學生月考的反思 【熱】

在現在的社會生活中，我們要有很強的課堂教學能力，反思過去，是為了以後。那麼優秀的反思是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的學生月考的反思 ，歡迎大家分享。

學生月考的反思 1

這次考試，題目並不是很難，但是語文科的考試也需要極其的細心，有很多細節性的東西需要注意，首先，我最大的錯誤就是對於文言文的默寫和翻譯，有幾個地方我都沒有得分，總是因為一個字或是一句話導致失分，本身文言文就是國中語文考試當中極其重要的一點，這些也只能怪自己粗心大意，更直接的表明了自己在文言文的背誦和複習上面不夠牢固，也不夠抓緊，所以我也需要去注重自己這一方面的複習，花費更多的方面在文言文的背誦上面，還有就是對於詞組的熟悉，詞組拼音的一些問題，這本身應該是一個送分題，但是因為自己不夠細緻的閲讀提綱，導致選擇錯誤，其實這些都是一些平時學習過程當中所需要去注意的細節，只需要我們時刻的注意自己的答題方式和複習技巧，這些分數我們也可以牢固的掌握在自己的手中。

目前我最大的問題就是閲讀理解的問題，閲讀理解上面我的失分很嚴重，導致自己所得的分數佔比不大，也正是因為這樣，才讓我更加的明白自己以前不做閲讀理解的錯誤，我也需要更加的加強對於閲讀理解的能力，在平時的學習當中，認真的去完成每一個閲讀理解，掌握做題的技巧和方式，多做多看才能更好的提高自己的能力，還有就是需要提高自己的寫作能力，作文在考試當中佔比的分數較大，所以我們也需要通過平時閲讀各種書籍和好詞好句來積累自己的文字能力，間接的`提高自己的寫作水平。

這次考試也讓我更加的懂得語文的重要，作為一門主科，在會考的考試當中也極其的重要，所以我也會努力的在最後的幾個月時間裏，將自己所發現的這些不足都一一的改善，爭取在會考的考試當中，會格外的順利和出色，在做題的過程當中可以遊刃有餘，也會取得自己出色成績，自己的努力也會得到一定的收穫。

學生月考的反思 2

月考結束了，成績出來了。

發了卷子後，我好好反思了上面的錯題。

語文大多錯再閲讀理解，比如卷子上的第三題，課內閲讀一共十一分，我只得三分，倒數第二題的閲讀，十八分、我也只得三分。因為我每次想答案時明明已經接近對了，可是又不確定，就往後多寫了點，沒想到“偷雞不成蝕把米”，一分沒得到。哎！到頭來、看到別人的加分答案和我當時想的差不多，都要慚愧死。而且就差一分我就能及格。

第二個閲讀的'最後一題，我實在是不會寫，只有蒙咧，蒙都能蒙一分，神馬情況？！

以後做這種題要相信自己的第一感，在上面做一點小改正就行了，免得鑄成上面的錯誤。

數學主要是過程公式和最後一題扣分重，有的應用題知道怎麼做，可光寫答案分並不多，還要把主要的過程和公式寫上去才得滿分。

最後一題是一道行程問題，裏面就包含了時間，路程，速度，還有相遇和追及問題，在這隻中也會有許多公式和原理，然後產生很多數據，然後我就會被這些東西搞得稀裏糊塗，然後就扣分咯。

英語就是錯在聽力部分。筆試部分單詞發音和音素上。聽力就是錯在沒聽清楚發音，所以就扣分比較多，而且有的單詞我都不認識。筆試部分第二題就錯在這上面樂，把發音不同的單詞寫出來，有兩組中有單詞不認識，沒想到還蒙對一組，上天保佑啊！

第三題也差不多，他給你一個單詞，讓你寫出兩個與這個元音音素相同的單詞，我想了半天，誰叫我詞彙量不大呢？就把發音相同的單詞寫上去咯，沒想到班上也沒幾個對得多的，我開玩笑地説了句‘‘我們又不是‘詞海’！

