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會考備考作文集合9篇

校園2.02W

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的會考備考作文9篇,希望能夠幫助到大家。

會考備考作文集合9篇

會考備考作文 篇1

那是一個豔陽高照的週末,飛騰將軍放學回家,路過一棵柚子樹時,樹上忽然掉下一隻馬蜂,剛好落在他脖子上,他被哲得哇哇大叫。飛騰將軍猛地使了一記降龍十八掌,便把那馬蜂拍得腦漿橫流,一命嗚呼。

之後,飛騰將軍抬頭仰望大樹,只見一隻只馬蜂正瘋狂地啃着抽子樹皮,好像那是香酥脆嫩的小點心。

這還得了,敢啃吾家袖子樹!飛騰將軍怒從心頭起,惡向膽邊生,順手抄起路邊的一根竹枝,用力朝幾隻烏蜂橫掃過去。只聽見啪啪啪數聲之後,幾隻馬蜂便命喪黃泉了。突然,死者的幾個同夥拖着槍,殺氣騰騰地向飛騰將軍發起了猛攻。不愧為飛騰將軍,只見

他把一根竹枝舞得如一條神鞭,又是啪啪啪數聲之後,敵軍便死的死,傷的傷,剩下的收起槍,倉皇逃去。

飛騰將軍以為戰鬥就此結束,正準備離去,可誰知,那馬蜂羣吹起了衝鋒號,鋪天蓋地而來。

糟了!飛騰將軍情急之下,在地上抓起一把把土粒,噢噢噢地撒向蜂羣,馬蜂頓時作鳥獸散。

正當飛騰將軍準備打道回府之時,忽一大蜂呼嘯而至,此蜂非比尋常,長約兩釐米,渾身黑中透紅,紅中泛紫,紫中發亮。那身後武器,定是非比尋常。飛騰將軍暗忖:此蜂定是蜂王,千萬不能小視!

飛騰將軍目光如炬,一眨也不眨地盯着那蜂王。只見那蜂王如閃電般直衝過來,飛騰將軍忙將手中竹枝舞得呼呼作響,但那大蜂也非等閒之輩,縱閃騰挪,忽上忽下,忽左忽右,一次次躲過竹枝猛烈的攻擊。但終因與飛騰將軍力量相差懸殊,最後斃命於竹枝之下。

飛騰將軍哈哈大笑:誰説馬蜂厲害,我終於戰勝了它們!

飛騰將軍用打禿了的竹枝在鋪了一層塵灰的黃土路上大書八個字:與馬蜂鬥,其樂無窮!

老師您一定疑惑,這位飛騰將軍如此神勇,他是誰呢?哈哈,這還用打聽,他便是打遍天下無敵手,聞名某校某班某組的大組長。大組長謂誰?小小考生我也。

會考備考作文 篇2

磨剪子咧,戧菜刀!每到傍晚時分,家門口總會有一個人拖着沙啞的聲音,這樣叫喚着。但我們卻總是隻聽其聲,不見其人。

這天,這一熟悉的聲音又叫喚了起來。

喂,磨刀的!哎!來了。沒想到伯父這次把他給叫住了。這時,磨刀人的身影第一次出現在我的視線裏。他是一個年過半百的老人,穿着一件土黃色的襯衫,一條髒得像抹布的褲子和一雙非常透氣的膠鞋。他的頭髮很稀疏,微駝的背上揹着一條板凳和一個破舊不堪的麻布袋子。

他走到門前望了我們一眼,便開始準備工作。只見他熟練地放下凳子,從袋子裏掏出幾塊大小不一、形狀不同的石頭放在一端,自己則坐在凳子的另一端,等着伯父拿刀來。這時鄰住的一位朋友小聲説道:他的髮型真酷?啊!他好像察覺到是在説他,便問道:你們在説什麼呢?我可以聽一聽嗎?朋友倒也機靈説:沒什麼,我是説你隨身攜帶這麼多東西不累嗎?老人微微一笑:沒辦法呀!誰叫我沒讀過書,只能做苦工呢!説罷便給我們講起了讀書的重要性。聽完,朋友像是不好意思,便跑進了房裏,再也沒有出來。

刀來了,他看了看刀便開始幹活了。我是個外行看不懂。只見他不斷地換石頭,不斷換磨刀的動作,並還不斷地擦汗。半個多鐘頭過去了,一把鏽跡斑斑的刀被磨得閃閃發光。這時他才端起我們給他倒的茶喝了幾口。多少錢?伯父問道。兩塊。他喘着氣回答説。

兩塊這個價錢,使我不覺一驚,他辛苦這麼久,卻只要這麼一點回報。接過錢,他説了聲謝謝便轉身收拾好東西離開。夕陽下,他的背影拉得很長很長。

進到屋裏,傳來了伯母的抱怨聲:刀不會自己磨?還要花這錢。過了許久伯父才説:伸出我的手,幫一把,這也是一種關懷。關懷?我久久地思索着。

朋友啊!請你們記住,以後若是遇上這樣的人,請不要看不起他們,不要嘲笑他們,更不要讓他們在你面前品嚐施捨的苦澀。贈人玫瑰,真是手留餘香啊!

