愛的教育讀後感【推薦】
當品讀完一部作品後,你有什麼體會呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的愛的教育讀後感,歡迎閲讀與收藏。
愛的教育讀後感1在我的書架上放着各種各樣的書,其中最令我感動的就是《愛的教育》這本書。
《愛的教育》是意大利的亞米契斯所作,它以日記的形式記敍了主人公安利柯的生活,其中有老師給他的愛,有同學給他的愛,有親人給他的愛。當然,也有他對別人的愛,十分真摯,我為此流下了感動的眼淚。
愛,無邊無際;愛就在身邊。有些人認為世界冷酷根本沒友愛,其實,你只要用心感受,就會發現愛就在你的身邊。
有個比方説得好:世界是個沒水的池溏,愛就是水,把水灌入空池塘,就成了個直正的池塘。
這就代表了世界需要愛,沒有愛就不是個真正的世界。可見,愛是多麼重要的一種東西。
別人給你愛,你也要給予別人愛,面對愛你的人,你要用自己的愛感化他們,這是我看《愛的教育》體會最深的地方。看完這本書,讓我更加懂得了愛,如果你有空,也不妨看看。這真是一本好書。
愛的教育讀後感2最近一週,我有幸讀了亞米契斯的《愛的教育》一書,內心感受很深。
《愛的教育》講述的就是情感教育,用愛來教育孩子。全書以一個國小生安利柯的身份,利用日記的形式,講述了安利柯的成長的故事,詳細地記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞,字裏行間洋溢着對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有着感人肺腑的力量。
讀完了這本精彩的《愛的教育》,其中同學、朋友之間的友誼,兄弟之間的關懷,子女與父母之間偉大的愛,師生之間的愛。天真無邪的心靈,處處為人着想的品格,知錯就改的行為習慣,無一不衝擊着我的心靈,觸發我的思想。
這部書的作者認為,素質教育就就是愛的教育,愛就是做人的根本,只有學會愛才有學會其他素質的基礎。書中的每一個故事,包括每月例話,都洋溢着愛,因為一個連愛都不懂的人,怎樣才能在社會立足,怎樣可能理解素質教育呢?
讀完了這本書,我深刻體會到了愛就是什麼。愛就是做一切事物的基礎。只有懂得愛,才能做一個十全十美的人!才能為社會做出更多的貢獻!
愛的教育讀後感3在每個人的心裏都有一份純潔和美麗的愛,愛是陽光的,愛是博大的,只有生活在愛的世界裏,才會慢慢地享受愛。我讀了《愛的教育》這本書後,我才真正領悟到了愛的真諦。
這本《愛的教育》裏有一篇描寫了父親和老師之間發生的故事。就是父親在看抱紙的時候,看到了20xx年以前的老師,父親看到了就高興了一場。晚上,父親還在回憶老師的往事,到了早晨九點,父親來到火車站,進去以後,一小時就到了父親老師的住了世界,接下來,父親就打聽老師的住所,最後,正走着,對面走來一個頭戴大帽子的老人在我們前面,父親一看,就説,是他,就是他,我的老師,父 親驚喜地説着。在這篇課文裏面,有着學生對老師的愛,還有許多愛如同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。
古往今來,有多少愛的真情故事啊,我們有了父母和爺爺奶奶的愛,漸漸長大了,要上學了,在上學了時候,又有老師的愛和同學們的愛。愛就像空氣,隨處都有。最後,我體會了愛,愛是永遠都在我們身邊。
愛的教育讀後感4我讀過許多書,有一本書讓我印象深刻,名叫《愛的教育》,這就是一本在意大利產生很大影響的書。
這本書的主題就是愛,他把主人公描述得十分透徹。在《弱者》一文中,同學互相互愛;在《父親的陪伴》一文中,寫出了父親對子女的愛。這就是一個很愛兒子的父親,在冬天的一個晚上,很冷很冷,父親看兒子還在寫作業,就去端了一杯水給兒子。父親的這個小小的舉動讓我很感動,讓我明白每個父親都愛自己的子女。這本書讓我看到了感人的故事,也讓我明白了愛無處不在。
以前,我一向抱怨父母這麼囉嗦,看了這本書後,我改變了以往的想法。我明白了父母這樣做都就是為了我好,不然,他們能夠完全不理我,隨我去。他們用小小的舉動書寫着偉大的愛。
所有的父親都深深地愛着自己的兒子、女兒,不求我們長大了、懂事了回報什麼,只期望我們健健康康、快快樂樂的活着。
人人愛我,我愛人人。生活中只要多一點愛,世界將會更加完美,更加美麗!《愛的教育》讓我更理解這句話了!