政治和歷史第一次考，成績還不錯，開卷考試嘛，考太低也難為情咧，試卷主要錯在反面，因為答案沒找對，書上有沒明説，所以就錯了。其實只要自己認真學，是可以打滿分的。

學生月考的反思 3

風，依舊是那麼涼。惹人心亂。不久，天淅淅瀝瀝下起了小雨，敲打着窗户，也同樣敲擊着人的心。心，也是那麼涼，好像是那風，剝奪了人的靈魂一樣。這樣的深秋，落葉滿地，可卻仍不能覆滿沉沉的悲傷……

月考的低分，感觸頗深。我仍舊記得老師將卷子交到我手裏時那怨責的目光，那樣的低的分數，要叫我如何直視今天的太陽?喜鵲的鳴叫，在我聽來又怎能變成歡愉的讚賞?讚賞?連説它是責怪都有些勉強，諷刺似乎才是我的世態炎涼。回到家，我不敢面對父母，他們的臉，在我眼中，好像瞬間變得蠟黃。我將自己鎖在卧室裏，一個人望着鏡子裏自己的臉龐。第一次發現，自己竟然那麼消瘦，那麼彷徨……

我知道，學習不可能有一飛沖天，只是一天天的積累壘成的階梯，而學習的階梯也不允許你一步跨兩階。形象些來説，知識正如一塊難懂的版圖，不可能一眼盡收眼底，只能一小部分一小部分的看，最終再綜合到一起，正如步步蠶食。但是這不能作為藉口，早就知道這個道理，可是積攢了一年之久，怎麼還不見有階梯搭起了呢?學習其實就是一個遠途旅行，需要興趣，需要夢想，還需要毅力;而且學習是一個互惠互利的過程，你幫別人一把，別人再幫你一把，並肩向着成功行去。按照這些，自己確實是需要反思了，一個月前就制定好了時間的`規劃，並在下面用醒目顏色的筆寫着一定要堅持下去，還在旁邊畫了一個五角星，但是，這句話的保質期也就只有一個星期，一個星期過後，自己也就只對着那張紙笑笑而已了。

月考成績父母還是知道了，沒有老師的召喚，媽媽親自去了學校，找了所有的主科老師談話，我站在辦公室門口，聽着他們之間的對話，臉頰上早已掛滿了淚珠……

寫後小記：期末考試就要到了，想要過自己這一關，就要看自己的努力了!

學生月考的反思 4

月考反思:這是九年級第一次月考，總體來説我考的還不錯。但我並沒有為此滿足，我覺得我欠缺的地方還有很多。首先説數學吧，數學老師説九十分以上就可以了，不要管那些難的題，只把簡單的搞好。我聽了老師的`話，最後一大題我只做了第一問，後面兩問沒去管它，我只知道我得把前面的基礎題搞好。於是，我檢查出了好多分的毛病，待卷子發下來，九十分過了，九十八，我並不是很開心，因為過一百的有好幾個，我覺得我可以過一百的。

所以下次，我還得繼續努力，爭取過一百。再説理化，我發現忘了好多的筆記，有的筆記內容都記錯了，物理最後一大題明明很簡單，我卻計算出錯，扣了五分，我總在抱怨物理過不了60，其實原因都是自己的粗心，所以我知道了課後要多花時間背背筆記，計算要細心一點，爭取下次過60。最後説英語吧，即使過了100分我也沒有覺得有多開心，反而覺得自己考的太低了，因為完型填空和一篇閲讀理解我都做過，這次沒考到一百我才覺得驚訝，但是我發現了好多同學的英語成績提高了，劉老師其實真的很牛，她讓我們提高這麼多，她總説自己沒用，説我們是最棒的，她在鼓勵着我們，也在默默地傳授給我們許多英語知識，真的很謝謝她。

總結一下這次的月考，我不是很滿足，沒有達到最終的目標我決不罷休，李雅琴加油！和星光班的星星們一起發出耀眼的光！星星們，我們一起衝！

學生月考的反思 5

丁零零，上課了，老師的腳步聲越來越近，我的心跳也加快了速度，因為今天老師要來公佈期會考試的成績。老師進了教室説：我先把語文期會考試的分數報一下，佳慧 97 、楊穎科 96 、丁文軒 95 ......佳慧又是第一，表揚她一下！我不情願地拍拍手，其實我心理很難過，語文我考糟了，只有 88 分，我看了試卷後發現，語文填空題我扣了好幾分，主要原因是課文不夠熟悉，還有作文扣了 3 分。我知道我要加倍努力，把課文讀熟，把語文考好。我還知道學習要像滴水石穿一樣，只有天天積累，才有美好的結果。

