世界經典名著讀後感心得感悟

名著是文化精神的文化瑰寶，讀完之後寫下讀後感更加深刻。下面是本站小編為你整理的有關名著讀後感作文內容，歡迎參考閲讀。

　　有關名著讀後感作文篇一

最近，我翻開了《世界名人故事全知道》系列叢書，一看到其中的《華羅庚》，就迫不及待地讀下去，瞭解關於他的故事。

華羅庚是1910年11月12日出生於江蘇金壇縣一個小商人的家庭。他天資聰慧，自幼酷愛數字。19歲那年，他憑着自學的數學功底，指出一位大學教授的論文有錯，並寫出了《蘇家鴝之代數的五次方程式解法不能成立之理由》。後來他長大後去了美國。月薪達20000美元，有小汽車和洋樓。但他常説：“樑國雖好，非久居之鄉!”後來他回到回到祖國，於1958年去世，享年75歲。

讀完他的故事後，我被他的故事給吸引住了。他小小年紀，就能指出一位大學教授論文中的錯誤，説明他的數學基礎很紮實，，才會指出錯誤，否則一定會弄得啼笑皆非。而他的愛國精神也值得我們學習，雖然他在美國，薪水很高，但他沒有忘記祖國母親的恩惠，一定要回到祖國發揮他的數學特長，為祖國爭光，他這種數學造詣和愛國精神真值得我們學習啊!

在我國小的五年生活中，我一直以華羅庚為目標，每天我都做上十幾道奧數題，以此增長我的題量。因此我的數學成績一直在班上名列前茅，這是因為奧數開拓了我的思維，也是因為我的勤奮。這都是我按照華羅庚寫在書上教給我的人生道理。

是呀，“聰明在於勤奮，天才在於積累”在我們的日常生活中，聰明是在於平時的勤奮練習，成為天才是在於平時的積累，我們按照華羅庚的講述，好好學習，最終走上成功之路!

　　有關名著讀後感作文篇二

《西遊記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇，精彩的神話故事，每每讀起《西遊記》，總是會情不自禁地溶入那精彩的情節之中……

記得小時候，常問媽媽:“媽媽，我是從哪裏來的啊?”媽媽總是笑了一笑，摸摸我的頭，和藹地説：“你啊，是從石頭裏蹦出來的。”…我想，大概每個孩子都得到過這樣的答案。因為我們每個人都是孫悟空。

我們可以回想一下自己的童年，捧着一本《西遊記》的連環畫，津津有味地看着，當孫悟空打敗了妖精，我們總會為他歡呼;當他受到了冤屈，我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會，逼回花果山，去繼續當他的齊天大聖，可是一當唐僧遇到危險，豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時，他會毅然的去救唐僧。記得那時候看連續劇，當看到此片段時，眼中便不由得充滿淚水。因為我知道，當時的我就是孫悟空。

這隻活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭裏蹦出來的時候，就象徵着一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和羣猴們玩耍時，就好似我們那無憂無慮的童年生活，多姿多彩的。當孫悟空大鬧天宮時，就好似一個調皮的孩子，不小心跑進了大人們的世界，並且搞得一團糟，大人們為了哄住他，想了個辦法——封他做個弼馬温，但是沒哄祝於是，又封了個齊天大聖，可還是沒有哄祝直到後來如來出現了，伸出他的飛掌將孫悟空鎮-壓在五指山下。嚴慈的父親，終於壓服了他調皮的兒子。度過了漫漫的五百年後，觀世音的出現給了孫悟空新的希望，讓他踏上了漫漫西天取經之路，也踏上了漫長的人生之路。

唐僧師徒四人在前往西天取經的路上，一共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長的道路上佈滿荊棘。最終，他們戰勝了難關，取得了勝利。“功夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過了。而我們，只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會取得最終的成功。

由此，我想到了我們的學習。學習就好像是要去取得真經。在學校裏，有着形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，對待任何事情都馬馬虎虎;有的則像沙僧，誠懇老實，做事踏踏實實;有的像孫悟空，活靈活現，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不願氣餒的人。若我們在學習上能個個都像是唐僧，孫悟空，沙僧，有着對學習的信念，那就一定會到達勝利的頂峯。

