三年級語文期末考試試卷

導語;為了迎接期末，同學們不懂的問題要及時問老師，解決問題，以免在考試中遇到不會做，下面是本站小編為同學們收集的三年級語文期末考試試卷，希望能幫到你。

　　一、看拼音寫詞語，我最棒!(8分)

zī rùn? zhǔn bèi chéng shí shè jì

chénɡ qún jié duì qiān xū xīn shǎng?

　　二、選擇正確的字填寫在括號裏。(6分)

查 察

1.每天寫完作業後我都認真檢( )。

2.我的爸爸是一名光榮的人民警( )。

3.我們要養成認真觀( )，勤于思考的好習慣。

紀 記 計

1.我們是新世( )的少年兒童。

2.從二年級起，我開始每天寫日( )。

3.他跳繩，我為他( )時。

4.選擇恰當詞語的序號填在括號裏。(4分)

A.傲慢 B.謙虛

(1).小利( )地説：“你有什麼了不起的，你看我的成績多好!”

(2).我們班的班長是個( )的人，從不在別人面前誇耀自己。

　　三、選擇正確答案的序號填寫在括號裏。(10分)

1.下面説法正確的是：( )。

A. “藏”一共有17畫，第6筆是豎折。

B. “藏”一共有17畫，第10筆是豎折。

C. “藏”一共有17畫，第14筆是豎。

D. “藏”一共有17畫，第15筆是豎。X Kb m

2.下面加點字的讀音正確的一組是( )。

A.潔白(jié) 民族(zú) 搖晃(huànɡ)

B.好奇(hǎo) 飄揚(piāo) 服裝(zhuānɡ)

C.古老(ɡú) 熱鬧(nào) 德昂族(ánɡ)

3.“居然”的近義詞是( )。

A.果然 B.竟然 C.雖然 D.自然

　　四. 下面詞語沒有錯別字的一組是( )。

A.驕傲 提醒 甜密

B.糖果 鼓勵 大顯神威

C.憂豫 立既 興高彩烈

D.猜側 祝福 擁抱

　　五. “用尖酸刻薄的話説別人的短處，使人難堪。”是對詞語( )的正確解釋。

A. 輕蔑 B.傲慢 C. 奚落 D.爭辯

　　六.照樣子寫詞語(5分)

雨濛濛(ABB)　　____ _ __

又説又笑(ABAC)__ ___ ____

　　七. 填上合適的詞語(2分)

暖和的( 　)? ? 親切地( 　)

根據要求改寫句子。(9分) 1、樹枝掛住了鹿的角。(改成“被”字句) __2、月季花開花了。(把句子改成擬人句) _____3、趙州橋堅固。趙州橋美觀。(用關聯詞連成一句話)_____五、給下面的句子排排隊，變成一個小故事。(4分)

( )中午，朵朵荷花向陽怒放，引來無數蜜蜂。

( )每當太陽升起的時候，荷葉上的露珠閃閃發光。

( )我家附近有一池美麗的荷花。

( )太陽西下的時候，荷花靜靜地挺立在那裏，散發出陣陣清香。

　　八、按照課文內容填空。(5分)

1、《九月九日憶山東兄弟》是　　寫的，九月九日是中國的

____ 節

2、_，眼見為實。

3、《夜書所見》是　____代詩人　__寫的。

　　九、閲讀快車。(20分)

(一)

驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。

你敢碰我嗎 陶罐子 鐵罐傲慢地問

“不敢，鐵罐兄弟。”陶罐謙虛地回答。

“我就知道你不敢，懦弱的東西!”鐵罐説，帶着更加輕蔑的神氣。

“我確實不敢碰你，但並不是懦弱。”陶罐爭辯説，“我們生來就是盛東西的，並不是來互相碰撞的。説到盛東西，我不見得比你差。再説……” .

1.請給劃線的句子加上標點。(2分)

2.在文中找出下面詞語的反義詞，寫下來。(2分)

勇敢——( ) 傲慢——( )

3.請用“——”畫出陶罐的語言。(2分)

4.第五自然段中“……”的意思是( )。(2分)

陶罐話還沒説完，就被鐵罐打斷了。可以看出鐵罐的傲慢。

B. 陶罐邊説邊想，他不知道自己還有什麼可以和鐵罐相比的。

C. 陶罐説話時斷斷續續，説明他很懦弱。

D. 陶罐沉默了，可以看出他不敢與鐵罐爭辯了。

5.我能讀懂鐵罐在和陶罐比( )，陶罐和鐵罐比的卻是( ? )。(2分)

　　(十)魯班造傘

很久以前，還沒有傘。著名的工匠魯班和幾個木匠一起在路邊造了許多亭子。亭子的頂是尖尖的，四面用幾根柱子撐住。雨來了，行人可以進來避雨。可是魯班想，要是雨下個不停，那該怎麼辦呢?人總不能待在亭子裏不走啊。要是能把亭子做得很小，讓大家帶在身上，該多好啊!用什麼辦法才能把亭子做得輕輕巧巧的呢? . 一天，天氣熱極了，魯班看見許多小孩子在荷塘邊玩，每個孩子的頭上都頂着一張荷葉。魯班問他們 ：“你們為什麼頂着荷葉呢?” 小孩子七嘴八舌地説 太陽像個大火球 我們頭上頂着荷葉就不怕曬了 魯班拿過一張荷葉，仔細地瞧了又瞧。荷葉圓圓的，上面有許多葉脈，朝頭上一罩，又輕巧，又涼快。魯班的.心裏一下亮堂起來。他趕緊跑回家去，找了一根竹子，劈成許多細條，按照荷葉的樣子，紮了個架子;又找了一塊羊皮，把它剪得圓圓的，蒙在竹架子上。“好啦 ，好啦!”他高興地喊起來，“這東西既能擋雨遮太陽，又很輕巧。”後來，他又把它改成了可以活動的，用的時候，就把它撐開;用不着時，就把它收攏。這就是最早的傘。

1.給文中畫線的句子加上標點符號。(3分)

2.找出魯班造傘時動作的詞語，在下面畫上“△”。(2分)

3“魯班的心裏一下亮堂起來。”句子中“亮堂”的意思是( )(1分)

A.明亮有光 B.明擺出來 C.有了主意，一下子明白

4.讀短文，填一填。(3分) 很久以前，魯班為大家建了許多 大家可以避雨。他想繼

續改進，把亭子做得更輕巧。他看見__，受到了

啟發。回家後，他用__ 做成了最早的傘。

5.文中的魯班( )(1分)

A.善良 B.樂於助人 C.勤于思考勤於實踐

　　十一、習作天地。(25分)

生活中，你一定經歷過快樂的事吧?把你經歷的一件快樂的事寫下來和大家分享一下吧。注意要把事情寫清楚，句子寫通順，記得一定要表達出快樂哦!題目自擬，不少於250字。