(優選)軍訓作文

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的軍訓作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

軍訓作文 篇1

“烈火灼心，揮汗正心，灑淚義氣。”這就是學校組織這六日軍訓的目的。在軍營中，在驕陽下，沒有平日裏的隨心所以，信馬由韁，而要的是聽從上級，條令條例牢記心中。行為有準則，作息有規律。正值八九月交際之際，太陽的強度處於四季十二月中最強，即使在陰影中，汗水也如忘關開關的水龍頭，嘩嘩直下。更雪上加霜的，教官准許休息，喝水的時間也是少之又少。

一天下來，喝的水不如汗出的多，極度的缺水和來自皮膚的刺痛折磨着仍然堅持軍姿的我們。而教官心中如同有着一把吧標尺，因為疼痛的一點點偏差對於他們來説則是謬之千里，懲罰與痛罵那是少不了的.。

委屈與痛苦一次又一次驅使着我放棄，放棄多簡單，只要大喊一聲報告，然後隨便挑幾千種理由中的一個我便能逃離這個人間地獄。但用餘光瞟一眼身邊的同志又哪一個不是痛苦卸載臉上但依然用自己的身軀告答着“我能行”三個字。

我也行，我也行，我也行！

聽到心中的自我勉勵，時間和從身上傳來的疼痛感就不再那麼重要了。

“呼呼呼”。

粗氣是軍人生命的律動，汗水是軍人流淌的血液，軍姿是軍人不變的脊樑。

這就是軍人，就是我們引以為傲的新聯。

風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。

揮汗灑淚洗嬌氣，脱皮掉肉鑄軍魂。

服務人民！竭誠奉獻！

軍訓作文 篇2

“會操比賽成績：第三名 六（7）班，第二名 六（3）班……”聽着老師口中宣讀的會操比賽成績，我不禁回想起兩天的軍訓生活。

兩天，對我們來説是漫長的，也是短暫的。它建立了同學們之間一份新的友誼，把我們六（3）班的每一個同學都緊緊地聯繫在了一起。軍訓生活，我們付出的'是擦不盡的汗水，但我們收穫的是成長，經過兩天的軍訓，我深深地感到——我長大了！

8月19日早晨，我們新奇的踏進了南洋初級中學的校門，這時，我清楚地認識到——我不再是一個國小生了，我是中學生了！開營儀式上，老師和教官向我們致了開營賀詞，鼓勵我們認真訓練。

隊 列訓練開始了，我們班的教官給我們指導了“立正”、“稍息”等基本動作，雖説這些動作我們平時經常做，可是要真的做到規範那是很難的。剛剛一個小時的功 夫，同學們都已經滿頭大汗了。上午的隊列訓練告一段落，疲憊的同學們回到教室裏休息。廣播裏説要進行拉歌比賽，聽到這個消息，同學們一下子來了勁兒，一個 個精神抖擻。教官又來了，他教我們唱了《團結就是力量》，讓我們和其他六個班比賽。“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力……”枯燥的軍訓一下 子變得充滿色彩。平日裏的“足球小將”們拿出了在足球場上才有的那股勁兒拿出了他們只有在足球場上才有的那股勁兒，發出瞭如雷貫耳的歌聲。之後的訓練裏， 我們班沒有一個人倒下，大家都用頑強的意志力堅持了下來。

“六三六三，團結勇敢，要奪桂冠，看我六三！” 兩天裏，大家始終牢記着這個口號，一直向着這個口號努力着。或許，兩天前，我們的思想還是國小生，但現在，我們已經成為了一個名副其實的中學生了。

想到這裏，我猛然回到了現實中，發現我們同學們那疲憊的眼神裏多了一絲欣慰，因為，我們勝利了！只要努力過，無論結果如何，我們都會感到十分高興。

軍訓作文 篇3

“看我六班，勇奪桂冠。齊心協力，共創輝煌”，喊着響亮的口號，邁着整齊的步伐，我們班子訓練場上訓練着。軍訓生活又苦又累，而且注意力要時刻集中，但同時也是一種享受。首先要克服早起的困難，平時裏舒適的被窩在這一刻不再屬於我。看着室友們一個個起牀了，我也不甘落後，帶着睡意疊好被子，然後下牀洗臉刷牙。等妻一切任務都完成之後，便一路小跑到訓練場集合。

