社會實踐高中生心得體會範文

當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，將其記錄在心得體會裏，讓自己銘記於心，它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。應該怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的社會實踐高中生心得體會範文，希望能夠幫助到大家。

社會實踐高中生心得體會範文1

春華秋實，歲月瀟湘。轉眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學家塞爾蘇斯曾説過：“法乃善與正義之科學。”第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛鍊才幹的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟！

在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常複雜，但是具體多麼複雜，我想也很難説清楚，只有經歷了才能瞭解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關係得需要許多技巧，就看你怎麼把握了。我想説的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學着適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

俗話説："在家千日好，出門半"招"難！"意思就是説：在家裏的時候，有自已的父母照顧，關心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什麼困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月裏，讓我學會了自強自立！凡事都要靠自已！現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！學校是一個小社會，我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，瞭解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今後的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動範圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與瞭解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性，但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

一個月的實習生活，説長不長，説短不短，雖未承擔過什麼重要的工作，但卻也堅守本職，勤於學習，在平平淡淡的忙碌之中學到了許多書本上學不到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。實踐，不僅鍛鍊着我們的意志，它更大的作用是豐富着我們的知識，讓我們在實踐中鍛鍊成長、磨練成才。

社會實踐高中生心得體會範文2

8月13日上午，河北農業大學暑期社會實踐小隊配合市郵政管理局駐長裕工作隊迎接愛心市民，走訪慰問了四家村內五保户。長裕村是保定市易縣西山北鄉的一個貧困村，坐落於愛國主義教育基地狼牙山旁，包括九個自然村落。隊員們先後進行了走訪慰問“五保户”家庭、發放物資、自然災害及疾病預防知識宣講等活動，內容豐富，反響良好。

所謂“五保”，主要包括：保吃、保穿、保醫、保住、保葬（孤兒為保教），常見於我國的農村地區，隊員們本着關愛“五保户”家庭的初心，協助扶貧工作隊隊長，帶領四户愛心市民對村內四家“五保户”家庭進行愛心慰問，瞭解其家庭情況，並將米麪油，牀上用品，雞蛋等物資送入家庭。

針對長裕村羣山環繞的地理位置，實踐隊員們着重進行了地質災害避險自救知識宣講，同時宣傳介紹了結核病防治及生物多樣性相關知識，當地居民紛紛表示獲益匪淺。

此次實踐活動，不僅給“五保户”家庭送來了物資和關懷，讓温暖湧入貧困家庭，同時展現了河北農業大學學生融入基層、體驗社會的精神風貌，希望營造全社會關愛“五保户”家庭的良好氛圍，為全面建成小康社會貢獻自己的`一份力量。

社會實踐高中生心得體會範文3

隨着一個學期緊張的學習結束，我迎來了作為中學生的第二個寒假，我毅然選擇了去當地石斛大棚基地去實習，對於我而言，敢於接受挑戰是一種基本素質，雖然大棚裏很悶，但是我為了親身體驗社會實踐，讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。對於實踐，也是一個艱難的過程。早上，伴隨着太陽的升起，我早早的起了牀，跟隨栽培技術人員，走了進半小時的山路，我終於到了種植基地，只見北面有1m高的土牆，北面為半拱圓的棚面，南面為一面坡的棚面。好似一道拱形門。

一進門，首先映入眼簾的是一排排整齊的玻璃罐子，湊近一看，玻璃罐子裏還裝着一株株嫩綠的小苗，據養殖員説，那就是石斛苗，咦！好奇心不止一次的驅使着我，“怎麼石斛苗下沒有土，而是隻有一堆木削？”我不禁問起養殖員。聽他説到：“那是起到保温，潮濕的作用，恰恰石斛又是喜濕植物。”聽了養殖員的解釋，我頓時恍然大悟。接着，養殖員為我們介紹了許多關於石斛的知識，使我懂得了石斛是蘭科植物之一，主要分佈於亞洲熱帶和亞熱帶，澳大利亞和太平洋島嶼，我國大部分分佈於西南、華南、中國台灣等地。可入藥，對人體有驅解虛熱，益精強陰等療效。一天的工作開始了，根據指導員教的方法，我小心翼翼的把碎木削抹平，然後把裝着石斛苗的玻璃罐平擺在木削上，就這樣，我一直認真的做着，不知不覺中，我奇蹟般的擺好了所有苗子，不一會兒，腰痠背痛才姍姍來遲，那時，我才真正體會到大棚管理人員的辛苦。不能説理論在實踐中檢驗，只能説很多的事物需要我們去學習，理論來自實踐，理論有限，實踐卻是無限的。

這次親身體驗，也讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富，在今後，我還要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就瞭解社會的更多方面。希望在接下來的時間內，我們能在學校裏實現自己的報復，讓我們的夢想成真。