高效地利用數學筆記的方法
七年級在整個國中階段很重要,有紮實的基礎,會使學習更加輕鬆。下面就為您推薦內容如何高效利用數學筆記。希望您學習成績突飛猛進。
如何高效利用數學筆記
俗話説:好記性不如爛筆頭。的確,上課時把教師講的概念、公式和解題技巧記下來,把聽過或看過的重要信息清晰地保存下來,有利於減輕複習負擔,提高學習效率。但在實際學習中,不少同學忙於記筆記,沒有處理好聽、看、記和思的關係,顧此失彼,從而影響學習效果。這裏,僅就同學們在數學筆記中存在的幾種誤區進行分析,以幫助大家提高記數學筆記的效率。
誤區之一:筆記成了教學實錄
誤區行為:有的同學習慣於教師講,自己記,複習背,考試模仿的學習,一節課下來,他們的筆記往往記了幾頁紙,可以説是教材和教師板書的映射(翻版),成了教學實錄。
產生後果:這些同學過分依賴筆記,忽視老師的講解,忽視思考,以為老師講的沒有聽懂不要緊,只要課後認真看筆記就可以了。殊不知,這樣做往往會忽視老師的一些精彩分析,使自己對知識的理解膚淺,增加學習負擔,學習效率反而降低,易形成惡性循環。
應對措施:
1.一般來講,上課要以聽講和思考為主,並簡明扼要地把教師講的`思路記下來,課本上敍述詳細的地方可以不記或略記(這就需要做到很好的預習)。
2.要記下自己的疑問或閃光的思想。
如果老師講概念或公式時(主要指基礎知識),主要記知識的發生背景、實例、分析思路、關鍵的推理步驟、重要結論和注意事項等;
如果是複習講評課,重點要記解題策略(如審題方法、思路分析、最優解法等)以及典型錯誤與原因剖析,總結思維過程,揭示解題規律。
3.記筆記時,不要把筆記本記滿,要留有餘地,以便課後反思、整理,這樣既可以提高聽課效率,又有利於課後有針對性的複習,從而收到事半功倍的效果。
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