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孔融讓梨讀後感(通用15篇)

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讀完某一作品後,大家心中一定有很多感想,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家收集的孔融讓梨讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

孔融讓梨讀後感(通用15篇)

孔融讓梨讀後感1

今天,我讀了《中華傳統美德》中的一個小故事。最使我深有感觸的是《孔融讓梨》,這個故事講了:一日,父親買了一些梨子,特地揀了一個最大的梨子給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨子説疲乏:“我年紀最小,應該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧。”父親聽後十分驚喜。這讓我不禁想起了生活中的一件事情。

那一天,我媽媽放假,這天中午的時候,爸爸不在家,我媽媽來做午飯,媽媽説:“兒子,今天我燒蛋炒飯給你吃,好嗎?”我説:“好啊。”過了十分鐘,我迫不及待得去盛蛋炒飯,可媽媽説:“等等,我來考考你,孔融三歲就會讓梨,不知道我們邵模偉十二歲會不會讓飯。”説完媽媽就拿出兩隻碗,一隻大地,一隻小的.。媽媽讓我選一個,我選小的,我還以為小的可以盛幾碗,可媽媽一盛,飯都分光了。我不知所措,到了下午,我肚子很餓了,可我不想驚動媽媽,於是就下去找湯晨旭玩了,到了三點,我回來了,媽媽叫我來吃點心,我又選了小的。晚上,我媽媽去大統華。我沒去,媽媽幫我買了一件玩具,媽媽説是我今天讓飯和讓點心的報酬,我看了看商標,啊,要兩百多塊錢。我不經想起了一句諺語:好心有好報。我在今天學習到了一種知識,也學習到了一種品德:只要你肯付出,就會有回報。並且回報的東西會貴好幾十倍。

今天,我真是受益匪淺。

孔融讓梨讀後感2

今天我讀了一本書《孔融讓梨》,這本書説的是在東漢年間一羣孩子吃梨的故事。

有一次,朋友給孔融家送來一筐梨,兄弟們看見了梨,個個饞的流口水,都爭先恐後地跑過去搶梨吃,搶先挑選大個的,孔融卻排在最後挑了一個小的……

孔融説:“哥哥年齡大,應該吃大的,我年齡小,當然吃小的'”。

通過這個故事,很讓我感動,讓我懂得弟弟要尊重兄長,兄長要愛護弟弟,互相都要恭敬謙讓的道理。

孔融讓梨讀後感3

今天,我讀了《孔融讓梨》這個故事,深受啟發。

孔融有五個哥哥和一個弟弟,孔融是這幾個兄弟中最聰明的一個。孔融四歲時,母親買了一些梨,梨有大有小,孔融拿了一個最小的梨,開始吃了起來。父親好奇就問:“孔融,你為什麼拿了一個最小的梨?”“因為我的哥哥們比我大,我比他們小,所以我要拿一個最小的梨吃。”孔融回答道。父親有好奇地問:“你還有一個弟弟,最小的因該是他吃才對呀?你為什麼要吃最小的梨?”“因為弟弟比我小,我要讓着他,所以我拿了一個最小的梨。”“恩”父親滿意的點了點頭。

這個故事讓我得到了一個啟示:孔融四歲的時候時就學會了讓梨,而我們現在還是不理解父母的苦心。難道不應該反思一下嗎?四歲的孔融把最大梨給他哥哥們和他的'弟弟。在我們看來是理所當然的,拿來就吃,可是孔融卻把梨給了自己的哥哥,説自己小要吃小的。現在時代是變了但是我們卻不能忘記我們先祖們的美德,我們要在發展的同時也要保留一些祖先們傳下的東西,美德是藏在心裏的我們要發掘它們把它們用到生活中去,那才能讓它體現出它那寶貴的價值。

所以我們做人要懂得謙讓,不要老是斤斤計較,這樣的日子會很無趣。如果你懂得謙讓,你會覺得生活是那麼的歡樂。我們還要向孔融學習,尊老愛幼,尊長的好習慣。

孔融讓梨讀後感4

孔融讓梨的故事講的是:在東漢時候,有個叫孔融的`孩子。一天,媽媽買來很多梨哥哥們讓他先拿,孔融拿了一個最小的。把最大的讓給弟弟。爸爸問他為什麼拿最小的,他告訴爸爸我比弟弟大,應該把大的讓給弟弟。這個故事告訴我們:做任何事首先要先尊重別人,才能得到別人的尊重。