軍訓的首要內容便是站軍姿。可不要小看這站軍姿，國中的訓練都是小兒科，胸要挺，背要直，兩臂夾緊，兩手緊貼雙腿，中指按住褲縫，膝蓋向後壓，重心處於前腳板。每次站立時間約為30分鐘，每每站立時我都堅持用最標準的.站姿展現自己的風采。除了站軍姿，其餘的訓練稍許輕鬆點，基本內容是立正、稍息、蹲下、跨立、原地踏步、齊步走等。每次訓練都恰到好處，每當我達到極限時，教官就會讓我們休息15分鐘，這足以使我恢復過來，有足夠的精力應對下面的訓練。

這四天的訓練時間説長不長，説短不短，而我在四天中一改變了很多，很多小毛病壞習慣都改正了過來。這幾天的軍訓是快樂與痛苦並存，只有經歷了痛苦，才會有收穫。我很感謝着幾天的軍訓生活，它是我人生中最重要的一課之一，我一定會牢牢記住！

軍訓作文 篇4

今天，我們的心情真是又驚又喜，為什麼呢？繼續往下看就知道了。

我們太亂了，和教官就與別的教官換班教。可能你覺得沒什麼大不了，可我們急了，看吧，從軍訓以來，過了幾天了，與教官熟了，也喜歡了，誰分的開呀？

有什麼辦法呢，一早上，就被一個陌生的教官控制着，拉過來，扯過去……

為了讓和教官回來教我們，我們認真地訓練着，努力着……我們希望和教官看到後回來！可是，沒來。

熬過了早上，下午，我們盼望和教官准時地在隊伍前站着，可是，我們的期望破滅了，仍是陌生教官在訓我們。

訓着訓着，陌生教官突然叫我們座下自己走向和教官，説了些什麼……我們彷彿在黑暗中見到一絲光明，盼着和教官過來。每個同學都在祈禱，這時，和教官向我們走來，頓時，同學歡呼的聲音此起彼伏，同學們暗下決心，認真地跟着和教官訓練。

和教官看到我們努力的.樣子，露出了燦爛的笑容。

軍訓作文 篇5

第一天，第二天，第三天，第四天，軍訓生活就隨着這樣的節奏結束了。

還記得第一天，我興高采烈地坐着開往空軍雷達學院的車上。我的手拖着腦袋望着窗外，和睦的陽光照着道路兩旁整齊、高達而又筆直的松樹。當車子準備經過前方的松樹時，他們還是兩列儀仗隊，在默默等待我們的到來；正經過的松樹，他們的枝丫在空中搖曳着，發出不同頻率的聲音，彷彿是積蓄已久的能量，就是在我們到來到來時迸發；而甩在車後的則用祝福的眼觀看着我們。

下車了，我環視一下四周，整個學院給我的第一感覺就是封閉與森嚴。整理好自己的行李後，便正式進入訓練。教官教給了我們許多軍隊裏的基本動作，有的動作是我第一回見，感覺特別新鮮，所以儘管我頭頂着火辣辣的太陽，腳踏着炙熱的大地，也不覺得有什麼，教官非常嚴厲，對我們要求特別高。我們訓練得也挺認真，晚上自己洗衣服，晾衣服，鋪牀，所有的一切都必須是自己來，但是我自己的心裏還是很充實的。、

第二天清晨六點整，起牀的口哨響了，訓練了一天的我拖着疲憊不堪的身子慢慢騰騰的下牀，洗涑之後便去集合了。一晃眼，兩個小時過去了。我才發現，軍訓時那麼的枯燥和勞累，太陽不再那麼和睦，他忽然變得潑辣起來，使得我快要經受不住它的'考驗，樹木也變得躁動起來，知了在不停地喊叫：“熱死了，熱死了！”但我突然想到來這裏軍訓的目的，不就是要磨練自己的意志嗎？於是，我下定決心一定要堅持到最後。在站軍姿的動作上，我學到了做人要保持低調與冷靜；在走正步的行進中，我懂得了辦事一定要果斷以及有正確的判斷力；在踏步走的過程中，我意識到了人做事説話一定要給自己留一條退路。