會考備考作文 篇3

技巧一:擬好搶眼的標題

鄭板橋在總結自己的創作經驗時説:“題高則詩高,題矮則詩矮,不可不慎也。”文章的標題如同一個人的眼睛,應該有着傳神的魅力,畫龍點睛的功效。並且,考場閲卷,閲卷老師也往往憑着標題判斷你的作文是否跑題,因此在文章擬題上下一番功夫,顯得尤為必要。

好的標題既要顯示文章的主旨,又要新穎不落俗套,要做到這兩點,方法很多:

一、運用辭格

例如:《生活的真諦是什麼》(設問);《成才全靠父母嗎》(反問);《那角落,那學生》(反覆);《可樂給你,咖啡給我》(對偶);《朋友,珍重!》(呼告);《“成長”有誰聽》(通感);《一晌貪歡》(引用)等。

二、套用名句

這裏的“名句”是個寬泛的概念,可以出自古典名著名篇,也可以出自影視劇片名、歌詞、廣告詞等。某省會考作文題為“生活_____”,考生運用套用法寫出瞭如下一些好標題:《生活不相信眼淚》,《生活,要説愛你不容易》等。

你可以運用製造懸念法、點化詩文歌詞法、逆向出奇等等。但無論哪種方法,都必須有來自平時生活學習的積累,積累多了考場上才會產生靈感。因此,平時應注意多閲讀報刊,多看電視新聞,有意識的積累一些鮮活的標題,供自己借鑑。

技巧二:注意選材典型新穎

作文成功與否,關鍵在於選材是否準確。記敍文更是如此。國中學過的課文數百篇,自己作文幾十篇。因此,審題後就可這樣去選材:想一想學過的有關課文,寫過的有關作文,看過的有關書籍、報刊、電視,聽過的有關的廣播、故事,讀過的有關的同學的作文;想一想周圍身邊發生過的或親身經歷過的有關事情……這樣,作文要寫的話就多了。這麼多的材料,不是全部派上,而是要精心選擇。凡能有力地表現文章中心的典型材料就大膽選取,反之則捨棄。再者,選擇的材料還要考慮新穎,與眾不同,這樣才能得高分。

技巧三:注意扣題點睛

考場作文閲卷,時間短,任務重,決定了閲卷老師只能泛讀,不能全部精讀細看。適應這種閲卷特點,考生應特別注意扣題點睛。在寫議論文或抒情散文時,考生應該注意有意識的在文章內容流轉交匯之處,不失時機的點明題旨,回扣題意,這樣才會大大加深閲卷者對此份作文“中心明確”“中心突出”的印象。寫作記敍文或小説、戲劇等文學作品時,儘管作品的主旨能夠暗合題意,但為保險起見,也應該有意識的用明朗的“點睛”之筆來昇華文旨,提醒閲卷老師,自己的文章是緊扣題意來寫的,避免因含蓄而導致誤判。

技巧四:注意格式字跡,卷面整潔美觀

一篇成功的作文,除了立意深、選材好、語言通暢等特點以外,還有一個不可忽視的方面,那就是:作文格式正確,字跡工整規範,卷面整潔美觀。而那馬虎潦草的作文會讓評卷者覺得“大煞風景”,也一定不會獲得高分。

希望這篇語文應考作文發揮技巧,可以幫助更好的迎接即將到來的考試!

會考備考作文 篇4

 【會考備考作文試題】

花苞盛放,源於大地的滋養;飛鳥翩躚,源於天空的遼闊;而幸福,源於關愛;甜蜜,源於成功:思想的深邃,源於生活的磨礪……

請以“XX源於”為題,寫一篇不少於700字的記敍文。

  【名師題解】

閲讀文題,需要讀題者根據自己的理解和最直觀的印象“補全”,前面缺少主語:什麼事物或什麼情感或什麼思想;後面缺少賓語:前面所填對象的根源。完善文題時,需保證前後一致,若不然,所填的詞句,就沒有了因果關聯,亦不能將自己的生活感悟真實地展示出來!構思文章,可從“引起往事的回憶一一打造畫面或細節一一悟透根源或本質”的思路入手,亦可以用開篇點題,然後給出情境渲染作為溯源鋪墊,不過文章的重點還是應該放在“源”字上,以寫清楚整個事件的整個發展過程,説明白為什麼源於,怎樣源於,然後才能自然地提煉出文章的主旨來。

