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《龜兔賽跑》讀後感(15篇)

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當賞讀完一本名著後,大家一定都收穫不少,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的《龜兔賽跑》讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀

《龜兔賽跑》讀後感(15篇)

《龜兔賽跑》讀後感1

在一個陽光明媚的早晨,兔子去找烏龜和他賽跑,大家都知道烏龜跑得很慢,自然就輸給了兔子,於是在兔子的強迫下,不得不去跟兔子賽跑。

他們去找公平的大象最裁判,讓老鷹做空中監視員,看誰抄小道。

隨着一聲信號槍的響起,兔子飛快的跑了出去,烏龜慢悠悠的才剛踏出起跑線,大象無奈的歎了口氣:“烏龜老弟,跑不動就別跑了。”烏龜説“不行,我要堅持。”一晃眼半個小時過去了,兔子已經跑到了中點(跑道中間的地方)往後望了望沒看到烏龜的影子,於是説“烏龜跑那麼慢,不這那年才能來,我睡一覺在跑把,於是就跑進草叢裏呼呼大睡起來,不知過了多長時間,他被廣播聲吵醒,是宣佈烏龜得獎的消息,兔子氣呼呼的跑到終點,看見烏龜樂呵呵的站在領獎台上。兔子一問才知道,原來是自己睡的太香,忘了賽跑。結果輸得一塌糊塗。

這則寓言故事告訴我們很多道理:

1、謙虛使人進步,驕傲使人落後;

2、只要不懈的努力,就會取得勝利;

3、不要高估了對手,而低看了自己,不管對手多麼強大,只要努力去拼博,就會有好結果。我們大家不能學兔子的偷懶精神,而要學習烏龜的不屑精神!

《龜兔賽跑》讀後感2

大家一定聽説過龜兔賽跑的故事吧。

兔子輸啦比賽後很是不服氣,決定再比一次。比賽很快開始啦,兔子這次沒有偷懶,它一馬當先,最終取得啦冠軍。

兔子不正是當今世界上那些先進人士嗎?而烏龜只是一個僥倖者,他不正像社會中那些守株待兔的人嗎?

在生活中不要存在僥倖心理。

有循循善誘、發憤圖強,爭取做一個人上人。

對啊,説的真對啊,雖然,兔子在第一次的比賽中,因為偷懶,而輸掉了比賽,可是,每個人。都有偷懶的時候,每個人都有失意的時候,每個的人生都不可能那麼的順利,只要不是去信心,只要還有鬥志,就一定還要翻盤再來,因為,你有這個技術,有這個能耐,為什麼因為自己的一次失誤,給了那些無能的人機會,那些人何德何能,憑什麼一舉成名,風光無限。社會上,有才有能的很多,但是守株待兔的人也很多,所以那些有能力,有技術的人一定要小心,如果你們一偷懶,一失誤,就會有等着這機會的人成功。

這個故事還告訴我們,守株待兔,可能,但不絕對可能,你僥倖可能會得意一次,但第二次,第三次,幸運之神不可能每次都看望你,你得有真正的本領,才能將勝利的喜悦作為囊中之物。

《龜兔賽跑》讀後感3

在我讀過的所有的故事中,給我印象最深的就是“龜兔賽跑”。這個故事是我三年前讀的,可到此刻我對這個故事還記憶猶新。

這個故事講的是,一隻烏龜和一隻兔子賽跑,兔子看到烏龜被自己遠遠地甩在後頭,便在賽跑的途中放心地睡起覺來,到它醒來的時候,烏龜早已經爬到了終點。

這個故事告訴我們一個道理:驕傲使人落後。還讓我們明白:有志者,事竟成!

兔子雖然跑得快,但因為驕傲,它落後了;烏龜雖然爬得慢,但因為它有志氣,並且不放下,最後它最後取得了成功。

這樣的例子在我們的生活中也有不少。記得有一次,老師跟我們説要進行單元小測驗,因為這一個單元的很多知識對我來説很簡單,我便沒有把老師讓我們認真複習的話放在心裏,還取笑認真複習的同桌小題大作,結果測試成績一公佈,一貫學習成績都不比我好的同桌,竟考得比我多了二十分,讓我後悔莫及。

我們不就應像兔子那樣驕傲,而就應像烏龜那樣用心進取,這樣我們才能夠取得更大的進步。

《龜兔賽跑》讀後感4

《龜兔賽跑》的故事已經是家喻户曉了,相信每一個人都知道烏龜以堅持不懈的精神贏得了這場比賽的冠軍。可你知道賽後他們又發生了怎樣的故事嗎?

