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捐資助學倡議書範文(精選20篇)

校園2.35W

在我們平凡的日常裏,能夠利用到倡議書的場合越來越多,倡議書具有響應者不確定性的特徵。那要怎麼寫好倡議書呢?以下是小編為大家收集的捐資助學倡議書範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

捐資助學倡議書範文(精選20篇)

捐資助學倡議書 篇1

親愛的老師、家長及同學們:

緣分,讓我們相會於巴金國小;緣分,讓我們的44個孩子相聚於20xx級3班。同校之誼、同窗之情紮根於我們的生命中,使我們的一生衣袂相連。

從與巴金國小結緣的那一刻起,孩子們的學習狀況、興趣愛好、身心健康等,便成為大家共同關心、交流、互助的內容。而如何培養孩子們從小樹立互助、博愛、向善的優良品質,無疑是大家共同關心的話題之一。為此,在衣加衣公益組織的幫助下,我們選定了重慶市大足縣協和鄉國小10名貧困學生作為我們的資助對象。

10月18日—19日,我們家長代表一行11人(其中孩子4人)專程前往重慶市大足縣協和鄉國小進行實地調查,並對10名貧困學生進行了逐一的走訪。通過調查,我們發現協和鄉國小的10名貧困學生確係家庭非常困難的孩子,且大多數是留守兒童。他們有的是因父母無文化且無技術專長,靠外出打零工維持一家人的生計所致;有的是因家庭主要成員患上了疾病;有的是因父母離異或殘疾所致。這些孩子缺少關愛,且生活拮据,急需我們這些集寵愛於一身,過着“少年不知愁”生活的同齡小夥伴們伸出援助之手。我們倡議:

一、積極行動,廣泛參與。愛,是一種奉獻,是一種擔當。凡胸懷大志者,必心存大愛。孩子們在富足的環境中生活,在温暖的教室裏上課,若能想到遠方蕭風瑟瑟,衣不蔽體的同齡夥伴,待他們長大成人後一定不是一個自私狹隘之人。讓我們積極行動起來,人人蔘與其中,以實際行動詮釋愛的意義。

二、培養愛心,點滴做起。心繫山區的貧困孩子,情牽遙遠的同齡夥伴,一切從實際行動出發,從生活點滴做起,持之以恆,讓孩子們領悟活動的精神實質,是我們活動的落腳點。由此,我們提倡小朋友們從點滴做起——每月少買兩次玩具;每週少買兩次零食或者每天少花一元零用錢;愛惜文具、不買太貴的文具;將所有看過的課外書籍保管好……這樣切身的經歷,這樣一些小小的舉動,藴含着愛的力量。

三、各盡所能,勿須攀比。資助他人,捐多捐少都是愛心的一種表現方式,我們提倡大家自覺自願地、健康地、力所能及地參與其中,只有這樣才能客觀地體現本項活動從形式到內容的統一,才能使孩子們務實地感受到愛的傳遞。

四、因勢利導,寓教於景。我們與大足協和鄉國小商定,每逢“六一”、春節等重大節日,我們將分期分批組織家長和孩子們與受資助對象開展互動活動,讓我們的孩子真實、真切地感受到自己生活的幸福,進一步明白何為愛的擔當。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

捐資助學倡議書 篇2

親愛的同學們:

當我們在教室聆聽時,當我們在網絡上學習時,當我們郊遊享受生活時,你是否知道,在你、我身邊,與我們共沐陽光、充滿夢想的一些學校,一些同學,因種種原因承受着同齡人難以承受的壓力。擁有同樣天空的他們,卻無法享受同樣的燦爛陽光……

扶貧濟困,奉獻愛心,是中華民族的傳統美德。親愛的同學,其實我們只需少喝幾瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節省下來,捐助給最需要幫助的學校、同學,以解燃眉之急,就能讓他們和我們一起正常的生活和學習。即使是1角、1元……也能聚沙成塔,滴水成河,你的一份愛心,一份關懷,足以點燃一個同學的希望!

在這裏,你給予別人的是幸福,自己收穫的是快樂。一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤乾渴的心田。

愛心是一股清流,盪滌着世間的塵埃;愛心是一片陽光,掃除了心底的陰涼;愛心是一股暖流,温遍了人們的心懷;親愛的同學,請伸出你的援助之手,奉獻你的真誠愛心,讓關愛充滿校園,讓温情的陽光撒向每一個需要幫助的人!

“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。少先隊員們,行動起來吧!讓我們攜手互助,共享一片藍天!

本次愛心助學募捐活動即刻起正式開始,截止時間是下週星期五,希望各位老師同學積極行動起來,貢獻出自己的一片愛心,幫助需要我們幫助的貧困學校、貧困學生!也請各中隊的中隊長認真收集和登記好同學們的善款,並及時上交大隊部。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

捐資助學倡議書 篇3

親愛的老師們、同學們、家長們:

上半年,我校在市銀齡工程赴雲南扶貧隊的牽線、幫助下,與雲南省沾益縣花山鎮三道坎苗族國小結為"友好學校",我們開展捐助活動向這所學校共捐助6000多元,購買了電腦贈與他們,還贈送了10台電視機、vcd等,使他們激動不已。學校領導還親赴雲南,全面瞭解這所學校,並對這所國小做了詳細的調查:這所學校的學生來自不同的貧困家庭,他們的年齡是6歲到12歲,他們的背景有着驚人的相似——家境貧瘠,家庭突遭變故,單親家庭,甚至是孤兒,每年都有許多的同學因為開學交不起學費而輟學,他們渴望得到社會各界、老師同學的關心,上學期末,他們寄來了面臨失學的39位貧困學生的資料,希望能夠得到幫助。

親愛的老師們、同學們、家長們:當你們漫步街頭盡情地欣賞改革開放帶來的繁華景象時;當你們在享受豐富的物質與精神生活時;……此時此刻,你可曾想到,在同一片藍天下,雲南省沾益縣花山鎮三道坎苗族國小還有因貧困而失學的孩子,你可曾聽到,在那裏不時傳來“我們要讀書”的震撼!對此,我們又怎能無動於衷呢?!

