實用的招生計劃範文6篇

時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將迎來新的進步，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的招生計劃6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

招生計劃 篇1

今年，我省將研究制定大學聯考綜合改革方案和普通高中學業水平考試等級性考試科目實施方案。同時，今年將公佈普通高中學業水平考試、學生綜合素質評價實施辦法，這兩個文件已於去年4月通過教育部備案。

昨日，20xx年全省教育工作會在沈召開，省教育廳今年工作要點中透露上述信息。今年我省將做好啟動大學聯考綜合改革的各項準備工作。

按照部署，今年我省將啟動瀋陽、大連、營口、遼陽四個市以及省實驗中學等51所普通高中作為綜合素質評價試點。20xx年秋季，我省將全面推開普通高中學生綜合素質評價。大學聯考時，綜合評價成績將提供給有自主招生和綜合評價錄取資格高校參考使用。

我省綜合素質評價方案確定了五個方面的內容，即思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養、社會實踐。

20xx年秋季入讀試點高中的學生，在20xx年參加大學聯考時，仍需要參加全國統一大學聯考，但如填報同樣啟動綜合素質評價的高校，高中期間的綜合評價結果將按比例折換成分數，成為錄取依據。但如不選擇報考此類院校，依舊按照統考成績進行錄取。

20xx年秋季入讀高一的學生，將在大學聯考時採用新的“3+3”考試方式。根據教育部出台的高招錄取改革總體方案，未來大學聯考的“兩個依據”是指統一大學聯考成績和高中學業水平考試成績。“一個參考”是指參考學生綜合素質評價。

其中統一大學聯考科目包括語文、數學、外語3門，高中學業水平等級考試由考生根據自身特長和興趣愛好，結合高校招生對等級考試科目組合的要求，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目中選擇3門參加考試。考生大學聯考成績由語文、數學、外語和考生選考的3科成績共同組成。

[招考]

確保大學聯考本科錄取率穩中有升

省教育廳相關負責人指出，今年我省高校招生計劃安排的基本原則是：加大研究生特別是博士生計劃投入和統籌力度，重點支持一流學科建設和緊缺高端人才培養。

統籌本專科招生計劃增量和存量，確保大學聯考本科錄取率穩中有升。確保重點學校、優勢學科及其專業招生數量穩中有升。適度壓縮省外計劃，適度壓縮中職升本、專升本招生規模。經過評估，目前我省藝術類招生計劃佔總數的12.1%，今年將進一步適度縮小藝術類招生規模。

今年我省還將推進高職院校分類考試招生和職教對口升學考試招生工作。今年4月將發佈中職升本、專升本在20xx年擬停招的專業目錄，部分專業屆時將停止招生。

今年我省還將制定國中學業水平考試方案，完善義務教育學生綜合素質評價。

[就業]

20xx年畢業生在遼就業率預計達85%

據統計，20xx年我省高校畢業生初次就業率為90.16%。今年我省畢業生人數再創新高，達30.1萬人，力爭就業率達到90%以上，在遼就業率達到85%以上。

今年，我省還將停招一批就業質量差、缺乏辦學特色的老舊專業。今明兩年，計劃在高職院校和有條件的本科院校建設20個崗前培訓基地，幫助畢業生解決就業最後一公里問題。

我省還將建立高校畢業生就業責任機制。加強就業創業指導服務體系和平台建設，啟動大學生智慧就業創業雲平台建設工程，每所高校至少建設一個創新創業基地。

[改革]

高校財政撥款將變為績效型

今後，我省高校財政撥款將逐步從投入型轉變為績效型，按照高校促進遼寧人才培養、產業發展的貢獻度進行考核，採用“事後獎補”方式分配資金。這種經費分配製度推行以後，將會影響高校的招生規模。此外，校企聯盟的建設情況也將成為高校績效考核的重點之一。

