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志願社會實踐報告

校園2.69W

接地氣的實踐活動已經告一段落,我們一定積累一些相應的社會經驗,寫一份實踐報告,記錄收穫與付出吧。可是實踐報告怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的志願社會實踐報告,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

志願社會實踐報告

  志願社會實踐報告1

一、個人工作及實踐流程:

今年X月XX日,我們綠色行社團志願者一行前往西安龐光縣中心國小,給當地的國小生上了一堂課外素質教育課。從實踐的準備到最後的圓滿成功,我們進行了大量的準備工作,回想這次精心籌劃的志願者活動,依然歷歷在目,每一個志願者的心中都烙印了一個深刻地記憶,在相互學習中,見證着我們各自的成長。

在志願者活動開始的前一週,隊長趙林已經組織龐光縣中心國小進行了一場繪畫競賽,孩子們爭先恐後在規定的時間內交上了自己滿意的作品,我們經過幾天的篩選和評定,選出若干優秀的作品,評出一二三等獎,購買並製作優秀證書,給孩子們以物質的獎勵。由於活動開始時間定在星期五,雖然已經籌劃了很長時間,實踐的計劃書已經寫完,但還沒有進行最終的安排。我們在星期四下午進行了一次培訓,培訓人員主要是上一級的學長,他們給我和另一個同學進行水火箭的手工演示,講述注意事項和製作流程。隊長安排我和另一名同學做本次實踐最關鍵的一項——進行水火箭的教學和演示。並安排我在此期間輔助頒發獎狀,粘貼條幅和宣傳報。星期四晚上我們進行模擬排練,熟悉各方面的流程,為星期五的實踐做進一步準備。

星期五,本打算晴天在室外進行本次的課外素質教育課,但人算不如天算,今天竟下起雨,造成了實踐的極大不便。我們積極和校方聯繫,安排學校的體育館給我們做會場。我們租車來到中心國小,提前一個半小時進行課前準備活動。我們張貼了實踐主題條幅和宣傳畫,在牆兩側張貼優秀的繪畫作品,我和隊友從外面撿回幾個用鏟子展平的磚,作為火箭發射架,剪好5個瓶子,準備好桌椅和水火箭操作區,準備完畢後,我們充滿信心的等待老師同學們的到來。

下午兩點,孩子們各自搬椅子來到體育館,主持人劉悦和史文迪做開場的演講,組織,並倡導孩子們保護環境,共同發起倡議,宣誓“霧霾快閃,藍天速歸,爭當環保小衞士”,漸漸讓孩子們懂得保護環境的重要性。接着,就到了最關鍵的水火箭環節。首先由我來給小朋友們講解水火箭的製作流程。由於孩子們太小不能深刻地理解制作原理,我們做了充分的準備,簡化語言,聯繫航天英雄的光榮事蹟和當今火箭的發展,極大地激發了孩子們的學習熱情。我找到5個小朋友和我們兩個人一起製作水火箭,孩子們非常專注地望着我們的製作流程,每講一個環節,都給在座的孩子們一一展示,讓他們用手觸碰水火箭,出乎我們的意料,他們竟迫不及待的想要加入我們的行列,天真並渴望求取知識的眼神讓在場的志願者十分感動。最後,到了激動人心的時刻,水火箭要發射了。我們兩個人把水火箭裝入三分之二的水,塞上瓶塞,由緩及快地打氣,形成極大的壓強差,“嘭”的一聲,水火箭竄到了幾十米的高空,孩子們歡呼雀躍,十分高興。我與隊友相互擊掌,十分激動。最後,我向大家拋出一個問題,“水火箭靠什麼升上天空呢?”一個勇敢的小男孩顫抖的舉起右手,向我們答出滿意的答案,儘管不完美,但真的特別令人敬佩,作為獎勵,我們把今天製作成功的水火箭送給了他,在演示結束後,他還向我詳細詢問了細節,最後給我一個大大的擁抱,讓我這個大男孩有些不知所措。最後的環節,我們與孩子們進行了一場短暫的籃球比賽,對陣雙方分別是志願者“霧霾”隊和小朋友“藍天小衞士隊”,最後孩子們以“大比分”取勝我們,在歡笑聲中,我們真正的結下了不解之緣。活動的最後,我們合影留念,揮手告別,雖然最後十分不捨,但我給小朋友們承諾,下一次一定會帶更先進更有趣的活動,讓孩子們體會不一樣的製作快感。時間過得真快,在離開中心國小的時候,我望了望國小的大門,彷彿回到了童年時光,這次的志願者活動讓我真切地體會到了付出與收穫的樂趣,儘管準備複雜而艱辛,但收穫了與孩子們的不解之緣,讓我十分感動。