淬鍊主旨時,可以在敍寫回憶事件(親人的理解、朋友的親近與溝通、陌生人的微笑與激勵等)的基礎上,抒寫對這件事追尋印記的獨特感受;可以在雕琢事件過程中的細節描寫(收割麥子動作:蹲、攏、抓、割;陽光下農夫含笑、翹起的嘴角的神態……)的過程中,彰顯自己對人生根脈的思考頓悟。回顧自身經歷的事件經過,找到自己成長蜕變的印記,思考心靈涅檠的根源,追尋自己思想穎悟的原因,才能由事件當中,領會生命的真諦,進而貼切而自然地昇華文章的主題。

  【推薦素材】

素材一: 10月,有網友在微博上發佈關於拾荒老人擦垃圾桶的照片,老人53歲,來自鐵嶺,平日靠拾荒為生,蓬頭垢面,穿着破爛,經常在馬路邊擦垃圾桶,風雨無阻。老人被網民所熟知,許多網友紛紛表示看完真的被感動了,並稱其為“最美拾荒老人”。

素材點撥:這是平常人的故事,這類素材是探究人性內質的層面題材。它們也許給我們帶來的視覺衝擊很矛盾:穿着破爛不堪的“拾荒老人”與城市的亮麗並不協調,甚至有些刺眼;髒兮兮的老人每天風雨無阻、無怨無悔的擦着垃圾桶時,潔淨的垃圾桶卻是很養眼。我們沒有理由不為之感動一一併不光鮮的外表下,卻綻放着素樸的人性的美好。生命的亮色源於心靈的堅守、精神的富有。

素材二:母親來到這個村莊的時候剛滿20歲。當時她對這個村莊‘充滿好奇,從村莊東邊掠過的涼風讓母親神清氣爽,而道路兩旁盛開的野菊花,則讓年輕的母親歡喜不已。每天,母親都會起得比這個村莊還早,睜開眼,她就開始為全家人的生計而籌劃一天要做的事情。有時,整整一天,我們都很難看到母親的身影,她像那些精力旺盛的男人一樣,在土地上操勞一天。傍晚時分,母親才會滿帶泥土的氣息,踏着縷縷升起的霧靄回到家裏,顧不上洗把臉,她就鑽進廚房,在昏暗的油燈下,開始為我們打理晚飯。母親的身影在搖曳的燈光裏時而忽長忽短,時而忽明忽暗。在我的記憶中,母親的村莊簡單、温暖、粗糙,但讓人留戀。我很多次從我工作的遙遠的城市趕回母親的村莊,我看到了乾涸的河流,還有河牀上被人遺棄的魚骨。風車和水磨已經被塵埃湮沒了一大半,再也不能轉動,不能呼吸。我安靜地在母親的村莊入睡。母親的村莊樸素、明亮、安靜,一如她温暖的懷抱。

一一姚秦川《母親的村莊》

素材點撥:這類素材,是身邊的“熟悉”的原型,可以是温暖源於簡單的留戀,可以是生命源於默默的奉獻,可以是因不知而擁有的幸福,源於內心的寬廣的給予!環繞於我們周圍的,有向日葵的亮色的灼烤,更有梵高的為了藝術追求而犧牲生命的瘋狂,這些,源於對自己信念的渴望,源於對理想的追尋。

素材三:卓別林在Essanay電影公司,為自己爭取到了更大的自由空間,也遇到了日後的妻子埃德娜·珀維安斯。《流氓》讓他開始用喜劇表現底層人民的生活,《工作》中強烈的諷刺意味,讓他得到掌聲的同時,為日後的“共產主義傾向”打下基礎。在這之後的《女人》《在銀行》和《警察》讓他在民眾中聲名大噪,也給他日後的流亡生涯埋下了伏筆。他的喜劇,亦是他的人生。

素材點撥:這類素材,源於藝術,亦源於生活,更高於生活。這個素材,既可以作為昇華文章的腳本,也可以將自身對藝術方面的追求,和這些名家的藝術人生鏈接起來,會收到很好的效果。藝術王國的成功,不是隨隨便便就能達成的:唯有有着相似經歷的體驗,才能寫出真實而優秀的文字來;昇華主旨時,才能挖掘出根源。

  【佳作示例】

暖,源於愛

江蘇省如皋初級中學唐雯潔

坐在窗前,靜靜地聆聽雨聲。淅淅瀝瀝的雨聲輕叩着窗子,似是在點潤記憶的紗簾。打開窗,微風乍起,捲起一絲清甜的雨,淺吻着額角。一點點的幽寒,似墨在水中彌散。心中,卻乍然暖和了幾許。

深秋了。卻又是一個無月的夜晚。我坐在牀上,透過那個很高的窗,看見外面。陰沉沉的天,冷意浸在無邊的黑暗之中。

順手又打開了一盞燈。許是覺得這屋子裏確實不夠亮堂。還是什麼,被什麼淹沒,以至於找不到光明。我捧起一本書,很美的散文,卻那麼憂傷。眼前,便模糊了又清晰,再模糊、再清晰……終於,將書扔到一邊,乾坐着。沒有表情,也不想有表情;沒有思緒,也不敢有思緒。於是便望着正前方的一片白色,發呆。

