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暑假社會實踐心得(彙總18篇)

校園2.71W

當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,往往會寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?下面是小編整理的暑假社會實踐心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假社會實踐心得(彙總18篇)

暑假社會實踐心得1

從小就有當老師的願望,總覺得是份神聖的職業。暑假裏,一次偶然的機會,也讓我了親身體驗了當老師的感覺。因為一個做家教的同學,有事外出,我就成了兩天了代課老師。

一共四個學生,我負責數學和英語。之前,自己一直挺有自信能夠成為一個好的老師,可以和學生自在的溝通,成為他們的朋友。但是當我真的面對他們,拿着習題,要開始講課時竟有些發懵了。有些英語的語法都忘記了,只是憑藉着所謂的經驗解題。怎麼做,為什麼,腦子裏開始空白。有種無從入手的感覺,很錯亂,講的內容也失去邏輯性。因為無從講起,就重複着我認為的重點。看着學生有些茫然的眼神,我有些莫名的慚愧。

小時候,總是想當老師,一是覺得很有成就感,二是覺得很輕鬆,時間安排比較自由,享受難得的寒暑假。可現在似乎有些明白了,真的要想成為一位合格的老師,着實需要紮實的基本功和耐心的付出。

第一天的課程,在有些敷衍的狀態下完成了,心裏有些不踏實,學生們真的學到了什麼嗎,條理清晰了嗎,會在我的引導下運用了嗎?為了第二天有更好的表現,晚上我認真的做了功課。找了些典型的例題,分析了需要強調的重點,翻字典,查資料。不知不覺的,竟然花了兩個多小時。看着寫的密密麻麻的講義,心裏總算有些踏實了。

一份耕耘,總會有一份收穫。第二天感覺明顯好的多,順順利利完成預定的計劃,也總算卸下了份擔子。

我這個臨時的老師,還遠沒有達到老師的標準。以前的我更多的是羨慕老師較為光鮮的`一面,他們為之的付出似乎都被我無情的忽視了。備課,查閲各種資料,真的是巨大的工作量。日復一日,年復一年,重複着,創新着,那其中的辛苦只有老師才能真正體會。

有博覽的知識,能給學生一個生動的課堂,啟發他們學習的興趣,總是平易近人,諸如這些,都是我們定義好老師的最基本的要素。要做到這些“基本”,着實不易。

通過這次實踐,我更深刻的體會到老師這個職業揹負的責任感與使命感。老師是辛勤的園丁,這個最通俗的比喻,在此時我瞭解了其中的意義。沒有一份工作能夠輕鬆的完成,認真的對待才能換來內心的充實,實現我們自身的價值。

我會繼續努力的,充實自己,希望有一天能夠成為真正的老師。

暑假社會實踐心得2

開學了,意味着一個多月的假期就這樣匆匆結束了,還意味着我這第一次的社會實踐也結束了。整日待在象牙塔中的我,第一次嚐到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收穫。實踐期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現實。我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至於這樣不知所措。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開始明白:大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的狀態,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。在今後的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。先就業,再擇業!教授的話時刻在耳邊圍繞.在現今社會,招聘會的展板上都寫着有經驗者優先,可君有誰想身處校園的我們社會經驗又會擁有多少呢?

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,在瞬息千變萬化的社會中嶄露頭角,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐——走進職場。在工作中,別人一眼就能把我認出--我是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們説從我的臉上就能看出來,也許許多沒有經歷過社會的打工的同學都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我行!

雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來。我不再是父母含在嘴裏,捧在手心的嬌嬌女.這裏的工作繁而重,不會有人像在家裏,校園裏一樣分配你,幫你去完成,也不會因為做好了就誇你,一切必須靠自己,我要自覺地去做,而且要儘自己的努力做到.一件工作的效率就會得到別人不同的`評價。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!

