30分，我們走着去金谷超市門前坐大巴，差不多半個小時的就來到了威海市科技館，一到科技館就感到了科技的力量多麼震撼，科技館的外觀骨架就很美，體現了一種力學的魅力。

隨後我們排着大隊走進科技館內，然後我們分成三組每組一個講解員阿姨，給我們講解這裏面的科學知識。阿姨講完了我們就開始了自由活動。

首先我們進入了“時光隧道”，它長不過三、四米，裏面就像一個大萬花筒，拱形的巨大的LED屏幕上閃現着絢麗多彩的點點色塊，中間是一條筆直帶有欄杆的通道。剛走了兩三步，忽然覺得眼花繚亂，LED屏幕上的色彩飛快地向自己撲來，感覺腳下傾斜起來，站立不穩，必須得扶着欄杆才能前行，待走出“時空隧道”，以旁觀者的身份再回頭看時，才知道其實一切都是自己的錯覺，腳下的路一直都很平穩，是眼睛欺騙了自己，讓人覺得腳下的路搖晃起來，

才站立不穩的，回來後我經常想如果我閉着眼睛走，結果會如何呢?世界或許就是這樣，親眼所見的也不一定是真的，有時候我們會被一些錯覺矇蔽了心智。

展廳裏涉及到生命科學、自然科學等方方面面的知識。

像滾輪機械(一個滾球從一端運動到另一端，中間涉及到各種機械原理)、電磁理論基礎設備(手搖發電機、人體導電、阻尼現象)、雙曲隧道(一個斜直的長柱子繞中心點旋轉，它怎麼就能形成類似蝴蝶形狀的軌跡呢?)，立交橋、道路、藝術設計等、漩渦的形成(中間的水流速快，四周慢)等等，這些似乎難懂的理論卻在生活中各種科技應用廣泛，處處存在，服務於人類。

參觀科技館的觀後感2

去年暑假裏的一天，媽媽帶我去參觀焦作科技館。焦作科技館位於焦作市龍源湖附近，距離我們家也就半個小時的車程，吃過早飯，我們就出發了。

到了科技館，我們拿出身份證領票，然後跟隨排隊的人進去參觀。

我們先來到了最好玩的“時光隧道”，它像一個巨大的倒着的圓桶，我和媽媽鑽了進去，頓時光芒四射，周圍的燈光照的我睜不開眼睛，我緊緊的抓住媽媽的手，感覺自己彷彿置身於太空中，一伸手就可以抓住天上的星星，真是太刺激了，玩了一遍不過癮，我又玩了一遍。

從“時光隧道”出來，我們又來到了“傾斜小屋”。一進去這個小屋，我就有種站不穩的感覺。小屋的地面是傾斜的，使我感到頭暈乎乎的，想走動，卻怎麼也走不穩，我無法控制自己的腳步，我的雙腿怎麼就不聽使喚了呢?這種感覺真的不太好。

接下來，我們又看了許多科普知識，有關血型的，有關煤的故事，還有地震小屋，輕軌遨遊雲台山，每一處都很吸引人，我們看了又看，簡直流連忘返。最後，我又來了個“模擬駕駛”，坐在一個汽車裏，當了一次小司機，感覺可真神氣！

不知不覺間，一中午的時間就過去了。我的肚子有點咕咕叫了，媽媽説，咱們吃飯去吧，可我還是意猶未盡，在我的再三請求下，媽媽又帶我到三樓看了看，三樓有講解員在講解，由於時間的緣故，我就只聽了聽，沒怎麼玩兒。

我們離開了科技館，我坐在車裏，心裏還想着科技館裏那些有意思的現象，今天我不但玩的盡興，而且還收穫了許多知識，真是一舉兩得啊！

參觀科技館的觀後感3

中國科協今年在全國範圍內全面啟動“中國流動科技館”項目，

廣西館首次展覽設在我市潯州高中體育館內。20xx年6月20日上午，學校組織我們四至六年級的師生一起去潯洲高中的體育館參觀了“中國流動科技館”。讓我收穫到很多知識，感受頗多。

進入到“流動科技館”時，我們都十分興奮。寬敞明亮的體育館裏面展出了許多有趣的科技知識、科學、數學、物理的原理和生活中的科學應用。有神奇的橢圓焦點、雙曲線槽……科技館的叔叔阿姨還為我們詳細的介紹了原理和用途，讓我們在體驗的過程中也能學到許許多多的知識。