孔融讓梨讀後感5

孔融是東漢末年的一名天文學家,在他小的時候就知道了要謙讓,在他四歲的時候,有一天家裏買了梨讓大家吃,結果哥哥姐姐都來搶梨吃,孔融卻沒有動,因此爸爸讓他來分梨,孔融先把兩個最大的梨給爸爸媽媽,然後把稍微小一點的給哥哥姐姐們,留了一個最小的給自己。

讀完了《孔融讓梨》這個故事,我知道了要學會謙讓,要讓着比你大的.和比你小的。

孔融讓梨讀後感6

今日我和媽媽讀了一篇故事,名字叫《孔融讓梨》。

故事裏面講的是,孔融家有七人,孔融排行第六。他四歲一天,鄰居家送來一筐梨,孔融挑了一個最小的梨,把大的梨讓給哥哥們。大家都好奇的問他,你為什麼挑小梨吃,而不挑大梨吃呢?孔融回答,哥哥們比我大,應當吃大梨,我是小弟弟,應當吃小的.啦。大人們聽了都稱讚孔融是個懂事謙讓的好孩子!

這個故事並不是叫我們讓一個梨,而是教我們怎樣做人。我們應當學會謙讓,要多關心別人,不要光想着自我。我決心以後要做一個像孔融一樣有謙讓精神的,有愛心的人。

孔融讓梨讀後感7

我國自古就有“禮儀之邦”的美譽。在許多古人身上就有很好的體現。在孔融孔文舉身上就體現出來了。

孔融有五個哥哥一個弟弟,有一天,家裏吃梨。父親讓孔融分梨,結果孔融自己拿了一個最小的梨。父親問他:“為什麼你自己拿最小的梨呢?”孔融説:“哥哥比我大,應該吃大的。弟弟最小,我應該讓他。”

後來,孔融讓梨的故事家喻户曉,大家都説孔融四歲就知道讓梨,是個懂得謙讓的好孩子。家長們也經商用這個故事教育自己的孩子要懂得謙讓。

我們平時做到謙讓了嗎?如果爸爸媽媽讓我們分梨的話,我們會給自己留個最小的`嗎?估計大多數孩子不會吧?我們看了這個故事後,會怎麼做呢?

我曾經在公交車上看到這樣一副情景,一個老奶奶慢慢的走上了車,愛心座位被幾個年輕小夥子佔了,看見老奶奶上車,有的拿出手機玩,有的裝作睡覺,沒有人給老奶奶讓座。真是太自私了,太不懂謙讓了。

想一想平時,我們有的人上公交車爭先恐後去搶座位,有的人在學校發什麼東西的時候,也是搶在前面,生怕自己拿不到,有的人看到排隊很長,就會擠到前面去插隊。這些行為都是不謙讓的行為。所以,讓我們學會做一個謙讓的人吧。

有人認為幫助別人是一種快樂,我覺得謙讓也會讓人感覺快樂!讓我們一起盡情享受快樂吧!

孔融讓梨讀後感8

一天,我讀了《孔融讓梨》這故事。故事主要講的是在春秋魯國,一位名叫孔融的四歲小孩非常懂事、聰明。一次母親端上一盤梨子來,叫孔融先拿。而孔融拿了個最小的,父親問他為什麼這樣做,孔融説:“哥哥比我大,大的'梨應該給他吃。”

讀完之後,一種佩服之情在我心中油然而起,僅有四歲的小孩竟這麼懂事,他的一舉一動,機靈巧妙的回答深深迷住了我,實在令人印象深刻。簡樸的語句中,洋溢着可貴的尊老愛幼品質,藴藏着那種謙讓的美德。孔融與童年的我比起來簡直天壤之別,一件令人慚愧的事又在腦海中飄蕩着。那事發生在我五歲的時候,一天,弟弟正在津津有味地看着動畫片,我看了看鐘,糟糕!電視劇大結局呀。我立即拿起遙控器換了台。弟弟一下子變了眼色,跑過來與我爭吵。聞聲驚動了奶奶,奶奶從一樓上來,瞭解了情況後,就説:“傑仔,做哥哥的讓下弟弟,而且是弟弟先看的,你還可以下一樓看啊,幹嘛一定要在這看。”我説:“就不!”“聽話!”奶奶説道。我瞪了奶奶一眼,就氣沖沖地回房間了。晚上,趁奶奶在看電視,我刻意在電視機前左擺右擺,拳打腳踢,奶奶叫我別擋着,我假裝沒聽見。最後奶奶也沒説什麼,就出去了。