下午，老師把英語、數學試卷也發下來了，我傻眼了，試卷上全是紅叉叉，英語 86.5 ，數學 84 ，我深深歎了口氣，心想：我學習道路上最大的攔路虎是粗心，只要把這問題解決了我就能成功。我要虛心改正，征服弱點，把成績提高上去。我一定會努力的`！我給自己加油！

學生月考的反思 6

這次月考，我數學退步了，英語卻進步了，語文上上下下不穩定。我給自己定了一個計劃，下一次考試，也就是期末考試，我的數學必須在120分以上，語文最好在100分以上，英語在95分以上。

一學期只有兩次月考，第三次就是期末考試了，月考砸了，可以複習。可期末考試就不行了，要爭取把期末考試給考好。

這一次我的數學退步的原因是我粗心大意，把分失在了一些計算題上邊，應該多加強計算能力訓練。

而這一次我語文的分大多失在閲讀理解上，比如題沒讀懂，或沒勾題所導致的過失。應該多做一做課外的閲讀理解。而又有一部分失是課文沒複習到位，有一些字不會寫，或古詩填寫不起，這些就應該多複習一下課文。

而英語，應該複習單詞，把單詞都給記牢。如果單詞都記不到，在卷子上寫作文的時候就講得出來而寫不出來了。除了複習單詞，還要複習語法，把語法都抄在一個專門的本子上，複習起來就輕鬆了。

數學要複習計算題，要多去做，做多一些，每天做一篇，每天都爭取不要錯題。這樣，日積月累就可以改掉粗心，而且，做完卷子之後要檢查。

語文，就要多去做一些課外閲讀題，去練自己的思維，養好做每一題都要勾題、要把題目讀懂的好習慣。還要多複習語文書課文的筆記，多聽寫課文中勾了的詞和課後的`讀讀寫寫，還要多默寫古詩和文言文，再複習要背誦的課文。

英語要把單詞都聽寫一遍，而且都記會，課文也一樣，要背，要默寫。還要複習語法。

我要按照計劃去做，期末考一個好成績。

媽媽的話：今天這篇，是學校老師要求寫的，是今晚的家庭作業。

學生月考的反思 7

週五，我們面臨一場鼓舞人心的考試。我們參加了月度考試。我既高興又擔心。

我很高興，因為這些天我一直在讀和寫作業。我的頭很大！假期終於結束了！悲傷，因為還有更大的考驗要來！我不知道什麼時候會結束！我在這次考試中積累了不同的經驗！我認為我們應該仔細閲讀課文。讓我談談。

1、在新的語文課中，我們應該拿出不同顏色的筆在短文中做記錄，以便看清楚句子。我們應該用筆來標記這個句子，仔細品味它，增強我們的寫作能力。

2、在數學方面，我們必須做好“課前課後複習”的工作，並進行相應的聯繫。

3、英語必須多做練習，主要背誦課文、單詞

我們還有更大的`考驗等着我們，讓我們進入一個美好的學習世界！

學生月考的反思 8

今日(星期三)，每月一次的月考到來了，同學們都沉浸在複習的時刻裏，爭取能考個好成績。

“噓——噓——”哨聲響了，我們班立即炸開了鍋，同學們拿好東西，像河流一樣湧了出去，一個個嘰嘰喳喳的説着、叫着，到了自我指定的位子上，開始考試了……

時間過得飛快，今日(星期五)，一切已塵埃落的，毫無懸念。午時，所有試卷都陸陸續續的發了下來，一個個鮮紅的分數，正在向我招手，我立刻跑了過去，是的，和往常一樣，有的考得好，也有的考得不夢想，當然就會有高興，也會有失望。

就拿數學這一科來説，我本以為，這一次考試，我會考得挺好，可是，一看，雖説不是很差，但也不是沒有考滿分的。我又看了看錯題，這一看不要緊，發現都會，也不是説不會，可是它偏偏出了錯，這是為什麼呢?