突然,似是聽到了一陣腳步聲。那是廉價的涼拖和水泥地所摩擦發出的特有的聲音,很是響亮、清晰,拖着長長的、乾脆的調子,越來越響。

忙側身,躲進冰冷的被窩。我看見他的影子,逐漸向我走來。依舊那麼堅實的身廓,卻顯得有些説不出的蒼老。又忽的想起剛才,他瞪大的雙眼,緊蹙的眉毛,上揚的腔調……閉上眼,不再看,不再想。

他將被子向上拉了拉,填住我脖子後的小空洞;他手上濃烈的煙草味,抑鬱着內心。他在我牀邊坐下,似是拿出了打火機,“啪”地一聲,然後許久,我又聞到了一陣煙草味,愈發的濃烈。

他站起來了,牀板吱吱呀呀的聲音告訴我。然後,在那寂靜到冰冷的空氣中,我聽到了一曲生命的絕唱,輕輕地,似乎又雜揉了許多東西。有呵護一個泡沫的感情破碎的失望;有憐憫一輪明月被陰雲深埋的細膩;有寂寞一個孤寂的角落的優柔……那是清晨的露水對花的情誼,是憐惜,是呵護,還是縱容一切。不可得知,卻又不得而知。當第一縷陽光照射在她美麗的臉龐上時,他卻那麼不經意地消匿,只留下一道若無的水跡,感念曾經有它的存在。陽光是照進了窗呢,否則,我的臉上怎會有兩條狹長的水跡?親情,在那一刻,被深刻的詮釋。

是爺爺!

心底湧起一陣温暖,忽的,便明白了什麼。當他替我關上燈、腳步聲盡了的時候,我重又打開燈,抽出那張78分的試卷和一隻紅筆……

兩個不一樣的窗台,那份温暖和愛意,依舊。即使現在我已離開老家,但爺爺對我的關心,卻永遠引導着我、感染着我。也許,正是這短短的一聲歎息,改變了我的人生,充實了我的人生。如果我的生命少了它,將是怎樣的頹敗!

對於窗子來説,最大的影響便是灑在她身上的陽光、月光;對於陽光、月光來説,最大的影響便是琢磨它的我們;對於我來説,最大的影響,融在那一聲歎息裏。只因,身上所感受到的温暖,源於心中最深切的愛!

  【教師點評】

幽寒的夜,因了爺爺掖被子的細節,因了煙草味的瀰漫,因了這份祖孫情的感念,心底因失敗而落寞的荒蕪,漸次湧起了温暖和愛意,正是這份源於愛的暖,改變了頹敗的心理,使得孩子的內心充滿了陽光和前行的動力源。文章的構思匠心獨運,將心理改變的軌跡,留白在成長的思考與頓悟中,付諸於實際行動裏,更是自然地將主題“生命中的暖源於愛”流瀉在字裏行間,愈顯獨到而深刻。

會考備考作文 篇5

  【實用技法】

我們都要明確,任何題目都有限制,扣題是寫好作文的第一要務。做到扣題寫作,必須先要審清題意,圍繞題意確定主旨,運用恰當的語言照應題旨。

一、認真審題

這一步中,有幾點要特別注意:一是要認真解讀題目“導語”和“要求”部分,決不能輕易放過其中的若干限制;二是要讀懂題目或者話題的真正含義。既要抓題眼,又要兼顧其他詞語;既要吃透重點詞,又要明確詞與詞之間的關係;既要抓本意,又要明確引伸義。近年來比較盛行比喻性話題,比如,從“門”中讀出“溝通、交流”之意,從“歌”裏讀出頌揚之意,從“山”中讀出“困難與阻隔”之意,從“心中的陽光”中讀出“温暖、愛心”等意;如此等等。扣住比喻義來寫,更合乎命題者的意圖;三是要讀懂題目包含的感情色彩。比如,面對以“藉口——弱者的託辭”為話題寫作,首先必須理解什麼叫“藉口”。“藉口”,就是以(某事)為理由(非真正的理由),或者假託的理由。從這意義上來講,“藉口”是消極的、貶義的。如果你去為某人的藉口開脱,甚至讚揚起來,那麼文章的感情色彩就不正確了。

二、落實扣題

實現扣題寫作,可以從如下方面入手:一是扣住話題擬新題。話題作文需要我們自己擬題,如果我們將獨詞式話題擴展成短語並以此作為寫作題目,就能將題目限定在命題者設定的範圍內;二是下筆扣題開一槍。也就是説,文章開門見山,直擊題目,從而引得下文圍繞這個方向展開;三是穿插文中巧切題。可以圍繞題目擬出一組小標題,穿插在文章之中;可以根據題目擬定中心句子,穿插在文章中間。這些做法,不斷地強化題旨,保證了文章依軌而行;四是鎖定題目作結尾。文章的結尾一定要回扣題目,這一點至關重要。有人説,開頭點題並不是必須的,但是,結尾必須點題。

