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赫胥黎美麗新世界讀後感

校園1.74W

當看完一本著作後,你有什麼領悟呢?讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的赫胥黎美麗新世界讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

赫胥黎美麗新世界讀後感

無論是《美麗新世界》、《動物農場》、《1984》,對未來世界的暢想無論物質上是好或是壞,相同點是整個社會對於精神的控制和故事的主人公具有的反叛精神,反對社會中普通存在的控制,追求精神自由。

美麗新世界中批量製造嬰兒,把人劃分為不同等級。孩子從出生起就灌輸這個等級的思想,無處不在的觀念灌輸,睡眠、上課、娛樂中都灌輸社會既定的觀念。“最終孩子的思想就是這些暗示,這些暗示就成為孩子們的思想,不僅僅是孩子的思想,也是他們成年後的思想,一生如此,判斷、渴望、和決策的思想就是由這些暗示組成。”社會井然有序的代價是每個人都放棄自己的獨立思想,“這就是幸福和美德的`祕密——喜歡上你們要做的事情,所有的設置都在於讓人們喜歡讓他們無法逃避的社會命運。”書中特定的環境讓人不禁類比真實世界與作者虛構的世界,其中的相似之處。人最重要的是有所認知,有所覺醒;從被社會灌輸的既定觀念中醒來,掙脱開來,用自己的思想做判斷。

美麗新世界中不歡迎離經叛道的人,“如果一個人與眾不同,他註定要孤獨,他們對與眾不同的人非常殘忍”“我們很容易就造出一個新的出來——我們願意造多少就造多少,離經叛道威脅的不僅僅是個人的生活,它衝擊的是社會,是社會是社會。”社會任何時候都很少容忍離經叛道者,當權者維護固有的秩序和利益。

美麗新世界是一個虛構的世界,拋棄表面因素,美麗新世界多多少少是現實世界的縮影;固化的階級和思想,對自由的控制。人最後能保留的是思想的自由,而這思想的自由也受制於人們接受的教育。