幼兒園防地震安全演練方案範文（精選6篇）

為了確保工作或事情順利進行，常常需要預先制定方案，方案屬於計劃類文書的一種。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的幼兒園防地震安全演練方案範文（精選6篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園防地震安全演練方案1

幼兒園防震演練方案為了使全體教職工及幼兒瞭解地震發生時的應急避震知識,掌握 應對地震發生時採取的防護措施和方法。

一、演練目的

通過地震應急演練，使全園師幼掌握應急避震的正確方法，熟悉震後我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我園地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全園師幼的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮，團結互助的品德，提高突發公共事件的應急反應能力和自救互救能力。

二、演練安排

1、內容：應急避震演練，緊急疏散

2、對象：全體幼兒和教職工

3、時間：20xx年5月12日下午隨時

三、演練準備與步驟

1、演練前召讓教師熟悉應急避震的正確方法，根據我園應急避震的環境條件，對幼兒進行地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，並非真正的地震應急和疏散，以免發生誤解而引發地震謠傳。

2、各班教師提前幫助幼兒熟悉應急避震的方法、讓幼兒熟悉震後疏散的集中地點和途徑的路線。並進行模擬發生地震的演練。

2、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題即使進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

四、演練要求

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動作敏捷、規範，嚴禁推拉、衝撞、擁擠。

3、按規定線路疏散，不得串線。

五、組織機構

（1）領導小組：

總指揮：朱勤

副指揮：武孝蘭

成員：全體教職工

信號員：楊德香

（2）教室室內指導組：各班教師和保育員

1“地震警報”發出後，指導幼兒進行室內避震，糾正幼兒的不正確動作和姿勢。

2“地震警報”解除後，帶領幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”

3班級老師要自始自終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。

（3）疏散線路沿線工作

1合理調節幼兒疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏。

2處理幼兒疏散過程中偶發事件

六、演練程序

1、信號員發出“地震警報”

2、保育老師或上課教師（演練時為班小組長）立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知孩子“地震來了，不要慌”，並指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，儘量捲曲身體，降低身體身體重心，並儘可能護住頭部；最後一排幼兒可以面向牆，蹲在牆角處。演練時間為一分鐘。

幼兒園防地震安全演練方案2

一、演練目的

加強安全教育，提高教師、幼兒防地震災害意識和應對突發事件的能力。

二、演練時間與地點

時間：20XX年12月7日下午開始。

地點：幼兒園內

三、參加人員

幼兒園全體教師幼兒

四、準備工作

1、成立以園長為組長的“緊急避險領導小組”。

2、20XX年12月7日下午，全園教師學習演練方案，明確各項要求，做好相應準備。

3、12月7日利用户外活動時間進行演練，班主任進教室向幼兒講解緊急避險疏散演練的順序及要求。聽警報聲響起時正式開始。

五、演練組織與管理

組長：張愛華

成員：各班主任

六、演練流程

1、幼兒排隊：聽到演練警報聲，教師迅速組織班級幼兒排成第一、第二兩縱隊。

2、撤離教室：幼兒從前後門撤離到大操場。

3、從教室撤出的幼兒，雙手護頭一個跟着一個迅速撤離。

4、清點人數：幼兒撤出後，教師帶領幼兒到指定的位置，幼兒繼續雙手護頭蹲下。班主任清點人數。

5、第一遍演練結束後，各班回教室，再進行第二次演練。

七、注意事項

1、所有工作人員務必保持鎮靜有序，確保幼兒人身安全。

2、幼兒疏散過程禁止推擠，以防發生意外。在任何情況下，前面的幼兒停下，後面的幼兒也應停下，前面的幼兒動，後面的幼兒跟着動。如有幼兒絆倒，後面的幼兒立即稍作停頓，並由教師扶起撤離。