二、個人體會

(1)對於個人

這次志願工作讓我懂得一些道理,同時因引發了我的思考。

1.首先,我從這次志願活動中更深的認識到了沉穩的重要性。這次的志願者的對象是國小生們,孩子們太小,所以維持秩序便成為一項艱難的任務,我們在這次的講解中心採取啟發的方式,耐心地教孩子們一步步實現目標。在活動中,有一些孩子有不聽勸,撕毀了一些已經做好的彩紙,在我們的耐心指導下,孩子們聽從我們的指導,最後專注的聽講,所以在勸阻過程中,我們一定要冷靜處理,焦躁莽撞反而會起到反作用。

2.我認為現在的中國小對於航天的重視遠遠不夠,這從國小教師及在場參加活動的國小生的表現上就可以看出,我們的活動雖然得到了學校領導的大力支持,但是老師和學生缺少很多科普知識,僅僅通過這次水火箭的講解時不夠的。因為對於未知世界的探索是需要孩子們在小時候給予引導和啟發,因為興趣才是最好的老師。只有這樣,他們才能在今後的學習中尋找到樂趣,所以在今後的志願者活動中,我們需要考慮的是怎樣才能調動他們的積極性,雖然我們不能十分經常地去當地國小講解,但每一次的講授我們應該使它變得更加有意義,更加深入人心,才是以後我們要着力改進的地方。

3.這一次的活動,讓我變得更加自信,以前在全隊面前的發言,緊張的説不出話,更不用説面對幾百人的會場,獨自向大家展示並講解制作水火箭的流程,使我的組織能力也有一定程度的提高;並且,我的性格也變得更加沉穩了,和剛進入大學時候相比,我學到的更多是遇到問題不是去抱怨而是去思考解決的辦法,不再是想着讓環境適應我而是努力去改變自己以適應環境,這一點讓我看到了自己的成長和進步

4.雖然我是航空學院的學生,但我對航天事業仍十分感興趣,這次的活動,我查閲了大量的航天科普知識,讓我的儲備量逐漸在擴大,作為一名航空學院的學生,我認為了解一些航天知識是很必要的,航空和航天連接着大氣的外太空,中國的航空宇航事業是不可分割的組成因素。從“輸入”到“輸出”,這次的實踐活動,讓我真正學會了一些以前不瞭解的領域,讓我在科學求知的道路中走的更遠更踏實。

(2)對於團隊

1.我認為這一次志願者活動的順利召開與我們團隊的緊密合作是分不開的。有了充足的準備,才能更好地完成本次志願者的活動。對於我們來説,時間緊,任務重,而且很多志願者,包括我,都是第一次當選,生疏和緊張是不可避免的。隊長組織我們熟悉流程,隊員們相互配合,共同協作才是本次活動成功的基石,有效地領導的執行性是我們能在短時間內成功的重要驅動力

2.在這次活動中,合理分工十分重要。本次志願者活動,隊長主要負策劃和協調例如和當地校領導協調時間和地點,而我和另一位同學負責水火箭的講解和演示,劉悦和史文迪充當主持人角色,艾曉鵬和另外兩個女生負責畫海報工作,並負責西工大綠色行微博的宣傳工作,對我們本次志願者活動進行宣傳,讓更多的人瞭解我們本次活動,倡導大家加入我們的隊伍中,用實際行動為社會貢獻一份力量。

3.作為一團隊,合作市少不了的。一個有凝聚力的團隊才能獲得最終的勝利。在此次活動中,我們收集了大量的資料,做了很多詳細的策劃,一個人很難在短時間內完成這麼龐大的工作量。我們每一個人都把自己的才能發揮到極致,為了實現最終的目標,我們學會了無私的奉獻和團隊精神,讓自己體會到付出的快樂,這也是本次志願者活動的一個巨大收穫。

(3)我對志願者的體會和理解

1.作為一名大學生志願者,經常參加入學校和社會的志願服務活動,是一件無價的財富。志願服務給了我這個最好的鍛鍊機會和實踐舞台,讓我真正走出課堂,迴歸社會,使我的眼界更加開闊,心靈更加透徹,對事物的認知不僅僅是課本上的內容,是實踐活動教會了我如何成為一個大寫的人,真正的到社會中去,重塑人格,為踏入社會做好充足的準備。

