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關於獎學金申請書3篇

校園1.06W

在如今這個年代,我們每個人都可能要用到申請書,寫申請書的時候要注意內容的完整。大家知道申請書的格式嗎?下面是小編為大家收集的獎學金申請書3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於獎學金申請書3篇

獎學金申請書 篇1

尊敬的各位領導:

你們好!我們是電氣工程學院的**。現申請“國家級獎學金申請書”,希望各位領導能批准我們的申請。

我們參加並獲獎的國家級競賽如下:

1、 朱後、李黎、許劍榮獲二零零六年高教社杯全國大學生數學建模競賽甲組二等獎。

2、 李黎、許劍榮獲二零零五年高教社杯全國大學生數學建模競賽賽區一等獎。

3、 許劍榮獲二零零四年高教社杯全國大學生數學建模競賽賽區三等獎。

4、 李黎、許劍榮獲二零零五年“中國電機工程學會杯”全國大學生電工數學建模大賽成功參賽獎。

5、 李黎、許劍榮獲二零零五年第二屆蘇北數學建模聯賽優勝獎。

6、 許劍榮獲二零零四年“中國電機工程學會杯”全國大學生電工數學建模大賽成功參賽獎。

7、 許劍榮獲二零零四年首屆蘇北數學建模聯賽優勝獎。

通過多次數模競賽的參加,我們深深地認識到數模競賽的重要性和指導意義。數模競賽是培養創新能力的一個極好載體,鞏固和擴大我們在課內所學的知識,拓寬解題思路,而且能充分考驗我們的洞察能力、創造能力、數學語言翻譯能力、文字表達能力、綜合應用分析能力、聯想能力、使用當代科技最新成果的能力,等等。而且我們同舟共濟的團隊精神和協調組織能力,以及誠信意識和自律精神的塑造,都得到很好地培養。我們將發奮圖強,刻苦鑽研,更加積極主動地參加各類競賽,爭取在這些競賽中繼續取得優異的成績,為學校做更多的貢獻。

除了在各類競賽中取得了好成績,我們在專業課上的學習和實踐也毫不放鬆,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,也取得了比較好的成績。

1、 朱後,學習刻苦,勤於鑽研,積極參加各種實踐活動、 xx年參加學院程序設計比賽獲二等獎;xx-xx年間多次參加學校創新科技活動,並獲“十五”廣西大學實驗室建設與教學改革優秀成果二等獎;xx年11月代表院隊參加校運會獲男子直腿仰卧起坐團體第四名;xx年12月在廣西大學asea技能測試培訓中心協助老師指導asea技能測試培訓工作,負責dcs控制系統、智能儀表控制系統、ddc控制系統、網絡控制等部分。在參加各種活動的同時,還非常注意經驗的總結和積累,撰寫了一些專業文章,其中有兩篇論文發表在省部級刊物上。目前,做為廣西區科技廳自然科學基金項目的主要成員,負責項目的規劃和實施。

2、 李黎,學習成績優良,勤于思考,力求上進,參積參加電氣工程學院工業自動化實驗室的課題項目,努為提高自己的動手能力。主要在xx、6-xx學年在實驗室的老師帶領下,多次申請實驗室課題項目,(包括採構各種軟件,硬件設備),為構建規範化、科學化的實驗室提供基本的硬件和軟件支持。其中和朱後等同學和老師共同完成的一篇項目論文,獲得“十五”廣西大學實驗室建設與教學改革優秀成果二等獎;xx-xx學年多次代表學校隊參加全國大學生數學建模競賽,分別獲得了廣西賽區一等和全國二等的好成績,為學校爭得了榮譽。

3、 許劍,勤奮刻苦,努力鑽研,取得了比較好的成績,xx年6月獲課外學術科技活動積極分子稱號,xx年4月獲廣西大學優秀團員,xx年6月獲廣西大學電氣工程學院文檔編輯大賽三等獎,xx年12月獲廣西大學迎評積極分子稱號。我們不僅在學習上、各類競賽中取得了較好的成績,我還將所學的書本知識與實際相結合,為學院、學校、社會做了比較大的貢獻。

獎學金申請書 篇2

尊敬的校領導老師:

您好!

我是**級室內設計3班的學生,在大一一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的'評審參考。

在思想上

本人熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導;遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良;積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家以及的發展形勢。

在工作上

我是本校動漫社會員,健康知識網管理員,在本人和其他團員的努力下,論壇在不斷成長,已被百度收錄。在今年工作室還參加了8大院校9大社團以及第四屆動漫藝術節的參展。在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。雖不為班幹,但也積極配合老師工作。於房博會時期到了會展中心做兼職,雖然辛苦,但也在此之時學到了許多。

在學習上

學習上虛心向同學﹑老師請教,課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力複習,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,必修課與選修課平均分達到85分以上。專業課老師也對我甚是喜歡。

在生活中

本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。由於家道中落,債款連連,思及要供我讀書又要還錢,所以父母兩人外出打工。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學朋友,常和大家談心。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。一年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

現將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮

獎學金申請書 篇3

尊敬的各位領導:

您好!

我叫xxx,系xxxxxx,籍貫在湖南xxx。家裏共計三口人,以種田為生,雖然作為農村的孩子,但我有一顆熱血求學的之心。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。 一年以來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活着,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來的要求自己。

"自強不息,奮鬥不止",現將我在一年來的大學思想。學習。生活狀況以及取得的成績彙報如下:

 二﹑學習方面:

學生以學習為主, 在學習上,積極進取,從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂始終保持端正。謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養。平均成績都在80多分以上。與此同時自覺擴張自己各方面的知識, 課外長期堅持自學,在空餘的時間裏定期到圖書館博覽各種書籍。報刊。雜誌, 上網等方式查閲資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活。學習受益非淺﹑集思廣益﹑廣開思路。經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

三﹑ 生活方面:

生活上,我樂觀﹑ 樸素節儉﹑作風優良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流。注意自己的身份與形象,樂於幫助同學。瞭解同學的最新思想動態。努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係。

在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。 大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天, "自強不息,奮鬥不止", 才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

以上即為學生的基本情況, 敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮

申請人:xx

標籤:獎學金 申請書