如何三遍玩轉六級閲讀
第一遍:解題
找一個安靜的環境,靜下心來,完整地將閲讀理解題做完。(不要玩手機!)解題時,一定要做到以下兩不:
1.不邊做邊對答案。有很多童鞋做題時很怕做錯,每做一題都急着想對答案。現在做題時,一定要像正式考試一樣,完整地將題做完,這也能很好地讓自己漸入考試佳境。
2.不能沒有時間概念。這是大家平時做題時常有的不好習慣,而這也往往導致很多童鞋考試時時間不夠。現在做題時,一定要合理分配時間,找到適合自己的解題節奏,並提高自己的閲讀速度。
第二遍:分析
做完題後,閲讀的二次分析,可分三步走:
Step1:分析答案
做完題後,核對答案,分析每道題目和每一個選項,找出每個選項所對應的'原文句子或段落,真正明白為什麼選這個選項,杜絕哪怕一丁點兒的含糊不清和模稜兩可。
Step2:分析題目
分析題目需要注意做以下兩個總結:
1.總結不同題目類型對應的解題思路與方法。英語六級考試在閲讀部分一般設計了以下六種題型:主旨題、例證題、推理題、細節題、詞彙題和態度題。面對不同的題型,在解題思路與方法上會略有不同,掌握恰當的解題方法會使解題時更能得心應手。
2.總結每道題目的干擾項的特點以及應對策略。相信身經百戰的童鞋們肯定備受各種干擾項折磨,它們常常是導致我們錯選的罪魁禍首。所以平時做題分析題目時,要注意總結干擾項的特點,這樣可以使我們在日後解題時能很快排除干擾項,直達正確選項。
Step3:分析文章
分析文章即指分析文章結構。通讀全文,掌握文章的中心思想,以及文章的篇章結構。瞭解文章的結構特色可以幫助大家更高效地獲取文章主旨大意,掌控全局。
第三遍:整理
真題的閲讀文章是繼續鞏固英語基礎的重要工具。因此,在第三遍通讀文章時,還要能夠:
1.摘錄生詞。
2.積累熟詞生義,這個大家容易疏忽。
所謂“熟詞”即指基礎詞彙,“生義”指基礎詞彙的引申含義。比如,pool表示“彙集”而不是“池塘,泳池”。此類熟詞一旦以其生義的面孔出現在閲讀文章中,往往會使童鞋不解其義。因此,平時閲讀時需要注意整理相關詞彙,領悟此類詞彙引申含義的特點:功能引申(例如pool)、原始概念引申或是形狀引申。
3.疑難句。摘錄疑難句,掌握斷句與分析句子結構的技巧,並擊破囊括的語法點。除此之外,在通讀時,最好能做到看一句翻譯一句,再對照譯文細看。
經過此番對閲讀文章的剖析、研究,才算是完成了對一篇文章的精讀。過程雖細緻了些,但運用此方法練習8-10套真題,卻是真真可以秒殺各種題海戰術。與其將自己淹沒在模擬題的泡沫中,還不如精練真題。真題數量有限,望大家且做且珍惜。
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