2017年精選小升中語文試題
一、積累與運用(共10分)
1. 選出下列加點字全部正確的一項是( )(1分)
A.懺悔(chàn) 堤壩(dī ) 乾涸(hé ) 解剖(pāo)
B.戛然而止(jiá) 根莖(jìng) 惆悵(chóu) 悼念(dào)
C.殉職(xún) 畸形(jī) 躊躇(chú) 杳然(yǎo)
D.狹隘(ài) 剎那(chà) 逮捕(dài) 懲罰(chéng)
2.下面詞語中,沒有錯別字的一項是( )(1分)
A.籌畫 仰慕 彷徨 以身作責
B.左右逢圓 衰微 顯赫 迫不急待
C.妨礙 躊躇 瑣碎 應接不暇
D.書籍 棘手 陌不關心 獨裁
3.下列句子沒有語病的一項是( )(1分)
A.凡事要依靠羣眾,否則就做不成什麼大事。
B.為了避免道路交通不擁堵,各地紛紛出台交通管理新措施。
C.能否認真學習,是取得成績的關鍵。
D.“地鐵二號線”的建設體現了我省人民不畏艱難,團結鼓勁,建設西安。
4.填空(2分)
古人送別之時,往往折柳相送,因為“柳”與_______諧音,以表達______之情;唐宋時期,______已成為的象徵,最有代表性的詩句是陸游的《卜算子詠梅》中的___________,___________________________。
5.綜合性學習(5分)
(1)對聯:相傳乾隆登基不久,即去民間微服私訪。見一老婦人門上掛一對聯:家有萬金不富,膝下五子無兒。橫批:寡人在此。乾隆忙叫人問個究竟。原來對聯所寫,正是老婦人家的真實境況。你能根據相關常識猜出老婦人的家庭狀況嗎?
(2)文房四寶是指:_______、______、_______、________;古代四兄弟排行______、_______、_______、______。
二、閲讀與理解(共18分)
(一)閲讀下面文字,回答問題。
兩個雞蛋
下午柱子就要返校了,父親卻歪在牀上睡着了。
母親要叫醒他,被柱子攔住了。
“讓他多睡一會兒吧,爹太累。”
母親便不再説什麼,
收拾好柱子的東西,母親照例出去借錢。
看着母親的背影遠了,柱子打開包袱,拿出兩個雞蛋,進了裏屋,來到父親的牀前。
經過歲月無情的沖刷,父親的頭髮早已花白;雜亂無章的皺紋,橫七豎八地卧在他臉上,像黃土高原上滄桑的溝壑;一雙眼睛彷彿承擔了太重的壓力,已深深地陷了下去;額頭上汗珠點點,青筋隱約可見……
父親老了,是他在頑強地支撐着這個家呀。A柱子鼻子一酸,兩顆淚珠滾下臉龐。
輕輕地把雞蛋放在父親牀頭,又看看他沒什麼動靜,柱子悄悄出去,坐在矮凳上等母親。
院子裏似乎發出一陣響聲,柱子以為母親回來了,連忙跑了出去。沒有人,只有幾隻麻雀在覓食。柱子就駐足四望。
不遠處貧瘠的土地上是綠色的莊稼,在太陽的照耀下泛出青黃的光。四周黛青色的大山連綿不斷,像一條鏽得發黑的鐵鏈,把這裏的人世世代代牢牢地鎖住。
柱子突然想起父親的話:兒子,將來你要走出大山。
是的,我一定要走出大山。柱子在心裏默默地説。
太陽太毒,皮膚被曬得火辣辣地痛,柱子只好回到悶熱的小屋。
看到桌子上打滿補丁的包袱,柱子突然意識到應該檢查一下,以免帶回來的書落到家裏。
打開包袱,幾件舊襯衣,一罐鹹菜,五本書,沒錯。咦?
手觸到兩個圓圓的東西,掏出來,是兩個雞蛋。
柱子納悶了:家裏只有兩個雞蛋,全給煮了,怎麼又冒出兩個,怎麼回事?
走進裏屋,父親依然打着微鼾,而牀頭的雞蛋不見了。
我記得好像已經拿出來了呀?難道……難道我記錯了?
柱子對自己的'記憶力產生了懷疑。在校期間高強度的學習和嚴重的營養不良,早已使他患上了神經衰弱症,這點他是知道的。
於是,他又把那兩個雞蛋放在父親牀頭,然後立在那兒想,還是有點不大明白。
腳步聲由遠而近,柱子連忙跑出去,果然是母親,滿頭是汗。
又數了一下,母親把那幾張皺巴巴的票子遞給柱子。
“好好讀,別惹事。”
“嗯。”柱子擦去了氾濫而下的淚水,回屋拿包袱。
二十多裏的山路,柱子走慣了。天沒黑透,就到學校了。
打開包袱拿書,柱子觸電一般呆住了,裏面赫然躺着兩個雞蛋!
當天晚上,柱子跑到校外痛痛快快地大哭了一場。天亮的時候,他又異常平靜地翻開了書頁。
17.文中有三次寫到柱子流淚,請分別説出柱子流淚的原因。(3分)
______________________________________。
18. 請你談談文章以“兩個雞蛋”為題的作用。(2分)
___________________________________。
19.文章開頭“下午柱子就要返校了,父親卻歪在牀上睡着了。”這句話有何作用?(2分)
______________________________。
20.“收拾好柱子的東西,母親照例出去借錢。”這話中的“照例”有何表達效果?(2分)
_______________________________。
21.聯繫上下文,請對 “雜亂無章的皺紋,橫七豎八地卧在他臉上,像黃土高原上滄桑的溝壑”這句話的作用簡要分析。(2分)
______________________________。
(二)閲讀下面文言語段,回答問題(7分)
宋,胡瑗,布衣時,與孫明覆、蔡守道為友,讀書泰山,攻苦,食淡,終夜不寐,十年不歸,得家書,見上有平安二字,即投之澗,不復展讀,不欲分其心也。
解釋加點字(4分)。
(1)攻苦 (2)布衣時
(3)不復展讀 (4)不欲分其心也
2、翻譯句子(2分)。
(1)讀書泰山。
(2)攻苦,食淡,終夜不寐,十年不歸。
3、説説胡瑗是個什麼樣的人(1分)。
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