今天,我從《新龜兔賽跑》、《烏龜明白了》這兩個故事中瞭解到了他們賽後發生的故事。兔子吸取了教訓,變得謙虛,並每天都堅持鍛鍊,真正成了一位出色的長跑健將;而烏龜卻驕傲自滿起來,整天擺着冠軍的架子,到處炫耀自己。在新一場龜兔賽跑中,烏龜不僅輸了比賽,還在精神上輸給了兔子,使他完全對自己失去了信心,又怕被人嘲笑,便栽進河裏不出來了。後來,在海鷗的勸説下,他認識到自己的長處是游泳,便參加了游泳比賽,並靠自己的實力贏得了冠軍,重新露出了笑容。

從這兩個故事中,我明白了:一個人有了成績之後,不能盲目的高傲自大。只有不斷地努力,才能使我們取得更大的進步。每個人在學習別人的長處時,更應該注意發揮自己的長處,而不是拿自己的短處與別人的長處相比。正如我在考進奧數班的時候得了第一,就沾沾自喜了,驕傲自大了,使自己在第二次考試時,粗心大意,發揮不出自己應有的水平。這事令我深刻明白到“驕傲使人落後”的道理,並及時作出改正,在第三次考試中,我細心地完成題目,並認真地檢查,終於得到了全場最高分。

我相信,新的龜兔精神,將引領我們向更高的品質地位前進!

《龜兔賽跑》讀後感5

《龜兔賽跑》是大家耳熟能詳的故事,但又有誰能體會其中的含義呢?在這個星期天,我又細細回味了這個故事。

這個故事講的是一隻小白兔看見緩慢的烏龜不禁驕傲起來,想與烏龜來一次比賽。驕傲的小白兔根本就沒把烏龜放在眼裏,而把這場比賽當做消遣,想好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時睡着了,而烏龜堅持不懈,始終如一地勤奮努力,終於超過小白兔先到達終點。

這個故事的寓意是隻有堅持不懈、始終如一地勤奮努力,才能抵達勝利的終點。

從這個故事我想到了一滴水是很軟弱的,但只要朝着一個方向不斷地滴落下去,最終能把堅硬的石頭擊穿。正如一位偉大的人物説過的:科學沒有平坦的大道,只有不畏艱險沿着陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。

在學習求知的漫長歲月中,人的智力有高有低。但只要持之以恆,一步一個腳印走下去,就一定能夠取得優異的成績,成為有用之才。相反,那些具有天賦、智力較高的人,如果僅憑一時熱情,不長遠努力,最終只能落到別人的後頭,成為一知半解的人。

天才在於積累,成功在於勤奮,這對於每個人都是一樣的。我們要懂得堅持不懈,勤奮努力。終有一天,我們會成為國家的棟樑。

《龜兔賽跑》讀後感6

今天我讀了一篇文章,名字叫《龜兔賽跑》。這篇文章的.主要內容是;一隻兔子和一隻烏龜賽跑,兔子領先以後,認為自己能贏,就在半路睡起來大覺,結果輸了這場比賽。

讀了這篇文章以後,我覺得兔子太驕傲了,兔子認為自己贏定了,就在半路睡大覺,結果自己輸了。試想如果兔子沒有驕傲,怎麼會輸給實力遠遠不如自己的烏龜呢。快要到手的冠軍位置,又怎麼會眼睜睜的讓別人奪走呢。那也就沒有《龜兔賽跑》這則笑話了。可事實上兔子卻做出了錯誤的選擇,讓自己變成一個失敗者,成為人們口中津津樂道的反面教材。這都是驕傲給他帶來的後果呀。

現實中,有些人和兔子一樣驕傲。有的人剛取得一點成績就目中無人,有的人剛剛有一點成績尾巴就翹上了天,還有人本來取得了一點成績,可由於驕傲最後失敗了。驕傲的壞處可真多。驕傲使人退步,驕傲使人失去前進動力,驕傲使人失去好朋友,驕傲使人被對手嘲笑,驕傲害死人。

現實中,也有些人取得了良好的成績,一點也不驕傲。我們班的明明在期末考試會考了全年級第一,老師誇獎明明,可明明説‘是在老師和同學們的幫助下我才考高分的’。謙虛太好了。謙虛使人進步,謙虛使人得到好朋友,謙虛使人可以順利成功……可見謙虛對人多麼重要呀。

看來驕傲是個壞習慣,我們要做一個謙虛的人。

《龜兔賽跑》讀後感7

我今天讀了一本故事書,叫《龜兔賽跑》,可精彩了。

裏面講的是:有一天,森林裏舉行了一場跑步比賽,森林中的所有人都沒跑過小兔子,遲來的小烏龜沒能參與比賽,森林的小夥伴就起鬨,讓小兔子和小烏龜比一下,烏龜答應了。在比賽過程中,小兔子跑的特快,“溜”的一下,兔影都不見了,森林中的小夥伴都認為小兔子贏定了,結果小烏龜贏了。