隨着年齡的增長，《西遊記》帶給我們已不再是對神話的幻想，它令我善良，寬容，嫉惡如仇，有明辨是非的能力，有面對困難的勇氣，有堅持到底的精神……總之，它給我帶來了無盡的財富。

我感謝吳承恩，是他用他那超凡的想象力為我們編織了一個美麗的夢，一個充滿離奇，曲折，夢幻的夢……

　　有關名著讀後感作文篇三

讀了滴水穿石啟示我一有這種感想：無倫做什麼事情都要堅持不懈。持之以恆。這樣讓我想去年放暑假的那一件事。

放暑假的第一天，我就拿起過年買的那輛自行車，拿出來學習騎;因為我十分佩服會騎自行車的人了，那閃電般的速度讓我欽佩。所以我要學習騎自行車。我首先把自行車放到寬闊廣場上，然後，把車位放到最底;這是因為我還不是很會騎自行車，所以把車位放到最底得慢慢的練習。開始了，我首先做上去雙手握緊車頭一隻腳踩了上去，還沒有坐穩就掉了下來，屁股疼了起來，這時我就有點想放棄了;我又想起老師上的那節課，不能放棄要學習小水珠那樣持之以恆就能滴穿一塊塊“巖石”我又開始練習了。功夫不有心人，經過幾天的努力我終於會騎自行車了。

由此可以看出，有志者事竟成。

這幾天我讀了一本書《會跳舞的向日葵》。

裏面有香草、對對、小牛、合歡、常新……香草種的會跳舞的向日葵，小牛也想要，所以他們共同培養着。

裏面還説香草的弟弟香晏很淘氣，對對學習很好，小牛一直想要香草種的會跳舞的向日葵，最後被別人偷走後，他就很生氣，一直過了幾天，對對給了香草會跳舞的'向日葵的種子，他們又重新培養着向日葵。

讀完這本書我知道有些植物因為生長素轉移，引起細胞的生長速度變化，所以變成了會跳舞的植物。而生活就像植物一樣，隱藏着巨大的迷。但是不管怎麼樣，我們都要學會付出與接納，然後再學習思考和創造，做一個好孩子。

天，我讀了一本《戴小橋和他的哥們兒》這本書。

戴小橋他爸叫戴豆豆，他們倆都有一個外號，戴小橋——大香蕉、戴豆豆——大土豆，真有意思。

那裏面還有，有絕活的劉東，足球特務馬兒帥，還有他們的毛老師一直跟他們一起玩，他們好像是哥們兒一樣，我真希望我們的老師跟他們老師一樣，那樣對我們好。

這本書裏的小孩就跟我們一樣，那麼可愛，那麼調皮，毛老師也成了“小孩”，這麼有趣又有意思真逗人。

我還要學他們聰明，會創造，踢足球時能找出特務來，那麼多遊戲都是他們創造的，我非常佩服他們。

他們真是又有趣又調皮又聰明的小孩。我特別喜歡看這本書!

媽媽給我買了本書，題目是《愛的教育》。我用3天的時間讀完了整本書。

這本書是教育人們怎樣做人的好書，內容是採用日記的形式，講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞。裏面有許多小夥伴，雖然有的貧窮，有的富有，有的殘疾，有的學習落後，但安利柯從不計較，與他們玩得很開心，並從快樂中得到了教育。

書中的小人物我都很喜歡，比如仗義善良的卡壟品學兼優的代洛西、堅強勤奮的斯代第、滑稽的小石匠、雜貨店老闆的兒子卡羅非和有着非凡毅力與感人孝心的小鐵匠玻萊克西……寫的都是長輩們對孩子的教育和啟示，教育我們要永遠有一顆勇於進取而善良真誠的心，愛祖國，愛人民，同情人民的一切不幸與苦難。

我非常喜歡那篇《新老師》，尤其是新老師説的那段話：“我愛你們，希望你們也喜歡我!我不願意責備和懲罰你們當中的任何人，也相信你們會讓我感到欣慰，我會因為有你們這些學生而驕傲!”我希望自己也能遇上像書中那樣有愛心的老師。

讀完這本書後，我感覺自己沉浸在愛的海洋中。愛是黑暗中的一束陽光，只要你願意付出，得到的就是驚人的收穫。

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