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《最後一頭戰象》讀後感(集錦15篇)

校園1.38W

認真品味一部名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編為大家整理的《最後一頭戰象》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《最後一頭戰象》讀後感(集錦15篇)

《最後一頭戰象》讀後感1

上個學期,我們學了沈石溪的一篇文章《最後一頭戰象》,它讓我們感到了一頭不忘初心的戰象“嘎羧”。這個寒假,我又讀了他的另一本動物小説《象母怨》,讓我看到了一個象羣,由母象和小象組成的象羣,認識了其中的象母(就是這個象羣的雌的首領叫做象母)“嫫婉”。

這個象羣非常特殊,因為沒有哪個象羣的首領是母象的,而造成這個象羣特殊的原因,是它們的象羣的公象,拋下小象和母象,為了領地而去戰鬥,兩個象羣最後兩敗俱傷,所有的公象都死了,只留下小象和母象。這時象羣又遇到了新的問題,母象沒有象牙,對一些猛獸沒有辦法,只有團結才能生存,於是這些孤兒寡母做出了明智的選擇,組成了新的象羣。在象母“嫫婉”的帶領下,克服種種困難,用智慧,靠團結,讓象羣在艱難的環境中生存下去。

看到這,我想到了我和我的朋友焦正宇,有一天為了一個尺子,打了一架。事情是這樣發生的,這一天我買了一把30釐米的新尺子,我在他面前晃了一晃,他一臉疑惑説:“等會,這好像很是我的.尺子!”我説:“這不可能,這是我今天新買的尺子。”他又接着説:“那你這怎麼會有我做的標記。”這是我看到了,我新買的尺子上有一道劃痕,我説:“哼,這可是我今天早上,我新做的記號,竟然説是你的,可笑。”我看了一下他,他突然把尺子從我的手中搶走,我也快速去,把尺子搶回來,在我們的搶的過程中,他把我的尺子撇斷了,我非常生氣説:“你為什麼要把它撇斷?”他説:“我還想要問你呢?你為什麼要拿我的尺子。”在爭執中他竟然跟我打了起來,最後我們倆都鬧了不和,誰也不讓誰。回到家我在想自己的問題,覺得不應該衝動,應該將事情心平氣和的講清楚,朋友間應互相諒解,要團結友愛,明天我要向他道歉。

第二天他比我來的早,看我來了,他快速走到我的座位上,把一根尺子給了我,説:“對不起,我昨天不應該那樣,我不應該魯莽,給我把一根新尺子給你。”我説:“不用了,我也應該跟你道歉,不應該那樣,這尺子我不要,你留着吧,做個紀念。”我們倆又和好了。

這本書,又讓我回想起了往事,讓我明白了很多很多……

《最後一頭戰象》讀後感2

象,是世界上最大的陸棲哺乳動物,它那粗壯的大腿、有力的鼻子多少有些令人恐懼。可自從我看了沈石溪寫的《最後一頭戰象》這本書後,我讀懂了大象温柔的一面。

第一篇“給大象拔刺”便讓我印象深刻。大象雖聽不懂人類的語言,卻能感受到人們的恩情,最後還把蜂蜜送給赤腳醫生作為報答。一頭不會開口説話的大象,卻懂得知恩圖報,使我不得不對大象肅然起敬。其實,動物與人類的感情也隨時隨地發生在我們的身邊:在2016年2月6日,台灣發生了大地震。多棟樓房倒塌,許多人被壓在廢墟中。其中卻發生了感人的一幕,一隻小貓守在受困的7歲小主人身邊,一直叫喚,最後迎來了消防員,成功解救7歲的`小主人。回想這篇報道,再聯繫這個故事,我再一次感受到了動物與人類間的深厚感情。看來,動物也是講感情、通人性的!

不僅如此,大象還非常看重與同伴間的情誼。“要是我們在這裏撿象牙,只怕是蓋了新竹樓要起火,買了牯子牛也會被老虎咬死啊!”這是文中的一句話,雖然是短短的一句,但卻説出了象與象之間深厚的友誼:最後一頭戰象與其它象兵埋葬在一起,共同憎恨當初日寇侵佔緬甸的場景。而撿一顆象牙,就破壞了這份情誼,所以會被上天報復。

或許,我們在書上、電視節目裏,看到過成羣的大象攻擊人類的景象。是的,大象的確有報復心理,但它們不會無緣無故去攻擊人類,一定是人類破壞了大象家族的生存環境,它們才會實施報復。人們常常會因為一副珍貴的象牙而冒一次險,最終遭到大象的報復。但在我看來這是罪有應得。人類犯錯在先,必然會遭到大象的懲罰。所以不要以為大象很恐怖,而要先反思我們自己的行為。沒有人類購買精美的象牙飾品,沒有那些個喪良心的買賣,就沒有殺害!

