會考前衝刺階段如何磨出好成績

距離會考一個月，九年級的同學們進入了考前複習的衝刺階段。在這個時間點，有迷茫也有困惑，這段時間的複習，應該把重心放在哪兒？還能再進步一點嗎？

昨天，杭州高級中學的報告廳被學生和家長擠滿，作為今年杭高招生大型諮詢活動的一項內容，杭高的五位經驗豐富的老師，分別就語文、科學、數學、英語四門課，給即將會考的孩子們開了一場複習指導講座。有一些同學用“醍醐灌頂”來形容老師給的建議。

　　語文

省教壇新秀、系統優秀教師許濤老師

許老師建議：抓兩頭，一是抓基礎，客觀分要鞏固，二是抓作文，這是一大突破點。

基礎知識，要學會化整為零、厚積薄發。比如複習字音、字形，一次性複習效果並不好，隔天就會忘了大半，積少成多是比較好的方式。複習到目前這個階段，應該開始糾錯整理，縮小包圍圈。

作文要擅於借鑑和模仿，並適應會考作文的命題風格。每天讀一篇文章，許老師推薦中大學聯考(微博)的優秀作文，和一些散文、美文，比如龍應台的《目送》，從思想、語言、技巧、素材等方面每天進行積累。

　　科學

物理奧賽教練、市優秀教師陳明華老師

陳明華老師解釋説，現在最要緊的是整理三個問題——“考什麼”、“怎麼考”、“準備好了嗎”。

“考什麼？”就是要整理考綱、各知識點。

“怎麼考？”要看近三年的會考真題，琢磨命題思路，哪些是變的，哪些是不變的；看模擬卷，看輔導老師對會考的理解；另外，還要看看自己常犯的錯誤、偶爾犯的錯誤，哪些是自己的薄弱環節。

“準備好了嗎？”是指對概念的理解夠不夠。拿浮力來説，阿基米德洗澡時發現浮力，只是浮力的`表象，要把浮力的理解上升到本質是壓力差的層次上，才能説明對概念的理解層次夠格了。

　　數學

省師德標兵、市教壇新秀費紅亮老師

最後一個多月，要整理基礎知識，調整做題節奏。

整理基礎就是認真看考綱，遇到難記的知識點，用卡片記下來。

學會調整做題節奏，訓練考試意境。在複習中期，瘋狂做題是可行的，但在複習後期，要適當減量，練習考試的感覺和情景，把平時會考化，會考才能平時化。

還要學會拓展思維空間，學會如何入手和突破、學會思維遷移。做題在於精，“磨”透後能舉一反三。

　　英語

英語教研組長、市教壇新秀呂貞鋒老師

呂老師説，現在最主要的是抓三條主線——聽力、完型和閲讀、寫作。

每天堅持聽至少一組聽力、完成一篇完型填空和三篇閲讀理解。另外，每週寫兩到三篇作文。

呂老師説，完形填空和閲讀理解要保持狀態和語感。而作文，很有提高的餘地，要學會“磨”。

先打好草稿，再慢慢“打磨”，“磨”詞、“磨”句子、“磨”段落，“磨”開頭和結尾，用盡可能好的角度換一遍。呂老師説，都説好句子成就好作文，一篇作文七八十個單詞，用五個句子比較合適，三個左右長句，兩個短句，長短結合。

呂老師説，很多學生作文只能拿9分，而用了好的詞語、好的句子，就能拿十三四分，“磨”很重要。