我們怎能拒絕那雙無助的眼睛?我們怎能看她在生存線上苦苦掙扎而視若無睹?我們怎能在新學年既將開始的時候看着面臨失學的貧困兒童依然在校門外徘徊……

人類最崇高的行為是“奉獻”

人類最温暖的力量是“關愛”

我們倡議——

讓我們從自身做起,把關愛行動落到實處。讓我們從身邊小事做起,用生命中的全部熱情和力量,關愛苗族國小的貧困孩子。

明天早上,我們要在學校舉行全校“愛心捐助活動”,希望大家能夠積極參與。同時,我們還要和39名貧困兒童開展一對一的結對幫困,希望我們學生中有條件的家庭、老師能夠向這些孩子伸出温暖的手,為關愛行動多盡一份心、多獻一份愛……

老師們、家長們,捧着您的愛心,加入到崇高的關愛行動中來吧,結對資助我們急需幫困的孩子,幫助他們完成學業,在未來做個有用的人!

有意結對的老師、家長可直接致電學校,更多詳情請諮詢校教導處。

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

捐資助學倡議書 篇4

親愛的同學們:

泰戈爾曾説過:“當我們愛着這個世界時,才生活在這個世界上。”是的,這是一個充滿愛、充滿希望的世界。生活因愛而更加絢麗,世界因愛而更加生動。但是,你可知道,當我們因精彩的生活而歡笑之時,我們中的部分同學卻承受着一些難以承受的壓力,不能與我們共享同一份快樂。

親愛的同學們,讓我們繼續發揚中華民族團結助人的傳統美德,把零花錢節省下來,捐給那些在逆境中奮發向上的同學,助他們一臂之力,給他們一份關愛。讓他們前進的步伐和我們一致,和我們一同順利抵達理想的彼岸。

愛心是一團火焰,點燃顆顆冰冷的心扉;愛心是黎明前的一道曙光,給黑暗中的心靈帶來光明。親愛的同學,奉獻心中的愛吧!用全部的愛融化冬日的冰雪,迎接明媚的春天!

這是一個播種的季節,希望在春天開始萌芽,愛心在春天開始萌發。請伸出你的雙手,奉獻你的愛心,來吧,讓我們一起撒播愛的種子!

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

捐資助學倡議書 篇5

全省各級黨政機關、團體、企事業單位,社會廣大愛心人士:

教育是社會發展的基石,教育公平是社會公平的起點,建立完善的國家助學制度是促進教育公平的一項重要措施。近年來,我省按照“加大財政投入、經費合理分擔、政策導向明確、多元混合資助、各方職責清晰”的基本原則,建立健全了涵蓋學前低保家庭幼兒保教費補助、義務教育階段農村學生四免一補、普通高中助學金制度、中等職業教育助學金制度並逐步實施免費教育制度,以及高等教育獎、貸、助、補、免等完整的家庭經濟困難學生資助政策體系,全省每年財政投入的助學資金達10億元以上,約20%各級各類學生受惠。但我省各地經濟發展不平衡,個性是我省老、少、邊、島及其他貧困地區,家庭經濟困難學生範圍較大、人數較多,除國家安排的助學資金外,個性需要社會各界的關注與支持。

為進一步完善我省助學工作機制,拓寬助學工作領域,展現政府、企事業單位和有識之士共有的社會職責,進一步激發社會各界關注支持蘇區老區社會經濟發展,大力弘揚“愛國愛鄉、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神,用心倡導扶貧濟困、助人為樂、奉獻愛心、捐資助教的良好風尚,經研究,決定在全省繼續開展捐資助學活動,搭建捐資助學平台,開展一對一、應對面、委託資助等助學活動,用於幫扶獎勵學前教育、義務教育、普通高中教育、中職教育、高等教育等各階段全日制在校家庭經濟困難學生上學。

捐資助學活動將嚴格按照《中華人民共和國公益事業捐贈法》和相關法律法規要求進行,由各部門向捐贈人出具財政部門統一監製的公益事業捐贈票據併發放榮譽證書,支持捐贈人享受税收優惠政策。籌集到的資金專款專用,用於助學對象的幫扶。

八閩大地,崇文尚義;海峽之西,樂善好施;濟困助學,薪火相傳;勵志學子,感恩自強。期望社會各界共同努力,廣施愛心。力不計大小,一點一滴,皆為深情厚誼;情無分濃淡,一枝一葉,都是關愛支持!人間温暖唯有愛,天地動容只為情。扶貧濟弱、樂善好施是中華民族的傳統美德,我們衷心期望更多的企業界朋友和有識之士能夠發揚甘於奉獻、樂於助人的崇高精神,心懷仁愛之心,伸出友愛之手,涓涓細流,匯成江河,儘可能多地為更多的寒門學子實現上大學的夢想獻一份愛心,送一份真情。

愛心無止境,助學見真情,愛心助學,讓我們一齊行動吧!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

捐資助學倡議書 篇6

各位同仁、各位朋友:

你們好!