在動物身上,我們能看到純潔高尚的一面,它們的某些品質反而是我們人類要學習的。讓我們用塔西佗的一句名言時刻警示自己,不再傷害動物朋友——“即使是兇猛的野獸,如果總關在籠裏,也會失去自己的勇猛本性。”讓我們共同來保護可愛的、智慧的動物們,還它們藍天碧水,還它們自由寧靜。

《最後一頭戰象》讀後感3

讀完了最後一頭戰象這本書,通過很多的小故事描寫了大象和人類的感情,其中我印象最深的就是給大象拔刺,裏面講的是一個赤腳醫生,去叢林裏採藥,一隻大象抓着他去一顆大榕樹下,給小象拔刺,小象的整隻腳腫得發亮,小象也怕疼像殺豬似的吼了起來,最後他終於把小象腳上的刺拔了出來。

通過這件事我明白了,只要我們不去傷害動物們,他們都是善良的。

今天我讀了一本書,叫《最後一頭戰象看完後,令我最欣賞的是《給大象把刺》,這個故事講的是:一位先生去森林裏,正走着,遇到一家象,他們的小象在哭,他的媽媽讓給兒子拔刺,醫生把小象的腳翻過來,醫生看了看,把他的刺拔了出來他們的爸爸媽媽看見了,非常感激,過了一個月,醫生來到家,咚的一聲從天上掉下來一個很大的蜂蠻,醫生想:大概是上次給一家子鄉治病的吧!

這篇故事讓我最感動是:他的媽媽為給兒子治病不惜一切。

我讀了沈石溪的《最後一頭戰象》這本動物小説,把我深深地吸引住了最讓我印象深的就是《給大象拔刺》這章,主要説的就是:小象的右前腿受傷了,公象和母象因為愛子親切,便到路上劫持一個人來替小象看病。如果誰替小象看病時弄疼了小象,公 象和母象就會採取最強的措施來對付他從這章故事中我體會到了公象和母象對小象濃烈的父愛和母愛。我們的生活中也有這樣的愛。這個愛就在我們家裏,爸爸媽媽爰我,我也愛爸爸媽媽。

我有一本課外書,名叫《最後一頭戰象這本書講的是:-九四七年,日本和中國打了起來,這時,中國有一隻“象隊”。經過一場激烈的.戰爭過後,幾乎沒有一隻大象是活着的,人們為了紀念這支隊伍,造了一個“象”不過,人們在埋大象的時候發現了一隻還沒有死的大象,可是,這頭大象沒過多久這頭大象也死了

這個學期,老師給我們借了動物小説大王沈石溪的《最後一頭戰象》,我寫完作業後,就捧起書看了起這是一篇感人的小説,講了一頭在戰爭中倖存下來的戰象叫嘎羧,他知道自己將要死了,就披掛上當年的象鞍,來到曾經浴血搏殺的戰場,緬懷戰友、憑弔戰場。最後,重情義的嘎羧,和自己的戰友躺在了起,他只是一頭大象,卻像人一樣有情有義,真了不起。

看完後,我想大象都能這樣有情義,而我們人呢?們還不如大象

《最後一頭戰象》讀後感4

上學期,老師在課堂上無意中提到了一套沈石溪的動物小説,因為我特別喜歡動物,我就迫不及待地讓媽媽幫我買了下來。這些動物小説把我深深地吸引住了,《最後一頭戰象》是我這套小説裏最先看完的一本!

讀了這本書後,我知道了不光是天下的父母會不顧一切地愛護自己的孩子,就連動物也是這樣。在給大象拔刺的那個故事裡:有一隻牛犢大的小象的腿受傷了,小象的父母為了讓小象早點好起來,減輕腿疼,便想到路上劫持一個路人來替小象看看傷。但如果誰因為替小象來看病時,弄痛了小象,公象和母象就會採取最強的措施來對付你。看到這裡的時候,我感覺自己好幸福,好想親一下爸爸媽媽。在自己的家裡,爸爸媽媽愛我,我也愛爸爸媽媽!

