糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 校園

高一物理功與速度的變化知識點

校園7.61K

知識點一 實驗原理

高一物理功與速度的變化知識點

1、在本實驗中,我們並不需要測出橡皮筋做的功到底是多少,只需測出以後各次實驗時

橡皮筋對小車做的功是第一次實驗的多少倍,使用的方法是()

A、用同樣的力對小車作用,讓小車通過的距離為s、2s、3s進行第1次,第2次,第3次實驗時,力對小車做的功就是W、2W、3W

B、讓小車通過相同的距離,第1次力為F、第2次力為2F,第3次力為3F實驗時,力對小車做的功就是W、2W、3W

C、選用同樣的橡皮筋,在實驗中每次橡皮筋拉伸的`長度保持一致,當用1條、2條、3條同樣的橡皮筋進行第1次、第2次、第3次實驗時,橡皮筋對小車做的功就是W、

2W、3W

D、利用彈簧測力計測量對小車的拉力F,利用直尺測量小車在力的作用下移動的距離s,便可求出每次實驗中力對小車做的功,可控制為W、2W、3W

2、關於探究功與物體速度變化的關係實驗中,下列敍述正確的是()

A、每次實驗必須設法算出橡皮筋對小車做功的具體數值

B、每次實驗中,橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致

C、放小車的長木板應該儘量使其水平

D、先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出

知識點二 實驗的注意事項

3、實驗時小車在運動中會受到阻力作用.在小車沿長木板滑行的過程中,除橡皮筋對其做功外,還有阻力做功,這樣便會給實驗帶來誤差,我們在實驗中想到的辦法是使長木板略為傾斜.對於長木板的傾斜程度,下列説法正確的是()

①木板只要稍微傾斜一下即可,沒有什麼嚴格要求

②木板的傾斜角度在理論上應滿足以下條件,即重力使物體沿斜面下滑的分力應等於小車受到的阻力

③如果小車在傾斜的木板上做勻速運動,則木板的傾斜程度是符合要求的

④其實木板不傾斜,問題也不大,因為實驗總是存在誤差的

A.①② B.②③ C.③④ D.①④