這個故事告訴我們,不要得意忘形,更不要以貌取人,我們不能因為一次考試考得好就認為自己了不起,更不要因為別人看起來學習不太好的樣子就瞧不起人。

以前,我語文考試經常是九十分以上,徐老師也總是誇我,我就有點飄飄然了,碰上成績差的來問我題目,我有時候還故意拖拉一下,甚至可能會大聲訓斥:“哎呀!這麼簡單都不會!”慢慢的,我的分數往八十分滑,我着急了,朋友提醒我,我才醒悟過來。記得有一次,有一個很難的題目,我不會寫,我想了一會兒就放棄了,準備等着老師來講,同學説,要是老師沒講這類的題怎麼辦?這句話我悟了好久,我想了很久,今天再讀《龜兔賽跑》,終於明白了!

勝不驕敗不餒,徐老師説:“幫助別人解題也是複習的一種!”我會好好努力,好好幫助同學,我們要一起進步!

《龜兔賽跑》讀後感8

今天,我讀了龜兔賽跑的故事,我有一個很好的預感。故事講的是一隻兔子和一隻烏龜賽跑,兔子看到烏龜跑得很慢,所以不把賽跑當回事,躺在一棵樹中間睡着了。當他醒來的時候,比賽早就結束了,烏龜贏了。這個故事讓我明白了一個道理,不能因為自己的能力而沾沾自喜,做任何事都腳踏實地。

我記得我,就像故事裏的兔子,被驕傲和自滿擊敗了。記住那是二年級,一旦我拿到滿分,然後驕傲起來,到處宣傳。從那以後,我不讀書,不做作業,也不想和同學説話。我的同學都説我好像變了一個人,漸漸地遠離了我。時間過得真快!該再做一次檢查了。我覺得自己的成績很好,沒有認真複習,成績不及格,我覺得很作文抑鬱。這時,我的父母告訴我,一個人無論有多大的成就,都不能驕傲,應該保持謙虛的態度。聽完之後,我意識到了我的錯誤,從那以後我開始每天覆習,最後我在考試中取得了好成績。老師對我説: “改正你的錯誤,你還是個好孩子! ”我得到了老師的表揚和學生們的友誼,但我並不感到驕傲,因為上一次因為驕傲和失敗的教訓,爸爸媽媽的警告也一直在我耳邊迴響。現在,我做事很認真,腳踏實地,試着把每件事都做好。

通過龜兔賽跑的故事,我進一步懂得了“謙虛使人進步,驕傲使人落後”的道理。每個人生活都有一個自己的優點,同時發展也有一些自己的短處,我們要懂得取長補短,避免學生驕傲。同學們,讓我們戒驕戒躁,踏踏實實地工作做好對於每一件重要事情吧!

《龜兔賽跑》讀後感9

今天,我和爸爸媽媽一起去新華書店看書。我看的一本書叫《龜兔賽跑》,主要講兔子和小烏龜舉行的兩次跑步比賽。

第一次比賽,因為兔子太驕傲,認為小烏龜跑得太慢,根本就不可能超過自己,所以在快到終點前的一棵大樹底下美美的睡了一大覺。等到兔子醒來時,慢吞吞的小烏龜已經爬過了終點線。

兔子輸了比賽後,非常後悔。於是下定決心,向小烏龜發出挑戰書,要把失去的冠軍奪回來。第二次比賽,兔子吸取教訓沒有睡覺,以火箭般的速度向終點衝去。但是聰明的小烏龜卻藉助高科技的風火輪又一次贏得這場比賽。

媽媽問我:“這兩次比賽兔子為什麼都輸了呢?”我認為在第一次比賽中,兔子覺得自己跑得快,就驕傲自滿,不能認真專心。而小烏龜雖然跑得很慢,可是充滿信心,不甘落後。爸爸對我説:“通過這個故事,我們要學習小烏龜不怕輸的堅持精神。在學習中要不怕錯、不怕困難、勤學苦練、好問多思、驕傲使人落後。”我也忽然明白了語文課本上“勤能補拙、笨鳥先飛、人一己百、奮起直追”的真正含義。

第二次比賽,小烏龜運用高科技手段戰勝了兔子的速度。我心想:我必須好好學習,掌握知識,將來才能使用高科技,讓不可能變成可能。

今天在新華書店的看書可真有意義啊!

