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青銅葵花讀後感15篇【精華】

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當品味完一本著作後,相信你心中會有不少感想,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,下面是小編收集整理的青銅葵花讀後感,歡迎大家分享。

青銅葵花讀後感15篇【精華】

青銅葵花讀後感1

最近,我讀了一本曹文軒寫的叫《青銅葵花》的書。

我非常喜歡這本書,作者對景物的描寫非常細緻,彷彿我也置身於那風景如畫的大麥地。我的心情隨着故事主人公葵花的遭遇起起落落。葵花從小失去了媽媽,跟着爸爸來到大麥地,可惜後來葵花爸爸也落水失蹤,葵花傷心極了。看着葵花的遭遇我的心也被緊緊揪了起來。後來葵花寄養在一個叫青銅的`男孩家裏,青銅五歲那年因為一場大火,發燒變成了啞巴。葵花在青銅家,和青銅兄妹相稱,一起長大,青銅一家雖然很窮,但他們都很善良,對葵花非常愛護。為了能讓葵花上學,青銅放棄了讓自己上學的機會;為了能讓葵花照相青銅冒着大雪去賣蘆花鞋;為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上。故事的最後,葵花十二歲那年命運將她召回了城市,而青銅遙望着蘆葦蕩的盡頭,居然開口説話了,他大喊了一聲:“葵——花!”

青銅一家的善良、葵花的堅強懂事讓我非常感動,也讓我覺得很慚愧。對比青銅和葵花的生活,我們現在的生活真是太幸福了!我以後要多向青銅和葵花學習,學習葵花堅強、勤奮、懂事,學習青銅的善良友愛,努力克服學習上生活上的困難,多幫助需要幫助的人。

青銅葵花讀後感2

《青銅葵花》是一部關於苦難的小説。它的作者是曹文軒,書裏的主角是青銅和葵花,什麼?你們很想知道它主要講的是什麼故事吧?那就請聽我娓娓道來吧!

《青銅葵花》裏面講了許許多多的苦難。青銅是一個啞巴,葵花是一個孤兒,他們倆一同經歷過很多事,有家人死亡,蝗災,被嘎魚欺負,食物短缺……但是他們都一一克服了困難,因為他們用愛包容了這些苦難。一開始,他們都非常孤單,那是一種“一頭羊擁有一片草地,一隻鳥擁有一片天空,一條魚擁有一片大海”的孤單,直到他們遇到對方,開始成了兄妹。

青銅雖然是一個啞巴,但是他十分孝順,好強,聰明,天真,懂事……如果每一個人都有青銅這樣的精神,那這個世界多美好啊!然而,現實中,有一些人自暴自棄,有的是壓力太大,有的是沒信心,還有的是精神崩潰,所以他們選擇了錯誤的方式,以為可以了結苦難。其實,我們應該用積極樂觀的態度來應對困難,不要被困難打敗。曹文軒曾經説過一段話:“每一個時代的人,都有每個時代的'痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”同學們,我們只有勇於挑戰苦難,才能在狂風暴雨中使自己的翅膀更加堅強,有力量,也才能搏擊長空,飛到任何我們想去的地方。

青銅葵花讀後感3

寧可一日無糧,不可一日無書。這句話來自中國古訓,書是我們的精神糧食,沒了書,生活就沒有了色彩,這幾天我讀了《青銅葵花》這本書,今天我就給大家説説我讀完這本書的感受吧。

本書説的是一個來自城市的女孩和一個來自鄉村的啞巴男孩之間的故事。女孩叫葵花,男孩叫青銅。在一次機緣巧合下,成為了不是親兄妹勝似親兄妹一樣的好兄妹。他們在一起生活,一起玩,一起開心,一起煩惱,但在葵花12歲那年,發生了一件對於他們而言的大事,葵花要被送回城市生活了。他們不能再在一起成長、一起玩耍了葵花被送回城市後,青銅就常常坐在草垛上遙望蘆葦蕩,遙望葵花所在的位置,回想起他們在一起成長的快樂時光

本書中我最感動的`是青銅和葵花看馬戲的那一段;青銅找來了一個石磙,想坐在石磙上看馬戲的,但被幾個小混混搶走了,青銅為了讓葵花看到馬戲,讓葵花坐在他的背上,不知過了多久,馬戲結束了。葵花問青銅馬戲中他喜歡馬戲中哪些動物,葵花問了好久才想起了她是坐在哥哥背上看的,可哥哥卻什麼也沒看見。真是個很疼愛葵花的好哥哥呢!