今年我省將加大學科考核評估力度，開展學位點動態調整。針對部分高校、部分專業存在的人才培養方案落伍情況，今年也將下工夫進行調整。

招生計劃 篇2

今年，深職院自主招生計劃580人，招生專業15個。面向普高應、往屆畢業生招生計劃540人，涵蓋文科、理科、美術和音樂四類。其中，文科類專業為法律事務、旅遊管理、商務英語和商務日語等4個；理科類專業為物聯網應用技術、機電一體化技術、計算機信息管理、數字出版和給排水工程技術等5個；文理兼招專業為風景園林設計、眼視光技術和汽車運用與維修技術等3個；美術類專業為數字媒體藝術設計；音樂類專業為音樂表演。

面向中職應、往屆畢業生招生計劃40人，招生專業為計算機應用技術，學制為3年。校方提醒，考生所填報的專業應與中職就讀專業屬於同一專業大類，如專業大類不符，審核將不予通過。

普高文理類專業文化素質考試採用學考語文、數學、英語三門成績，不再組織筆試。如果未參加1月8日學考的考生，將無法報考該校文理科專業。物聯網應用技術、機電一體化技術2個普高專業的職業適應性測試首次採用網測形式，測試成績分合格和不合格兩種。未參加網測或網測不合格者，不能錄取。網測成績不計入總分。其他文理類及藝術類專業繼續採用面試形式。

校方特別提醒考生，擬報考以上2個網測專業的考生須在規定時間內參加該校自主招生網上報名，獲得該校的招生報考資格後，須在2月28日至3月2日在廣東教育考試服務網上預約測試考點和時間，並按預約測試考點和時間參加測試。網測時間安排在3月4日下午至5日。從2月18日開始，考生可進入深職院招生信息網按要求進行報名並提交相關材料。

據悉，深職院在中國高職高專院校競爭力評價排名中多次名列榜首，被譽為“高職旗艦”。畢業生就業率始終保持在96%以上，此次自主招生的物聯網應用技術、計算機應用技術等15個專業，均為緊密契合深圳產業發展的熱門專業。

招生計劃 篇3

一、按照我省規定，提前特殊類型批與本科提前批A同時進行二志願徵集，因提前特殊類型批無缺額和新增計劃，故該批次不再進行二志願徵集。

二、本徵集計劃是本科提前批A第一志願錄取結束後的學校缺額和新增計劃。學校在二志願錄取時，如控制線上生源不足，有降分錄取的可能，低於相應控制分數線的考生可以填報(按照國家規定，藝術類各專業不得低於相應批次錄取控制分數線)。招生學校在錄取過程中有可能根據生源情況調整計劃，遺留問題由招生院校負責解釋。

三、今年我省對有分省計劃的藝術類校考院校(專業)進行統一徵集，考生須前期參加院校組織的校考且合格。

四、對面試、體檢、體能測試、政審或專業測試有要求的學校(專業)，考生須在前期已參加面試、體檢、體能測試、政審或專業測試併合格，還要注意各院校(專業)的招生要求。

五、志願徵集時，操作要求和集中志願填報時要求一致，請考生登錄我院網站，認真閲讀《20xx年河北省普通高校招生填報志願須知》中有關説明及注意事項，注意觀看《河北省普通高校招生考生網上填報志願操作演示》中的操作方法，在規定時間內儘早完成志願填報。

在填報志願期間，考生可修改所填報的志願信息，以最後一次填報的志願信息為準。

六、請考生高度重視登錄密碼的設置和保管，密碼設置不要過於簡單，更不要將密碼告訴他人，以防被他人篡改志願，影響錄取。本徵集計劃採用PDF格式刊登，請考生使用PDF閲讀器查看。

特別提醒：本徵集計劃只包括計劃性質、科類、批次、代號、學校(專業及專業方向)名稱及計劃數，各專業的其他內容(如：學制、學費、單科成績要求及備註等)詳見《20xx年河北省普通高等學校招生計劃(文、理)》和學校招生簡章。填報前,請考生務必進行對照參考，並關注本次新註明的要求，詳情可向招生院校諮詢。