來到“科技天地”，我看到了一種鮮為人知，一般人的家裏並不普遍的智能設備——“智能家居”。科技館裏展出了一個迷你的“智能家居”，它可以通過旁邊的“遙控器”對“家居”進行操作控制。聽解説員和看上面的介紹可以知道，智能家居是在物聯網的影響之下物聯化體現。智能家居通過物聯網技術將家中的各種設備連接到一起，給普通對象實現互聯互通的網絡，給人們便利安全。

我覺得最有趣的是“科學表演秀”。這時，解説員姐姐拿出了一個“小機器人”。這個小機器人是智能的，它為我們表演了精彩的舞蹈，有轉圈、倒立等許多動作，最後還向我們這些觀眾鞠躬謝幕，讓我們直拍手稱好。還有一個小機器人，它叫“小優”。它比前一個更加可愛。這是一個聲控的機器人，它可以識別人的語言而讓它做出相應的動作，有趣極了。

雖然我們這次只參觀了短短的.三十分鐘，但是卻讓我懂得了許多科學道理，讓我體會到了科學無窮的奇妙和科技帶給人們生活的便利。我想，通過更多的高科技，我們未來的生活一定更加便利，更加美好！

參觀科技館的觀後感4

今天上午，老師告訴我們去參加科技館。我懷着高興的心

情回到家，告訴爸爸媽媽這件事，爸爸媽媽也答應我了。我們一起去民族中學參觀流動科技館。給我留下了深刻的印象。

一進民族中學的大門，我們排着隊參觀了第一個展區，關於汽車模型類的。其中有一個互動展品，也是一個遊戲，名字叫做警察抓小偷。它的外表是一輛黃色的自行車，連接着一個電腦顯示屏，上面有一個騎着警車的警察，警察的前面有一個跑得飛快的小偷，我來扮演那個警察，想要抓到那個小偷，就必須要快速地蹬自行車的車蹬，顯示屏中還會有一些分叉路口和障礙物，另外還會有一些水坑，我要做到同時有速度和敏捷，避開這些障礙物，抓住小偷。

然後我們

去了球幕影院，一起觀看電影。進去之後，我先看到一個大的半圓形的熒幕，接下來就坐好準備看電影了。我剛坐下不一會兒，熒幕上突然顯現出了一些從天而降的火球，嚇了我一大跳！又出現了一隻對着我們大吼的霸王龍，還有一羣在天上亂飛的翼龍，一些幼龍在地下亂跑。啊，這應該就是侏羅紀時期了。聽説，恐龍滅絕的時候，龐大的恐龍無一生還，而小小的螞蟻鑽進了地洞裏，躲過了這場浩劫。

接下來給了我內心很大的震撼，我意識到人類應該保護動物，給他們一個温暖的家。

在電腦展區，我看到了一個既會唱歌又會跳舞的小機器人，他可真有趣呀！我們圍成一圈兒看他表演，它把我們逗得哈哈大笑。

通過這次參觀流動科技館

，使我開闊了自己的視野，

我相信我們國家的科技一定會更發達的，我堅信！

參觀科技館的觀後感5

科技館我已去過很多次了，裏面的展品我都很熟悉，但這是我第一次與同學們一起去，感覺收穫的更多了。

走進科技館的大門，高科技展品多得讓我眼花繚亂。由於參觀人員太多，老師決定讓我們先上三樓。走到三樓，一個巨大的山洞映入眼簾，裏面有着蜉蝣，永生蜥等動物的化石。走過山洞，一個原始森林的景象又進入我們的視野，長耳鴞、猞猁這些動物的標本都很漂亮。看完了這些，我們又在三樓參觀了方輪的自行車、水的樂園等展區。

到了二樓，我們就進入了影子的世界。這個展區是黑暗的，瞧，那面的一堆鐵絲怎麼變成自行車與鋼琴了？這是因為光射到鐵絲上之後，鐵絲的倒影射到了牆上，通過藝術家的調整才映出圖案的。再走一會，會發現一個用紙拼成的旋轉人頭。你仔細地看一看，他的嘴好像在動呢。這是因為旋轉人頭是由開口的與不開口的紙疊加，並且快速運動而形成的圖像。當燈光照到開口紙的上面，影子就是張嘴的。如果燈光照到的是不開口的話，影子就是閉着嘴的。