時間又回到了昨日上午，正好是數學考試。當時，我在做完試卷後，和教師預期的時間一樣，還剩下半個小時，我一開始，還認真的檢查，可到了之後，我檢查了一遍，改了幾個地方以後，我便不認真檢查了，只是草草看過完事，到了最終的15分鐘，我又仔細地看了一遍，因為時間緊張，我只檢查了幾部分，把我錯的那部分遺漏了，就這樣，便吹哨收捲了。

就這樣，我回憶一遍後，又分析了一下，有一個題我寫的`很對，但因為習慣問題，到了最終竟忘了化簡，還有一個，和這個類似，雖然我寫的過程什麼的都對，可是因結果算錯了，扣了分。這些東西，本不應當錯，可卻偏偏錯了，這就是心態的問題，如果，認真仔細的去做了，就不會考不好。

每次一次月考，其實都是一個機會，是一個發現自我不足提高自我的一個機會，我們每一都要把握好這一次機會，分析考試中出現的錯誤，避免類似的粗心丟分事件的發生，爭取在期會考試上，再創新高。

學生月考的反思 9

我們迎來了開學以來的第一次月考，我的心裏很複雜，説不清是什麼滋味。

月考的前天晚上，我坐在書桌前，一遍又一遍的複習老師講過的內容，做各種複習卷，就盼着月考能考個好成績。

回想以前，以前我對學習中抱着一種不冷不熱的態度，心情好就讀，心情不好就不去理睬。可是隨着時間的推移，我逐漸對這種態度感到排斥。因為我長大了，知道了什麼叫做“為自己活着才有意義。”可是當我知道自己錯了的時候考試卻來臨了，這是我又像那爬在熱鍋上的螞蟻--團團轉，怎麼半呢?就要考試了，我還有許多的知識沒掌握牢固。

試卷就像一面鏡子，反映出我平常的`薄弱環節。通過這次考試，我發現了自己的地理有很大的空洞，許多環節沒有掌握。

這次月考我不但感到了自己學習的退步，更感到由於以往不努力學習，以致根基不紮實。

知識是靠日積月累的，我們不可能在極短的時間內，把大量的知識灌輸入到大腦裏去。“三天一打魚兩天一曬網”這樣只會一事無成的。因此，一定要做到定時定量學習。學習的時候，又不會的提就要去問老師，做到今天的功課今天除。

這次月考，給了我一個下馬威，我反思了不足，也同時激發了努力拼搏下去的勇氣和力量，明確了以後進步的方向，樹立了信心。我相信，以後考試我一定會取得更好的成績，不會辜負老師和家長對我的希望!

學生月考的反思 10

週四，我們學校進行了第三階段月考，我考得不是很理想。

我的語文成績是八十八點五加一分，出現的問題是"載"字，"載入"什麼時讀四聲，寫什麼時讀三聲，我給寫錯了。還有就是閲讀題丟分現象比較嚴重，主要是丟題落題，馬馬虎虎！

今後語文我一定努力學，上課認真聽課，課後認認真真地完成作業，我相信我一定能取得好成績！

數學我打了八十八分，出現的問題是脱式計算第一部算錯了及應用題審題不明，還有看錯題等。

最主要的.原因還有我答題速度太慢，效率不高，今後我一定要注意，做什麼事情都要認真，講究速度，我相信期末我一定能考出好成績。相信我，媽媽説我能改掉慢的毛病就更好了，我一定能做到！

學生月考的反思 11

今天是三月二十二日，我不幸知道了月考排名，天呀！我竟然退步了！哦，我滴神呀！腫麼辦！腫麼辦，；竹筍炒肉；還是一想到媽媽的；緊箍咒；我就不寒而慄呀！我；成功；得從131名退到了136名（全年級總共603人）。

這次考試我的；英語閲讀；錯了7題，其他均為小問題；語文中無大問題；數學是最；坑爹；的，老師多扣了我四分，結果還不還給我，有了這四分，我想我會超過我之前的131名，唉！

實話説，英語考得不好。主要問題出現在閲讀方面，導致閲讀不好的直接原因在於詞彙量太少。很多單詞都不認識，造成句子與句子之間的關係很難明白。以後我應該多積累詞彙，多一些英文書籍，擴展英文詞彙量。英語是我的弱項。我一直在努力，但是收效不是很大。