招生計劃 篇4

根據《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》、《關於進一步規範中國小辦學行為深入實施素質教育的意見》和國家教育部、省教育廳有關文件精神，為確保每一個本施教區內國小畢業生以及外來進城務工子女都能按時升入實驗國中學習，確保我校招生工作有序、規範；有利於推進義務教育均衡發展，有利於提高教育教學質量；有利於減輕學生過重的學業負擔和促進學生全面發展；為貫徹落實好揚州市、江都區中國小招生工作的相關要求，現就20xx年實驗國中招生工作提出如下草稿意見：

　　一、國中

具有本施教區常住户口及永久住房，年齡在15週歲以下(1998年9月1日以後出生)的應屆國小畢業生。

本施教區各企事業單位引進的高層次專業人才和外地或農村鄉鎮來本施教區投資創業、務工人員的子女中要求在我校就讀的應屆國小畢業生。

對年滿15週歲、已接受義務教育9年以上的國小畢業生，原則上不予錄取。對其中要求繼續升學的，由父母或監護人提出書面申請後，可作為非義務教育學生在本校試讀。

　　二、報名登記

1. 在本施教區內國小就讀的，原則上由畢業學校集體到實驗國中辦理報名登記手續。也可由家長自願到校報名，但必須遵守區教育局規定報名時間。

2.因户籍、住址變更而要求進入實驗國中就讀的國小畢業生，由家長持户口簿、房產證、子女國小生素質報告書等材料，於20xx年6月20日前到仙女鎮教育辦公室（辦公地點在仙女鎮政府內）辦理報名手續。

3. 外地來江都投資創業和務工人員子女要求在實驗國中國中就讀，則持户口簿、父母在區內的'居住證明、父母與用工單位簽訂的合法勞動合同（或工商行政管理部門核發的營業執照）、計劃生育證明、國小生素質報告書等材料，於6月20日前到仙女鎮教育辦公室或所在鎮教辦報名。其中已在區內國小就讀的，由所在國小對照上述要求審核後統一辦理報名手續。

　　三、招生時間

實驗國中正式招生將按照區政府和教育局要求在國小畢業考試後進行。時間為6月28日-7月10日。

1、發放驗核預備通知:6月22日（龍川、雙語、鎮中心、實小、建樂）。

2、初步驗核房產證、户口簿、同時發放領取“錄取通知書”通知單：6月22日——23日（6月22日驗核龍川國小；6月23日上午驗核建樂、雙語國小；下午驗核實小，鎮中心、花園國小。）

3、整理編序登記檔案，確定施教區內生源數。

4、準備錄取通知書（6月26日—6月29日）。

5、憑“領取錄取通知書通知單”、應屆國小畢業證書，發放正式錄取通知書：6月30日—7月2日。

（1）、6月30日龍川國小

（2）、7月1日上午雙語國小，下午花園、建樂國小。

（3）、7月2日上午實小，下午鎮中心

6、外來務工及進城子女報名登記錄取（7月5日-6日）

（1）報名手續：外縣市來本施教區創業、務工人員子女須帶新區有效暫住證、就業單位營業執照、用工合同、當地鄉鎮計生辦出具的計劃生育證明、子女的國小畢業證。

（2）驗核合格後發放錄取通知書。

7、在20xx年6月28日前不接待報名，最終報名時間以教育局文件規定為準。

　　四、招生原則與方法

（一）招生原則

20xx年我校將嚴格執行上級文件精神，國中招生實行免試就近入學的原則，堅持“三不”：不提前招生；不分實驗班、重點班、強化班；不考試錄取和分班。

（二）招生辦法

城區國中的招生由區教育局和仙女鎮聯合制定具體招生方案並予以實施，並嚴格按教育局計劃招生。

江都城區公辦國中繼續實行免試劃區相對就近入學的辦法，即依據國小畢業生的家庭户口和實際住址，按劃定的施教區招生。國小畢業生的實際居住地址是確定國中施教區的主要依據，學生和家長應如實填寫《國小畢業生情況調查表》。《國小畢業生情況調查表》審核確認後統一發放《江都城區國中入學新生報名登記卡》。學生憑《江都城區國中入學新生報名登記卡》到實驗國中報名（一般由招生學校直接到鎮教辦室領取），逾期不報名的作自動放棄處理。