通過這本書中這一細節的人物故事,讓我覺的我們親人朋友、同學之間應該像青銅和葵花那樣互幫互助,一起成長,分享成長的快樂與煩惱,珍惜現在在一起的美好時光!

青銅葵花讀後感4

最近,我讀了曹文軒寫的《青銅葵花》。這本書使我深有感觸。

在這本書中,個個人物都被曹文軒的妙筆寫得栩栩如生,有善良樸實的青銅,有可愛俊俏的'葵花,還有慈祥可親的奶奶……於是一幅幅充滿愛、感人肺腑的畫面展開了:當葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世後,葵花卻謝絕了村裏最富有的嘎魚家要寄養她的好意,然後走進了貧窮的青銅家。從此,青銅和奶奶不讓她擔驚受怕,不管是風吹雨打,大雪飄飄,還是三月蝗災,他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學,青銅放棄了自己的心願,讓葵花上;為了葵花照相,青銅在寒冷的冬天裏賣蘆花鞋;為了葵花晚上做作業,青銅捉了螢火蟲做了十隻南瓜燈,他全力以赴地盡了哥哥的職責,不管尋找葵花把腳刺破,還是給她做冰項鍊吹小洞吹得腮幫子直麻……甚至帶她看馬戲爭奪位置被有幾個孩子欺負,他都盡了一份心給葵花。

葵花也是一個天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢,學校組織的拍照活動她沒參加;為了能多編些蘆花鞋去賣,每天放學和哥哥一起去採蘆葦;為了賺錢、省錢給奶奶看病,自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差……

合上《青銅葵花》這本小説,覺得餘味無窮。我想到:文中青銅和葵花表現出的一種互幫互助的精神。

這就是《青銅葵花》,快來看一看吧!

青銅葵花讀後感5

趴在窗前,看着依偎在一起的鳥兒,不禁想到了《青銅葵花》裏的兄妹倆。

書中主要講得是,啞巴男孩青銅和城市女孩葵花在一個特別的機緣中認識,也因為葵花爸爸的離世,使他們成了兄妹相稱的夥伴。他們一起經歷了很多困難,一年年過去,葵花也適應了這樣的生活,把青銅和青銅的家人,也當成了骨肉相連的親人。原本以為生活會繼續快樂下去,可是卻並不如此。在葵花十二歲的時候,城裏的市長認為委屈了她,於是讓人把她接回去。青銅知道後,帶着妹妹躲躲藏藏,可還是被拉上了船。於是,青銅常常遙望葵花所在的地方。一天,他好像看到了妹妹,激動的都不會説話了。

這個故事使我學會了為別人着想,青銅家雖然窮,可是老把好的給葵花。葵花雖然成績好,為了給奶奶治病,故意考砸了省學費……因為思念妹妹,啞巴青銅竟然學會了説話。一件件感動人心,一件件的.兄妹之間情如大海般。我也聽過無數個例子,如有大學生聽説有人需要骨髓移植,並且型號和自己相符,竟然毫不猶豫去醫院捐獻;一個本身也不富裕的路人,看到路邊乞討者,能立刻從自己癟癟的錢包內拿出一些錢,施捨給他們…

如果我們可以做到將心比心,有了這種不一樣的愛,或許可以使得世界會變個樣呢?

青銅葵花讀後感6

曹文軒用詩意如水的筆觸,描寫了原生生活中一些真實而哀傷的瞬間。這本書便是《草房子》。

1962年8月的一個上午,秋風乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑,登上倆油麻地國小那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋屋背上,油麻地國小一下子就全都撲進了他的眼底。秋天的白雲,温柔如絮,悠悠遠去,桐桐的枯葉,正在秋風裏忽閃忽閃地飄落……美麗的.秋景,美麗的故事正在展開。

桑桑很調皮。有一次桑桑用蚊帳和竹竿做的網在放鴨的小船上打魚。吃午飯的時候母親在桑桑的背後罵了一聲。晚上母親對他的懲罰是:將他的蚊帳摘掉。桑桑被蚊子叮得渾身上下到處是紅包,左眼紅腫的發亮。

桑桑雖然調皮但是內心卻很善良。有一次,桑桑為了杜小康,把他心愛的鴿子賣給了養鴿人,卻把錢給了杜小康。

善良是桑桑最珍貴的名片。他的善良教會了我要善良。在公交車上,我會主動地給老爺爺老奶奶讓座;在學校裏,我會主動把地上的飲料瓶扔進垃圾桶裏;當同學需要幫助時,我會義不容辭地伸出我的雙手,給予我的幫助……

最近,從電視新聞裏,我得知河南鄭州遭受了特大洪水,房屋塌陷,許多人為此被困……看到這一幕,我真希望水可以馬上消失,在困境中的人馬上能被救,心裏無數次地默默祈禱大家平安無事。河南加油!鄭州加油!