我給自己制定了一個英語學習計劃，每天背十個單詞。每天讀英語課文一個小時。上課認真聽講，認真做筆記，課後認真完成作業，錯的題目一定要弄懂，記住正確的選項。如果有不懂的要問老師。我相信下個月，我的英語就會有很大的'提高。

老師家長看我的表現！

學生月考的反思 12

上回我們考了奧數，明天就要考英語和數學。

上次我們的考的奧數一點一也好，原來我們都可以考第一名，這次因為我們沒有考好，連錢3名都沒有進去，連第5也沒有考進去，考了第7名，我對奧數有很多很多的反思，第一我有很多的題都不回，還有算角，我明明會學，就因為粗心，投了我6分，因為見過這樣的題，我就沒有讀題，那個題目多不多都行，可老師説：“什麼題目都要讀。”可我沒有讀，投了我6分，還有我明明想對了，就因為算錯了數，就整整一個題沒有對，可有的題沒有講，那為什末任宗期和左萬鑫就可以考45分以上，就是因為人家細心，多讀一讀題，沒準兒，我這樣多讀幾遍，也可以考個高分那，可以因為的粗心考了30分。

我要在英語和數學當中，改掉我的錯誤，明天我的英語，一定要考90分以上，如果有單詞不會，就先空着，然後在短文中找出來，然後在學上，不要不學，給忘了。

在數學中，我一定要考好，一定好考80分以上，在數學中 ，我要是會的`一定要寫對，不要不細心，寫錯，這是我最大的缺點。

我一定要考好。

學生月考的反思 13

當第二次月考成績全部出來後，我的成績和預想的一樣，進步了。但是，我最不喜歡的科目，英語，還是無情的拖了我30多分，以後我必須重視英語了！

接下來就是詳細的.分析科目成績了。

數學：59分，儘管老師説這次考差了不怪我們，因為出了一些沒學過的題，但我對這次的成績仍是十分不滿，明明應用題的填空題都才一共失了9分，但是選擇題的一些基礎題我竟然扣了分，一個選擇題就失了18分，基礎題的失分説明了我基礎的不足；

語文：70分，對於剛剛逆襲的我來説這個成績也很不錯了，但是我的生字詞掌握得不太好，4分我才拿了一分，修改病句4分我一分都沒拿，這也説明我在這方面需要加強鞏固；

英語：29分，這是一個嚴重偏科的問題了，我要做的就是背單詞和學習語法入手，努力在下次月考有所突破；

政治：75分，這裏就是判斷題的寫序號的問題，以後要多加註意；

物理：80分，(⊙v⊙)嗯，以後要認真複習了...

綜合：84，

歷史：32，

生物：26，

地理：26，這裏總分一共100分哦，這科目的成績只要保持就好了！

級排名從350名到277名，班排名從第八名到第七名。不過這次的成績反應出了一個問題，複習不到位，這是首先需要也是必須解決的問題。以後該怎麼做：一保持預想，二保持上課聽課的習慣，三英語課必須聽課，四改變學習態度，做到精準複習，五認真完成所以科目的作業！

學生月考的反思 14

在這碩果累累的十月，我們迎接來了七年級的第一次月考。

説實話，我非常緊張，但是總複習後覺得不是很難，就這樣，懷着忐忑不安的心情結束了這次月考。

可是，當數學成績發下來的時候，我大吃一驚，面對我的是一個又一個刺眼的紅叉叉。74分，這個醒目的數字呆呆的站在那裏，簡直就是晴天霹靂。我又拿起試卷，那些平常簡單的易題全都做錯了，要不就是結果算錯了，要不就是題目看錯了，要不就粗枝大葉把易題看成難題了，這種種的原因都是不小心的失誤造成的。總之，這門數學終究是失敗的落花流水。

我滿以為理科我不太行，文科應該會考得蠻好，可終究還是事與願違了。

語文，本應該是我的強項，可這次不知怎的，就連最愛的語文也跟我作對，考了個82分，我把試卷重新分析了幾遍，主要的'錯的錯在閲讀和作文上，這許我心灰意冷，我的作文也一直是“衝鋒”，可是沒想到作文竟然扣了10分，十分啊，打破記錄了。.。.。.閲讀其實蠻簡單的，也就是因為我太驕傲自大了，總感覺每門都能考的非常好。.。.。.這兩門都被打了個落花流水。看來只能指望英語了。

