解憂雜貨店的讀後感
當品味完一本著作後,相信大家都增長了不少見聞,是時候抽出時間寫寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編整理的解憂雜貨店的讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
解憂雜貨店的讀後感1
剛打開這本書的時候,我也沒有想過自己只用兩天時間就把它看完了。
這本書和東野圭吾的其他作品風格完全不同,沒有罪犯,也沒有偵探,似乎一點也不“東野”,但是,就是這樣一部以人與人之間的羈絆為主題的作品,折射出愛與家庭的温暖色調。儘管沒有跌宕起伏的曲折劇情,沒有疑竇叢生的推理迷霧,但就算是平凡人的故事裏,也一樣有直擊人心的力量。
人是社會動物,不是孤立而活的,因此人與人之間總會有各種各樣的緣分,在日本文化裏更多的是稱之為“羈絆”。在這本書裏,聯接過去與未來的雜貨店,是書中人物羈絆的紐帶。在每個人成長路上遇到難以抉擇的難題時,向雜貨店寄出的每一封信,收到的一點善意回覆,也會成為穿透心中陰雲的一縷光,它未必光芒萬丈,但是始終温暖明亮,喚醒心底的善。歷經幾十年歲月變遷,每個故事總會有個光明的結局。
從作品架構手法上來看,作者巧妙地運用了書中不同人物的“有限視角”,埋下了一個個的伏筆,環環相扣、層層推進。每一章都是一個相對獨立的小故事,當讀完整本書時,所有的故事像一塊塊拼圖一般珠聯璧合、嚴絲合縫、滴水不漏,把所有人物的命運、過去未來的時空交織在一起,將故事情節推向高潮,讓人不由得感歎作者的匠心獨具。
書中講到:“很多時候,諮詢的人心裏已經有了答案,來諮詢只是想確認自己的.決定是對的。”願我們在人生的每個岔路口上,都能認真傾聽自己內心的聲音。
解憂雜貨店的讀後感2
東野奎吾耳熟能詳,解憂雜貨店早有耳聞。
當寒假偶遇東野奎吾的《解憂雜貨店》,我想是時候靜下心來讀一讀了。
小説有5個小故事,讀了四個小故事後知道這本書講到了時間輪迴,過去與現在,倒敍的形式進行,忙着還書,最後一個小故事沒有讀完。
念念不忘必有迴響,後來聽説有電影,這不就正中下懷了嗎?
看完電影,嘴角上揚,內心平靜許多。當你完整來看這本書,這部電影,這幾個小故事,結構上真是設置巧妙,內容上也環環相扣,情感上更是細膩感人。
20xx年元旦的三個孤兒院孩子由於綁架收購孤兒院的老闆逃跑時誤入一間雜貨店(這個解憂雜貨店只要在前門投信,就可以在後門牛奶箱收到回信),然後他們收到1993年的來信並一一回復,故事徐徐展開,有不知道堅持自己音樂夢想還是回家照顧生病父親繼承家業的,有富家公子不知父母搬家是因欠債而不從的,有舞女不喜歌舞卻迫於無奈不知何去何的……最後所有的故事和人物都是一個圈,終點又回到了起點。
好神奇,感歎這樣的寫法,佩服東野奎吾。
好温馨,文中雜貨店老爺爺的一字一句回信,是多麼的有温度。小孩子的玩笑話惡作劇他也認真對待,甚至收到一張白紙,也會誠意滿滿地回信,告訴我們其實每一個等待回信的人心中早已有了答案,只是需要更多的鼓勵與支持而已,即使白紙一張,也早已心有藍圖。
這讓我看完電影,又想重温這本書了,我想以後,東野奎吾的作品,都會讓我駐足腳步,只為遇見那治癒的一幕。
-
八年級開學第一課觀後感範文600字(通用30篇)
當認真看完一部影視作品後,相信大家有很多值得分享的東西吧,為此需要好好認真地寫觀後感。那麼我們該怎麼去寫觀後感呢?以下是小編為大家整理的八年級開學第一課觀後感範文600字,歡迎閲讀與收藏。八年級開學第一課觀後感600字篇1今年的《開學第一課》以“奮鬥成就夢想...
-
《花瓶》教案及美術教學反思(通用10篇)
隨着社會一步步向前發展,我們的任務之一就是教學,反思指回頭、反過來思考的意思。那麼你有了解過反思嗎?下面是小編精心整理的《花瓶》教案及美術教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《花瓶》教案及美術教學反思1活動目標1、欣賞不同形狀、不同花...
-
試卷分析政治自我反思(精選8篇)
隨着社會一步步向前發展,我們要在課堂教學中快速成長,反思過往之事,活在當下之時。那麼問題來了,反思應該怎麼寫?以下是小編為大家收集的試卷分析政治自我反思(精選8篇),歡迎閲讀與收藏。試卷分析政治自我反思篇1這次政治期會考試,6個班的平均分比較接近,平均分最高的班...
-
大班幼兒園秋遊活動方案(通用13篇)
為了確保活動科學有序進行,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那麼什麼樣的活動方案才是好的呢?以下是小編精心整理的大班幼兒園秋遊活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。大班幼兒園秋遊活動方案篇1一、活動目...