記得開學初老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣形形色色的人和事,人事關係錯綜複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。我深深體會到,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

但“書上得終覺淺,得知此事要躬行!”作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理一些社會上發生的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。我們不可能永遠是學生,只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以後的人生旅途是漫長的,我們終是社會一份子,與社會交流,為社會貢獻是我們的義務和責任。

暑假社會實踐心得3

活動前期,我們一次次地修改活動方案,進行選拔和培訓隊員、分工、佈置任務、整理活動所需材料和物品、與合作單位和實踐地點聯繫溝通等各項準備工作。這其中所需要的細心負責和付出的辛苦,只有真正參與的大家才能體會到。

在活動中,大家針對活動的實施、如何提高活動效率等問題各抒己見。有時可能會產生分歧,但只有在一次次的爭執、討論、磨合中,才能確定最佳方案、將工作做到最好。採訪、調查、宣傳、開會、總結是這幾天活動的基本概括。模擬法庭演出之前,大家都認真背詞、多次排練,互相鼓勵和配合,為的就是能帶給當地居民更真實的感受。在街頭採訪時,"藍精靈"們不畏酷暑在街頭奔波着,即使隊服也被汗水浸透。有時遇到冷眼相待、不屑配合的羣眾,也有過心酸和無奈,但看着同樣辛苦卻任勞任怨的同伴們,我還是堅持着圓滿完成了這次實踐。

此次活動中,我有很多深刻的感受。

概括為以下三個方面。

其一,我們應該提高自己的溝通能力。在採訪過程中我們需要提前想好問題,這些問題既要貼合主題又要讓被採訪者願意回答。而且在發調查問卷的過程中,有一些羣眾不願意配合,覺得浪費時間,也有一些羣眾覺得難為情,在普法過程中,更需要運用語言的藝術把深奧的學術知識轉化為羣眾更容易理解,更樂於接受的通俗語言,良好的溝通能力能拉近我們與被調查羣眾的距離,消除他們的緊張情緒,更易於普法。

其二,我們在大學裏接受着高等教育,希望學到有用的.知識為社會服務,然而,不深入到社會中體驗社情是無法融入社會、更好地為社會服務的。社會實踐是課堂知識的延伸,我們的調查對象有從事各類行業和各個年齡段的羣眾,在調查中,我們瞭解到,商家會遇到強買強賣、不法推銷等問題,村民們會遇到遺產繼承、離婚財產分割等糾紛,由此我感受到了《婚姻家庭法》、《消費者保護法》、《勞動法》等法律在我們生活中的重要作用。法律來源於社會,但是法律並不能完全適應社會的發展,雖然我國的法制已經比較健全,但並不能完全解決實際生活中產生的各種矛盾和糾紛,這就要求我們不僅要掌握專業的法律知識,更要學會靈活地運用這些知識為大家解決實際問題。

最後,我國已經成為文明的法制社會,在進一步推動全面依法治國。然而實踐過後我深刻地認識到我們的普法教育程度還有待提高。在我們調查的人羣中,只有小部分人會積極主動地學習法律知識,運用法律維護自己的合法權益,大部分人還只是通過偶爾看法制欄目和瀏覽法律網站了解一些最基本的法律知識,法律知識的瞭解也基本上是被動的,瞭解程度較低而且依法維權意識較差,還有極少數羣眾根本不瞭解、不關心法律,更談不上運用法律。由此可見,法制教育在基層極待加強的,而這也正是是我們法律人真正需要努力的方向。

通過暑期三下鄉活動,我們深入地瞭解了我國基層社會的法制建設情況和普通羣眾對法律的關注程度。在實踐過程中,我們通過舉辦模擬法庭,設置法律諮詢台等多項活動進行普法,同時在調研中增進了對社情民意的瞭解,更加明晰了自己的責任和擔當,為以後的學習和發展指明瞭方向,相信此次活動必將在我將來的學習和生活中產生積極而深刻的影響。

暑假社會實踐心得4

放暑假了,兩個月的假期太久了,總要找點事做,便去了一家公司趕包裝臨時工,幹了20天左右,學到了很多東西,於是把它記了下來,與大家一起分享,以做人生參考,有不對的地方咱們一塊探討探討!