當你跟親朋好友相聚品嚐美味佳餚的時候,當你觀光旅遊瀟灑走一回的時候,當你慶賀自己的孩子考上大學的時候,你可曾留意到在你的身邊還有一雙渴望上學而憂鬱無奈的眼睛?

孩子是國家和民族的希望;特困學生更需要社會的關愛和扶持。兄弟姐妹們,或許你兒女的一次零食就要花掉10元20元,或許你給他們購一件玩具就要花掉30元50元,或許你進一次遊樂園就要花掉50元100元……或許您一個星期吸煙就要花掉數十元,或許您一次應酬就要花掉數百元,或許您一次旅遊就要花掉上千元……一百元錢對我們來説可能不算什麼,但對貧困孩子來説,可能就改變他的人生。開展捐資助學活動,讓特困生感受到和政府的温暖,體現社會對弱勢羣體的關愛,是踐行“三個代表”重要思想和科學發展觀的具體表現,是開展羣眾性精神文明創建活動的具體行動。捐資助學,功在當代,利在千秋。讓我們積極投身到助學解困的募捐活動中,為特困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心!

中國,扭轉農村教育落後的狀況有許許多多的事情要做,政府在做,社會各界也有各種形式的善款和善舉給予支持。我們每個人的實際能力是十分有限的,我們的目的並不想在所到之地遍地開花,而是希望能點燃一盞燈,既讓它照亮儘可能多的孩子,又希望它能引來萬家燈火。

贈人玫瑰,手留餘香;奉獻愛心,收穫希望;“愛人者,人亦愛之”。救助一個學生,改變一個人生。您的慷慨解囊將永遠被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重。

愛心無止境,助學見真情。也許我們每個人付出的只是綿薄之力,但我們羣體的相助,對品學兼優的貧困學子卻可能是雪中送炭!在此衷心希望你伸出慈愛的雙手,幫幫這羣可憐的貧困孩子吧!

讓我們共同伸出援助之手,以拳拳愛心為貧困學子撐起一片晴朗的天空。

 

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

捐資助學倡議書 篇7

尊敬的各家愛心企業和社會各界愛心人士:

致辭大學聯考學子即將開學之際,陝壩鎮商會心繫貧困學生牽頭髮起捐資助學慈善募捐活動,旨在為考上大學卻面臨家庭困難的孩子解決眼前的難題,讓他們高高興興入學,減除家裏成才,讓優秀的企業家和社會愛心人士奉獻一份愛心,擔當一份社會責任。

在我們周圍有這樣一羣學生,他們或者父母下崗,或者親人有病,或者生活在單親家庭,各自有着各自的困難,但他們堅強自立,刻苦樂觀,在艱難的求學路上默默奮鬥了十幾個春秋。當大學錄取通知書送到他們手中的時候,對他們來説即送來了喜悦,又平添了憂慮。心中的希望瑰麗的夢想能否實現,取決於到大學的深造於拼搏。然而,家庭的困難讓他們徘徊在大學門外,我們的雪中送炭無疑會給他們平添一雙飛翔的翅膀。俗語云:送人玫瑰,手留餘香。您的慷慨解囊將會成為社會的榜樣,您的樂善好施將會讓您名揚四方,助力學子的成才之夢成就自己的高尚人生!我們期待着您的陽光照亮一個孩子的心靈。

陝壩鎮商會作為我旗經濟發展的中堅力量,一直都懷着強烈的社會責任感,積極參與捐資助學活動,關懷,幫扶寒門學子,為促進社會和諧和社會責任做表率,起帶頭。這次陝壩商會捐資助學活動截止至今日商會企業家共捐資5.4萬元,並依此考察每個孩子的困難情況給予幫助。我們殷切期待着你與我們一起集全社會之力,倡愛心助學之風,以大愛和友善為貧困學子們撐起一片遼闊的天空。讓我們一起行動起來,為杭後的教育事業和慈善事業獻出一點愛意,傳遞一份愛心。讓我們共同伸出援助之手,用愛心托起貧困學子的未來和希望。

朋友們,一人的力量也許無法惠澤世界,但涓涓細流,可以匯成江河,愛心彙集,未來必有收穫,讓我們共同行動起來,用愛心點燃寒門學子的希望,讓每個貧困學子圓夢今朝。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

捐資助學倡議書 篇8

尊敬的各位企業家、社會各界朋友:

一向以來,委、政府高度重視教育事業的發展,營造“以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮”的良好氛圍。廣大教師和教育工作者以辦“讓人民滿意的教育”為宗旨,兢兢業業,辛勤工作,教學質量有了明顯提高。xx年,xx成為龍門縣第一批“廣東省教育強鎮”。20xx年大學聯考、會考又創輝煌。大學聯考上600分以上2人,上全國重點本科1人。本科上線46人,上前三批A線以上80人,上本科、大專線以上166人,超標率全縣第一,大學聯考入本科、大專人數05年、06年、07年、08年、09年、xx年連續六年超額完成縣下達的目標任務。會考考入重點高中達110人,比縣下達重點目標超出11人,超額完成縣會考指標任務,xx的教育品牌得到進一步增強。這些成績的取得離不開全鎮人民尊師重教的優良傳統,更離不開廣大鄉賢以及社會各界熱心人士的關心與支持。