2.在做志願者活動之前,我以為我所要完成的工作是很簡單的,但真正做起來的時候卻發現簡單中的學問卻真的不少,我不僅僅需要紮實的製作功底,而且還要學會如何幫助小孩子們學會我們所傳授的知識,這是一次挑戰,也是一次對我已經在校兩年大學生的考驗,在不斷的總結,完善之後,我成功的進行了本次講解活動,讓孩子們喜歡上了火箭,真的覺得自己微小的努力竟換來如此大的成果,我為自己感動,因為這是我第一次為上百名國小生點亮了明燈,用自己的專業知識帶領他們走進知識的殿堂,是我的榮幸,也讓我體會到志願者奉獻的樂趣。

3.要成為一個出色的志願者,就要在各個方面要求自己嚴格一些。作為國小生的大哥哥們,不僅要成為知識的領路人,更要在人格和品質方面為他們做出榜樣。我希望能夠把這種愛心傳遞下去,或許,我的堅持,是因為在付出的過程中看到了孩子們最純真的笑容、最純淨的眼神,對知識最渴望的執着,我會一如既往的走下去,幫助他們,點亮自己,讓更多的人懂得志願者的樂趣,幫助他人,服務社會。

這一次的活動,讓我收穫了很多,收穫了友情,收穫了孩子們老師們的誇獎和讚賞,收穫了個人的提升,價值的實現。我會把這次志願者當做自己在今後學習生活的契機,不斷完善自己。如果今後再有志願者活動,我會毫不猶豫的前去參加,因為社會上很多人仍然需要我們的幫助,那麼就伸出手來,傳遞真摯,奉獻愛!

  志願社會實踐報告2

一、基本情況

(一)實踐時間20xx年x月x日

(二)實踐地點**市福利院及**市老年公寓

(三)實踐方式幫忙照看孩子,陪福利院孩子玩耍,陪爺爺奶奶們聊天

二、實踐過程

20xx年x月x日,我們一行人去到了**市福利院以及鄰近的老年公寓。

我們先是去探望了那些被遺棄的有先天殘缺的新生兒們,他們躺在各自的'小牀上,看護阿姨一個一個地巡視,為他們餵奶,換尿片,儘管阿姨們很努力地在工作,可是還是不能讓每個孩子都及時得到安慰,不能同時照看過來,常常是這邊一個好了,那邊一個哭了。看到這個場面我們馬上加入,拿着奶瓶給他們餵奶,幫忙哄孩子。好大一會兒才一個個恢復了平靜,控制住了場面,我們一行人這才理解阿姨們的工作是多麼的辛苦。

接着我們又看到了那些已經在福利院裏長到大了的孩子們,他們每天在這裏上課,遊戲,他們彼此是自己最要好的玩伴。他們下課了,我們也與他們一起做遊戲,角落一個女孩子卻閃躲不願面對我們,看護阿姨説,她有些自閉,不敢接觸陌生人。這讓我們不免有些心酸,我們立即為她送去我們帶來的禮物,髮卡和玩具,畢竟還小,慢慢地都接受了我們,加入到了遊戲的隊伍中。我們與孩子們一起吃蛋糕,一起聊天,看着他們一個個笑得那麼開心,玩得滿頭大汗,我們也都開心了起來。

快到中午的時候,孩子們去吃飯了。我們趕去了老年公寓,爺爺奶奶們這時還都坐在門前的樹蔭下納涼,他們有的在聊天,有的在打盹,見到我們既驚訝又欣喜,招呼着讓我們坐下來休息,我們幾個人便分成兩組,一組和他們坐在一起聊天,另外幾個跑去廚房,去給做飯阿姨幫忙,廚房裏温度很高,但是阿姨們似乎都習慣了,一點沒覺得熱,飯好了,我們便和爺爺奶奶們一起吃飯。爺爺奶奶們很開心地和我們講起從前的故事,我們聽得都很專注。但是,話語落了之後,一位爺爺又忽然暗暗地抹起了眼睛,阿姨偷偷告訴我們説他這是又想起了家人,想起了家裏的兒孫。看到此情此景,我的心裏也酸酸的,只能馬上為爺爺夾了一塊菜,給他安慰。

三、現狀總結

(一)幸福但無奈,老人們有家不能歸

老人們在公寓裏雖説免去了很多不必要的與家庭的紛爭,看似很幸福安樂,但是他們卻仍然很渴望家庭子女的關愛,渴望兒孫繞膝的晚年幸福,院長説,他們很多時候是安靜的思考,不願主動與他人交流的,他們在想家,在想親人,他們有家不能歸。家庭矛盾等等等一些無奈的原因使他們被迫離家,讓人心寒。

(二)開心但孤單,孩子們缺少父母愛

“很多孩子是從一出生就被送入福利院,他們在院中看似過得很開心,每天遊戲歡笑,但是越長大越思考自己的身世,他們自閉自卑,不願與人談心,對很多人開始迴避,開始不信任,這樣不得不讓人擔憂這些孩子以後能否順利進入社會,是否可以接受社會和被社會接受。”福利院院長的一番話道出了我們所有人的擔憂,不禁思考起來這吸熱額孩子們的將來,真的令人堪憂。