  【備考練兵】

閲讀下面的材料,按要求作文。

獲得生活的幸福、獲取事業的成功,需要我們學會“消除”:消除誤會,讓心與心走得更近;消除疑慮,讓手與手握得更緊;消除障礙,讓前進的道路伴着春風;消除噪音,讓我們的夢乘上飛翔的翅膀;消除污染,讓我們的天更藍、水更清、地更美;消除隔閡、消除影響、消除險情、消除憂愁、消除疲勞……消除是手段,消除也會成為目的;消除帶來的是收穫,中途也必須伴着付出;消除有時候是一種跟人努力,有時候也是一個羣體的自覺行動……

請以“消除”作為話題,寫一篇600字左右的文章。題目自擬,立意自定。

(友情提示:“消除”是“去掉不利事物;使不復存在”的意思。明確這一點,是我們準確把握話題內容的基本要求。根據這樣的要求,我們一定要把範圍定在那些消除“不利事物”的經歷或事例上。確定主題後,要根據主題需要,詳寫與表現主題有關的那部分。與主題表達關係不大或者無關的內容,要麼略些寫,要麼刪去不寫。)

會考備考作文 篇6

暑假裏,一位遠房的表哥來我家玩。到了東浦,他十分驚訝,一個小鎮,竟是如此的精緻。他留戀於鎮前廣場的温馨可人,讚歎着明珠園的卓越不凡,徜徉在鏡湖的湖光山色中,是那麼得陶醉!我有點不知所措,他眼中的美景就是我的家鄉嗎?我生於斯,長於斯,為什麼我沒有他的那種感覺呢?是因為愛已太久,一切歸於平淡呢?還是因為身在此山中,不識廬山真面目?更或許是因為我對家鄉太熟悉,熟悉得有點冷漠了,對美視而不見了。

表哥走後,我回過神來,認真地、仔仔細細地去打量我的家鄉。用我的眼睛、我的身、我的心去感受,去體會:

早晨,晨練的人們從你眼前跑過,那是家鄉的健康之美;上學後,走進熱誠學校。你看,青磚灰瓦,是徐錫麟憂國憂民之處。綠樹紅牆,是許欽文割捨不斷的鄉土思戀,那是家鄉的人文之美;走在路上,行色匆匆的商旅,機器轟鳴的喧鬧,那是家鄉的活力之美;偶爾走過三兩成羣的學生,燦爛面容,歡聲笑語,那是家鄉的未來之美

漸漸的,我感到這一切的一切,正是因為有了一代又一代的時代先鋒共產黨人的努力。他們用自己的青春、熱血和智慧,讓老鎮不僅僅擁有青石板的古樸,而且還擁有了前衞的建築和新時代的精神。小康不再是夢想,和諧更是東浦人合奏出的最強音。

現在我才知道,我愛家鄉!每一個角落,每一屢空氣,都是家鄉醉人處。

作為一名優秀的少先隊員,我將為自己的理想而奮鬥,為自己的目標而拼搏。因為我努力,所以我美麗。今天,我擁有美麗的家鄉;明天,家鄉將會因為擁有我而更美麗!

會考備考作文 篇7

我想我是一隻鳥,一隻曾經快樂的鳥!我看不夠天上的雲捲雲舒,賞不夠庭前的花開花落。我一直認為,生活沒有煩惱,可現實告訴我,快樂和煩惱是一對孿生兄弟。每個人有快樂,就會有煩惱。

我想我是一隻鳥,一隻關進籠子的鳥!數學試卷,語文試卷,英語試卷……啊,這麼多呀!我趴在桌前,“刷刷”的寫字聲此起彼伏,真不知何時才能有個盡頭!沉重的書包像歪歪扭扭的比薩斜塔倒在了我身上。書桌和枱燈禁錮了我的一切,只有那扇窗,還能讓我再看看外面的夢想世界。

我想我是一隻鳥,一隻受了傷的鳥!清晨催我起牀的鬧鐘,是定時的地雷;試卷上鮮紅的叉號,是血淋淋的傷口;老師敲黑板的教鞭,是刺穿靈魂的利劍。傷痕累累,滿眼疲憊,天空那麼近,可又那麼遠。我欲哭無淚,所有美好的時光都變成了回憶,就連白雲也變成了大大的淚滴,落到了我身上。

可爸爸説,鳥兒也會有一些揮之不去的煩惱。與其在煩惱中困惑,憂鬱,不如駕馭好自己的心態,追求樂觀美好,抵消煩惱。媽媽説:鳥兒應該有種意志。不憂傷昨日的花謝,期待明日的花開,向着美好的明天看去,那裏將是天空燦爛,萬里無雲。

於是,我也試着擦乾眼淚,撫平傷痕。寫啊!寫啊!不知不覺感到無比輕鬆,原來在作業本上我也可以飛,那裏也有大自然的新鮮空氣,也有世上唯美的花香。聽講!聽講!不知不覺感覺無比輕鬆,原來課堂上我也可以飛,老師的話語可以帶我們飛過高山,飛過森林,去看山那邊的海洋。