讀了憤怒的象羣這篇故事,讓我懂得了:象羣也是一個整體,如果有人傷害了其中的一隻象,象羣就會“以其人之道還治其人之身”來報復我們。故事裡的巖温扁為了滿足自己小小的願望,去殺害和自己村寨和睦相處的友好“鄰居”國中作文大全是《最後一頭戰象》,文中講述了在戰爭中唯一倖存下來的一頭大象----嘎羧,它自知生命大限將至,便重披象鞍,憑弔戰場,最後,在曾經埋葬戰友的地方挖了個坑,莊重地將自己掩埋。我想,它一定是無法割捨戰爭時光,無法忘記戰友們,它告訴我的是歷史不能重演,當然也不能忘記。

嘎羧是一頭善良的大象,它心中埋藏着的一定不是對功名的渴望,也不是對自己的戰績感到自豪,而是並肩作戰的戰友,是慈祥的波農丁,是善良的鄉親們,是它久久渴望的.和平與安寧。沒錯,沒有什麼可以做到永恆,但是,我們必須要守護自己最珍惜的東西,只有這樣,我們才能擁有心靈的淨土。

嘎羧也是一頭忠誠的大象,忠誠是因為它臨死時重披象鞍,它希望這個世界永遠和平,垂暮的英雄,博大的胸懷仍在。

這本書讓我回味無窮,引人深省,動物尚且有如此的高尚情懷,我們人類是否應該有更深的感悟和表現呢?

《最後一頭戰象》讀後感5

最近幾天,我讀完了《最後一頭戰象》這本書,書中有很多故事,有兄弟之間的情義,有夫妻之間的愛情,有危難時的信任,也有母子之間的親情。在這其中,最令我感動的是《棕熊的故事》。

故事中,熊崽小麗麗對“我”的感情是深厚的。在要被帶走的不遠離去與反抗,在被母熊帶走後,小麗麗對“我”的留戀,在母熊想要殺死“我”時,小麗麗義無反顧地阻止,到最後賭上性命,也要在母熊手下救下“我”,因為它把“我”認成了自己的母親,不可否認的是,小麗麗對“我”有着很深很深的愛。

不僅僅是小麗麗對“我”的感情令人感動,母熊對小麗麗的感情更是讓人落淚。為了自己的.孩子,拼命地逃離,為了要回小麗麗不受“我”的示好,為了讓小麗麗接受自己,想要殺了“我”,到最後自己流着腸子也要安定好小麗麗,在死的最後一刻,也想着、愛着小麗麗。

我有些意外,因為書中寫過“幼獸越活潑可愛,親獸的責任心就越強;反之,幼獸如果有智力障礙,反應遲鈍或不懂得如何討取親獸的歡心,親獸的責任心就會稀釋淡化,有的還會拋棄幼獸”。可小麗麗不僅沒有討取母熊的歡心,反而很討厭母熊,但母熊並沒有討厭小麗麗,反而越發想要取得小麗麗的信任,喜歡,更在死前還想着小麗麗。可見這頭母熊是多愛自己的孩子。

孟子的《遊子吟》裏就寫過“誰言寸草心,報得三春暉。”母親的愛不是我們一點點心意就還清的,更何況她願意為你付出一切,難道你能對她置之不理嗎?她可是養育你長大的人吶!母愛情深,我們如何才能報答?寫到這裏,淚水浸濕了我的眼睛,我不禁想起了自己的母親,母親日夜操勞,含辛茹苦地把我們兄妹三人養大。我想説:母親,您辛苦了,我愛您!我以後一定要好好學習,用自己優異的成績來回報您,讓我成為您心中的驕傲!

《最後一頭戰象》讀後感6

大象是我們眾所周知的動物,也是我們人們的朋友。體型龐大,長鼻子像象皮的長管子;兩根象牙非常尖鋭,是大象的自衞武器;兩隻大耳朵,可以聽見任何風吹草動。四肢粗短而強壯,能夠支撐大象如此巨大的身軀,就像四根大柱子,讓它屹立不倒。

暑假裏我讀了浙江兒童出版社,動物大王沈石溪寫的《最後一頭戰象》這本書,他還寫過《獵狐》、《保姆蟒》、《紅奶羊》、《狼王夢》等等。這裏我就給大家介紹一下這本關於大象的書,它非常令人回味無窮,促人深省。書中講述了在戰爭時人類坐騎大象打仗,戰爭結束後倖存下來的一頭大象——嘎羧。它自知生命大限以至,便重披象鞍,到江灘緬懷往事,憑弔戰場。最後,它來到埋葬自己戰友們的“百象冢”旁挖了一個坑,莊重地把自己掩埋的故事。