最後，我們遊覽了一樓，一樓在同學的心目中是最好玩的，所以一到一樓老師就默許同學們開始自由活動了。大多數同學去玩滾球去了。滾球實際上是大家一起分工合作，利用一些簡單的機械原理來使一個球順利的前進。到這裏，同學們，都在搶位置，我來晚了，已沒有我的地方了。等有的同學走了，我才佔到了位置，玩了很長時間才走。

這次活動讓我們同學豐富了科學知識，這可能就是最適合我們的：邊學邊玩。

參觀科技館的觀後感6

今日午時，我麼全班去硒都國小參觀流動科技館展覽。一路上同學們有説有笑，我也很激動，不知會有那些趣味的東西。

我們走了一會兒就到了，我一進入科技館的大門，就被眼前的景象震驚了——太神祕了！我覺得最奇怪的就是那個“球幕影院”了。它十分大，比兩頭大象加起來還大。它是一個半球形的，灰色，還是個充氣的！這時，球幕影院裏會放些什麼影片就成了大家熱議的話題。有的説會放恐怖片，有的説會放喜劇，還有的説回放動畫……大家七嘴八舌的議論着。半晌，曾教師説：“能夠了，大家進去吧。”話音一落，我們一個二個擠了進去，隨便找了一個地方坐下去，開始看電影。這部電影的名字叫：恐龍滅絕之謎。電影剛剛開始，就有一隻兇猛的大恐龍張着血盆大口向我們衝過來。膽子小的同學開始尖叫，膽子大的也不敢直視大恐龍。之後，影片像我們介紹了：翼龍、腕龍、長頸龍和馬門溪龍。可就在這時，鏡頭突然轉向了外太空。怎樣回事？原先是一顆小行星就要撞上地球了！這顆小行星撞上地球后產生相當於十萬枚原子彈的力量，恐龍就這樣從地球上消失了。

電影結束後，我們又去觀看了機器人表演。

第一個機器人叫“小優”。它即會唱歌又會跳舞。它隨着音樂跳起了輕快的舞蹈。“小優”的表演結束後，同學們讚歎連連。接下來是小型仿人機器人的表演。它的本領可大了，會倒立、雄鷹展翅、金雞獨立，它還會調機器舞呢！它的表演結束後，同學們更是對它的表演讚不絕口。

看完了表演，我們又去玩了一些機器和模型。我玩了：聲駐波、對稱臉型、光的路徑……玩完之後，我們依依不捨的離開了。

這次的參觀讓我瞭解了不少的知識，祖國的科技真發達，我真高興！

參觀科技館的觀後感7

一走進科技館裏，只見那裏的高科技產品琳琅滿目，令人目不暇接。有踩地鼠、虎口脱險、機器人演奏薩克斯、感受地震等精彩、驚險、益智的遊戲。其中，我最喜歡機器人演奏薩克斯。一個體形高大的機器人，手中握着一個華麗的薩克斯，一本正經地吹着，那優美的旋律娓娓動聽，讓人着迷。在它的前方有一個屏幕，上面有許多中國名曲，你想聽哪一首就聽哪一首，只要你輕輕一按按鈕就好了。怎麼樣？有趣、神奇吧！

那裏還有令人難忘的“感受地震”。我們走進特製的房屋裏，待那裏的工作人員一啟動開關，整座房屋便震動起來。開始，我對那翻江倒海般的情景還有一些害怕，但馬上就適應了。不過，這刺激的場景讓我切身感受到地震對人類的危害，特別讓我聯想到了四川大地震時人們驚慌失措逃生的樣子，想到多少人妻離子散、家破人亡的情景是多麼的慘不忍睹呀！

我還喜歡玩“虎口脱險”的遊戲。我們坐上模擬的自行車上，按上按鈕，遊戲開始，我們飛快地蹬着自行車，左一躲右一拐，幾乎使出渾身解數，艱難地向前進。可能會因為一不小心就會被“老虎”捉住，從而淘汰出局。經過2分鐘的“飛蹬”我終於從虎口脱險了，累得是氣喘吁吁。從這個遊戲中，我懂得了面對生活中的困難和危險不僅要用毅力，還要用智慧。