讀了《孔融讓梨》這個小故事後,我明白了做人要尊老愛幼。

孔融讓梨讀後感9

謙讓是我國傳統的禮儀。前不久,我看了一篇〈孔融讓梨〉的故事,主要講:孔融,聰明好學,才思敏捷,巧言妙語。孔融4歲時,一日,父親給他和他的哥哥買了一些香梨,父親給他了一個最大的香梨,可是,他卻拿了一。最小的香梨,父親看了非常驚喜、高興。

記得有一次,我和姐姐上街去玩,我們乘上了車,坐到了位子上,第2站,一位白髮蒼蒼的老奶奶上車了,老奶奶沒有位子,只能站着,第3站,一些人下車了,老奶奶剛要坐下,一羣年輕人跑過來,把老奶奶推開,自己坐下,老奶奶差點兒摔倒,看到着一幕,我心裏真不是滋味,拉了拉姐姐的衣角,輕輕地説道:“姐姐把我們的位子,讓給那位白髮蒼蒼的老奶奶,你看她沒有位子坐,多可憐呀!”

“妹妹難道你想站着,不想坐着嗎?”姐姐疑惑的`問道“不是的,姐姐你想呀!孔融4歲能讓梨,我現在是10歲,你現在16歲,難道我們這些都不懂嗎?我們把座位讓給老奶奶!這樣也算助人為樂呀!”我認真地説道。“妹妹,妹妹你説的太有理了,讓我實在太佩服了,那我們現在就開始讓座吧!”“OK。”我回答到,説着我把老奶奶攙扶了過來,又讓老奶奶坐下,老奶奶笑眯眯地連聲説:“謝謝,謝謝呀!”“沒什麼這是我應該做的。”我站着,偷偷的看着老奶奶,老奶奶舒服的做在凳子上,我偷偷地笑了。

孔融4歲都會讓梨了,作為我們一定要向孔融學習,做一個學會謙讓的國小生!

孔融讓梨讀後感10

這個寒假,陪着爸爸媽媽、外公外婆,我過的簡單而充實。沒有了上學期間的忙碌,閒下來,爸爸給我買了幾本名人故事圖書,每天看一篇文章,不認識的漢子就讀拼音,再有媽媽給我講解含義,雖不能完全領會其精髓,倒也能讀懂大概。

其中一篇文章《孔融讓梨》給我的印象最深刻,這個故事簡單易懂,而且在幼兒園的時候老師已經給我們講過了,當時只是當一個故事聽,現在,我上了一年級,可以認識字了,自己在書本中讀出來,在心中回想一遍,明白了更多的道理。

孔融那麼小的'年紀就知道主動讓大的梨子給長輩吃,同樣,我們在家裏要孝敬長輩,在學校要尊敬老師、友愛同學,做一個合格的少先隊員。

孔融讓梨讀後感11

今天,我讀了一篇故事,名叫《孔融讓梨》,我讀後很有感觸。這個故事説的是:東漢魯國,有個叫孔融的小男孩。他非常聰明,也很懂事。在他四歲時,有一次,爸爸拿回來一袋梨,給孩子們吃。爸爸讓孔融來分梨,孔融把最大的給了爺爺奶奶,把比較大的.給爸爸媽媽,把其他的給了哥哥弟弟,而把最小的給了自己。大家都誇他懂事。

看到這裏,我的敬佩之情不禁油然而生:一個僅有四歲的小孩竟那麼懂事!想到這兒,我的臉上一陣發燒,不禁慚愧不已:我和他竟形成天壤之別!怎麼回事?聽我慢慢道來。

我天生喜歡讀書,我家也正好在少兒圖書館附近,我便有事沒事就到圖書館借書,但我一般喜歡有人和我一起去。去年有一次,我急着要去借書,便纏着媽媽跟我去,但正在刷碗,但我卻不懂事,一個勁地纏着媽媽。媽媽非常生氣,批評了我,我還不服氣,也小聲嘀咕了幾句。唉,現在想起來多後悔啊!媽媽是多麼疼愛我啊,我卻那麼不尊重她。再看看人家孔融,人家四歲就懂得尊老愛幼。

孔融讓梨讀後感12

這天,我讀了一本《懂禮貌的故事》書,其中有一篇叫《孔融讓梨》,這個故事是:在東漢魯國時期,有一個四歲的孩子叫孔融,有一天,叔叔送來一筐梨,父親讓孔融給大家分梨吃,他把大的讓給了父親、母親、哥哥們,自己留了一個最小的。大家都誇他有禮貌。