我想我是一隻鳥,一隻流過眼淚,又正在含淚飛翔的鳥。只要翅膀沒有折斷,我要繼續飛翔,在作業裏飛,在課堂上飛,我要看看老師説的那片海洋。

會考備考作文 篇8

在第十二屆全國冬季運動會上,長春15歲小將李子君包攬了花滑賽女子單人表演自由滑、女子單人短節目、女人單人自由滑三枚金牌,成為家喻户曉的明星。李子君5歲走上花滑之路,她的母親告訴記者,“由於她還要上學,很多時候我們都是四、五點鐘就叫她起牀,我揹着她趕往訓練館。中午我在家做好飯菜帶過去接她,讓她在去訓練館的'路上吃,中午訓練結束後再送她回學校。晚上放學再去訓練,回到家都得晚上10點多鐘了。”印使這樣艱苦,李子君也沒有一次提出過放棄。年少的她對於體育的理解很深刻,“我很享受比賽的過程,真是樂在其中。每一次跳躍成功都能讓我獲得成功的滿足感。不論能不能上領獎台,我都喜歡去參加比賽,只要每一次都能進步,就是對自己的突破,每一次都為了更強的目標而努力,這樣就是跨越新生。”

延伸文題

跨越是一首成長的歌。在我們成長的道路上,你一定經歷了無數次的“跨越”,學會分享是跨越,懂得關愛是跨越,克服困難是跨越,戰勝自己是跨越……

在跨越的過程中,有失敗、有成功,有歡笑、有淚水,這一切,都是生活給你的最好的饋贈,讓你重塑自我,感受到生命的價值,提升了思想境界,獲得了質的飛躍。

人,在跨越中成長;國一在跨越中進步。

請以“跨越”為話題寫一篇文章。題目自擬,立意自定,文體不限(除詩歌外),不少於600宇。會考作文關鍵詞題解

“跨越”是一個富有豪情壯志的話題,一個與我們中學生比較貼近的話題,可以説沒有“跨越”,就不會有我們的成長。“跨越”一詞在字典中的常見意思有;跨過,越過某個界限或障礙:超越地區和時間的界限;超過,勝過:等等。從這些意思來看,跨越和“走過”、“邁上”、“戰勝”等詞語意思比較接近。縱觀近三年的會考,20xx年海南和湖南邵陽不約而同地以“跨越”作為作文題,甘肅蘭州以“那一刻,我邁上了新台階”為題,廣東梅州以“戰勝自己”為題:201 0年福建莆田以“走過風雨”為題,黑龍江雞西以“走過”為話題:20xx年福建福州以“走一步,再走一步”為題等,從這個層面來看,“跨越”這個關鍵詞不容忽視。

面對這一話題,首先要進行審讀,在理解內涵和外延的基礎上,在詞語前或後或中間的位置,加上限制性詞語,從而縮小寫作範圍。我們要弄清楚“誰”在跨越,跨越了“什麼”一一“誰”可以是自己,可以是別人,可以是人類;可以是國家,也可以是民族。跨越“什麼”,既可以是跨越一條小河等“實際”的跨越:也可以是“虛擬”的,如跨越某種心理障礙,跨越某種思想束縛,跨越某種文化差異等。其次,這個丈題可以寫成記敍文,講述自己或他人的某一次(項)跨越故事,也可以寫成抒情散文,抒發跨越的種種快樂;還可以寫戊議論文,論證跨越對個人或國家的重要性。

下面提供幾個構思示例,希望能給同學們一些有益的啟示:

(1)可以圍繞“跨越困難挫折”來構思,寫出自己曾遭遇過的困難和走出困境的最佳方法,表達出“風雨過後是彩虹”的主題。

(2)可以圍繞“跨越心中的那道坎”來構思,把內心的膽怯、自卑等心理比喻成“一道坎”,寫自己或他人是如何跨越的,表達“以後的人生中將會有許許多多的坎等待着我去跨越,只要拿出戰勝自己的勇氣,無論多大的坎我都能跨越”這樣的類似感悟。

(3)可以圍繞“跨越對手”來構思,把趕超對手作為自己的奮鬥目標,來表達在跨越過程中或跨越之後的感悟思考。

(4)可以“一個人要想成功,必須跨越人生中那道戰勝自我的‘山’”為觀點,寫成議論文,例舉“泰森”的反面事例和貝多芬等人的正面事例進行論證。

(5)可以開篇提出“跨越一個階梯,自己就會變得更優秀”的觀點,然後分別從“思想的跨越、心境的跨越、認知的跨越”三個層面展開論述,闡述“跨越”在塑造優秀人格上所起的重要作用。

(6)可以寫成議論性散文,從“採菊東籬下,悠然見南山”是陶淵明的生命的高度:“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”是范仲淹的生命的高度,“安能摧眉折腰事權責,使我不得開心顏”是李白的生命的高度三個方面入手,寫他們是如何跨越生命的高度,來豐富自己的一生的。