在讀完《最後一頭戰象》整本書後,讓我感受到,嘎羧是一頭“懷舊”的戰象,它身上也有着人類的情感。它無法割捨戰爭時光,無法忘記戰友們。嘎羧是一頭“純潔”的戰象,在它的心裏,沒有對功名戰績的驕傲自豪,而是對並肩作戰的戰友的慈愛,和它久久渴望的和平與安寧。嘎羧是一頭“忠誠”的戰象,臨死時它重披象鞍,希望自己是最後一頭戰象,希望這個世界永遠和平。當我讀到書中的這句話,“二十六個春秋過去,象鞍已經破舊了,仍顯出凝重華貴,嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪邁的氣概。”從中我讀懂了象鞍上記載着凝重的歷史,記載着嘎羧的忠誠,垂暮的英雄,博大的胸懷仍在!被人類稱之為獸類的倖存象兵嘎羧雖然只是一頭象,卻有着高尚情懷,像人類一樣曾經為國精忠的`高尚情懷,我真是佩服!

戰象們的精神很值得我們去學習,不管戰鬥多麼激烈,戰象們一點都不害怕,勇敢、團結的向前從來都沒有退縮。動物都能如此何況我們人類呢?我們人類作為這個世界的主宰,更多的應該保護大自然的野生動物,珍惜這些動物。我們也絕對不能虐待它們,因為它們為人類也做出了很多的犧牲,它們是我們人類的朋友。這本書中最讓人感動的也許是戰象嘎羧比我們更能懂得這一點,因此,在它那為所有人動容的壯舉面前,我們都是那麼渺小,我們人類真的需要反思……

《最後一頭戰象》讀後感7

我喜歡閲讀,我喜歡生活,我喜歡各種動物,所以當有人問我:“你喜歡看什麼類型的書?”我會毫不猶豫的回答:“我的最愛是有關動物的書籍。” 由於喜歡,我有很多動物書籍,其中我最喜歡沈石溪的作品,如《駱駝王子》,《雪豹悲歌》,《鳥奴》,《狼王夢》等,我都一一拜讀過。最近我看的一本書也是沈石溪的作品《最後的一頭戰象》。它深深的撥動了我內心深處的一根弦,讓我的情緒跟着它的經歷一上一下的波動,也引起了我的深思。

《最後的一頭戰象》的主人公是一頭名叫“嗄羧”的灰色大公象。它已經五十多歲了,脖子歪的厲害,象嘴永遠閉不攏,整天滴滴答答地淌着口水,一條前腿短了一截,走起路來躓躓顛顛的,象毛幾乎掉光了,皮膚皺得就象脱水的絲瓜,兩隻象牙上積滿了厚厚的黃漬。但就是這麼一隻奇奇怪怪的大象卻是一名大功臣受到村民的尊敬和照顧。原來它曾是傣族象兵的一員。象兵遠比騎兵要厲害的多,除了一樣能快速移動,象兵那大大的身軀,長長的鼻子,有力的.象蹄也都是有力的武器。它和同伴在抗日戰爭時期對抗日寇時,勇猛殺敵,最後鬼子扔下了七十多具屍體逃走了,而它和它所有的同伴都中彈倒地。而它脖子上有刀傷,前腿有子彈穿過,全身是血卻頑強的活了下來,也是唯一倖存的戰象。當它意思到自己生命的終點時,它義無反顧的找回二十六年前就束之高閣的象鞍,背上它往戰友們的象冢走去。當我看到“嗄羧”來到象冢,用一對象牙在地上挖掘,每挖一陣就要停下來喘息一陣,經過了一天一夜的挖掘。終於挖出了一個大坑,把自己深深的埋進了大坑裏,邊上是戰友們的骨骸,它終於和戰友們又在一起時,我的眼淚止不住的流下來。多麼忠於自己的職責啊!多麼令人羨慕的戰友情啊!多麼牢不可破的團隊精神啊!

我們在現實生活中往往有許多的不如意,許多的困難,但是就是“嗄羧”用了它的行為告訴了我要好好學習,認真完成自己的工作,維護好集體的形象,時刻記着我是團隊的一員,為集體奉獻出自己所有的光和熱!