俗話説：“在家千日好，出門一時難。”我卻不這樣認為，對於我來説，雷院是一個家園，讓我感受到温暖；他又是一所學校，教會我做人的道理以及書本中學不到的知識；同時又是一個平台，讓我們展示自己的多才多藝。

軍訓作文 篇6

軍訓期間，學校組織了幾個講座，介紹學校、心理輔導、課程介紹、學習技巧與演講這些講座都為正是學習時的種種做出了準備，也讓我瞭解到這間學校的特色與將來該用怎樣的態度面對這種不同於中國舊思維的新型學習。聽了這些講座，我開始為自己的學習生涯感到緊張、亢奮，這些講座只講了華美學校的冰山一角，剩下的，都需要自己體會與理解，不同於文字生硬的述説，融洽於校園的那份風氣。

機場講座中，我最看重的是來到軍事基地進行的第一場講座，是講述關於學習技巧與習慣的培養。中加高中不同於普通高中，雖然不用接受大學聯考，但完成中方課程學習的同時還要學習加方課程，時間緊迫，像國中時悠遊的學習方式是靠不住的。在適應繁密的課程同時，也要掌握新的學習方法，不然，可能不僅西瓜撿不到，連芝麻也丟了。所以我特別看重這一場講座。

講座讓我瞭解到自主學習的重要性。中加高中不重在“一考定成敗”，它看重的是高一到高三三年的平時成績與綜合素質，所謂的大考只佔了總成績的30%，平時的作業、小考則佔總成績的70%。當然，綜合素質也有相當的分量，這一點最讓我肅然起敬——“先學會做人，再學會學習”。絕大多數學校都是隻看成績，重在成績的。但我將來就讀的學校不是這些平庸的學校。而中加高中是為將來留學做準備的，綜合素質不僅是中加高中的升學要求亦是外國的入學要求。這三年便是打磨時期，到底三年後的我是平凡的砂石還是璀璨的鑽石呢？這是並於勇氣與決心、自信的問題。

“現在開始還不算晚”，這是上台演講的學長的結束語。高一是一個開端，是一個基底。若要建成理想的大樓，則需三年，不允許有任何偷工減料，但我有這個恆心嗎？每一節課都認真聽講，每一次作業都認真完成，總記得每一個禮貌的動作。請不要笑我，我只是考慮到自己的情緒，傷悲、憤怒、忘我興奮等，我是否能正確地調控好自己的情緒呢？我不知道，但我不想我的大樓崩塌，所以我要學會把蠢事引發的後果提前想到，這是我目前想到的辦法。

學習方法不能單一。這是這場演講中我懂得的。根據自身的狀態、情緒，改變學習方法、學習量，適時調整；每次考試後，及時作出正確的自我評價，調整學習量。當然死讀書是不行的，也要注意勞逸結合，不能因為一時的失誤而煩躁，將所有的課餘時間都用來埋頭苦讀；當然更不能一時驕傲過頭，撒手不幹。要適時調整心理，再不斷調整出相應的學習策略。

中加高中，最看重的是數學和英語兩科。但是如果一天不聽課，拉大的差距，數學比英語更大，更何況因為中方、加方課程一起擠着上，數學的講課進度便大大提高，更重要的是，國中數學與高中數學的難度完全不是一個檔次，所以，要懂得學習數學便是一個關鍵。以前在上數學課時，不懂的問題總不敢提出，因為怕打擾老師的興致與同學們的時間，所以當老師問“懂了嗎？”我都不敢説“不懂”。然而，在中加高中學數學不能不懂裝懂，必須要“當堂工作，當堂完成”。因為下課時間只有三、四分鐘，所以務必要當堂完成，國中時期養成課後問老師的習慣，讓我一時間不能適應，這是我感到有困難的地方。