原則上不招收江都區內其他鎮户口的國小畢業生。

五、分班原則與方法

1、堅持不考試隨機編班，任課教師根據資歷、能力、績效等情況交叉搭配，合理安排（20xx年8月28日）。

2、“華江班”根據生源狀況及企業要求設立2——4個班，以華江建築公司職工子弟和本施教區國小部分留守兒童、建築工人子弟為主，由實驗國中和華江建築公司共同協商確定，仍然隨機編班。留守兒童、建築工人子弟的證明由有關社區、華江公司、江都建工局出具。

3、20xx年8月30日上午在櫥窗公佈學生所在班級。

4、20xx年8月31日上午憑錄取通知書到所在班級報到，下午2時開始上預備課。

（本計劃待上級文件公佈之後調整實施）

招生計劃 篇5

一、以教學工作為中心，努力提高教育教學質量

教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校的生命線，全校上下要形成共識，在狠抓教學質量上下功夫，使教學質量有較大提高。

1、培養良好師德，強化師資隊伍建設

學校要採取多種措施，努力建設一支素質優良、師德高尚、業務紮實的師資隊伍，一是教職工職業道德建設常抓不懈，經常性地開展教師職業道德教育，加強對教職工的愛崗敬業教育、遵紀守法教育、團結互助教育和愛集體、愛學生教育等;二是建立獎勵機制，對學科帶頭人和優秀教師進行大張旗鼓地獎勵，儘快形成一支骨幹力量。教師要以“學高為師、身正為範”為座右銘，加強自身道德修養。

2、積極開展專業技能教學質量年活動

本學年，學校將圍繞市、縣教育局開展的“專業技能教學質量年”活動，加強對專業課教學的管理。

一是對現有的教學計劃進行必要的改革，使課程設置更適應專業課教學和技能訓練的需要，增加專業課特別是技能課的教學時數;

二是充分發揮現有實驗室和實習場所的作用，各專業能夠進行的實驗實習教學，就要進實驗室和實習工廠，改變實驗實習設備閒置和利用率低的現象;

三是加強對實驗室建設和管理。本學年要新建數控車牀實驗室一口，新建特種焊接實驗室一口，新建電子加工車間一口，擴大鉗工實驗室規模。

調整實驗室人員分工，明確職責，每個實驗室要有專人管理，專業課教師要儘快熟悉教學設備情況，熟練掌握操作方法，做到物盡其用，學校還要聘請部分校外老師作實習指導教師。四是積極建立擴展校外實訓基地，本學年學校要至少建立一處校外實訓基地，為學生提供一個良好的實訓場所，增強學生的動手操作能力。五是實驗實習課前要寫出實驗實習報告，做好實驗實習記錄，並作好總結。六是積極開展學生技能比賽活動，以賽促學，切實提高學生的實際動手操作能力。七是努力提高專業課教師和實習指導教師的理論水平和動手操作能力，積極參加國家級和省級專業課教師培訓，參加培訓的教師培訓結束後要向全體教職工通報學習內容和體會，並向學校寫出學習情況彙報材料。

3、抓好教學環節的常規管理

第一，認真落實《教學常規》，把備課、上課、作業布批、輔導和考試等環節的評估抓細抓實。教務處要建立工作日誌，並經常組織聽課，促使教師上好每一節課。要求教師備課時做到“六備”，不僅備大綱、備教材、備教法，備學法，還要備學生、備教具。不備課不允許上講台。