3、聽到演練警報聲後，按照撤離順序，有秩序地向教室外指定區域疏散。當撤離的路線上已有別班撤離隊列時，應等別班隊列通過後，緊隨其後撤離。

4、所有人員應認真學習防震避險知識，嚴肅認真、高質有序地完成各項演練任務。

5、要求各班在疏散時按指定的行走路線走，防止出現無序的局面，所有參與組織的教師要牢記行走路線，並引導幼兒，讓幼兒明白如何行走。

幼兒園防地震安全演練方案3

一、演練目的

為了使幼兒園教職工和全體幼兒瞭解地震發生時的應急避震知識，掌握應對地震發生時採取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高大家緊急避險、自救自護和應變的能力。

二、參加演練人員

全園教職工、全體幼兒

三、領導機構：

幼兒園成立地震應急演練領導小組，確保演練工作安全有序開展。

組長：陳武金

副組長：袁曉勇

成員：各班教師

四、演練步驟

1、讓幼兒熟悉應急避震的方法。

2、讓幼兒熟悉震後疏散的集中地點和途徑的路線。

五、演練安排

1、演習的時間、參加人數：

時間：20--年9月15日上午10：00

人數：小大班共2個班級31人。

2、演練內容：

①就地避震;

②安全撤離;

3、警報信號：

地震發生的信號：警報聲起;代表發生地震，幼兒進行應急避震。

地震發生後，組織疏散的信號;

警報聲結束，幼兒進行疏解。

六、管理人員及老師應做到：

1、由幼兒園組織全體教師學習防震減災知識，觀看地城教育錄像片，讓教師明確演練的必要性和基本步驟。

2、以班級為單位，給幼兒講防震減災知識，並進行就地避震和安全撤離演練。

3、講安全方面的要求：

①就地避震時，要注意保護好頭部和眼睛，以免被桌椅碰傷。

②撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，首先要保證“安全、有序”。

4、要嚴肅，要當作是真的地震發生，而不是一種遊戲。

5、及時糾正幼兒不正當的動作。

6、當發生意外事故時，要及時作出處理。

7、集合後及時清點人數。

七、活動形式及地點

預案啟動後，幼兒園統一鳴警示信號，聽到警示信號後，班級教師馬上停止一切教學活動，告訴孩子地震警報，並指揮孩子們在第一時間蹲到課桌下邊或躲到洗手間，邊躲避邊安慰孩子：“小朋友，大家不要怕，地震來了，趕快躲到桌子底下!”警報聲停止後教師用最快的速度組織幼兒安全撤離教室，注意安全別掉隊。

八、地震發生時的應急避震應該做到：

1、要保持鎮定，切莫驚慌失措。儘快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。

2、在室內的幼兒，應立即就近躲避，身體採用卧倒或蹲下的方式，使身體儘量小，躲到桌下或牆角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一隻手用力抓緊桌腿。在牆角躲避時，把雙手交叉放在脖子後面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

4、卧倒或蹲下時，也可以採用以下姿勢：臉朝下，頭近牆，兩隻在胳膊在額前相交，右後正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、洗手間內的幼兒，也要採取應應措施，就近躲避。

6、在學到外的幼兒，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建築物和電線。

7、老師要迅速檢查避震的情況，發現有采取不正當措施的，要及時糾正。

九、疏散注意事項

1、要有順序地疏散，疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。

2、疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建築物的場地。

3、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐後。

4、疏散途中不能穿過建築物，要儘量避開建築物和電線。

5、各班幼兒到達集中地後，幼兒要蹲下，保護頭部。等到演練結束後，以班為單位集隊，各班應立即清點人數。

十、演練結束

當各班到齊集中地點，經查實人數無誤後，可以宣佈演練結束。老師要及時總結，不斷提高幼兒應急避震演練的效果。

幼兒園防地震安全演練方案4

為全面、紮實、有效地做好我校防洪防汛準備工作，確保我校全體師生安全、平穩的度過汛期和學校財產不受損失，結合我校實際情況，特制定防洪防汛工作預案：

一、成立防洪防汛領導小組

組長：

副組長：

成員：

二、領導小組的職責：

具體負責本校的防汛工作，做好校舍的安全檢查工作以及對周邊地質安全隱患進行排查，提前做好學校防汛搶險的準備工作。並通過多種形式對師生做好防汛防洪工作的宣傳教育，堅持貫徹：“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的`方針，按照上級文件的統一部署，做好防汛工作，確保在防汛期間學校財產不受損失，無人員傷亡。