接下來便是“如何聽課”。一節課只有40分鐘，老師講得快，課也難，我不是天才，不能一字不漏地都記着，這就需要先預習了：把概念、公式都標註在書上，嘗試做題，把不懂的知識點畫出來在上課時針對它來聽課，這樣上課效率就大大提高了。還要補充的一點是要懂得思考，正所謂“學而不思則罔，思而不學則殆”。上課時老師會出一些例題，不懂的，不要問同學，因為這會打斷別人的思考，也不要急着翻書，先想這道問題想考些什麼，這些思考不僅為老師講解作出準備，也為自己瞭解到了自己的.薄弱環節。一石二鳥。

而課後就按照自己的成績優良程度來安排習題的難度、數量。或者針對自己的薄弱環節做題。以上是我對學習數學的體會。其他科目，也是一樣，要做好課程預習，課堂學習和課後複習，三個環節一個都不能少。

除了數學外，也要看重其他科目。總體來説，學習最關鍵的是自主性與獨立性。根據學長們的經驗推介，最好的是做訂正本，這樣複習時便有了條理，根據每一題的知識點在書上查找整理。而預習例題時，可以依靠輔導書，當然不是照抄，先做完題，不會的題也要思考。最後才看輔導書，將自己做題時的思考順序與輔導書上的思考順序對比。本人認為兩者還是做題的方法不一樣好些，一樣了，就沒什麼可取之處，不一樣的話，會做的題則又多了一種思考方法，不會做的題，則分析課本是如何解答的。

這次講座，使我隱隱約約感受到華美中加的學習氛圍與被眾學長學姐、老師們的期待。同時，我也學到了該如何“求知若渴，虛心若愚”。不知什麼時候開始，我期待上這種繁忙而充實的學習生活。

軍訓作文 篇7

剃頭記

軍訓開始了，頒佈了一條“軍令”，男孩子一律要剃頭髮，而且要非常短，軍訓笑聲三記。在沒有聽到這個消息之前，看到有人在剪頭髮，一面幸災樂禍，一面暗自竊喜自己沒有被“抓”。我們都是青年人，注重外表形象，被剪得那麼短，就想找條地縫鑽進去。

然而，厄運還是眷戀着我。中午，被班主任叫去剪了，心中是那一百個不甘願！唉，看着頭髮被剪落，心中那個悲涼啊！

唯一值得慶幸的是，軍訓有配帶的帽子，戴了就看不出來。晚上回到寢室，大家都説不出這是什麼滋味。後來，大家一齊摘下帽子，你看看我，我看看你，又照了照鏡子，然後大家哈哈大笑起來……

拉歌記

拉歌是軍訓中最有氣氛的時候，那天晚上，大家興致高昂，扯着嗓子喊。當時的分貝，即使車子在鳴喇叭也會被拉歌的聲音蓋下去的。

教官教我們怎麼拉歌，他説一句，我們跟一句。大概就是：“一連，來一個，來一個，一連；不來行不行？不行！扭扭捏捏不像樣，像什麼？像個大姑娘……”

操場上回蕩着陣陣歡笑，大家興奮到了極點。想必，大家都不會忘記這個難忘的夜晚，拉歌讓大家回味無窮。

洗澡記

軍訓的.每一天都是大汗淋漓的，因此，每晚都要去洗澡，意想不到的是，澡堂裏也留下了歡笑聲。

一回到寢室，大家就去洗澡。水龍頭的水嘩啦啦地下着，水馬上就溢出來。大家就齊聲高歌《好漢歌》：“大河向東流，天上的星星參北斗哇！”那下水溝都流得像條大河了。不時有其他同學走進來，因為瓷磚上有水，很滑，很多人不小心摔倒了，大家見了哈哈大笑，連那滑倒的同學也笑了起來，大家邊笑邊高歌着。突然，燈滅了，管理寢室的老師一聲“可以睡覺了”使我們頓時安靜下來。等到他走後，大家又是一陣大笑。

軍訓的日子，雖然辛苦，卻讓大家充滿了歡笑。