2016國小三年級語文上冊第3單元訓練題

要加強對知識點的理解，就要試題來鞏固，下面是本站小編帶來的2016國小三年級上冊語文第3單元的訓練題，歡迎大家閲讀參考，更多內容請關注應屆畢業生網!

　一、看拼音，填漢字。

huǒ yàn yáo huànɡ 　 zònɡ shēn fǎnɡ wèn

shí wù bō ɡuānɡ lín lín xīnɡ fēnɡ zuò lànɡ

二、 用“√”選擇加點字的讀音。

隨即(jì jí) 操縱(zhònɡ zònɡ) 捕魚(bǔ pǔ)

哪吒(né nǎ) 瞧一瞧(qiáo qáo) 告訴(sù shù)

三、我會填。

“泊”用音序查字法，應查大寫的字母( )，再查音節( );用部首查字法，應先找部首( )，再數出除部首外的筆畫數( )

畫。它在字典裏的讀音有( )和( )，還可以組詞：( )( )

　四、我會選。

“深”字在字典中有多種解釋①深度 ②厚，密切　③濃　④十分　⑤距離開始的時間久。“深”的意思在下面句子中我也會選：

1.夜深了，教師還在燈下批改作業。　　(　　　)

2.小男孩對那隻灰雀的感情很深。　　 　(　　　)

五、把下列成語補充完整。

雞犬( )( ) ( )( )識途 魚( )而入

雞( )狗( ) ( )奔( )突 傾( )而出

羣龍( )( ) 狡兔( )( )

　六、用“ ”畫出句子中的錯別字，把正確的字寫在括號裏。

⒈蒲公英的花瓣落了，花托上長出了結白的戎球。( )( )

⒉小猴拉着老人的手，神密地説：“請跟我來。”( )

⒊東海龍王在也不敢虎作非為了，人們又過上了太平的`日子。

( )( )

七、讀句子，在恰當的詞語下面畫“ ”。

1、太陽公公看見了，親切地(囑咐 叮囑)他們：“孩子們記住……”

2、春天來了，鮮花(連續 陸續 繼續)開放。

3、汽車在(寬廣 寬大 寬闊)的公路上行駛。

4、多好的麥子呀，我要先把它(保護 保存)起來。

八、照樣子改寫句子。

例：我把麥子種下了地。

麥子被我種下了地。

1、英勇的戰士們把敵人一次又一次的反撲擊退了。

___________________________________________

2、野兔用巧計把老鷹踢死了________________________________________

九、補充時間、地點，把意思表達得更清楚。

例：我們登上一艘海輪。

今天早晨，我們來到碼頭，登上一艘海輪。

1、我眺望家鄉的景色。

___________________________

2、老師認真地備課。

___________________________

　　十、請把錯亂排列的句子整理成一段通順的話，把序號寫在括號裏。

( )中間是一片大草坪，春天來了，這裏像綠色的大地毯。

( )草坪後面是大操場，地上很乾淨，看不到紙屑和果皮，我們在這裏做操、踢足球、玩遊戲。

( )草坪前豎着“請勿踐踏草坪”的木牌子。

( )我們學校非常可愛。

( )走進校門，校門口有一棵高大的榕樹，像一位忠實的哨兵守衞着學校。

( )在校門口的兩旁，有兩座高大的教學樓，我們平時就在這裏讀書、寫字、做作業。

　十一、你知道下面幾種植物是靠什麼來傳播種子的嗎?連一連。

蒲公英 野兔等

蒼 耳 風

豌 豆 小 鳥

葡 萄 自身彈射

十二、閲讀短文，完成練習。

我的家鄉有一個美麗的(de dě)湖，名叫天鵝湖。據説許多年以前，曾經有一羣

天鵝在這裏生活，因此而得名。

湖呈圓形，湖水清可見底，碧得發亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí)柳，在微風的吹(chuī cuī)動下，柳條迎風起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩(lèn nèn) 綠的草地，草地上開着紅的、黃的、藍的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。

哦，天鵝湖，故鄉的湖，我愛你!

1、給短文加個題目。

2、能説明水清的詞語是：

3、第2自然段先寫了湖水 、 ，再寫湖的四周有 ，最引人注目的是 ，接着寫樹下有

和 ，最後寫湖上有 。

4、用“ ”選出文中帶點字的正確讀音。

5、文章的主要意思是( )

A講了天鵝湖的美麗的景色。

B講了家鄉的天鵝湖裏什麼都沒有。

C講了天鵝湖四周的景色。

D講了天鵝湖的美麗景色，表達“我”對她的喜愛、讚美之情。