三、報警程序

學校值班室→主管領導→學校抗洪領導小組→報告上級部門

四、防汛工作安排及措施

1、成立本校的防汛領導小組和防洪搶險隊伍，具體負責學校防洪防汛工作，確保師生安全度汛和學校財產不受損失。

2、做好防洪防汛宣傳工作，使我校學生充分認識汛期安全注意事項，提高全體師生的防汛安全意識和緊急避險能力。

3、防汛期間實行24小時值班制度，保持通訊信息全天暢通，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脱崗、代崗，如遇暴雨、風雹、颱風等極端惡劣天氣，學校防洪防汛領導小組辦公室成員必須到崗。

4、針對汛期雷暴、風雹等災害性天氣頻發的特點，重點對校園在建工程、老舊外牆、校園實體屏障、學生生活區、校內水電設施等易發生隱患的區域，要認真制定防雷電、防倒塌、防暴雨、防內澇為主要內容的安全防範措施，周密部署，認真落實。

5、在學校暑期放假前後，各學生院部輔導員應及時瞭解學生家庭居住地點，及時同路途較遠、家庭所在地發生災害的學生和家長保持密切聯繫。

6、強化學生外出實踐的安全管理。學校組織學生參加各類外出活動，按照“誰組織、誰負責”的原則，報告學校相關部門備案，並提前制定好相關應急預案，精心設計和選擇活動地點、出行路線和交通工具，密切關注天氣變化，遠離易發生颱風、山洪、雷擊、泥石流、山體滑坡等危險地區。必要時，縮短活動行程或暫停校外活動。

7、搶險隊伍成員保持全天手機暢通，遇到暴雨、風雹、颱風等極端惡劣天氣，應注意觀察校園及周邊的水位上漲情況，及時轉移師生和部分學校資產。

8、做好避險看護工作，在學校遭遇內澇期間，全校學生應統一聽從防洪防汛領導小組的統一指揮，嚴禁私自進入內澇區域，嚴禁私自請假外出，聽從領導小組的統一安置。

幼兒園防地震安全演練方案5

一、演習時間、參加人數

時間：20xx年x月x日10：00。

人數：全體師生xx人(幼兒xx人，教職工xx人)。

地點：幼兒園內。

二、演習領導小組及應急小組成員

組長：xxx。

組員：各班教師。

三、準備工作

1、準備警報聲。

2、各班教師：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育。

3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，逃生方法、順序、路線。

4、幼兒園安全疏散示意圖。

四、疏散原則

1、靠近大門班級為先，遠離大門班級為後。

2、聽見演習警報後，帶班教師應立即停止一切活動，集中幼兒，清點人數，疏散幼兒到安全地點。

五、逃生路線

(大班、中班)側門(小班)。

六、人員安排

xx總指揮，xx負責疏散大班幼兒，xx負責疏散中班幼兒，xx負責疏散小班幼兒，xx為機動人員。

七、演練過程

1、警報聲起。

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。具體要求：各班幼兒用雙手護着後腦，貓着身子，沿牆角邊有秩序的撤離。教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌。教師要組織幼兒有序撤離，不許漏下一名幼兒。