這次遊覽南京科技館，讓我不禁暗自讚歎：科技技術的發展真是突飛猛進呀！它激發了我愛科學、學科學的熱情。

參觀科技館的觀後感8

在“探索與發現”展廳，各種奇思妙想充滿了我們的視野，展示着科技的美妙與神奇。裏面的東西各有各的奇妙，展示了科技的奧祕。人類的文明發展與進步正是由這而來。所以，我們應從現在行動起來，學好每一個學科，學好知識，掌握技能，每一份努力都很重要。

“科技與生活”展廳主要表現科技與生活的關係。科技發展在給人類生活帶來深刻變化影響的同時，生活也孕育了科技的創新與發展。

隨着科學技術的突飛猛進，信息技術進入尋常百姓家，改變了我們的生活、交流方式。信息就是橋樑，連接了大洋兩端，把每個人緊密聯繫起來，使我們不再是孤立的個體，使我們不再孤單。創新就是這樣一點點改變了我們的生活，生活也要求我們不斷創新，用我們的雙手創造一個更加美好的明天。

在國家發展和歷史前進的過程中，最重要的不是經濟，不是軍事，而是科技。科技的發展決定了一個國家各方面發展的速度，科技不興，國何以興？中國科技館就是中國五千年科技發展的一個縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人驚歎的現代科技，有回顧，有展望，有總結，有深思，有前進的決心，也有反省的勇氣。它代表了中國文化，也代表了千萬中國人對科技的熱愛和追求。 “少年強則國強，少年智則國智。”作為21世紀的“新新人類”，我們擔負着科技發展的重任與父母師長的期望。任重而道遠。我們一定要為中國的發展盡一份力，為科技的進步而不懈努力。

參觀科技館的觀後感9

今天，媽媽帶我去中國科技館玩。我很興奮，早早地就醒了，一路換地鐵，終於到了我向往已久的科技館。

首先，我們來到二樓展廳，一隻高大的恐龍化石，有8米多高，非常震撼。看完恐龍展，我看了一個連鎖反應的小實驗。做實驗的阿姨先給我們介紹了小球的運動原理，接着令人期待的實驗開始了。我目不轉睛地看着，只見一隻小球經過螺旋形的軌道，一串風鈴、一組多米諾骨牌，小球連續不斷地滾啊滾啊，最後到達了終點，太神奇了。實驗成功了，四周響起一陣熱烈的掌聲。

接着，媽媽帶我看了巨幕電影《博物館奇妙復活夜》。電影裏發生了一件神奇的故事。一位科學家老爺爺在英國博物館裏值夜班，這時候，始祖鳥、巨型蟒蛇和猿人復活了，它們在博物館裏走來走去。巨幕影院的效果很好，好幾次我都覺得動物們要跳出屏幕，撲過來了。科學家老爺爺介紹了它們吃的食物、生活的年代、性格和天敵。當天亮的時候，動物們又回到玻璃櫃裏，繼續沉睡了。電影結束，電燈亮了，我竟然還沉浸在博物館裏，電影可真精彩。

然後，我們去了兒童樂園區，看了兒童劇演出《三隻小豬》。故事發生在火星上，三隻小豬快樂地生活着，可是火星狼總是要來欺負它們，後來，三隻小豬齊心協力，打敗了火星狼。小豬們又過上了平靜的日子。

科技館裏有很多展覽，看得我眼花繚亂，應接不暇。科技館就是本行走的百科全書，期待下次再來。

參觀科技館的觀後感10

青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，這早已消失得無影無蹤了。

——莎士比亞

鑽石或明亮或灰暗，因為珍惜它變得昂貴而耀眼；書籍或有趣或乏味，因為珍惜它變得豐富多彩；青春或美好或黯淡，因為珍惜它變得多姿多彩。

去年寒假我和家人一起去了廣州旅遊。在這個繁華又寬廣的城市裏，我們顯得平凡而又渺小。因為時間問題，我們只能選擇比較想去或比較著名的地點去遊玩。經過漫長的抉擇我們選出了以下幾個地點：博物館、科技館、長隆水上樂園和歡樂世界、圖書館。在這些地方令我印象最深刻的是科技館。

