八年級生物的多樣性極其保護知識點

1.生物分類

概念：根據生物的相似程度(包括形態結構和生理功能)把生物劃分為種屬等不同的等級,並對每一類羣的形態結構和生理功能等特徵進行科學的描述。

依據：生物在形態結構和生理功能等方面的特徵

目的：弄清不同類羣之間的親緣關係和進化關係

意義：可以更好地研究利用和保護生物，瞭解各種生物在生物界中所佔的地位及其進化的途徑和過程。

2.植物所屬類羣從簡單到複雜的順序是藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。

對植物進行分類主要觀察其形態結構，如被子植物的根、莖、葉、花、果實、和種子。花、果實、種子是被子植物分類最重要的`依據。

3.動物根據有無脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物 。

脊椎動物由簡單到複雜順序為：魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類

無脊椎動物的主要類羣有：腔腸動物、軟體動物、環節動物、節肢動物

4.生物分類單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，其中種是分類的最基本單位。同種生物的親緣關係是最密切的。分類單位越大，包含物種越多，但物種間的相似程度越小，共同特徵越少，親緣關係越遠;分類單位越小，包含物種越少，而共同特徵越多

上面是小編為大家帶來的八年級生物上冊知識點之生物的多樣性極其保護，希望同學們認真記憶了。如果大家想要了解更多更全的國中生物訊息就來關注吧。