《最後一頭戰象》讀後感8

今天,我去了堂弟家,但他去上興趣班了,我閒得無聊,見桌上有一本《最後一頭戰象》,就看了起來。我原以為,象性格温順,是人們的夥伴,只是普通的動物。不過,在讀了這本書後卻讓我感受到,動物身上也有着人類的感情。文中的主人公——嘎羧的行為深深的了我,我的心久久不能平靜。

《最後一頭戰象》講述的是:一九六九年的春天,沈石溪到西雙版納的一個寨子插隊時,見到了曾經與日寇作戰的'最後一頭戰象——已經五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年後的一個早晨,嘎羧突然非常起來,它向養象人波農丁要回一直廢棄的象鞍,讓沈石溪和波農丁幫它裝上。在和寨子告別後,嘎羧獨自上去迎接死亡。沈石溪和波農丁悄悄地跟在後面,嘎羧沒有到祖先留下的象冢,而是去了幾十年前作戰的地方——那裏埋了八十多頭當年在抗戰中死去的戰象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時,它靜靜地躺在坑中,和它的戰友們永遠地聚在一起。讀過這本書後,不管別人的感受如何,我覺得很感人,熱淚不停地在眼眶中打轉,我被打動得很深,特別是最後一句話:“它沒有到祖留下的象冢,它和曾經並肩戰鬥的同伴們躺在了一起。”

這句話太感人了!象竟有如此靈感,它都知道忠誠和責任是生命中最美好的東西。我們雖然不能到它心裏看個明白,但我們能體會到,它那種跟同伴的友誼。此時,痛苦、、敬佩、等種種複雜而凌亂的心情交織在一起,我有一種説不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海中不停地迴盪着……象,它們的友情有如此力量;象,讓我萬萬沒想到的,它們的情比人的情更真切,更動人,更長久。大自然真的是既神奇又偉大,讓我知道可以從大象身上學習的道理。我們應該這些大自然送給我們的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排,拋去的想法,共同我們在大自然中的朋友。

《最後一頭戰象》讀後感9

勤於學習才能樂於施教。每當我們看到一本好書的時候,內心總是會忍不住記錄內心的啟發和感想,那些從著作中所冥思震撼人心的話語,那些從著作中所觸摸感動靈魂的文字,我們都能通讀後感傳遞出來。

我原以為,象性格温順,是人們的夥伴,只是普通的動物。不過,在讀了這本書後卻讓我感受到,動物身上也有着人類的感情。文中的主人公——嘎羧的行為深深的感動了我,我的心久久不能平靜。象性格温順,是人們的夥伴,但它只是動物。不過,在讀了《最後一頭戰象》這本書後卻讓我感受到,動物身上也有着人類的情感。

課文講述了在戰爭中倖存下來的一頭大象——嘎羧。它自知生命大限以至,便重披象鞍,到江灘緬懷往事,憑弔戰場。最後,它來到埋葬自己戰友們的“百象冢”旁挖了一個坑,莊重地把自己掩埋的故事。

這是一頭“懷舊”的戰象。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長眠的,但它沒有。我想它一定是無法割捨戰爭時光,無法忘記戰友們。它告訴我們歷史不能重演,而歷史也不能忘記。

這是一頭“純潔”的戰象。嘎羧的心裏,不是對功名的渴望,不是對自己戰績的驕傲自豪,而是並肩作戰的戰友,是慈愛的波農丁,是善良的`鄉親們,是它久久渴望的和平與安寧。的確,沒有什麼可以做到永恆,但是,我們必須要守護自己最珍惜的,只有這樣,我們才能擁有心靈的淨土。嘎羧比我們更早懂得這一點,因此,它二十六年來一直懷有純潔的心。在它那為所有人動容的壯舉面前,我們都是那麼渺小。

這也是一頭“忠誠”的戰象。“忠誠”是因為它臨死時重披象鞍,它希望自己是最後一頭戰象,希望這個世界永遠和平。當我讀到課文中的這句話,“二十六個春秋過去,象鞍已經破舊了,仍顯出凝重華貴,嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪邁的氣概。”從中我讀懂了象鞍上記載着凝重的歷史,記載着嘎羧的忠誠,垂暮的英雄,博大的胸懷仍在!

讀了這篇課文,令人回味無窮,促人深省,動物居然有如此的高尚情懷,我真是佩服!