推開充滿科技感的大門，我看到了充滿科技感的展覽室。跟着嚮導我們看到了許多先進的產品。

磁懸浮滑板：剛見到它，你會以為只是一個普通的魔方。不不不！它可不是一個普通的魔方，它採用了鈦合金的外表和GPS定位系統，這可以讓你摔不滅它，丟不掉它。平常你可以把它當作一個魔方玩，當你想玩滑板時，你只需將魔方拼成愛心形狀，它就會變成一個磁懸浮滑板……

另一個高科技產品——iphone12想象機。它是一個無人機和手機的結合，它可以一鍵變成無人機，通過用手機來遠程遙控……

參觀完這些產品我不禁發出感歎：這個世界真的太偉大了。是什麼讓這個世界變得偉大呢？是物質嗎？是錢嗎？不，是人才。只有知識和人才，才能帶領我們越走越遠。所以珍惜讀書的機會吧，珍惜短暫而又美好的青春年華吧。我們要在青春裏努力拼搏、努力讀書，創造美好未來。

少年智則國智，少年強則國強，少年雄於地球則國雄於地球，讓我們珍惜青春，放飛青春的夢，發揮它無盡的精彩！

參觀科技館的觀後感11

“哇！好大啊！”我們剛看見科技館，不敢相信自己的眼睛。儘管知道上海科技館項目佔地面積6·8萬多平方米，總建築面積9。8萬平方米，還是情不自禁地發出了感歎。

科技館裏有好多東西可以去玩，如：地殼探祕、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設計師搖籃、兒童科技園等，但在其中最令我記憶深刻的還是鬼屋。

開始並不知道它是什麼玩意兒，莽莽撞撞就跌了進去。“咦？怎麼會有頭重腳輕的感覺？”還沒等我從沉思中恢復過來，我便向一邊的牆倒去，我下意識連忙用手扶住了牆，“哦，虛驚一場。可我好端端的，怎麼會有眩暈的感覺？”但我看了看旁邊的人，東倒西歪，“看來不是我的問題。”在別人的講解下，我才知道這是在鬼屋。我感覺挺有趣的，倒來倒去，一不小心就摔在牆上。而我又看見有幾個人拿一瓶礦泉水，觀察水的液麪，不知在幹什麼。因為實在忍受不住昏頭轉向的感覺，所以就匆匆地走出了鬼屋。之後卻為沒有在那多呆一會感到可惜。

後來，通過查閲資料，才明白為什麼在鬼屋裏會有這種眩暈的感覺。它是利用視覺與感覺不同而使人感到眩暈，房子的地板、牆壁以及佈置都是以一定角度放置的。眼睛看覺得是水平的，於是身體就想與地面垂直站立。而耳朵裏的耳蝸與半規管卻認為人是傾斜的，又要調節身體變為豎直狀態。於是人就感到暈，不知道該怎麼才能平衡，所以就會失去了平衡。這讓我明白了，為什麼有人在觀察水的液麪，原來是通過水的傾斜來判斷屋子的傾斜方向。

上海科技館一遊，使我獲益匪淺，懂得了許多道理，可謂不枉此一遊！

參觀科技館的觀後感12

5月5日上午，學校帶領六年級學生參觀科技館，科技館裏展示的小發明和高科技使我驚歎不已，因此，我有許多感想。

那時我懷着一種好奇的心情，剛走進科技館，便東看、西看，發現了不少稀奇新鮮的東西，有籠中鳥、看動物等等，在它們旁邊的介紹牌上也能看到製作原理。籠中鳥兒引起了我的興趣，這是一個生理上的幻覺，由僱主的眼睛快速掃描運動圖像所產生。這個鳥籠很真實，鳥籠中央有個快速旋轉的軸，軸上固定有一副圖畫，圖畫的正面是一隻美麗的鸚鵡，背面是一根木棒，當圖畫隨軸快速旋轉時，呈現在我們眼前的就是一隻站在木棒上的鸚鵡，生動而生動！忍不住感歎，發明者是如此精明和細心，能夠將平時觀察到的細小現象，淋漓盡致地表現在他的作品中，並且做到精益求精，解釋得通俗易懂，真是令我佩服，我要向他學習！

