2016-2017七年級語文《如果人類也有尾巴》課後習題
學習是沒有盡頭的,只有在不斷的練習中才能提高自己。以下是本站小編精心為大家整理的《如果人類也有尾巴》課後習題,希望對大家有所幫助!更多內容請關注應屆畢業生網!
一、據課文回答下列問題
1.將下列詞語與右邊的解釋連結起來。
司空見慣 意外。
引人入勝 看慣了就不覺新奇。
不測 引人進入美好的境界。
2.假如世人都有一條尾巴,想一想,會給人帶來怎樣的麻煩?
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3.打破常規的思維模式,變換角度,對同一事物往往能提出新奇的見解,模仿課文,以“假如……”開頭説一段話,看一看你的想像是否豐富,是否奇特而又合理。
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二、閲讀理解
笑聲是生活的`點綴。笑容可掬的人一般都是身心健康的人。一個孩子的笑聲好比一支歌唱童年的樂曲。天真的歡快像一道清澈的瀑布從嗓子裏噴騰而出。
冥思苦索的思想家們不笑,因為他們整天和宇宙萬物打交道,埋頭在一片寧靜之中。強盜和罪犯也不笑,因為在他們那擔驚受怕的灰色生活中,充滿着悽楚和陰影,內心的恐懼和仇恨像一個黑色的緊箍咒,始終伴隨着他們。
驕傲、自負可以微笑;縱慾、暴食、偷盜也可以微笑;妒忌者卻不會微笑,他蒼白,病態,往往自食其果。他愁眉緊鎖,就像拉丁詩人所描繪的一樣,他終究要被別人的幸福大山所壓倒。
“我們讚美笑聲。”
“我們為笑聲祝福,因為她使世界擺脱了黑夜。”
“我們讚美笑聲,因為她是晨曦,是太陽的光環,是小鳥的囀鳴。”
“我們為笑聲祝福,因為她是上帝的寵兒、可愛的玫瑰色娃娃,是他給人間帶來了和平和幸福。”
“我們讚美笑聲,因為她總愛逗留在蝴蝶的翅膀上,在灑滿露珠的麝香石竹的花萼上,在石榴美麗的紅色寶石上。”
“我們為笑聲祝福,因為她是救世主,是長矛,是盾牌。”
4.從作者對笑聲的讚美中,你感受到了什麼?
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5.生活中的笑源於什麼?
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6.圍繞“笑聲”寫一組排比句。
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三、提高訓練
七顆鑽石
(俄國)列夫•托爾斯泰
很久很久以前,在地球上發生過一次大旱災:所有的河流和水井都乾涸了,草木叢林也都乾枯了,許多人及動物都焦渴而死。 ]
一天夜裏,一個小姑娘拿着水罐走出家門,為她生病的母親去找水。小姑娘哪兒也找不到水,累得倒在草地上睡着了。當她醒來的時候,拿起罐子一看,罐子裏竟裝滿了清亮新鮮的水。小姑娘喜出望外,真想喝個夠,但又一想,這些水給媽媽還不夠呢,就趕緊抱着水罐跑回家去。她匆匆忙忙,沒有注意到腳底下有一條狗,一下子絆倒在它身上,水罐也掉在了地上。小狗哀哀地尖叫起來。小姑娘趕緊去撿水罐。
她以為,水一定都灑了。但是沒有,罐子端端正正地在地上放着,罐子裏的水還滿滿的。小姑娘把水倒在手掌裏一點,小狗把它都舔淨了,變得歡喜起來。當小姑娘再拿水罐時,木頭做的水罐竟變成了銀的。小姑娘把水罐帶回家,交給了母親。母親説:“我反正就要死了,還是你自己喝吧。”又把水罐遞給小姑娘。就在這一瞬間,水罐又從銀的變成了金的。這時,小姑娘再也忍不住,正想湊上水罐喝的時候,突然從門外進來一個過路人,要討水喝。小姑娘嚥了一口唾沫,把水罐遞給了過路人。這時,突然從水罐裏跳出七顆很大的鑽石,接着從裏面湧出了一股巨大的清澈而新鮮的水流。
而那七顆鑽石越升越高,升到了天上,變成了七顆星星,這就是人們所説的大熊星座。
7.讀完這篇文章後,你認為最感人的情景是什麼?説説理由。
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8.作者想通過神奇的水罐的變化告訴我們什麼道理呢?你受到哪些啟發?
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9.美麗的星空有許多美麗的故事,你給我們講一個好嗎?
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