“百年大計,教育為本,教育振興,全民有責”,xx教育事業的新發展需要全社會以各種形式的善舉給予大力支持。每年,鎮委、政府實行獎教獎學,營造尊師重教的濃厚氛圍,對優秀教育工作者和成績優秀的學生進行獎勵扶持,以“改善教學環境、實施獎教獎學、扶貧幫困學生”為宗旨,把募集的獎教獎學資金用於獎勵含辛茹苦的優秀教師和莘莘學子、重點幫扶那些考上高中、大專和本科以上的貧困學生等,不斷加快和推進xx教育事業健康發展。同時,對每年的收支狀況定期在鎮府政務公開欄和站上進行公佈,理解全社會的監督。

捐資助學是善舉,興學育人是美德。鎮委、政府定於20xx年9月10日召開教師節慶祝暨表彰大會,對在教育工作中作出突出貢獻的先進單位和個人進行表彰獎勵,對捐資助學企業和個人進行表彰。愛心無止境,助學見真情。為此,鎮委、政府特向各位鄉賢和社會各界熱心人士倡議:真誠期望您能伸出援助之手,奉獻一份愛心,捐出一點心意。讓我們用心投身到捐資助學行動中,為貧困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心!捐資助學能夠讓一個面臨失學的學子圓讀書夢想,幫忙一個貧困學生完成學業,您就給這個家庭帶來了期望。

捐資助學,功在當代,利在千秋。我們相信,只要有您的樂善好施和慷慨解囊,將解決更多教學困難,幫扶更多正在呼籲救助的困難學生。您伸出的援助之手,也將為xx的教育事業添磚加瓦。懇請社會各界踴躍捐贈。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

捐資助學倡議書 篇9

尊敬的社會各界朋友:

又到金榜題名時,我縣又有一大批大學聯考考生將步入夢寐以求的大學殿堂。然而,高昂的學雜費卻使那些家境貧賽的莘莘學子一籌莫展。在十年寒窗苦讀中,這些貧困家庭的孩子,他們憑着幾倍於同齡人的汗水和鬥志,拿到了大學錄取通知書,他們的家庭也因此煥發了對未來的希望。可是,從拿到錄取通知書的那一刻起,他們的心中喜憂參半,他們的左腳即將跨入大學校門,而右腳卻在大學門口外徘徊。因為,攔在他們面前的是每年高達數千元的學費,如果交不起學費,剛剛點燃的希望之火就將熄滅。

保康是我們共同的美好家園。民風淳樸的山區人民素來就有扶貧濟困、樂善好施的美德。從“汶川”地震到青海“玉樹”地震的賑災義捐,從無償獻血救死扶傷到捐助希望工程救助失學兒童,都無不體現了保康人民的純樸愛心。此時此刻,我們誰都不願看到全縣任何一個學生因貧困而失學。為了幫助全縣貧困學生籌集學費,使他們順利踏入大學校門,共青團保康縣委和保康縣希望工程辦公室,向全縣一切富有愛心的社會各界人士發出倡議:望大家伸出無私的仁愛之手,加入到“愛心助學”的行動中來,為山區貧困學生獻出一份真情,傳遞一份愛心!幫助這些貧困學子去完成他們的學業,實現他們的理想,點燃他們的希望!

人生之善莫過於助人,助人之德莫過於助學。也許您並不富裕,也許您一個人的力量解決不了這些貧困學生的就學問題,但我們相信,“眾人拾柴火焰高”,只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的家園,讓我們共同伸出援助之手,以滿腔愛心為這些貧困學子撐起一片晴朗的天空!

為了讓社會各界愛心人士順利進行捐助,我們將在《今日保康》和中國保康縣新聞開闢“愛心助學”專欄,集中刊發這些貧困學生的家庭、學習情況。社會各界朋友可通過“愛心助學”專欄指定資助對象,實行“一對一”資助;也可委託我們遴選資助對象後進行資助。我們將及時在《今日保康》等媒體上公示捐助者和受助學生情況,接受社會監督。

 

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

捐資助學倡議書 篇10

尊敬的社會各界公益人士、愛心團體、愛好公益的同志們、朋友們:

您們好!西藏自治區定日縣位於我國西部邊境,地處喜馬拉雅山脈珠峯腳下,全縣平均海拔4300米,以藏族人口為主,自然條件惡劣。這裏的人們生活條件極其艱苦,貧困人口占多數。

百年大計,教育為本。近年來,由於艱苦的自然條件,使這裏的孩子們求學十分困難,他們學習條件艱難。耳聞着他們那一聲聲憂傷,目睹着他們那一雙雙無助的眼睛,看着他們那張可愛的笑臉和對知識的渴望。讓所有善良的人們感到憂傷。

“扶貧幫困,樂善好施”是中華民族的優良傳統美德。一顆愛心能使他們腳步堅定方向,一個善舉能讓年輕的命運修正方向。為了幫這裏貧困的孩子們上學,為了給祖國明天希望,關愛貧困山區的孩子們,我們真切地向社會發出捐資助學倡議,一切關心貧困山區孩子們的愛心人士,讓我們共同攜起手來,用我們的無私築起一道堅強的助學長城。