然後我們來到科技館後院，更令人難以置信的一項發明出現了——虛擬乒乓。在牆上掛着一塊液晶顯示屏，我走到屏幕前面，看到旁邊有個電子球拍，就拿起它隨手一揮，這一揮讓我吃驚，因為它能跟在屏幕前的人對打！真讓人驚訝，我們的技術真的越來越先進，它不僅能讓電腦接收隨機的交互信息，還能製作出如此有趣的交互遊戲！小枝江也可以擁有這樣的技術，再過兩年，或者五年，我們中國就可以重新成為世界第一了！

有許多其他的展品讓我很感動，總之，我們枝江正在發展，湖北也在發展，我國的科技雖然還沒有達到世界先進水平，但進步是驚人的，是不可阻擋的！這簡直太棒了！對我們國小生來説，簡直無法想像，加油！我們中國最棒！我會努力學習，長大後一定要成為一名科學家，為我們的祖國做點貢獻！

參觀科技館的觀後感13

那一天是難忘的一天，因為我們四一班有幸和領導一起參觀了流動科技館。

我們帶着好奇心走進科技館，各式各樣的展品就映入眼簾。這些展品讓我眼花繚亂，有空中成像、微型3D電影、食物金字塔、智能家居、條形碼等，吸引着我們忘記了周圍的一切。最最吸引我的是激光豎琴。這是一架沒有琴絃的豎琴，琴沒有弦怎麼可能彈出美妙地聲音呢？我懷着好奇的心情，想把它搞清楚，便伸手碰了碰豎琴，沒想到它神奇般的發出了聲音。我疑惑不解，看看大家又看看老師。老師好像看透了我的心思，微笑着説："大家看到這明亮的光束了嗎？我們只需撥動光束就可以演奏出美妙的旋律。這種光束是利用激光照射在一種特殊材料上產生的，它也就取代了琴絃，手指撥動"琴絃"時便能發出美妙的音樂。"我忍不住上前彈了一會，過了一把演奏家的癮。

繼續前行，球形電影院又奪走了我的目光。它的外表就像一個大皮球。老師説，球形電影院是高科技，具有防火，便於攜帶的特點。難道它可以讓我們走到哪都可以看電影嗎？好奇心又一次牽動我看了看旁邊的操作説明，原來球形電影院就是一個半球體，可以隨時充放，氣。把一架放映機放到球形影院的中間，我們只需把"氣球"充滿氣，坐在裏面就可以舒服地看電影了。我們陸續進入了球裏，並在裏面美美的看了《恐龍滅絕之謎》的這部影片。

參觀科技館的觀後感14

今天媽媽帶我去科技館參觀，我十分高興，一路上迫不及待。我先給大家介紹一下！

日本放映系統和美國SPITZ穹形銀幕。經中國電影技術研究所檢測各項技術指數均優於國家標準。影廳良好的設備組合和科學的建聲處理保證了一流的畫面質量和聲音效果。是我國最具代表性的穹幕影廳。

中國科技館展廳設計主要內容包括生命與環境，聲、光與信息技術，能源與交通，材料與製造技術等各學科不同領域的展品500餘項，並陳列有中國古代科技成就展品約400項。

科學技術館新館現在主要分為5個展區：科學樂園、華夏之光、探索與發現、科技與生活、挑戰與未來

接着，我們來到裏二樓的放映廳，我們觀看了有關科普知識的影片。影片介紹了許多有關星體的知識。隨後，我們跟着解説員阿姨去看模擬星空，我們來到一個半球形的屋子，阿姨關上了燈，屋裏很黑，我抬頭一看，棚頂出現很多星星，彷彿跟真的一樣，阿姨給我們講了許多有關於星座的知識，有的我已經學過了。還有許多我不知道的東西，聽完真是受益匪淺。

最後我們來到了六樓的展廳，在阿姨的講解下，我們又瞭解到許多天文方面的知識，我知道了太陽系有九大行星，但在去年，有一顆叫冥王星的星星，被取消了九大行星中的排行。以後可能要

改為八大行星了。我還知道站在地球上永遠無法看到月球的背面，月球背面密度小，正面密度大，就像不倒翁一樣，這就使我瞭解了更多知識。我還到動手樂園,親自做了好多試驗,光的色散等....

這次的參觀使我明白了許多道理，也讓我學到了很多知識。我相信在以後的日子裏我一定會了解更多知識。