《龜兔賽跑》讀後感10

今天,愛看書的我,重新翻開《伊索寓言》這本書。看完這本書,《龜兔賽跑》的故事再次讓我內心翻騰不已。這次,我真正明白了其中所藴含的道理。

有一次,我的語文單元測試考得很好,看着那又紅又顯眼的分數,我不禁得意洋洋起來。很多同學在我的眼裏,好像都低了我一個檔次。“東儒,跟我比下一個單元誰考得好,怎麼樣?”東儒平時考得都沒我好,我向他下了挑戰書。“好啊!”看着我的熊樣,東儒二話不説就答應了。我因為考得好,上課不認真聽講,還和周圍同學講話。而東儒好像換了個人一樣。上課時,他一直盯着老師講,還不停地記呀,不停地寫呀,還時不時舉手回答問題。下課時,他多半也是在複習課上的內容。當時,我還經常笑他不自量力呢!

單元測試終於來了,我刷刷的做完了題,高枕無憂。過了兩天,試卷發下來了。本以為這次我還會考個90多分,沒想到考了77分,而東儒同學卻考了96分。看着這樣的成績,我傷心不已。

現在想想,龜兔賽跑的故事,難道不是我當時的真實寫照嗎?人,要想進步,不虛心不行啊!

《龜兔賽跑》讀後感11

大家都知道兔子比烏龜跑的快,可為什麼兔子輸了呢?

這個故事講的是一隻兔子和一隻烏龜賽跑。驕傲的小兔子因為瞧不起小烏龜,所以提出了要和小烏龜賽跑,誰知小烏龜爽朗的答應了。兔子想:“爬都爬得那麼慢,還夠膽和我比賽呢!我倒要看看他的輸像有多慘”可是在賽跑當中:從起點開始兔子就把烏龜遠遠的甩在了後面,看也看不見。認為冠軍非它莫屬,就高枕無憂地睡大覺了,而小烏龜卻堅持不懈,一個勁的往前爬最後烏龜堅持到底取得了勝利。兔子想追可是卻晚了……

我相信這個故事大家在小的時候就已經聽過好幾遍都知道:雖然烏龜爬得慢,但只要堅持不懈,最終會得到勝利。所以,在許多幼小的心靈裏,都裝着這樣的一種信念。

就比如説我滑板剛買回來玩的時候,總是摔倒。有一次我扶着門玩滑板時手一下子卡在裏面了,滑板往前一衝,我向後一倒,頭一到是沒摔到,到是摔到腰了,我就一下子喘不過氣來,臉憋的通紅。但後來能喘氣了,媽媽急忙帶我去醫院照X線,幸好骨頭沒斷,媽媽把我帶回來叫我休息,但媽媽走了以後,我又開始玩。後來我是這裏滑的速度最快的人。

在學習、生活上也是如此你只要相信自己,並銘記住兩個詞:堅持、自信。它們就像護身符,無論走到哪裏,只要你擁有它,就沒有什麼困難的事了。“天下無難事,只怕有心人”在要放棄之前,要學會堅持,並告訴自己:不要半途而廢,衝破這個難關就是光明。

《龜兔賽跑》讀後感12

《龜兔賽跑》這個故事人人皆知,但今天我又將這個故事讀了一遍,使我深受啟發。

這個故事主要講了烏龜和兔子賽跑,兔子認為烏龜跑得很慢,所以十分驕傲。比賽開始了,兔子一馬當先,直接跑到了中間的一棵樹下,他看烏龜還在很遠的地方,就在樹下睡起了覺。然而烏龜一步步的爬,不像兔子那樣,最後取得了勝利。

看完這個故事後,我發現自己有時也不是和兔子一樣嗎?那麼的驕傲。記得那一次,我因為用心複習,在這次考試中的了一個高分,所以我非常興奮。拿回家後,老媽也表揚了我,可在高興的時候一個人的潛意識也驕傲了起來,我覺得站在了人生的頂點。我對同學也用非常高昂的語氣説話,同學們對於我也只能吞聲嚥氣。但俗話説得好“驕傲是失敗的開始”我的做法驗證了這句話。在下一次考試中因我沒有充分地複習,竟考了七十幾分,這樣的落差讓我一時接受不了,這時才認識到了自己的錯識。認為自己不應該驕傲,就算有最大的成就也不能驕傲,你失敗了也不要悲傷,你要想到失敗乃是成功之母。

失敗乃是成功之母,驕傲是失敗的開始讓我們記住這二句話,對我們一生都是一筆寶貴的財富。

《龜兔賽跑》讀後感13

去年暑假,我讀了《龜兔賽跑》這篇文章,在文章中跑得很快的兔子竟輸給了一隻慢吞吞的烏龜!

