數學知識記憶方法

一、分類記憶法

遇到數學公式較多，一時難於記憶時，可以將這些公式適當分組。

例如求導公式有18個，就可以分成四組來記：(1)常數與冪函數的導數(2個)；

(2)指數與對數函數的導數(4個)；

(3)三角函數的.導數(6個)；

(4)反三角函數的導數(6個)。

求導法則有7個，可分為兩組來記：

(1)和、差、積、商複合函數的導數(4個)；

(2)反函數、隱函數、冪指數函數的導數(3個)。

二、推理記憶法

許多數學知識之間邏輯關係比較明顯，要記住這些知識，只需記憶一個，而其餘可利用推理得到，這種記憶稱為推理記憶。例如，平行四邊形的性質，我們只要記住它的定義，由定義推理得它的任一對角線把它平分成兩個全等三角形，繼而又推得它的對邊相等，對角相等，相鄰角互補，兩條對角線互相平分等性質。

三、標誌記憶法

在學習某一章節知識時，先看一遍，對於重要部分用彩筆在下面畫上波浪線，再記憶時，就不需要將整個章節的內容從頭到尾逐字逐句的看了，只要看劃重點的地方並在它的啟示下就能記住本章節主要內容，這種記憶稱為標誌記憶。四、回想記憶法在重複記憶某一章節的知識時，不看具體內容，而是通過大腦回想達到重複記憶的目的，這種記憶稱為回想記憶。在實際記憶時，回想記憶法與標誌記憶法是配合使用的。