讓我們獻出一點愛心,為定日縣貧困孩子們募捐物資助學,如冬衣,書包等學習用品,伸出我們的援助之手,關愛貧困山區的孩子們,使他們能安心上學,將來做一個對社會有用的人,本次活動真誠期待你的參與!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

捐資助學倡議書 篇11

各位西部周堂籍愛心人士:

周堂西部這片熱土養育了一代又一代勤勞智慧的人民,周堂鎮三中培養了一批又一批祖國棟樑之才。家鄉人們樸實無華,尊師重教;三中學子勤學苦讀,志存高遠。現在不少學子已走向了不同崗位和行業,工作讓人羨慕,事業和成就讓人驕傲和自豪!然而,在您欣賞成功和喜悦的時候,可否還記得那個知識的搖籃——周堂鎮三中?

您可否知道——這座風華正茂的中學,經過十八年的艱苦努力,發展到現在已擁有了學生200餘人、老師30名(其中高級教師有6名,一級教師有14名)的規模;自1998年開始,學校先後獲得“縣文明學校”,縣“教育目標管理先進單位”、鎮“教育教學質量先進單位”等榮譽;學生的綜合素質全面發展,全鎮中國小統一測試中,周堂鎮三中綜合排名連續5年穩居全鎮第一,九年級,綜合排名8次進入全縣前六名。

您可否知道——這座人才輩出的中學,歷經世紀的洗禮尤顯滄桑:30位教師現仍擠居在一棟建於上世紀90年代的樓房裏;室內千瘡百孔,風雨相侵;各種實驗室徒有其名;所謂的操場,夏天是荒草連天,冬天是沙塵飛揚,雨天是“水泥路”,晴天是“照妖鏡”(積水)。凡到過實地的領導和熱心人士無人不感到心酸和歎惜。

您可否知道——這座您耳熟能詳的中學,每年總有一些優秀的學生因家庭經濟特別困難而輟學,早早地走向了社會;部分特別優秀的學生因經濟困難而選擇了上師範和職校,放棄上重點大學的夢想。除國家安排政策資金外,還特別需要社會各界的關注和支持。

政通人和,天降時緣。不少領導和賢人志士相繼來校察看和指導,感慨之餘,萌發了一個美好的願望,形成了一個宏偉的,即把現有學校進行全面改造和成立學生助學基金會,以促進家鄉的教育事業興旺發達。根據初步估算,全面改造需要資金250萬元,而成立專用學生助學基金會,擬用基金產生的利息資金助貧困學生和獎勵優秀學生。2014年,經過多方努力,我們已經申請到國家專項資金122萬元,現已建成八班教學樓一棟,標準餐廳一棟,理化生標準實驗室3所。2015年,我們又積極爭取專項資金20餘萬元,目前尚缺少大量資金。前幾年周堂國小、齊莊國小等周堂籍人士多次聚會商討如何資助學校改造和幫扶學生,個個當場積極響應,慷慨捐贈,有上萬者、上十萬者、上百萬者,場面無不為之感動。

古樸家鄉,崇文尚義;鄉村鄰里,樂善好施。濟困助學,薪火相傳,勵志學子,感恩自強。希望所有西部周堂籍人士共同努力,廣施愛心,力不計大小,一點一滴,皆為深情厚誼,情無分濃淡,一枝一葉,都是關愛支持。聚社會之財,凝化虹之力,聚雨成溪,集腋成裘。

我們衷心期望更多的愛心人士能夠發揚甘於奉獻,樂於助人的崇高精神,為振興周堂教育事業奉獻一份愛心,送上一份真情。贈人玫瑰,手有餘香,愛心無止境,助學見真情。愛心助學,讓我們一起行動吧!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

捐資助學倡議書 篇12

社會各界愛心人士、愛心企業:

百年大計、教育為本,百業發展、教育優先。孩子既是一個家庭的寄託,更是國家和民族的希望。但仍有些寒門學子因為家境貧困而面臨輟學的危險。有的是因為家庭成員的大病,有的是因為父母離異,有的甚至是孤兒,有很多少年兒童生活完全沒有保障。家境困窘影響了他們的學習、影響了他們的心理健康,他們的夢想瀕於破滅。

為了幫助他們順利完成學業,長期以來,旗內各界愛心人士做出了不懈的努力。旗政協委員、雪峯電器經理白雪峯同志,自2011年開始,動員部分企業和社會愛心人士成立了小型助學基金。中國中化集團、北京市液化石油氣公司等愛心企業及愛心企業家分別發起了“圓夢行動”、“友聯愛心助學行動”和“向陽花公益會助學行動”,開展了針對我旗貧困學生的“一對一”捐資助學活動,將一直幫助貧困學生完成高中學業。他們的善舉無疑是雪中送炭,為被救助貧困家庭的學生解決了後顧之憂和燃眉之急。

目前,被救助的學生只是貧困學生的一部分,還有一些貧困學生沒有得到救助與扶持,希望你的愛心惠顧。一滴甘露能使花朵有顏色,一顆愛心能讓腳步有方向,一個善舉能改變命運的航向。扶助一個特困生,對我們來説捐出一點零花錢,但對受捐贈者而言或許能夠改變他一生的命運。