應該説，我的英語成績一直是班上前五的，這次都被排到十多名去了，90，不該錯的地方錯了，不該錯的地方還是錯了，本來可以。.。.。.沒辦法，全都沒考好。

從小，我父母就教育我，謙虛使人進步，驕傲使人落後，這幾個字不就正好説的是我嗎？驕傲，沒有一點虛榮心。我把試卷拿給父母看，他們那失望的表情，我永遠都不會忘記，雖然他們口頭上沒説，但我明白，我父母一直把希望寄託在我身上，我覺得非常對不起他們，我暗暗下定決心，成績一定要提上去。當然，口頭上説的不代表什麼，所以，我決定採取相應的措施。上課認真聽，下課複習好老師傳授的知識，俗話説，温故而知新，説的一點都沒錯;遇到不懂的難題可以大膽去問老師，不必顧忌什麼;每天都可以做些課外的練習題，看些課外書，可以豐富自己的課餘生活。

我打算在期末考試的時候加起來排到全班前十名。我要的是成績的提升並不是退步;我要的是滿滿的喜悦並不是憂傷;我要的是同學之間真正的友情、信任並不是對我的某種阿諛奉承。

所以我，期中一定要考好。加油、努力，吃得苦中苦，方為人上人。

學生月考的反思 15

時間如流水般淌過，轉眼間，第二次月考席捲而來。我滿懷憧憬的走進考場，但結果，卻讓我大失所望。面對這一張張雖優，卻不突出的試卷，我不禁陷入沉思;看着一道道不該錯的題目，被印上紅色地傷疤時，我心裏感到無比地自責，與自卑。

哎!語文91.5分，差點就跌破九十分，要是一不小心再錯一道題，那可能就是八十多分咯!哎，這次考這麼低的分數，我總結出了以下幾點：

1、漏字、錯字多，在我的試卷裏，漏字和錯字，至少佔了兩分，其中，漏字佔了0.5分。錯的字呢，更是不應該，前面寫錯了，後面寫的卻是對的四年級國小生日記：月考總結反思四年級國小生日記：月考總結反思。

2、基礎沒掌握好，有一道兩分題，是這麼問的：這句話用了____的描寫方法，我二話不説，就寫上了誇張二字，結果被老師，批評得很慘，哎，動作、語言、神態，才是描寫方法啊!誇張分明是修辭手法嘛!

哎!英語56分，滿分六十分，如果把它折算成一百分，那麼我就等於93分，經過我仔細的分析，總結出以下幾點：

1、實在不懂。在這張試卷裏，有兩分，是我實在不懂的，因為這兩道題，我還沒有接觸過四年級國小生日記：月考總結反思文章四年級國小生日記：月考總結反思。

2、單詞形式忘了。要知道，這單詞的形式，我可是背的最熟的，可到了考試，竟然忘了!無語

哎!數學98分。有人説，這麼高的分數，你都不高興啊，呼，高興個啥啊，我們班裏有五個一百，年級裏有二十七個一百啊!竟然都沒有我!我實在無語了……根據錯的題目，我分析出以下一點：計算不認真四年級國小生日記：月考總結反思作文。哎，錯的兩分啊，都丟在我的計算上，算錯一個得數吧，那還説的過去，錯兩個，那就不對勁了，更何況，我的算式都寫對了!哎，看來以後，真得算的'仔細點了!雖然這次考了3A，卻拿了個班級第11名，這要是在年級排名，那可不知道要到哪裏去。我之所以考得這麼差，可能是因為對學習的疏忽。這學期每到週末，我幾乎是全天玩着電腦，課外練習題什麼的，根本不做，至於看書複習什麼的，那更不可能了。臨近期末了，我要調整心態，調整學習態度，爭取在期末考試中，取得我理想的成績：語文九十五以上，數學、英語100分!

……

我一直在希望的田野上奔跑，雖然也偶爾被失敗絆倒……