愛的教育讀後感5這個星期五,老師讓我們在星期六和星期天內啃完這本《愛的教育》。
其中我印象深刻的有這幾個人,他們是卡隆、戴洛西和洛貝蒂。
卡隆是一個為人正直、善良的小男孩。大家都很喜歡卡隆。有一些愛欺負人的'壞小孩不喜歡卡隆這樣愛保護人的人,因為卡隆一直在保護弱小的、可憐的小孩子。
戴洛西是一個愛和同學一起分享圖畫卡片的班長,愛幫助同學,功課也很好,無論是算術、作文還是美術,總是第一。他還會劍術而且有驚人的記憶力,他很英俊也很敏捷。
洛貝蒂是一個三年級的國小生,他很善良、愛樂於助人。有一天他看見一個孩子不小心摔倒在馬路上,如果沒車還好,但是現實就是現實,現實就是有車,洛貝蒂以最快的速度衝過去救下孩子,但是自己的腳卻被車子軋在車輪下。
《愛的教育》這本書告訴我們要善良、勇敢、自信、努力……讓我們成為更加優秀的好孩子。
人間有無數的愛,如父母的愛、同學的愛、老師的愛等等,這些愛就像陽光一樣灑在我們身上,感到無比的温暖。我們就像一顆一顆的小樹苗,愛就像雨露,滋潤着我們,我們要孝順爸媽,感恩老師,關愛同學……
愛的教育讀後感6我最喜愛的書是《愛的教育》,《愛的教育》是意大利作家亞米契斯編寫。這本書透過對樸素生活的描述,使我感受到人類是多麼需要相互關心、相互理解、相互幫忙!我認為這種關心、理解和幫忙,都離不開一個最根本的東西—愛!中國的文聖孔子有一句名言:仁者愛人。可見有仁者之心的人,首先務必有一顆完美的愛心。
那本薄薄的小書,文字不多,但其內藴卻無比深厚與沉重。它用樸素平淡的語言,塑造出一個個貌似渺小,但實際上卻很不平凡的人物:老鐵匠、老石匠、賣菜婦女、賣炭人、賣柴人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教員等等。這些平凡的人物,在我心中激起了一陣陣強烈的感情。對我來説,看了這本書甚至能夠影響我今後性格的構成。
書中塑造了形形色色的國小生形象,有表現優秀的,有表現極差的,有成績好的,有成績極差的,但每一個人都在本質上有其閃光的東西。我認為他們都具有可愛和善良的一面,這種善良的本性只要能得到父母、老師和周圍的人們挖掘、發現和培育,他們即使不能成為國家的棟樑,也會成為益於社會的公民。
這難道不是一本具有深遠影響的好書嗎?
愛的教育讀後感7“如果人人都獻出一點愛,這個世界將會變得更加美好。”是啊,愛在我們之間無處不在:父母親對我們的愛,親朋好友對我的愛……其中,老師對我們的愛是最神聖、最偉大的。
《愛的教育》是一本全世界聞名的教育書,作者通過一件件平凡、細微的事情,描寫了師生之情、父子之情、朋友之情,不但展示了人性的善良與純潔,也教育我們愛祖國愛社會,稱得上是一部家喻户曉的外國文學書。作者寫的都是平常的事,卻令人很感動,十分容易理解接受。
我喜歡這本書,我感恩這本書,從書中我收穫到了許多,領悟到許多,尤其感慨老師的不容易。因為老師把自己的一生都奉獻給了孩子們;老師用美好的心靈去拯救、培養孩子們,讓孩子們的心靈得到灌溉,得到滋潤。我覺得老師是世界上最偉大的人,所以我也要向老師學習,從現在開始努力學習,發奮圖強,為以後能當上心目中的老師作努力。
我們要永遠尊敬“老師”這兩個字,尤其要尊敬那些如春蠶般無私奉獻的老師們。因為“老師”是除了父母親外,人與人之間最崇高、最親切的稱呼了。
愛的教育讀後感8愛,在每個人的心裏都有一份純潔的愛,而我讀《愛的教育》這本書後,我才真正領悟到了愛的真諦。《愛的教育》這本書被評為影響孩子一生的十大名著之一,書中介紹了意大利小孩安利柯,他是一個國小三年級的學生,他在一個學年十個月中所記的日記,其中內容包含了在學校中同學之間的愛,師生之間的愛,在家中姐弟之間的愛,子女與父母之間的愛,以及對祖國的愛。使人讀了之後,猶如是在愛的懷抱中成長。
我最喜歡裏面的一個故事:父子情深,朱里奧已經12歲了,它是一個國小生,他家的家境很困難,所以把包了一份的抄字條工作,朱里奧想幫爸爸寫條子,他知道爸爸每天12點後擱筆,所以12點,朱利奧就來到書房幫爸爸抄。每天都不間斷。因為朱里奧幫爸爸抄,所以爸爸的工作量比原來多了,但不久媽媽發現了朱里奧生病了,可父親説朱里奧變壞了,朱利奧心裏難過極了。有一天晚上,父親發現了這個祕密。便對朱利奧説:“孩子對不起,使我的錯。”原來爸爸的愛沒有消失,反而更深了。
讀了這本書使我懂得了要用一顆善良的、真誠的、寬容的心去愛兄妹、愛家長、愛師生、愛祖國!