四、原因分析

(一)老年公寓的原因:

1)生活節奏加快,缺少時間精力照顧老人

2)與老年人代溝加深,家庭矛盾增加

3)老年人缺乏家庭關愛,自願選着獨自居住

4)老年人為減輕家庭負擔,自願離家居住

(二)福利院的原因:

1)環境污染,致使新生兒天生疾病增加

2)經濟條件差,沒有足夠經濟實力醫治

3)家庭條件差,子女過多難以負擔,將其遺棄

五、解決方案

1、定期回家,小聚大聚

在將老人們送入老年公寓的時候提醒或者簽訂協議,雙方達成一致,孩子們需定期將老人們接回家中居住,如遇年齡過大或行動不便者,家人要定期來院探視,陪伴老人。

2、找尋親人,社會收養

孩子們送入福利院的同時,發動各方力量尋找孩子們的家人,各個單位留檔,及時找尋親人;另一方面如果遇到實在困難找不到或者沒有經濟能力的,可以聯繫那些想要收養孩子的社會好心人,同時對這些好心人進行多方面的調查以及檢驗,避免將孩子送到不負責的家中,儘可能為孩子們找到一個温暖的家,讓孩子們的內心不會過多的受到創傷。

3、心理醫生,跟蹤治療

孩子們漸漸長大,進入青春期,開始叛逆,可能會產生一系列消極情緒。自卑,自閉,不信任社會,不信任他人等等這些情況,只有更多的心理醫生不懈的開導與安撫,社會更多的愛才能拯救他們,幫助他們走出陰影,更好地進入社會。

4、專項資金,及時救治

那些嬰幼兒剛一出生就有這樣或者那樣的先天缺陷的,如若家庭條件實在困難,難以負擔,可以申請啟用這項資金,然後在之後,再分期償還便可,一定要為孩子進行及時的救治。

5、擴大規模,更多照顧

由於福利院與老年公寓人數的上升,原本的小規模以及適用於小規模的設備與服務人員已經不能負擔,規模的擴大亟待解決。需要更多的醫療人員,護理人員,營養人員等等來進行運轉。

六、心得體會

又一次踏入了福利院和老年公寓,這裏變化不是很大,還是那麼熟悉。

在幼兒室裏,看到那些寶寶們雖然有阿姨們的呵護與關愛,但因為孩子較多,阿姨們也不能做到隨時都在身邊,這一點不盡讓我想到了小時候在家裏父母每天守在身邊,隨時照看着,該是多幸福。我為他們流淚,我能做的是多去看看他們,為他們祈禱,祝他們永遠健康。

而在兒童甚至是青年區,漸漸長大大的他們,慢慢體會到自己與他人的不同,心裏開始有點小心結。隨着青春期的到來,他們開始越來越封閉,越來越不相信他人,這是讓我特別擔憂的一點。他們在這裏過着與世隔絕的生活,但他們仍然要進入社會,回報社會的,他們現在這樣的狀態能不能好好地進入社會呢?

至於在老年區看到那位爺爺默默地抹淚,是我最為觸動的。阿姨説,他是和兒子關係不融洽,才被迫住在了這裏。但是,老人什麼時候也沒有忘記自己的兒子,自己的孫子,每當看到和他孫兒一樣年紀的孩子經過時,都會暗自陷入沉默,不再理會他人。這是何等的辛酸,有家不能回的悲哀,晚年的淒涼,更讓人心碎。

真希望我們這個社會能夠暖起來,成立專項資金,用於新生兒的救治。任何病症都是最早治療才是最好,這些先天性患兒,我們應該及時給予救助,這樣也是變相地為社會減輕負擔。新生兒父母若無治療資金,可申請啟用該項資金,與該組織簽訂協議,雙方達成共識,這筆款項需要多長時間之內償還等等一系列事情。我想,這樣或許會更好,為社會節省很多資源,而且也不至於那麼多孩子失去父母,有的甚至失去生命。

讓社會充滿愛,你我共行動!

讓孩子擁有愛,你我要並肩!

注:這次的實踐沒有照片,也沒有留下我們其他一行人的姓名,原因是我在寫報告時徵求他們的意見,他們都一致表示不願透露自己的信息,因為我們這樣做是完全出於我們自己的想法,我們不想被別人誤會。在這裏提出這件事,是為了做一塊引玉的石塊,讓社會更多人能夠有那個意識,去關愛一下我們社會上仍然處於弱勢的這樣一個羣體。

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