小廠與公司我都幹過,在小廠與公司絕對不一樣,在小廠,臨時工幹上兩個月可能都無人問津,沒人注意,而在公司比較正規,至少還能認識一些人,還能知道公司裏有哪些領導,是趕什麼的,閒暇之餘可以與之交談,溝通一下思想觀念,不要怕害羞,不要怕出錯,現在學到的就是財富,等走到工作崗位上就能派上用場,不至於太迷茫!

在公司裏,不管什麼企業他們都是為了追求高效率、高質量、高利潤的。因此,幹工作要的就是效率,精幹高效是每個企業家的共求。在這些天裏,我得到了這個,幹包裝也是為企業家做事,包裝活雖然簡單與技術無關,但是它卻有一定的技巧。當然了,技巧不是你一開始工作你就能知道的,它需要在實踐中不斷地摸索。一步一地發現怎麼幹就乾的快而且乾的好,它是一個慢慢積累的過程。

不論幹什麼,要多動腦,勤動手,想法結合做法提煉出精幹高效、簡便易行的方法,講求方法,有條理、有步驟地工作效果會更好!

在車間裏,很多員工一塊工作,再加上天氣炎熱,剛去工作要多開口,多問。如果你不太會説話,話又少,遇到問題需要解決的`時候,你不得不開口,反正早晚都得開口,還是我們爭取主動的早一步的好。在車間裏,你要用到膠帶,可又不知膠帶在什麼地方,這時候你就需要開口問一下,不要怕害羞,更不要怕出錯,如果你猶豫不決,總感覺開不了口,那麼膠帶永遠也不會自己跑到你的手裏。

在公司裏工作這些天,有時也會遇到領導,打個招呼什麼的,與領導怎樣交談,應該用什麼樣的語氣,這些問題都是一些以後常遇到的,僅憑前人的經驗是遠遠不夠的,我們要從社會實踐中慢慢體會感受。

我們打工不能僅為錢,錢不在多少,打工的目的是提前認識社會,熟悉環境,完善自我。環境創造人,環境改造人,什麼樣的環境就能練出什麼樣的人,所以,我們需要認知各種各樣的環境。

不論我們走到哪裏,身在何處,都不能忘記學習,學習是很重要的,人生處處是學問:學習在於平常,經驗在於積累,學習的多了經驗自然就豐富。作為我們這一代,我們要學會主動學習,善於發掘,發現問題,不能等到問題出現了才想到,這樣毫無準備,可能會措手不及,如果你提早把問題想到考慮周全,遇事處之泰然,毫不顧忌,這樣,才是可取的。因此,我們遇事要多學,多做,多問。

打工的日子讓我明白了很多,打工,不在於錢多前少,但它卻讓我明白了生活的不易,父母的艱辛;打工,可以鍛鍊自我,讓我體驗生活,感悟人生;打工,磨礪自我,讓我能夠認知社會,積累經驗;打工,培養自我,增加人際交往,讓我全面地認識自我,瞭解自我,這樣,無論在為人處事方面還是其他方面都會有一個新的轉變,只有我們從平常的瑣事中學習,從平凡的小事做起,我相信:再大的風再大的雨也無法讓我們低頭,相信自己,總有一天,我們會成功的!

暑假社會實踐心得5

經過幾天這樣的走訪,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個個疲憊不堪,臉和脖子都曬黑了,有得甚至還脱皮了,但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。本以為滿腹經綸的我們可以藉此大顯生手,可每每遇到實際問題時,我們卻掏空頭也搜索不到答案。時常陷入尷尬之中,也總是在這時,我才真真的意識到自己所到的知識是那麼的有限。

儘管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結向上的團隊,一切的'問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。半個月的暑期社會實踐就這樣的結束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺得這是一次不錯的經歷,我又結識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學到了不少東西也增長了不少才幹。

這次的社會實踐,讓我有着很大的感觸:人的一生中,學校並不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學生投身改革建設,向工農羣眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。

暑假社會實踐心得6

一學期的學習生活已經結束,在這炎熱的暑假裏我打算去找一份工作來完成我的社會實踐工作,我懷着即激動又害怕的心情等待着這一天的到來,因為這次的社會實踐是我人生中的第一份工作我很想完美的完成但是也擔心在工作的時候出現意外。