授人玫瑰,手有餘香;奉獻愛心,收穫幸福。讓我們每位愛心人士、每位企業家都行動起來,慷慨解囊,讓更多的人遠離貧困、遠離愚昧,讓他們順利完成學業。

本次捐資助學採取一對一的形式,您可以資助學生到高中畢業,也可以資助學生到國中畢業。資助一名高中生每年只需1800元;資助一名國中生每年只需1500元;資助一名國小生每年只需800元左右;旗紅十字會將為您提供對接服務。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

捐資助學倡議書 篇13

全體幹部職工:

百年大計,教育為本。暑假即將結束,在您為自己的孩子準備好學習用品,興高采烈送孩子步入學堂之際,您可曾想過,在我省蘇北灌南地區,有不少求知若渴的孩子,因經濟難以為繼而輟學失學;有不少品學兼優的孩子,因家境困窘,年幼時便在求學與生計之間奔波忙碌,想到這些,我們不該也不能無動於衷,為了孩子,應奉獻我們的一片愛心。

捐資助學是善舉,興學育人是美德。為此,我們特向全體幹部職工發出倡議,組織開展向灌南貧困地區捐資助學活動,衷心期望您心存仁愛之心,伸出援助之手,做我們力所能及的事情,為那些需要幫助的孩子撐起一片藍天。

授人玫瑰,手有餘香。您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重;您的善舉,可以給一個貧困的家庭減少壓力;您的幫助,可以使一個素不相識的人一生受惠;您伸出的援助之手,可以為他人的生活增添一份感動,也會為您的生活增添一份温馨。您撒下的雖是點滴温情,成就的卻是高尚人性。

讓我們攜手互助,積極行動起來吧,真誠期待您的參與。

 

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

捐資助學倡議書 篇14

尊敬的村民們:

我村鐵爐國小自1958年建校以來,具有悠久的歷史,也曾經有過輝煌的時期。但近年來,由於部分村民帶着家眷外出經商或將兒女送往外校學習等原因,導致我村國小生源逐年減少,今年現在讀一至六年級只有63名(一至五年級45名、六年級18名)。儘管鐵爐國小全校12名老師平時盡心盡責、努力教學,但還是不能挽救我校當前面臨被“撤併學校”的危機(根據上級規定,學生總數低於50人的學校一律撤併),按當前學生數,如果下學期一年級新生入學數少,我鐵爐國小將被上級撤銷,那時鐵爐國小將不復存在,現在在讀的學生也將被轉到其它村學校上學,學生上學路程的遙遠、交通的不便,這對原本貧困的村民更是雪上加霜。

鐵爐國小是我村文化的象徵、家鄉的靈魂,曾是村民們多少輩人對下一代希望的寄託,故“撤併學校”事關廣大村民的切身利益,是我村的一件大事,嚴重地影響着我村在外的形象。因此,經村委與校方共同協商研究,決定向廣大村民提出如下倡議:

1、凡住在家鄉的國小生,其家長應讓其子女在家鄉的學校就讀,否則,村委會將考慮仿照鄰村的做法出台相應的措施。

2、為了鞏固和發展我鄉的國小,村委會將督促家鄉的學校加強管理,同時還發動熱心支持家鄉教育事業的鄉賢捐資助學。現有鄉賢莊錦坤先生帶頭捐資助學,希望更多熱愛家鄉教育的鄉賢老闆伸出援助之手,為保住家鄉學校,維護家鄉聲譽,為民為己多造福業;

3、在2019年秋季開學時,給予轉入生現金獎勵,獎金額度將根據鄉賢們的捐助情況,將於適當時間提前公佈,有意向回校就讀的學生請於4月30日前到校登記,以便訂書。

最後希望在大家的共同努力下,家鄉的學校將越辦越好!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

捐資助學倡議書 篇15

廣大愛心企業和愛心人士:

十年寒窗磨一劍,直指金榜題名時。多少年嘔心瀝血,這一刻綻放出成功的喜悦;多少年堅持不懈,在這一刻終於夢想成真!從此以後,他們的前途有了希望,他們的生活有了希望,他們的家人有了希望……大學,藴含着所有胸懷夢想的莘莘學子太多的追求;大學,肩負着所有貧寒家庭對未來的無限期望。然而,每年的這個季節,總有一些優秀的貧困學子手捧大學通知書,因交不起學費而徘徊在大學門外。一聲聲憂傷的歎息,一雙雙無助的眼睛,凝重得讓所有善良的人們都揪心般的疼痛。

百年大計,教育為本。孩子既是一個家庭的寄託,更是國家和民族的希望。值此大學聯考塵埃落定之際,四川省民政廳、四川省慈善總會、四川省教育廳、共青團四川省委聯合主辦的“放飛夢想——托起四川希望的明天” XX四川慈善·福彩幫困助學活動已於近日啟動,省慈善總會已先期募集500萬元,計劃在全省資助1000名貧困學生。為了孩子們的明天,為了四川的明天,為了祖國的明天。我們希望以慈善福彩幫困助學活動為平台,弘揚樂善好施、愛心助學的良好風尚,更好地推進社會主義精神文明進程。您的捐獻不僅僅是為他們的成長奉獻一份愛心,更重要的是將激發他們鼓起生活的勇氣,增強戰勝困難的信心,讓他們重新揚起理想的風帆;您的義舉,不僅會改變學子的一生,讓他和他的家庭充滿希望,而且讓社會更加和諧。