詩意如水的村景,如詩如畫的文字,美麗、善良,這本書教會了我很多……

青銅葵花讀後感7

冬日的暖陽下,我靜靜地坐在書桌前,不遠處的寒梅散發出陣陣清香,拂過我的臉龐。我輕輕的翻開《青銅葵花》。不知不覺中,我慢慢走進了青銅葵花的童話世界。

葵花是不幸的,她3歲時,母親病逝了,7歲時,父親又掉進湖裏,從此再無身影……可葵花又是幸運的。善良、貧困的青銅一家收養了她,在粗茶淡飯中,她和青銅吹響了成長的集結號,相互温暖,一起成長。

青銅是個啞巴,但自從葵花來家裏以後,他彷彿長大了許多……

家裏經濟困難,兩個孩子中只有一個能上學。熱愛讀書的青銅放棄上學,把這個寶貴的機會讓給了葵花……歲月維艱,愛彌足珍貴。青銅這份樸素的愛宛如一江温暖清澈的春水,灌入我的心田。

葵花要做學校的報幕員,正愁沒有項鍊。青銅就不顧寒冷,在冰窖裏呆了一天,為葵花做了一條冰項鍊。舞台上,這條透着寒意的項鍊彷彿變成了主角。這條項鍊像一縷照耀着花朵的陽光;像一曲動人的旋律;也像一朵開在海中央的浪花;更像奪目的鑽石,遠遠地閃爍着聖潔的光輝。

大愛無言。《青銅葵花》彷彿一位帶着暖香的'少女,一字一句都温暖着我的心。它讓我帶着一份純美至淨的愛重新打量我們的周圍。我發現了一個全新的世界,他充滿奇蹟與新鮮,充滿純真與甜蜜。

輕輕合上書,天空已不見雲彩,但我的全身好像被一股沉甸甸的愛包圍着!青銅無語,大愛有聲,但願葵花聽得見。

青銅葵花讀後感8

世界上,有哪個女孩為了省油燈錢去別人家借光;有哪個哥哥為了讓妹妹看馬戲而和好幾個人打架;有哪一個奶奶為了自己的子孫而日夜不停地採棉花;又有哪一個小女孩為了奶奶而故意考砸,隻身一人去江南撿銀杏;還有哪一個窮苦家庭寧可自己家人吃不飽、穿不暖,也要收養一個別人的孩子?認真閲讀《青銅葵花》這本書吧,它會給你答案。

愛有無窮的力量,正是這種力量讓學習成績優異的女孩葵花故意考砸;正是這種力量,讓她沒有想到可能會被人拐賣,可能會被人欺負,可能會吃不飽、穿不暖。也正是這種力量讓她獨自去離大麥地很遠的`江南撿銀杏。如果換做是我,我可能只會乾着急,不會勇敢地去做些什麼的,因為我的不堅強,讓我沒有勇氣去做。

在每一個年代,都有每一個年代的人的痛苦,在我這個年代,青銅與葵花的痛苦我是不會有的。所以和我同一時代的嬌小的雛鷹,努力吧,奮鬥吧,我們也要學會排除萬難,因為只有這樣才能飛上藍天,只有這樣,才可以讓愛我們的人和我們愛的人驕傲。

青銅葵花讀後感9

我曾經讀過一本兒童小説,書名叫《青銅葵花》,是作家曹文軒寫的。這本書很感人,有着一個又一個曲折動人使人落淚的生動情節。書的主要內容是,一個叫青銅的鄉村男孩,和一個叫葵花的城市女孩,一個特別的機緣,讓他們成了情同手足的兄妹。他們倆在貧苦的家庭裏一起生活,一起長大。在葵花12歲那年,命運又將她召回了她原先居住的城市。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,葵花田的盡頭,遙望葵花所在的地方……

這本書中,最讓我感動的一章就是《蘆花鞋》了。在一個寒冷的冬天裏,學校裏組織照相,葵花也很想照,但是家裏經,被雪擦得乾乾淨淨,但也凍得通紅通紅……

多麼懂事的.孩子啊!他們這個年齡原本應無憂無慮,可他們卻用自己小小的肩膀承擔起一份痛苦,一份憂慮。痛苦,其實每個人都會有,而那些零星的、瑣碎的卻又無所不在的痛苦,更是深入而持久的。而現在,人們卻忽視了苦難,當苦難來臨時,我們只能叫苦連天。苦難,是成長過程中無法迴避的。“在苦難中成長,在磨難中成人。”面對苦難,我們需要一種風度,要坦然面對。同時,必須要有足夠的耐心、韌性,不屈不撓。把苦難想象成一種對自己的考驗,一種樂趣,懷着信心,堅持着這種風度,相信,暴風雨過後一定會出現彩虹!