這一個激動人心的時刻終於來臨,我手裏拽着那張工作分配單和聘用合同,站在7-11便利連鎖店742分店門前深吸了一口氣,強壓下心裏陡然生起的恐懼和無措。要知道,早在收到錄用確認通知的那前一週,我就開始幻想踏進那道門後可能面對的種種情況並想好了相應的應急措施。然而,做再多的準備還是枉然,我現在光站在門外就感覺神經緊繃了,手心也冒出了絲絲冷汗,那時居然還有了要放棄的想法。不過,回想起當初為了得到這麼一個機會所做的努力,我堅定地邁進了店裏。迎接我的就是一聲熱情的“歡迎光臨”和一張年輕的男性笑臉,雖從未有機會光顧該連鎖便利店,但其良好的服務態度和服務品質是早有耳聞的,看來並非徒得虛名啊。看到只有這一位看起來年紀與我相仿的男店員在打理着店面,我稍微鬆了一口氣,並跟他説明了我的來意。接着他往後房叫出了店裏的經理,一個瘦高的年輕男子。接受過程簡單得超乎我的想象,他只是接過我帶來的資料然後告訴我第二天的上班時間就讓我回去了,跟我之前設想到的怎麼應對百般刁難的老上司的情況相差甚遠。我為之備戰已久的第一天“相工”就這樣草草收場。

7月26號,我正式開始上班的日子,為了給同事和上司一個良好印象,我提前了半個小時來到店鋪,而他們顯然對我的早到有點吃驚。在換上工作服、打卡並聆聽了經理的關照後,他微笑着對我説“以後準時來上班就可以啦,其實不用來那麼早的。”之後的情況就可想而知了,我幾乎每天都是踩着秒針進門的,連他們也不得不佩服我的計時功力。不過令他們滿意和我自己自豪的是我從未遲到過。潛移默化地,守時早已成了我的生活習慣和人生原則之一。尤其是經過這一個月的工作實踐,更讓我懂得了守時對塑造自身良好形象的重要性。

在便利店的工作看起來非常簡單,但對我這從未試過連續工作八個小時的新手來説卻是耐力和體力的挑戰。按照公司規定,上班期間不允許坐下休息(其實也沒椅子之類的東西可以坐),不允許員工間閒話家常,不允許在工作區域內吃東西或打電話……對於諸多的行為約束,剛開始我是滿腹牢騷、頗為不滿,然而漸漸地我就體會到,作為服務業中的一個成功典範,其良好的信譽就是通過其員工的良好素質和提供優質服務建立起來的,而優秀的員工也應該是得益於公司嚴格的管理制度和規範吧。慢慢地,我適應了下來,同時也瞭解到了那些最基層的但也是我們日常生活中最不可缺的服務工作人員的辛酸與寂寞。因此,當我站得腳底長水泡的時候,我也要忍着保持最佳狀態為顧客提供最滿意的服務,因為這是我的職責所在;當我對每天都吃的快餐和麪包感到反胃的時候,我也得忍着那些無謂的抱怨,因為我知道這只不過是諸多社會工作者必不可少的.生活的一部分而已,權當社會生活初體驗而已。通過觀察和體驗他們生活中的點點滴滴,讓我認識到謀生活的艱辛與勞動所得的來之不易。

然而,令我覺得慶幸的是我遇到了一班好同事和一個好上司,讓我在辛苦之餘感受到了被關懷和幫助的快樂。對於我不懂的地方,他們總是會耐心地給我講解,而對於我工作中的不當之處,他們不僅沒有埋怨或責怪,更多的是給予我安慰和鼓勵。在他們的引導和幫助下,我對相關工作流程和程序操作上手很快,對自己的工作能力和模仿學習能力信心倍增。除了傳授給我工作上的知識外,他們還教給了我有關社會的、生活的和個人的一些生存潛規則和技巧等。經過實踐性的觀察和體驗,讓我看到了一個與我所處的象牙塔迥然不同的另外一個世界,原來社會遠比我想像的複雜,其中的人與人的關係也是如此。回想起剛踏進大學校門的時候,爸爸和哥哥對我説的“在大學期間,學會怎麼為人處世才是關鍵”,現在算是有點懂了。