捐資助學是善舉,興學育人是美德。作為我省經濟社會中堅力量的愛心企業、組織,一直都懷着強烈的社會責任感,參與捐資助學活動,關懷、幫扶寒門學子,為促進社會和諧和社會公平做出了重要貢獻。我們殷切期待着你們與我們一起,集全社會之力,倡愛心助學之風,以大愛和友善為貧困學子們撐起一片廣闊的天空!您的愛心必將為孩子們送去美好的希望和真誠的温暖,您的善舉必將鑄造孩子們奮發向上的心靈,您的美德必將為我們的社會生活增添一份温馨和感動。讓我們一起行動起來,為四川教育事業和慈善事業獻出一點愛意、傳遞一份愛心!讓我們共同伸出援助之手,用愛心托起貧困學子的未來和希望。我們堅信:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

捐資助學倡議書 篇16

全市各級政機關、團體、企事業單位,社會各界人士:

20xx年,我市大學聯考喜結碩果,再創佳績,本科上線10733人,比去年淨增530人;重本上線達1196人,比去年淨增568人;600分以上特優生65人,比去年淨增25人。金榜題名,萬家欣喜。然而您可知道,正當我們沉浸在喜悦中時,還有無數的孩子,卻因為家庭貧困而將放棄學業,對於他們大學僅是人生的一種憧憬。據測算,今年考上大學xxx含專科xxx的學生中,家庭貧困學生近3000人。

大愛廣元,崇文尚義。每個孩子都有享受教育的權利,貧困不應該成為孩子追求夢想的溝壑。市委市政府歷來十分重視貧困家庭學生就學問題,號召社會各界為貧困家庭學生奉獻愛心。女皇故里的人民向來樂善好施、扶貧濟困,“厚德行廣”已成為新時代的廣元精神。今天,我們誠摯地向全社會倡議:讓我們伸出友愛之手,踴躍參加20xx年捐資助學活動。您可以通過捐助資金,或者採取一對一、一對多或多對一的'方式幫助這些貧困孩子圓夢大學。願我們的點滴付出成就每一個貧困學子一生的夢想,讓渴望茁壯的生命煥發燦爛的生機!

“愛人者,人恆愛之”,我們熱忱地期盼您量力捐助!

“贈人玫瑰,手留餘香”,讓莘莘學子感知您的關愛和温暖,謹致誠摯謝意!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

捐資助學倡議書 篇17

親愛的全體會員們:

大家好!

樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。人人蔘與慈善公益活動,既體現了人類最高尚的品質、最美好的情感和道德情操,又是社會文明與進步的標誌。傳承巫溪人樂善好施優秀美德,豐富樂善好施文化底藴,請伸出您的友愛之手,奉獻您的無限愛意,廣東重慶巫溪商會向全體會員發出捐資助學的真誠倡議:

我們都是來自巫溪大山中的孩子,哪裏的貧窮落後讓我們吃盡了不少苦頭,在苦不能苦孩子,在窮不能窮教育,文化的落後是貧窮的根源,相信大家也吃夠了沒有文化的苦楚。發展教育工作任重而道遠,加大對弱勢羣體的扶持,需要全社會各界的共同努力。這不僅是各級委政府和職能部門的責任,也已成為以企業家為主的先富羣體的責任和義務。古人云窮則獨善其身,達則兼濟天下。對社會而言,獨善其身不過螢火,兼濟天下方稱光彩。同時通過參與扶貧幫困來為社會作出更大的貢獻,不僅是個人價值轉變為社會價值的昇華,還有助於企業樹立良好的外部形象,獲得較高的美譽度和信任度,有助於企業品牌的提升,有助於實現企業的長遠發展。

幫一幫哪些在巫溪深山中因地域而貧瘠以及因疾病而致貧家庭的孩子們送去福音,擺脱臨時性困難,為家鄉教育事業貢獻一點微薄力量。或許您的一份善心,能拯救一個家庭;或許您的一次善舉,能點亮希望;或許您的一個善念,能改變他一生的命運。現實中存在着無數個或許,假如每一個或許都能實現,困難的羣眾會體味到人間的温暖,家鄉的明天會愈加亮麗,社會的願景會更加美好。要相信,星星之火,可以燎原,不要害怕力量薄弱,只要你跟着善心堅定的走下去,不久你就會發現很多善心會隨你而來。孩子們的世界會因您而精彩;慈善,會因您而絢麗;愛心,會因您而傳遞。

我們衷心希望全體會員企業家們,積極投身到這次活動中來(採取自願的方式,自尋資助對象,自行操作,商會將如實整理好人好事資料,利用多方面絡平台,做出正能量宣傳),用你們的真誠愛心來温暖家鄉的弱勢羣體,讓美麗的巫咸古國更加充滿温馨的笑容。

我們也深知,一個企業的創業和發展歷經千辛萬苦,每一分錢都來之不易。但辦企業的最終目的,就是為社會創造財富,為人民百姓造福,取得企業效益和社會效益最大化的統一。我們堅信,因你們為愛而發出的頌歌會融入高亢的寧河號子,在巫峽山谷的回聲中聲聲不息!

眾人拾柴火焰高,能力不分大小,善舉不分先後。讓我們攜起手來,用真誠的愛心、熱情的雙手,共同構織一張温馨的愛心,讓家鄉貧窮的孩子們豐富知識,武裝大腦,激發鬥志,堅定信心,我們相信在愛心包圍中長大的孩子,一定能知恩圖報,感恩社會,一定能把大家的愛心一代一代傳遞下去,為家鄉創造美好的明天奠下堅實的基礎!