青銅葵花讀後感10

這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成為了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活、一起長大。直到葵花12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所消逝的遠方。

在作品中,愛與痛最為突出。雖然他們面臨許多痛苦,但愛足以使人淚流滿面。如果把青銅家比作一輛破舊的馬車,那這輛馬車雖破爛,卻沒有耽誤行程,葵花又來到他們家,但這輛馬車型就超過負荷,雖然他們起早貪黑,每天日出而作日落而息,但愛就像一雙細膩温柔的.手,可以使辛苦煙消雲散。

現在很多孩子都以自我為中心,稍有不順心就大發脾氣,從來不知道體諒父母,身為家長,我覺得應教會孩子學會愛自己,也愛別人。因為愛,無論我們在人生路上有多憔弱,他也會激勵我們前進;因為愛,我們即使身處混亂之中,人們也會用自己堅強的毅力去解決問題,快快樂樂過好每一天。

還有很多孩子吃不得一點苦受不得一點委屈,做作業喊累,上體育課叫苦。所以身為老師,要教給學生的不僅僅是知識,還要潤澤他們的心靈。挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脱出來,才是真正的強者,才會感受到真正的苦中之美!

青銅葵花讀後感11

《青銅葵花》是曹文軒先生著名作品之一,在享樂主義盛行的今天,它無疑是令外一種聲音。儘管它是苦難文學的代表,可其中的情感是豐富多彩的,無處不折射出感恩的光彩……

就拿葵花撿白果賺錢給奶奶買藥這件事來説吧!它告訴我們:只要你真心付出了愛,就一定會收到雙倍的回報,甚至更多的愛!葵花是城裏人,是個孤兒,被寄養在青銅家。從一進家門開始,葵花就完全融入了這個窮苦的家庭,青銅一家人帶她比親人還親,尤其是青銅這個絲毫沒有血緣關係的哥哥。葵花就在這充滿愛得雨露中成長着。同時,她也學會了感恩。當奶奶生病時,沒錢買藥治病,她很難過,居然想出獨自一人乘船去遠方撿白果來賺錢。試想,一個和我們年齡相仿的小姑娘,這樣做需要多大的勇氣和毅力呀?!這就是愛的神奇力量!一起去撿白果的大人也被葵花的孝心感動了,吧白果多的地方故意留給她。儘管賺回來的錢還是不夠只好奶奶的`病,可是奶奶很欣慰,幸福地走了……

是呀,“滴水之恩,當湧泉相報。”在我們的生活中,感恩的雨露時刻滋潤着你我他。就説5.12汶川大地震吧,,當時有位唐山地震中的倖存者給災區捐出了一千萬元。他説:“唐山地震時,是你們給了我們生活的希望,現在你們遇到了困難,我更應該全力奉獻吃自己的力量幫助你們……

是啊,感恩是什麼?感恩就是一種精神境界,是人與人之間大的情感紐帶。讓我們學習葵花,學習唐山來的那位叔叔,在感恩的雨露中成長!

青銅葵花讀後感12

每個人都有自己的童年,大部分人的童年應該是充滿快樂的回憶的,而青銅和葵花的`童年確是與苦難相依相隨的。

因為一次火災,青銅變成了啞巴。葵花是來自城市的姑娘,她只有一個親人,那就是爸爸。因為爸爸媽媽都是孤兒,爸爸只能到哪都帶着葵花。爸爸要下鄉幹活,葵花也只能跟着爸爸來到大麥地。在一次不幸中,葵花失去了唯一的親人。青銅一家人毅然收養了葵花,從此青銅成了葵花的哥哥,照顧着她,一家人相親相愛,相互扶持。12歲那年,葵花又回到了城市裏,從此,青銅就一直坐在草垛上看着那蘆蕩的盡頭。

青銅的命好苦啊,因為不能説話,不能像我們一樣上學,後來他又把上學的機會留給了妹妹。想想我們,身體正常,家裏什麼都不讓我們做,就是讓我們上學,而我們卻不珍惜學習的機會,我們怎麼對得起老師、父母,又怎麼對得起這僅有一次的童年時光?