會考作文關鍵詞素材

1.阿甘:跨越缺陷,成就精彩

影片《阿甘正傳》講述了阿甘由一個連最基本的走路都有障礙、智商低下的人,最後成為擁有億萬資產的富翁的感人故事。阿甘把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一點,什麼都不顧,只知道憑着直覺在路上不停地跑,他跑過了兒時同學的歧視、跑過了大學的足球場、跑過了炮火紛飛的越戰泥潭、跑過了乒乓外交的戰場、跑遍了全美國,並且最終跑到了他的終點——成功的光環在他頭上閃耀着。阿甘是一個智障人,但是他跨越了自身的缺陷,在不斷的奔跑中成就了自己,創造了奇蹟。

(素材鏈接:本刊20xx年9期《王甦菁,“吉大阿甘”眺望前方的光芒>

2.泰森:一代拳王的浮沉人生

邁克·泰森曾是一位職業拳擊手,曾獲世界重量級冠軍,被認為是世界上最好的重量級拳擊手之一。在其全盛時期,他以毀滅性的風格多次擊敗了著名的對手,一度是最具威脅性的拳擊手之一。但其事業前途卻因個人問題、缺乏訓練和兩次收押而中斷。在監獄他曾企圖恢復職業生涯,但在與知名對手比賽中卻沒有獲勝。20xx年6月1 1日,泰森與學徒拳擊手凱文·麥克布萊德打了最後一場比賽,但亦以失敗收場,從此宣佈永久退出拳壇。曾經輝煌一時的泰森沒能跨越自己,獲得新生,成為無數拳擊迷心中永遠的遺憾,也給我們留下很多思索。

3.孟非:電視月老的不懈追求

孟非,江蘇衞視著名主持人,由他主持的《非誠勿擾》節目收視率一度在全國同時間段獲得第一,受到觀眾和網友的廣泛關注。大學聯考落榜後,孟非和幾個同學一起去深圳淘金,嚴酷的現實讓他不得已做了一名搬運工。一個月後,他開始認真思考未來,覺得只要從頭做起,相信一定能實現人生的跨越。回到南京後,他到一家印刷廠當起了工人,同時報名進入了南京師範大學中文系專科函授班。拿到文憑後,他萌生了一個大膽的想法,當一名記者!有了目標,他開始了一步步的跨越,於是從一名業餘記者,到一名新聞工作者,從新聞工作者到著名主持人,孟非走向了成功。孟非曾説過這樣一句話:“命運給我生命中一個低谷,我會用它來創造巔峯。”

佳作示例

跨越那座“山”

易鳴

安妮寶貝説:“跑步是會讓人絕望的,因為它像生命的過程不斷重複和消耗。”

——看到這句話的時候,不禁讀出了聲,感覺心靈深處的某種思想與其擦出了火花,產生共鳴。是啊,絕望、重複、消耗,我嘴角漾開一絲笑意,是無奈……

因為要考試,所以每天和同學到操場跑800米。

瀝青跑道,黑底白線,我感受着上下起伏的振動,跑着。呵,我知道的,從我邁開第一步的時候,重複就開始了,不願抬頭看看藍天白雲,不願側目看看藍球場上的情況,不願回首注視一下花圃小樹……

我的呼吸越來越急促,前面同學的身影漸漸模糊起來。為什麼?為什麼喉頭那麼腥甜,我彷彿遠離了操場的喧囂,只聽見自己粗重的喘息聲?為什麼那條條白線總看不到盡頭,究竟何時才是終結?為什麼我的生活也是這樣無趣地循環往復?為什麼……我痛苦地閉上眼,任兩腿機械地運動着,內心麻木,每天的兩點一線,深夜十二點的作業,厚厚的考卷,刺眼的分數,不斷不斷地重複、絕望,還有無奈……還沒有到達終點的時候,我已癱坐在地。

長跑成了我心中的“夢魘”,像一座山橫亙在我的面前,讓我無法跨越。

那天上午全班去看了電影《阿甘正傳》,一個傻傻的故事,卻深深地震撼了我。“跑!阿甘!”阿甘那奮力向前邁進的形象始終佔據着我的腦海,他沒有什麼明確的目標,上天也未必對他特別眷顧,可他卻獲得了這麼多的成就,就是跑,不斷地跨越自己,不斷地邁步向前,使他一步一步走向成功!

第二天中午跑步的時候,突然很想感同身受一下,我依然感受着起伏,卻用心觀察身邊的一切。哦,今天的雲真漂亮,彎成那麼大一個笑臉,是在跟我打招呼嗎?看哪,剛才那個男孩投進了一個漂亮的三分,真棒!今天的小樹似乎又長出了幾片嫩黃的樹葉。不知何時它才能真正成為一棵參天大樹呢?原來,沿路的風景從來都是不同的,只要你心懷愉悦與快樂,不斷跨越,總能發現旖旎的風光!跑道仍是黑底白線,沒有交點。哦,那又怎樣呢,我會靜心期待每一段美麗,生命是無法改變的,只要我做好自己,奮力跨越,總會有不一樣的精彩!