第二，實行老師上課候課制度，考勤組和教務處將對老師上課情況進行檢查，特別是加強對上午第四節課的檢查，並作好檢查記錄，及時通報不規範的行為。

第三，開展對教師的綜合評估，評估結果與教師職稱晉升、評優樹先相結合。

第四，加強領導聽課制度，學校領導和教務處要經常對任課教師進行隨機聽課，並及時通報聽課情況。

第五，體育教研組負責兩操的組織和管理工作，每天都要有專人負責。

第六，開展學生評教活動，通過召開學生座談會、問卷調查等形式，瞭解任課教師的工作情況，不斷改進教學工作。

4、深入開展教研活動，改進教學方法

學校要樹立全新的教育觀念，向教育科研要質量。要進一步加強與市、縣教育局教研室的聯繫，積極參加市、縣教研室舉辦的各種業務活動的同時，在校內開展各種教研活動。

(1)教研組要充分發揮作用，制定切實可行的教研計劃，定時間、定內容、定措施，教研組長要真正帶起頭來，形成濃郁的教科研氛圍;教研活動的重點放在教法改革，有計劃地學習和借鑑外校、外地的先進教育思想和教學方法。

(2)每個教研組每週至少要舉行一次教研活動，每學期要開展2個以上教研課題的研究，認真指導學生開展課外活動，任課教師要積極撰寫教育教學論文，每人每學期不能少於1篇。

(3)為促進教師業務水平的提高，本學年學校將在教師中開展講課比賽和優秀教案評選等業務競賽。

5、有針對性地做好電大班的教學管理工作

要統籌安排，合理調配，圓滿完成省、市電大布置的各項任務，搞好開放教育班和業餘班學生的日常管理和教學工作，要嚴格執行《關於加強電大業餘班教學管理的規定》和《關於加強考試管理的規定》，通過嚴格考勤獎懲制度，嚴肅考風考紀，提高到課率，保證學生的學習效果。

招生計劃 篇6

29日，臨沂市教育局公佈20xx年高中階段教育招生計劃，其中全市49所普通高中學校計劃招生57814人，比20xx年增加了1324人。全市中等職業教育招生計劃44022人。

根據現代職業教育體系建設的有關要求，結合辦學條件和辦學情況，省市有關部門審定高中階段教育的招生計劃。20xx年全市49所普通高中學校計劃招生57814人，與20xx年47所高中計劃招生56490人相比，增加了1324人。

與此同時，我市20xx年中等職業教育招生計劃44022人，其中，職業院校與本科高校對口貫通分段培養“3+4”招生計劃282人，國中起點“五年一貫制”高等職業教育招生計劃2400人，“三二連讀”高等職業教育招生計劃4430人，普通中專計劃3920人，職業中專19430人，技工學校預備技師部計劃1125人，高級部招生計劃5070人，中級部招生計劃7365人。

根據我市高中錄取方案，臨沂一中、臨沂二中、臨沂三十九中面向全市招生。其中臨沂一中老校區、北校區和南校區均參與招生，招生人數分別為1024人、1500人和600人，臨沂一中還將招生2個國際部班。另外兩所高中臨沂二中和臨沂三十九中的招生計劃分別為1000人和800人。

蘭山區區直學校中，臨沂三中計劃招生1000人，與去年人數相同；臨沂四中計劃招生1300人，較去年減少60人，該校還將招收2個國際班；臨沂七中計劃招生800人，與去年人數相同；臨沂商城外國語學校今年計劃招生200人；臨沂國際學校計劃招生150人。

7月3日起，考生可登錄市教育局網站憑準考證號和密碼填報志願，志願填報截止時間為7月8日17：30，過期不填報志願的，視為自動放棄普通高中錄取資格。

準備填報中等職業教育志願的考生，同樣需要登錄市教育局網站填報志願，具體時間為：7月3日-4日，填報“3+4”高等職業教育、高等師範教育志願。7月10日-12日，填報五年制高職、三二連讀高職志願。8月8日-9日，填報五年制高職、三二連讀高職徵集志願及普通中專志願。