愛的教育讀後感9“愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字,可是,有時候,我們也常會忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至的愛、老師對學生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當然,而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會,你會感覺到,人生,這是一個多麼美好的東西啊!
有時候,當我們遇到挫折時,常常會怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,則會自殺,表示他的抗-議,這多可悲呀!
其實,如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發現,在這個世界上,居然有那麼多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!
當你能夠感受那份極為普通的愛的時候,相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人,是不是?
朋友們、請你帶着一顆聖潔的愛心,投入到全世界中。你會發現:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟,走完屬於你自己的愛的人生。
愛的教育讀後感10書是知識的海洋,是智慧的翅膀。我看過許多書,書上的許多人物我都喜歡,我最喜歡的是《愛的教育》中的人物洛貝諦。
洛貝諦是一位國小二年級的學生,是父母的的掌上明珠。一天早晨,在上學路上,一個低年級的學生離開父母后不小心摔倒在馬路上。這時一輛汽車向孩子疾速駛來,眼看就要撞上那個同學了,洛貝諦見此情景,勇敢地跳過去,一把抓住了孩子往後拖。孩子得救了,可他的腳卻被碾在了車輪下……
讀到這裏我非常震驚,如果我遇到這樣的事,也許不會勇敢上前。我為自己平日的膽小而慚愧,我要學習洛貝諦的勇敢精神。
洛貝諦醒來的第一句話是問:“我的書包在哪裏?”我被他的學習精神所感動。他在這麼痛苦的時候還記掛着學習,我真佩服他。在以後的學習中不論遇見什麼的困難,我都不會退縮。
《愛的教育》為我們描繪了一幅幅生動的人生畫卷,帶給我們了愛與美的享受,使我感受到大家多麼需要相互關心,相互理解,相互幫助。
愛的教育讀後感11這本《愛的教育》是由意大利亞米契斯著的。這本書讓我們走進了一個愛的世界,在書中講了許多愛的故事。這些愛也許在我們身邊發生過,也許在我們的身上曾做過:比如《爭吵》﹑《考試》﹑《最後的考試》﹑《告別》等一些故事中有我們自己身邊的愛。這些愛像空氣,像風一樣從我們身邊掠過,讓我們一次次感到愛無處不在。在同學之間,訂正時悄悄地對我説一句:“這個字漏寫了”或是“這句話不通了”等一些小小的提示語,讓我感到了愛。又比如家庭中的催促也讓我感到愛無處不在。
早上,媽媽催促我“快起來!”“快吃飯!”“上學要遲到了!”中午,我拿來了一些作業,媽媽又催促説:“快點做!”“別玩了!”“作業做好開飯!”晚上,媽媽又開始催促我“作業做好早點睡!”“早點睡着,明天可以起早一點!”這也是母子之間一些小小的,令人忽略的愛,這些愛就在我們的的大家庭中。最後,我想説的是:“愛,好比是一個環,把一顆顆心聯繫在一起。”
愛的教育讀後感12今天我讀了《愛的教育》中的《見義勇為的卡隆》深有感觸。文中有一個紅色頭髮一隻胳膊殘廢的一位小男孩兒——克洛西和一位勇敢少年——卡隆。
一天班裏的四個同學在捉弄克洛西,用尺捅他,往他臉上扔栗子殼,還罵他是“殘廢和怪物”。受盡欺負的克洛西爆發了,他隨手抓了一個墨水瓶向他們砸去,沒想到他們輕易躲開了,墨水瓶卻砸到了剛進門的老師身上,就在老師責問時,班裏每一個人站起來,但卡隆卻站起來承擔克羅西的責任,他的行為讓我深有感動,世界上有多少向他這樣的孩子?
