七年級歷史期末考試試卷

考試想出好成績平時的積累是少不了的，現在本站小編為同學們帶來了七年級歷史期末考試試卷，供同學們參考!

一、單項選擇題：本大題共25小題，每小題3分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是正確的。每小題選出答案後，請將答案序號填在答題表中相對應的題號下面的 空格內。

1.著名的北京人遺址發現於( )

A周口店 B.元謀縣

C.大汶口 D.河姆渡

2.恩格斯説：“就世界性的解放而言，人工取火的進步超過了蒸汽機。”在我國古代最早採用人工取火的是( )

A.元謀人 B.北京人 C.山頂洞人 D.河姆渡人

3.很多同學平常愛吃米飯，你可曾想到，稻米在我國有着源遠流長的種植史。請你結合所學的歷史知識判斷，我國先民中最 早可以品嚐香噴噴的米飯的是( )

A.元謀人 B.北京人

C.半坡人 D.河姆渡人

4.在歷史博物館半坡文物展廳中，不可能出現的是( )

A.粟的朽粒 B.菜籽 C.人面魚紋陶盆 D.刻有文字的龜甲和獸骨

5.《史記•五帝本紀》中記載：堯知子丹朱之不肖 ，不足授天下，於是乃權授舜。這一描寫反映的政治制度是( )

A.世襲制 B.禪讓制 C.宗法制 D.分封制

6.將“公天下”變成“家天下” 並由此建立我國曆史上第一個國家的是( )

A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋

7.“父死子繼，兄終弟及”。 下列制度符合這一特徵的是( )

A .等級制 B.郡縣制 C.禪讓制 D.王位世襲制

8.我國曆史上第一個王朝是( )

A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝

9.下列事件發生在商朝的是( )

A.涿鹿之戰 B.實行分封制

C盤庚遷都 D.實行禪讓制

10.下列制度在西周沒有實行過的是①禪讓制②郡縣制③世襲制④分封制( )

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

11.“封建親戚，以藩屏周”“兼制天下，立七十一國”反映了西周( )

A.實行禪讓制　 B.實行分封制 C.確立世襲制　 D.推行郡縣制

12、.商朝時的.國家“檔案”用什麼文字書寫?( )

A.甲骨文 B.金文 C.隸書 D.楷書

13.春秋時期最早稱霸的齊國國王是( )

A.齊桓公 B.晉文公 C.秦穆公 D.宋襄公

14.著名學者餘秋雨的生花妙筆，曾經給人們留下了一段優美的文字：“就在秦始皇下令修長城的數十年前，四川平原上已經完成了一個了不起的工程，它的規模從表面上看遠不如長城宏大，卻註定要穩穩當當地造福千年。長城的社會功用早已廢馳，而它至今還在為無數田地輸送汨汨清流。”請從判斷，餘秋雨筆下的“它” 是指( )

A.都江堰 B.靈渠 C.大運河 D.六輔渠

15.請根據右圖中王小丫的提示回答，她所説的歷史人物是( )

A.扁鵲 B屈原

C.孔子 D.老子

16.人們為了説明一個深奧的道理，常用講 故事的方式。仔細回憶一下“塞翁失馬”這一成語故事，想一想，它最能體現下列哪一學派的思想主張( )

A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家

18.下列成語故事反映春秋戰國歷史的有( )

①退避三舍 ②卧薪嚐膽 ③圍魏救趙 ④破釜沉舟

A.①② B.①②③ C.②③④ D.③④

19.“變則興，不變則亡”，商鞅變法的措施中與“富國強兵”的目的聯繫最直接最密切的是( )

A.國家承認土地私有 B.允許土地自由買賣C.獎勵耕戰 D.建立縣制

20.“痛飲讀離騷，放開今古才子膽;狂歌吊湘水 ，照見江潭漁父心。”這幅對聯所寫的人物一直受到人們的尊敬和懷念，他是( )

A.老子 B.孔子 C.墨子 D.屈原

21.你的朋友考試成績不理想，你想勸他(她) 説：“一次考試失敗了不要緊，只要你找出失利的原因，繼續努力，下次一定會考好的。説不定，正是因為這次考試沒考好，你才及早發現問題，壞事可能變成好事。”這時，你可以引用以下哪家的思想作為論據?( )

A.儒家思想 B.道家思想 C.墨家思想 D.法家思想

22.你知道我國的山西為什麼被稱為“三晉之地”嗎?( )

A.山西曾經建立過三個晉國　 B.人們的約定 俗稱

C.戰國初期，山西境內的晉國被一分為三

D.山西曾經被一個叫“三晉”的國家統治過

23.戰國時期，形成了許多學派，紛紛提出自己的見解，宣傳自己的主張，湧現出一批具有開創性的 思想家，出現了“百家爭鳴”的局面。出現這種局面的主要原因是( )

A.各國競相變法，社會急劇變化　B.亂世出英雄

C.都想標新立異，獨樹一幟　　 D.這些人出身卑賤，想借此出人頭地

24、海外華人常自豪地稱自己為“炎黃子孫”，這是因為( )

A是黃色人種B華人 是從中國大陸走出去的

C炎帝和黃帝戰勝蚩尤D中華民族的主幹部分是由炎黃部落聯盟發展來的( )

25、“仁”的思想來自

A道家B儒家C法家D墨家

二、非選擇題：本大題共2小題，第26小題15分，第27小題10分，共25分。要求：緊扣題意，條理清楚，邏輯嚴謹，書寫規範，否則扣分。

26.閲讀下列材料，回答問題。(15分)

材料一　《左傳》中記載：“昔武王克商……其兄弟之國者十有五人，姬姓之國者四十人。”《荀子•儒效》説：“周公……兼制天下，立七十一國，姬姓獨居五十三人”。

材料二　“秦王掃六合(掃六合：指統一中國)，虎視何雄哉!揮劍決浮雲，諸侯盡西來。”

──李白

請回答：(1)根據材料一回答，西周實行怎 樣的政治制度?(2分)哪些人有可能被分封為諸侯?(2分)這一制度起到了怎樣的作用?(6分)

(2)材料二中所説的“諸侯盡西來”發生在哪一年?(2分)根據秦朝在地方上推行的制度來判斷，“秦王”有沒有再分封諸侯?(2分)

(3)分封制和秦朝實行的制度雖然不同，但在當時都起到了鞏固統一的作用，從中你

得到了怎樣的認識?(1分)

27.“全世界都在學中國話，孔夫子的話越來越國際化，全世界都在講中國話，我們説的話讓世界都認真聽話。”一曲明快的《中國話》，表達出人們對祖國的美好祝願。結合所學知識，回答下列問題。(10分)

(1)歌詞中提到的“孔夫子”生活在什麼時期?(2分)他的主要貢獻有哪些?(4分)

(2)和孔夫子生活在同一時代的道家創始人是誰?(2分)他的主要思想主張是什麼?(2分)