《最後一頭戰象》讀後感10

讀了《最後一頭戰象》這篇文章,令我回味無窮大象,在我的印象裏就是一種龐大,憨厚的動物,可就是這麼一種動物,竟然會有如此深的情感,它們的情比人類的情更真切長久。

這篇文章記敍了抗日戰爭中唯一一頭倖存下來的大象嘎羧,被好心人帶回了村莊生活,自己知道生命將要結束,就再次地將象鞍佩戴上,來到了和戰友們一同作戰過的打洛江畔,緬懷往事,憑弔戰場,最後在埋葬着光榮犧牲的戰友們的“百象冢”旁挖了一個坑,把自己莊嚴地埋了的故事。文章把嘎羧善良而又忠誠的高尚情懷描寫的淋漓盡致。

大象不僅僅是作戰的工具,它們也跟人一樣,也會有感情。這地球上的所有生物都會死亡,可是嘎羧選擇死亡的方式卻讓我震驚不已。它在感覺到自己將要死亡的時候,沒有選擇回到祖先留給它的'神祕的象冢去,而是重新披上象鞍,獨自走向埋着自己戰友的“百象冢”,長眠在戰友旁,與它們永遠不分離。多麼善良,多麼忠誠的大象啊!

嘎羧心裏在乎的,不是對功名的追求,也不是對自己戰跡的驕傲自豪,而是和他並肩作戰的戰友們。所以,我們要珍惜一切來之不易的東西,不要輕易地將它們忽視。

嘎羧似乎比我們要早意識到這一點,因此,這二十六年來,它才一直保持着純潔的心靈。

嘎羧站在巖石上,他也許是在呼喚着戰友們的靈魂,也許在告訴戰友們,自己對他們的深深思念,也許在告訴戰友們,它也將來陪伴它們……這麼悲壯,這樣的深情,這僅僅就只是一頭大象而已嗎?不,這不僅僅只是一頭大象,這是一位讓人讓人滿懷敬仰的英雄,這是一位讓人飲淚歌頌的大英雄!

我心裏有一種説不出來的味道。嘎羧的一幕一幕浮現在我的腦海裏。象的友情為什麼比人類的友情更打動人?它們的友情竟然有這般力量!

我不禁深深感歎:動物都有如此高尚的情懷,我們人類是不是應該反省一下,有更深的感悟呢??

《最後一頭戰象》讀後感11

説起象,大家一定會説:“象有長長的鼻子,蒲扇似的耳朵,柱子似的四條腿和珍貴的象牙,行動笨拙。沒什麼好説的,總之又蠢又笨。”但看了沈石溪寫的《最後一頭戰象》後,改變了我對大象的看法。

書中寫的是西雙版納戰鬥時所幸存下的最後一頭戰象——嗄羧。被村民“寵着”的它已經五十多歲了,它從不高傲,不以體重和身高而蔑視了比它低很多的人類,在這種身高、體重的巨大比例下,嗄羧和村民之間那座又高又厚的透明牆從來沒有存在過。而他們之間的感情也比珠穆朗瑪峯還高几倍。也是因為這個原因,在它預感到自己的死期即將來臨時,走出村子,還戀戀不捨地繞村子走了三圈。

在嗄羧臨走前,村民懷念它,作者懷念它,甚至連我們——一些普普通通的讀者都會為之傷感不已。出了村子,嗄羧懷着思念來到了久經風雪的.戰場,停滯片刻,向埋了八十多頭戰象的百象冢走去,之後用鋒利的象牙不斷挖洞。直到第二天黎明,嗄羧才永久的安息了!它生前這個特別的舉動使我們詫異,經歷過生與死考驗的它,仍不忘這個患難戰友待着的百象冢,並將自己深深埋進了洞裏,與戰友們永遠的長眠於此。

嗄羧是頭重情誼的象,它行為高尚,讓我們感動不已,它並沒去世世代代埋葬祖先的象冢,而去了戰友們安息的百象冢!這篇文章中有一句話使我印象最深刻:它沒有到遙遠的神祕的祖宗留下的象冢去,它在百象冢挖了個坑,和曾經並肩作戰過的同伴們葬在了一起。這就是它重情重誼的最好證明。我真想能看看嗄羧沉睡着的百象冢,現在的嗄羧在忙些什麼?不管它在做什麼,它永遠活在我們的心裏!

象,它們的友誼有如此力量;象,它們的情比人的情更深刻,更真切,更長久!

看了這篇文章,我們還能説嗄羧是頭象嗎?不,它是個讓人敬佩的、行為高尚的、重情重義的大英雄!