最後祝福大家身體健康,事業興旺!

 

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

捐資助學倡議書 篇18

各位同事:

現在正值隆冬季節,室外天寒地凍,當我們正在相當温暖的環境中工作時,還有許多人需要我們送去温暖,送去關愛。幫助他們渡過難關。為了體現社會主義大家庭的温暖,也為了傳遞我們每個人藴藏在心底的正能量和愛心。車間決定號召大家向最需要幫助的人伸出我們的援手,幫他們一把,度過人生的難關。

零部件公司工團一行四人代表全車間同志,於20xx年12月對太白縣鸚鴿中學進行了考察走訪慰問。通過他們詳細調查,確定鸚鴿國中七年級學生張玉葉、劉玉欣為零部件公司長期資助幫扶對象。其中張玉葉同學出身單親家庭,父女相依為命,家庭生活十分困難。劉玉欣同學父母常年重病纏身,家裏還有弟弟和老人需要照顧,整個家庭生活深陷困境。這兩名女同學小升中考試中,一人名列太白縣全縣第一、一人名列太白縣全縣第十。現在她倆月考中,分別為鸚鴿國中全年級第一名和第二名,就這樣她們只要一有時間還要幫助家裏幹活。對這種品學兼優的好學生,我們不能看着她們身處困境而荒廢學業,這樣我們每個人心裏都會於心不忍,感到惋惜。那麼,就請伸出您温暖的大手幫她們一把吧。

朋友,也許你也並不富裕,朋友,也許你也需要援助,但今天請伸出你的援手,將我們微薄的力量先獻給更需要幫助的人。我們每個人都有父母兄弟,我們希望他們每個人平安幸福,但這個世界上,總會有人身處困境。今天請您先幫幫這些最需要幫助的孩子,讓她們順利度過人生最艱難的歲月,我們會為自己曾經伸出的援手而自豪而欣慰的。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

捐資助學倡議書 篇19

親愛的同學們:

你們好!

想起陪伴我們度過少年難忘時光的五通,你的心頭是否湧起別樣的温暖;提起好同學葉春福,你的心裏是否會依然倍感親切,在葉校長任教的五通鎮保寧中心國小,有那麼一羣家境貧寒的特困生和貧困生,正在風雨飄搖的求學路上艱難跋涉。

雖然義務教育階段,國家兩免一補的政策已在這個邊遠的山區國小得到貫徹落實,但那少量的伙食費補貼遠遠達不到正在長身體的孩子們的營養需求。他們每日吃的是隻有零星油光幾乎見不到肉的飯菜,穿的是僅夠遮體的粗布舊衣,用的是從各撤銷的村委國小湊合過來的桌椅板凳,陳舊、變形甚至缺腳少腿。

在這些孩子幼小的心靈裏也許也幻想着擁有可以像城裏孩子那樣在優越的環境裏無憂無慮地只管穿着漂亮整潔地上學讀書、吃營養餐、上電玩城、吃肯德基、逛書城、買心儀玩具布偶的快樂童年,但這些對那羣或沒爹沒孃、或親人殘疾、或父母離異、或家人深陷病魔的家徒四壁的孩子,卻是遙不可及的夢,雖然生活窘迫、求學艱辛,但這些遠離父母寄宿在學校裏衣單被薄食不裹腹的孩子並沒有放棄夢想,他們用稚嫩的肩膀扛起生活的沉重,他們渴求知識,希望通過求學改變命運。為使這些貧窮但不失志的孩子不因失學而折斷夢想的翅膀,我們的葉春福同學不辭辛勞地為孩子們奔走呼號,希望他們能得到關注和關愛。

親愛的同學們,送人玫瑰,手有餘香,奉獻愛心,收穫希望。如果你的一份愛心能改變一個孩子一生的命運,你的一次善舉,可以點燃一家人的希望,你還猶豫嗎?給山區孩子一片燦爛且温暖的陽光,我們也會收穫一段豐盛的人生!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

捐資助學倡議書 篇20

親愛的同仁:

我部團委在工程技術公司團委的牽線、幫助下,與xx省雙江縣幾名貧困生開展長期結對助學活動。在助學活動中發現,xx雙江自治縣是集邊、山、少、窮為一體的“國家級重點扶持縣”,農民年人均純收入僅為一千多元,在很多有殘疾人的家裏,幾乎連飯也吃不上。單親家庭和兄妹多的家裏缺衣少吃是普遍現象,更別説上學了。政府免了學費,他們還是有很多人因出不起資料費,生活費,住宿費而沒辦法去上學。

親愛的同仁,一份真情,托起一輪太陽,一份愛心,獻給未來的希望。有了您的幫助,他們就有機會走出大山,改變命運,有了您的幫助,他們也將會成為未來的愛心使者,在人間把愛傳給更多需要關愛的人。希望通過大家的關愛,引起更多的關心,伸出熱情的雙手,圓山區孩子們一個讀書的夢想。8月17日,我部門將開展“愛心東航”捐資助學活動,希望大家能夠積極參與,向這些孩子伸出温暖的手,為關愛行動多盡一份心、多獻一份愛……

親愛的同仁,捧着您的愛心,加入到崇高的關愛行動中來吧,資助我們急需幫困的孩子,幫助他們完成學業,在未來做個有用的人! 

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日