3、集中到大操場。各班清點並報告人數，組織幼兒有序蹲着。

4、演習結束，各班對演習進行總結。

幼兒園防地震安全演練方案6

為宣傳落實落實市區教育局關於《中國小幼兒園防震應急疏散演練通知》的通知精神，提升幼兒園應急疏散演練的組織和管理水平，提高全體師幼的防震減災意識和地震發生時的應急、自救互救技能，使全體師幼在地震發生時做到臨震不亂，處危不慌，行動迅速，有序逃生，特開展本次地震疏散安全演練。

一、演練主題：

吸取地震教訓，科學自救互救。

二、演練目的：

提升幼兒園應急疏散演練的組織管理水平，強化師幼安全意識和應急避險能力。

三、演練時間和地點：

20xx年x月x日，在幼兒園教學樓內。

四、演練人員：

全體教師和幼兒。

五、地震演練組織機構和人員分工

（一）組織機構：

總指揮：xxx。

副總指揮：xxx。

成員：xxx。

（二）人員分工

1、組織協調組：

負責制定演練方案；安排演練前的宣傳教育；演練過程中的協調指揮；信息的上傳下達和對外聯繫；演練的記錄、計時、總結、宣傳報道等。

2、疏散引導組：

引導組織幼兒安全有序疏散；幫助傷病幼兒疏散並妥善安置；疏散完成後協助其它組工作。

3、搶險救護組：

負責第一時間組織實施自救互救，搶救遇險幼兒，視情況搶救重要財產、檔案等；演練中發生意外事故，負責將受傷人員儘快運送到指定操場，採取必要的救助措施，並迅速聯繫急救中心或撥打120。預防次生災害的發生。

六、演練準備工作

1、組織全體教師學習學校防震安全演練方案；普及《防震減災安全知識問答》內容，明確演練的必要性和基本步驟，掌握應急避震的方法，熟悉地震時緊急疏散的集中地點和途徑路線。

2、以班級為單位，組織幼兒學習安全避險知識和撤離、疏散、自救互救的方法、技能，並進行就地避震和安全撤離演練的講解。

3、演練前師幼身體問詢檢查：對於演練前發燒、受傷等不宜進行緊張和奔跑的幼兒，安排專人照顧。

4、準備演練器材：話筒、報警器、照相機、救護箱。

七、演練實施

1、護導人員職責：分別到各自制定地點接應幼兒。視情況可提示：小朋友們注意腳下，防止滑倒；保持秩序，不要擁擠；注意保護頭部，小心墜物；有人摔倒了，大家小心；不要往回跑，不要撿東西……幫助有困難的人員疏散，排除險情。待幼兒疏散完畢後，方可撤離。

2、疏散路線安排：

班從西樓道撤出；班從南東側樓道撤出；任課教師要提醒幼兒注意安全，有後門的班級要組織幼兒分別從前、後門撤離。

3、演練開始：

（1）由總指揮進行最後的檢查，並通過廣播發出指令：“現在地震來襲，實施緊急避險”，報警器報警——xx秒。

（2）聽到信號後，在教室裏的老師第一時間通知幼兒地震來襲，進行避險。幼兒就近蹲或躺在課桌旁或承重牆的牆根、牆角；用手或其他柔軟的物品保護好頭部，蜷曲身體，降低身體重心，避開窗户、吊扇，避免被砸。避險動作xx秒。

（3）xx秒鐘後xxx負責播放報警聲，中間停xx秒，幼兒開始向操場疏散。逃生時當堂任課教師在前，另一名班主任在後。

八、集中和總結階段

全體幼兒撤出教學樓後，一律到操場整隊集合，聽從園長統一指揮。同時各班馬上清點人數，向園長報告幼兒人數和疏散情況。園長對本次疏散演練進行總結。

九、特別提醒

1、整個演練過程應保持緊張、嚴肅，不準喧譁、嬉鬧。

2、時間控制在x分鐘。

3、這次演練的意義是進一步增強師幼的防震減災意識，提高地震應急反應能力。這一點教師一定要向幼兒講清楚，以免發生地震誤傳等。