《最後一頭戰象》讀後感12

媽媽帶我到書店裏讓我選一本書。我一進書店,眼睛在書羣中尋找着自己喜歡的“目標”。突然,眼前一亮,《最後一頭戰象》這本書映入了我的眼簾。它就像一塊磁石,把我深深地吸引住了,我便不由自主地喜歡上了它。我翻開了它,迫切地去尋找它的精華,去挖掘它的“寶藏”,去接識故事中的主人公。

我讀了這本書後發現不僅我們人類會愛子心切,就連動物也不例外。就像《給大象拔刺》這章裏説的:小象的右前腿受了傷,公象和母象因為愛子心切,便到路上劫持一個人路來替小象看病。如果誰替小象來看病時弄痛了小象,公象和母象就會採取最強的措施來對付你。從這章故事中我體會到了公象和母象對小象濃烈的父愛和母愛。我們的生活中也有這樣的愛。這個愛就在我們的家裏,爸爸媽媽愛我們,我們也愛爸爸媽媽。

我從《象冢》這章感受到了:象羣中象為了爭奪王位的野蠻爭鬥,象羣預知死神來臨的預感,象羣神祕的象冢,象羣隆重的葬禮。我體會到象羣的生活習性很與眾不同,葬禮竟然也能辦得如此隆重。大象竟然還是世界第一流的、絕妙的助產士。

我讀了《憤怒的`象羣》這章感受到了:象羣就是一個集體,如果有人傷害了它們其中的一員,它們就會“以其人之道還治其人之身”。巖温扁為了滿足自己的需求,去殺害和自己村寨和睦相處的友好“鄰居”。從中我知道了,我們要和動物友好相處,不能去殺害自己的朋友。不能為了滿足自己的小小需求而濫殺無辜。

我從《野豬跳板》這章裏知道了:野豬也很聰明,它竟然會想到讓作者來當它的跳板,讓它脱離“苦海”。野豬的模仿能力也很強,作者只做了幾次,它就會“以其人之道還治其人之身”了。

《最後一頭戰象》寫出了象、豬、熊的生活習性。把這三種動物寫得栩栩如生,讓人感覺它們好像就在我們的面前一樣。把它們寫得活靈活現,會説話一樣。讀了這本書,我懂得了很多道理:我們應該與動物和平相處、互相幫助,我們要愛護動物,跟它們建立起友好的感情。從中我也知道人與人之間也要和平相處、互相幫助、共同進步。

《最後一頭戰象》讀後感13

這本書裏,講述了作者與象﹑豬和熊之間的生活。作者和這幾種動物生活時,總有那麼幾處讓人回味無窮的話語,和那讓人感到温暖的表現。但是,讓我記憶猶新的,還是那憨厚老實﹑愛子心切的——熊。

那一天,作者和他的朋友們出去狩獵,在回來的路上,他們意外地在一棵樹的樹腰上發現了一隻出生還沒滿四十天的小熊,他們收養了它,並起名為“麗麗”。然而,在一個電閃雷鳴,風雨交加的夜晚,小麗麗的媽媽——母熊出現了!作者為了不打擾母熊和孩子之間的'生活,決定把小麗麗還給母熊。

兩個月後的一天,當作者他們都要忘記這件事時,突然,小麗麗又悄悄地從母熊邊跑回作者的家了!作者百感交集,又害怕母熊又來找他,又對小麗麗突然出現而感到激動。但是,好景不長,那一天夜晚,母熊又來了。他憤怒的吼叫着,作者給他蜂蜜,他不吃,反而來破壞作者家的圍欄。沒辦法,只能再把小麗麗還給母熊了。

又過了好久,這一次,母熊又來找作者了,但這次是要把小麗麗永遠託付給作者。原來,他她在保護小麗麗時,受了重傷,沒辦法再照顧小麗麗了。作者向她“發誓”,一定照顧好小麗麗,之後,母熊安詳的閉上了雙眼。

看到這裏,我不禁想起了地震災區裏那些偉大的母親。他們都把孩子當成最重要的來保護。哪怕讓自己死去。有的母親甚至用自己的身軀來頂起房樑,為自己的孩子打開一條救生通道。這隻母熊也是這樣,不惜一切代價來保護自己的孩子。這種品質我們人都可能做不到,而熊都能做出這種抉擇,是不是會感到羞恥呢?

我想問那些濫殺熊類的人,看了這篇故事,你還忍心在捕殺這些有偉大情懷的熊嗎?如果還要捕殺,那你將受到良心和世人的譴責!所以我們不能再捕殺熊了,讓這種可愛的生靈永遠留在地球,永遠留在我們的心中!