我讀到那裏被孔融的行為感動了,四歲的孔融都知道要做一個懂事又有禮貌的好孩子,但是我以前很自私,吃東西都是我先吃,玩也是先自己玩,從來都沒有想別人。我讀了這個故事覺得很羞愧,從今以後我要做一個懂禮貌又懂事的好孩子,吃東西必須先讓長輩們吃,玩玩具也必須要懂得謙讓他人,只要有人需要幫忙,必須伸出援助之手,做一個心中永遠裝有他人的好孩子,不再是一個自私自利的孩子。

尊老愛幼是我們中華民族的'美德,只要你尊重他人,他人也必須會尊重你。讓我們每一個人都學會這種美德吧!這樣你的生活會變得豐富多彩,生命也會更加絢麗多姿。同時讓我想起了一首歌《愛的奉獻》,只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的人間……

孔融讓梨讀後感13

在一年級的時候,我們學過一篇文章——《孔融讓梨》,文中講了孔融把一隻大梨給了他的,卻把最小的一隻梨留給了自己。這篇文章一直銘刻在我的記憶裏,它讓我明白:謙讓是一種美德。

謙讓之美在於人能更好地溶於自然。我們對要有謙讓精神,不能亂砍樹,亂採花,破壞生態平衡。如果亂砍樹,森林會逐漸減少,土地會逐漸沙漠化。目前,在北京一帶,由於樹木逐漸減少,沙塵暴的天氣已經越來越多了,這是人對沒有謙讓精神的`結果。我們對也要有謙讓精神。現在,大街上的流浪貓、狗變多了,牆角、路邊很容易能見到它們可憐的身影。我們在菜市場上能聽到青蛙悲哀的叫,鵝發出的痛苦的長鳴。我們在超市裏,隨處能看到用皮毛做成的衣服、鞋子……這些都是人對動物不謙讓的現象。假如我們能保護植物,關愛動物,與自然界和諧相處,那麼我們也一定會收到很好的回報:在青山綠水、鳥語花香中幸福地生活!

謙讓之美在於人與人之間能相處得更加愉快。我們要時時處處為他人着想,幫助別人。乘公共汽車時,如果你看到老人、抱小孩的阿姨,或者是孕婦時,一定要記得繪他們讓座,這是謙讓的表現。我們要學會寬容。在我們身邊,經常有一些打架之類的事情發生,那是不寬容的表現。如果每個人都退後一小步,多為他們着想一下,就不會發生打架之類的事情了。

謙讓是我們中華民族流傳千年的美德。幾千年前的孔融能把謙讓做得這麼好,作為現代的我們來説,更應該把這種美德很好的傳承下去,併發揚光大!

孔融讓梨讀後感14

下課了,我坐在我的位子上看書。我看了《孔融讓梨》這個故事,故事裏面説:有個叫孔融的孩子,他有5個哥哥和1個弟弟。有一天,爸爸買來一筐大鴨梨,洗了一大盤放到桌上,孔融的五個哥哥爭先恐後的拿走了5個大鴨梨。該孔融挑梨了,他挑了一個最小的'鴨梨吃。他的爸爸看見了,連忙問:“你為什麼拿一個最小的梨呀?”孔融説:“因為我最小,所以我就吃小的,把大的給哥哥們吃吧。”爸爸又問:“可是,你還有個弟弟呀。他不是應該吃最小的嗎?”孔融説:“不,因為弟弟比我小,所以我應該讓着他,所以他也要吃大的。”爸爸説:“好,從小就懂得謙讓,長大了一定是個好孩子。”

我們要向孔融學習,懂得謙讓,這樣社會會更和諧、更美好!

孔融讓梨讀後感15

這天我和母親讀了一篇故事,名字叫《孔融讓梨》。

故事裏面講的是,孔融家有七人,孔融排行第六。他四歲一天,鄰居家送來一筐梨,孔融挑了一個最小的.梨,把大的梨讓給哥哥們。大家都好奇的問他,你為什麼挑小梨吃,而不挑大梨吃呢?孔融回答,哥哥們比我大,就應吃大梨,我是小弟弟,就應吃小的啦。大人們聽了都稱讚孔融是個懂事謙讓的好孩子!

這個故事並不是叫我們讓一個梨,而是教我們怎樣做人。我們就應學會謙讓,要多關心別人,不好光想着自己。我決心以後要做一個像孔融一樣有謙讓精神的,有愛心的人。