那是因為兔子的驕傲和懶惰,它認為烏龜走的那麼慢,什麼時候都可以超過它,可就因為這樣驕傲,讓他失去了獲獎的機會。

在生活中我也有這樣的事情。一次,我在樓下練習跳繩,鄰居一位男同學看我跳的慢,想來挑戰我,我也想試試自己的能力,於是接受了他的挑戰。他練習跳繩的時候,我暗暗仔細觀察,並悄悄查數“103、104、105、106……118!”我想,天哪,他跳了118個,我可從來沒有這麼好的成績!一個星期之內我該怎麼超過他呢?

從此,我每天下課、放學完成作業後都拿出跳繩練習,跳累了就咬牙堅持。也不知道為什麼,幾天來卻一直沒有見到那個男孩練習跳繩,是不是覺得我太好對付了,不用再練了呢?

比賽開始了,我集中精力,飛快的掄起繩跳,112個!跳出了我迄今為止的最好成績!而他呢,也許因為太自信或者太驕傲了,竟然只跳了110個,我贏了!雖然只比他多了兩個,但也證明了自己努力沒有白費。

一位哲人説過“虛心使人進步,驕傲使人落後”,我明白了做什麼事情都要虛心、要勤奮,不要像那隻兔子一樣因為驕傲痛失金牌。

《龜兔賽跑》讀後感14

最近,我讀了《龜兔賽跑》的故事,感觸很深。故事主要講的是兔子和烏龜賽跑,兔子覺得自己的速度很快,肯定能贏過烏龜。於是就驕傲了,在中途睡了一覺,等醒來才發現烏龜已經跑到了終點。最後烏龜贏了比賽。我讀完這個故事,懂得了一個道理:驕傲使人落後,謙虛使人進步。

俗話説:勝不驕,敗不餒。然而往往很多人做不到這一點,稍微取得了成績,就會盲目驕傲,結果與故事中的兔子一樣,因為驕傲而失敗。比如三國時期,周瑜驕傲自大,而他的對手諸葛亮很謙虛,總是虛心向他人請教,後來成就了一番事業。周瑜卻因為驕傲而害了自己。

我也曾和故事中的兔子一樣,因驕傲而嚐到了失敗的苦果。有一次考試,我和同桌都考了滿分,我趾高氣昂,到處炫耀。而我的同桌卻坐在位置上看曹文軒的書,還一邊看一邊記筆記。我心裏納悶:都考這麼好了,下課還這麼認真幹嘛?我沒有把看書學習當回事,繼續和別的同學有説有笑的。快期末考試了,我以為我之前每次考試都考得很好,這一次不復習也沒什麼問題。可成績出來了,我居然只考了80分,而我的同桌依舊是滿分。老師批評了我,我為自己的驕傲行為而深深地感到羞愧。

《龜兔賽跑》這個故事,給我再一次敲響警鐘。今後,我要下決心改掉驕傲的壞毛病,做到“勝不驕,敗不餒”,在學習上一步一個腳印地向前走去。

《龜兔賽跑》讀後感15

在小時候,我讀了一本大家都很熟悉而且很喲意義的書。對,就是《龜兔賽跑》了。

這個故事説的是在很久以前的事情,從前,在一個大森林裏,住着一隻兔子和一隻烏龜,還有很多森林裏的小動物。有一天,那隻小兔忽然邀請了烏龜賽跑,鄰居們拍手叫好。比賽剛開始,兔子就跳得遠遠的,而烏龜在後面跟着,兔子看見烏龜跑得慢,就睡起覺來了,兔子醒來,烏龜已經第一了。

我讀了這個故事,得到了一個很大的啟發就是:我們做人一定要像烏龜無論遇到多大的困難,只要不放棄,就一定能成功。要是像兔子那樣,句一定會徹底地失敗。

談起這個故事,我便想起了我小的時候。我小時候很懶,作業不夠認真,字體又很馬虎,因此,測驗或考試的成績總是停留在中等上,不能提高。記得有一次,我放學會家,放下書包到房間做作業,做着做着,忽然,我遇到一道非常難做的數學題,我返返復復地算了很多遍,但怎麼算也算不了,我越算就越覺得煩躁,最後還把作業本扔到地上,並且亂踢桌椅。我坐在牀上,忽然想起了《龜兔賽跑》的故事,烏龜用堅持不懈的精神取得勝利,想到這裏我便拿起作業本,認真的算,終於理解了着道題。

從今天起,我一定要好好學習,用功讀書,爭取拿到“全能獎”,不讓父母、老師失望。