許多人都在危急時刻逃避責任,把自己犯的錯誤推給別人,哪兒會有人替別人承擔錯誤的人呢?我被他這種捨己為人的精神所深深打動,如果每個人都能學習他的這種品質,那世界將會有多好呀!
愛的教育讀後感13昨天,看完了《愛的教育》這本書,讓我深受啟發。
書中的小主人公安利柯是一個剛上三年級的學生,出生在一個衣食無憂的知識分子家庭。他學習勤奮努力,待人誠摯友善。安利柯的父親是位工程師,家裏的條件也算小康,他的父母都是樂善好施的人,常常教導安利柯要幫助窮人和有困難的的人。
安利柯的身邊有着一羣心地善良,充滿愛心的同學。安利柯最敬佩的同學是卡隆,這個火車司機的兒子具有高尚的心靈,面對被欺負的弱小者他常常會挺身相助。畢業時,安利柯和他的同學們都依依不捨地離開了自己的老師和校長,心中充滿了無限眷戀和感激之情,父親也特意帶他乘火車去探望自己44年前的國小老師,給他上了一堂“尊敬師長”的好課。
其中,令我印象最深刻的是:一個二年級的學生洛貝諦,為救一個最低班的國小生,他的腳被馬車壓在底下,骨頭都壓碎了,從而自己身處險境。看了這個故事,我對洛貝諦的敬佩油然而生他可以為了一個跟自己毫無關係的人而受傷,這種勇氣是很多人所不能及的,這種勇氣是我們缺乏的,這種勇氣是我們應該去學習的。、
讀了《愛的教育》這本書,我懂得了要多多幫助那些有困難的人和需要幫助的人,把愛傳遞下去。
愛的教育讀後感14整本書用樸實、曉暢的語言描寫了一個個富含道理的小故事,100篇文章圍繞着愛的主題,描寫了主人公“恩里科”身邊發生的小事。有78篇是他的日記、十篇父親、母親、姐姐在他的日記寫得道理,書中的愛是:師生之情、父子之愛、朋友之誼,還有12篇愛國每月故事。
這本書整整影響了19、20、21世紀三代人,對普通人純真心靈的熱忱讚頌。主人公成績雖説不怎麼樣,但是在父親、母親、同學和老師的關懷下,他的心靈一定是純潔的,作者用了十年左右的心血,完成這本《愛的教育》。我對這本書很有感觸,教我學會愛國,學會感恩,見識到各種各樣的人,我覺得主人公恩里科真幸運,有個愛他的父母,有個愛他的老師,有個特別關心他的姐姐,還有一羣羣友好的同學。我覺得恩里科自己也真好,不歧視殘疾人,對同學熱情,對同學也很大方。
假如我是恩里科,我會好好地孝敬肯為我付出一切的父母,不讓他們擔心。我會對諄諄教導我的老師説一聲:“謝謝您,老師。”會對我的同學一個大大的擁抱。其次,我要提高學習成績,不要讓老師為而我擔心,把做過對不起父母事一一排列出來,每個都反省過去,懺悔過去。把自己完美起來。
愛的教育讀後感15説到愛的教育——中國孩子情感日記這本書就讓我非常欣賞。書時裏的任何一塊內容裏面的文章都包含着一本不同的愛。比如説:愛的奉獻篇——無私的愛,裏面的愛的帳單、快樂成長篇——和諧的愛,裏面的愛的教育……這些讓人看了都能默默地流下眼淚。這本書中,我最愛看“學校午餐有肉嗎”這一篇文章。
這是一位六年級的大哥哥寫的。他的文筆非常老練,不像是一位大年級的人寫的。他的文章寫出了一個貧困的家庭,趙朗的爸爸是一名普通的礦工,在一次意外中,讓家中頂樑柱倒下了,永遠失去了雙腿。趙朗的媽媽是礦工的家屬,每月會補貼他們一點,他的媽媽還被派去當清潔工,每月下來的錢很少,勉強可以填飽一家人的肚子。沒有多餘的錢去給趙朗買肉吃。自多老師聽了這個故事後,趙朗發現自己碗裏的總要比別人多一些。
從這一件簡短的事中,同學們聽了老師的故事後,都趁趙朗還沒來,悄悄地把自己肉放在趙朗的飯碗中給他吃。趙朗的媽媽和同學們都非常關心趙朗。這是愛的教育——中國孩子情感日記中的一篇。裏面還有許許多多感人的故事。受的教育——中國孩子情感日記。如果你喜歡就趕快去買吧。
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