考試那天,我奮力邁出一大步,跨過了終點,感覺自己又一次地成長了!

終於,我跨越了橫亙在我心中的那座“山”!

後記:前幾天翻到一本書,講述了電影中的十大經典台詞,欣喜地看到《阿甘正傳》中那句:“生活就像一盒巧克力,你永遠不會知道你會遇到什麼。”是啊,我會不斷努力.並默默期許每一次不同的精彩……讓黑夜記住我充滿鬥志的眼睛。

現場精評

亮點評析:

1.構思精巧,立意深刻。小作者將長跑視為橫亙在眼前的一座山,深感重複、乏味、無奈,以至痛苦、麻木,後來在電影《阿甘正傳》的激勵和鼓舞下,終於跨越了內心的魔障,在沿途中發現旖旎的風光。實際上,這個跨越,也是小作者成長過程中的一次勝利,一個新起點。文章既是寫長跑中的跨越,更是寫人生中的跨越,如此構思、立意,令人叫絕。

2.素材選用巧妙得當。小作者把《阿甘正傳》中阿甘的人生經歷巧妙轉化為觸發自己內心改變的素材,十分貼合話題“跨越”的內涵,為下文自己的改變和奮力跨越做了很好的鋪墊。

3.心理描寫細膩傳神。無論是最初對於長跑的絕望和麻木,還是後來在跑步時的愉悦和快樂,小作者都將自己的心理感受刻畫得細緻生動,前後形成了鮮明的對比,突出了“跨越”的重要意義。

不足之處:

1.在運用《阿甘正傳》故事素材時,沒有聯繫自己的內心感受來寫,使得與下文“第二天跑步”銜接不夠緊密。

2.後記引用《阿甘正傳》中的經典台詞並由此展開議論,對於深化文章的主旨有所幫助,但如果能再適當點一下題就更好了。不妨將結尾改成:“是啊,我會不斷努力,並默默期許每一次不同的精彩,讓黑夜記住我充滿鬥志的眼睛,讓時光剪下我不斷跨越的身影!”

會考備考作文 篇9

我突然感覺自己很輕很輕,身體好像變得不受控制,好像被一個巨大的磁石從軀幹中活生生的抽了出去,身體在這種極限的邊緣中掙扎着,看着那邊的父母,我歇斯底里用盡全力的大聲喊叫着,可他們卻好像沒有注意到我的存在一般,母親繼續低頭啜泣,而父親則站在母親身旁,摟着母親的肩膀,眼神裏充滿了言不盡的哀愁。

究竟發生了什麼?

再看看周圍,一片潔白,對,這裏好像是醫院,但是爸爸媽媽麼會在這裏?咦,病牀上躺着的是誰,走近一看,病牀上躺着的不就是我麼?但是如果那是我,那麼,我又是誰?

我伸出手,在爸媽眼前晃了晃,可是他們好像沒有見到我一般,我朝着他們大叫,他們好像就是聽不見,告訴我,到底是誰在搞惡作劇,這一切怎麼成為了這樣?

心底裏不由來了一陣恐慌,難道是我已經?可是,我昨天才剛剛放學回家,和爸媽一起吃了晚飯,一起高高興興的逛了街,可今天怎麼又成了這樣,一切會不會來的才突然,太倉促,讓我連個反應的機會都沒有,我還什麼事情都沒完成,什麼夢想都沒實現,怎麼老天就開了這麼一個大玩笑,就這樣不分青紅皂白的奪走了我的全部呢?

我還有着我的夢想和我的希望,我還沒有實現屬於我的揹包客人生,還沒有旅遍全世界,還沒有讓我的足跡踏遍每一個角落裏,我還沒經過血汗青春,還沒體會過真正拼搏的滋味,還沒考上自己夢寐的大學,我還沒開啟屬於我人生的真正形成,我還不知道將來的人生方向是如何的,還不知道自己以後的工作是如何的,可是,就當我想去實現這些位置的時候,就已經被的剝奪了去實現的權力。

我很懊悔為什麼在可以享受時間帶來的機會卻偏偏放縱它去流失?為什麼又在一切不復返的時候去懂得珍惜。如果,我還活着,我一定會把握人生與時間,珍惜生命,珍惜身邊的一切,一定不會讓時間從指縫中流逝,雖然説,我不會把一切做到完美,但一定會把一切做到無憾,起碼對得起死後的那個自己。

窗簾不知道被誰拉開,一縷縷刺眼但卻明媚的陽光進入我的視線,我看到媽媽在望着我,眼裏充滿了柔柔的關懷!對!媽媽看得見我了!我又變成了我!有着生命與時間的我!我又甦醒了!

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