《最後一頭戰象》讀後感14

我第一次讀沈石溪的動物小説,是四年級。那天我不知看什麼書好,就從書架上拿了幾本書,其中有一本就是沈石溪的第《第八條獵狗》這本書。

我看了一篇就心動不已,被沈石溪叔叔那生動的語言,巧妙的文字深深地吸引了我,便一口氣買了三本:《最後一頭戰象》、《再被狐狸騙一次》、《帶銀鈴的長臂猿》。我第一本看完的就是《最後一頭戰象》,剛買來時我異常興奮,把它熬通宵看光了,如果有人向我講故事內容的話我也會把一個個小故事講給他聽。最後一頭戰象這本書裏記憶猶新的就是寫象的“死亡遊戲”和“最後一頭戰象”。

(題目也是最後一頭戰象,應該是一種寫作方法)最後一頭戰象是這樣講的:1943年日本人打我們中國,在洛江旁,戰象馱這抗日健兒跟日寇打了一仗。那一仗死了八十多頭戰象,只留下了一頭戰象還在喘氣。這頭戰象名叫嘎羧。嘎羧脖子被刀砍傷,一顆子彈從它的`腿穿過去。從而有了以後的脖子歪的厲害走路跌跌撞撞。時間流失嘎羧越來越老了,終於到了該走黃泉路的歲數。它把一直藏在小閣樓的象鞭安置在自己的背上好像又回到了以前更抗日健兒打日寇的時候……

它跟鄉親們道別後就向森林走去直到它高大的背影消失在森林深處,尋找它最好的歸宿。動物是由人性的它們也會就像文章中所提到他把自己主人的象鞭安置在自己背上的那一刻,它已不是動物而是人類了。死亡遊戲是寫一頭大公象有逃跑的念頭……這頭大象是馬戲團的。某一天馬戲團的動物要到鄉下巡迴表演,正當要把大象引領進籠子的時候,突然他悲吼一聲,跑出馬戲團衝到大街上來了。

警員大漫要把大象擊斃,可是在馬戲團的再三請求大漫心軟了,讓警犬拉拉去阻止大象瘋狂的行為。拉拉用引蛇出洞的方法成功的把大象引進了籠子。動物也是需要自由的我們本身就不應該把他們抓起來當作賺錢的工具。沈石溪叔叔寫的每本書中每篇文章中都講述着一個道理……

《最後一頭戰象》讀後感15

前幾天在學校圖書館借了一本《最後一頭戰象》,看完之後唏噓不已,真想笑,又有一種特殊的感情從心裏油然而生。誰説動物沒有感情,誰説動物沒有我們人類沒有的高尚品質。這是我讀了這本書後所知道的,動物們多麼可愛啊,可能有人會説老虎,狗熊,狼呢,難道他們不是兇惡的嗎?我説不是,如果你坐在他們的角度想想,狼不吃兔子、鹿,他們吃什麼?他們本來就是肉食動物,其實他們也是維護生態的森林的保護者。動物們也有喜怒哀樂,悲歡離合。動物小説大王沈石溪更正了我們以往的想法。

如《給大象拔刺》一篇中,公象知道“我”是一個赤腳醫生,就把“我”拉到樹林中去為小象治病。由於“我”的醫術太爛,再加上沒有良好的醫療條件,只得讓小象一次次的忍受折磨,沒法,公象只得又讓“我”忍受和小象一樣的折磨嘍。嘿!幸好“我”機智,在危機中腦袋更冷靜,就裝作非常痛苦的樣子在地上打滾,大象得意了,也許他覺得這樣比較公平吧。

還有曾經在戰場上奮勇殺敵的戰象嗄羧知道自己即將要上天堂了,還堅持和自己的夥伴兄弟們死在一起,它到了百象冢,自挖自己的安息之處。我們彷彿看到了一個年邁的'老戰士為了革命鞠躬盡瘁死而後已,穿戴整齊,堅定地在一片樹林中等待死神的索取,這給人是如此的震撼啊。

熊也有屬於自己的情感,文中説到了一位只剩自己後代的母熊原先對“我”收留了小熊“小麗麗”產生的惡感到最後與雪豹誓死拼搏也要保護自己的女兒。它本來是有逃生的希望的啊,可是它是一位母親,作為一個母親,它盡到了作為一個母親的責任,最後把“小麗麗”託付給“我”,讓“我”以後善待它。當時它的腸子已經像小山一樣落在了地上。

沈石溪帶我們走進了一座動物王國,每個動物都是居民。狼王、鹿王、老虎、狐狸、戰象、野牛、野豬王、雲豹……就是他動物故事的主角。他把這些動物的生活習性性格特徵描寫得栩栩如生,惟妙惟肖,他為每個字裏的動物都賜予了靈魂,賜予了生命,他們都是有有靈性的,這點深深的感動了讀者。可以讓人們認識到和自我反省自己的品尚。