生活在這個時代的我們是多麼幸福,只需要學習就行,其他的什麼都不用操心,我們還有什麼理由不好好學習呢?少壯不努力,老大徒傷悲,只有在年輕時努力,才能不在年老時後悔,為了不讓自己後悔,抓緊每天的時間努力學習吧。

青銅葵花讀後感13

金色的房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地。那裏生活着一羣可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康……這些人物都出自於曹文軒的小説——《草房子》。

《草房子》記錄了男孩桑桑刻骨銘心的六年國小生活。講述着一個又一個催人淚下的.故事。每讀完一個故事,我都能感受到善良、尊嚴、頑強……這一切都不停地衝刷着我的心。

在《草房子》裏,最感人的是秦大奶奶。她住在油麻地國小的西北角,她好似一個污點,破壞了油麻地的和諧與那番好格調。在當地人眼中,她是一個可惡的老婆子,她養的一大羣鴨子會成羣結隊的衝進學校的菜園,將菜吃得一塌糊塗,或是跑進教室,打擾同學們上課,她卻什麼也不管。大家都討厭她,可是她又在湍急的河水中冒險救下了落水的喬喬,她自己差點被水沖走。又過了幾年,秦大奶奶自動離開了學校。

書中最讓我喜歡的是桑桑。他既頑皮又善良。説他頑皮吧,的確是啊,記得有一次桑桑把陸鶴的帽子扔上了風車,老師費了好些功夫才拿下來。但是他又是那麼善良,在杜小康一貧如洗的時候主動把鴿子賣了,把錢給了杜小康。

《草房子》裏裝滿了人間真情,裝滿了善良和頑強,也裝滿了我讀書的快樂……

青銅葵花讀後感14

青銅對於葵花的離開並沒有生氣,沒有發小孩子脾氣,他只是坐在大樹上,望着葵花離去的那個方向,那條茫茫河流,靜靜等待……

他希望着可以像葵花去江南一樣,他手裏裏拿着燈籠,當葵花回來時,第一個看見的就是哥哥。那天他們一起上岸,一同握着紙燈籠,在漆黑的夜裏一齊走,我們不知道他們到哪了,但是看見了紙燈籠就欣慰了。但或許不同,他想着啊,盼着啊,而面對他的只是那條白茫茫,偶爾泛起漣漪的河流,葵花,還會回來嗎?

突然有一天,他彷彿看見葵花回來了,妹妹還是和原來一樣調皮,無聲無息地來臨,給了他巨大的驚喜。他用盡了他所有的力氣,喊出那個令他日思夜思的妹妹,他只能用語言表達他的喜悦:“妹——妹。”

此時此刻,也許葵花也會暗暗説下:“哥哥。”她的.眼中多了幾分堅定,她要學習,她只能學習。即使時隔千里,即使各在一方,可是這也阻擋不了他們的思念……下一次他們見面,也許是另一個畫面,他們會更珍惜在一起的短暫時光……

青銅,葵花

有一種依靠叫哥哥有一種喜愛叫妹妹

有一種感性叫媽媽有一種堅韌叫爸爸

有一種乾淨叫奶奶有一種閃耀叫冰項鍊

有一種迷人叫書聲有一種正義叫大麥村

有一種默契叫青銅有一種純真叫葵花

有一種陪伴叫青銅葵花

青銅葵花讀後感15

我最近在讀一本書,你們猜猜是什麼書?這本書是《青銅葵花》。

我認為這本書的名字有兩層含義:第一個意思是青銅、葵花是兩個人的名字,第二個意思是用青銅雕刻的女孩葵花。下面來説一説我的讀後感吧!

這個故事裏,我喜歡的人物有葵花、青銅和嘎魚。葵花是一個膽小的女孩,青銅是一個啞巴哥哥,嘎魚是一個喜歡葵花的男孩。

讀完了整本書,我覺得12歲的男孩青銅和7歲的女孩葵花是一對感情非常好的兄妹,我也很希望能有一個像青銅一樣這麼疼妹妹的哥哥!

葵花的學習成績特別好,因為我看書中有提到“葵花是一位所有老師都喜歡的.同學。”青銅為什麼會是一個啞巴呢?本來他是會講話的,但是經歷了一場火災後,他就突然變得不會講話了,真可憐!你們知道最後是誰讓青銅又會講話了嗎?沒錯,就是葵花。是葵花堅持不懈的精神,給足了青銅力量,讓他又會講話了。

葵花的精神很值得我們學習,她有目標,並且會堅持不懈的去努力,不管遇到什麼困難,她都會想辦法去解決,達成目標。葵花也有點膽小,自從知道嘎魚的壞行為後,看到嘎魚的樣子和眼神就會害怕。

這本書的結尾是美好的,葵花讓青銅又開口講話了。

我喜歡這本書!