另一方面,由於工作的服務性質,每天要跟不同階層不同素質的人打交道是在所難免的,如何應對和處理顧客與個人間的利益關係是我必須得學會的。記得有一次,遇到一個要求比較苛刻挑剔的男顧客,由於正值顧客高峯時段而一時無法立刻達到他的要求,劈頭蓋臉就是一頓無理的謾罵和指責,而我能做的就是保持微笑並不斷陪不是,儘快滿足他的需求,面對着其他顧客同情的微笑和同事安慰的眼神,我也只能把委屈往肚子裏咽,繼續投入到自己的工作中去了。後來,我才知道,這對工作了好幾年的他們來説,這些都不過是司空見慣的小事而已,所以説“顧客就是上帝”這句話對他們來説是何等沉重,而説出“習慣就好”又是多麼無奈。自此,我改變了以前對那些服務工作者的看法,對他們多了點敬佩和體諒,也懂得了如何更好地剋制和約束自己。

一個月的社會實踐很快就結束了,然而它留給我的一些反思和體會卻會令我銘記終生,受益不盡。同時,在實際工作中也認識到了自身綜合能力和實踐經驗的不足,為往後的自我提升奠定了基礎。

暑假社會實踐心得7

一、實踐目的

社會實踐是大學生全面素質提高的重要環節,是學生將所學知識應用於社會的重要過程,進行暑期社會實踐報告,它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結,又是對學生素質與綜合能力的一次全面檢驗。古語有言:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”,實踐是檢驗真理的唯一標準,作為新時代的一名大學生,僅僅擁有滿腹才情而不去實踐是不符合社會潮流的,因此,我在南寧市奧拓科技有限公司進行了一次為期20天的暑假社會實踐。

二、實踐內容

(1)協助工作人員進行週年活動宣傳。活動當天,提前到達活動地點,幫助工作人員進行活動準備工作,如:整理宣傳單、進行場地佈置、營造活動氛圍等;(2)積極參與活動宣傳。為了能讓更多新老顧客瞭解到我們的`活動,我們利用了宣傳單派發以及短信形式通知這兩種方法,通知內容比較詳細,以便顧客能準確及時瞭解到我們的活動;(3)活動結束後進行場地的清潔打掃。活動期間一切正常運轉,活動結束後場地上不免留下一些廢棄物,為了能多儘自己的一份力,我積極幫助店員打掃衞生,減輕大家的負擔。(4)進行活動後的總結。活動結束後,參與工作人員組織開展的工作總結會議中,分析此次活動中出現的問題以及改善此類問題的措施,提出值得繼續發揚的方面。並逐一進行個人的自我肯定與自我批評,從中瞭解到自己的缺點和優點,以便更好的在今後的工作生活中不斷提升自己的工作能力,更高地在工作中服務和配合他人的工作。

三、實踐總結

生活並不是一帆風順的,也正因為如此,才讓生活變得多姿多彩、有滋有味。剛開始到達工作崗位,一切都是那麼陌生和不適應,陌生的環境和陌生的人羣,讓我不止一次的想過要放棄,工作的艱鉅性和隨之而來的壓力也讓我無所適從,但我還是堅持下來了。既然總有一天要獨自去經歷社會帶給我的磨練,何不抓住這次寶貴的實踐經歷,好好歷練自己呢?帶着這些渴望,慢慢地學會了與人交往,慢慢地學會適應廠裏面的生活,最後我也是受益匪淺!如果説這次實踐是我踏入社會的一小步,那它便是我在探索人生道路上的一大步。這次實踐讓我更進一步地瞭解到自己,對於缺點有則改之,無則加勉;對於優點繼續保持和發揚。“吃得苦中苦,方為人上人。”不放棄任何一個鍛鍊意志的機會,才會讓今後的生活更加充滿色彩,實踐經歷是人生的一筆無可比擬的財富,在微小的實踐經歷都擁有它的價值,感謝任何實踐的機會是我最大的感受之一。總之這次實踐經歷給我帶來了很多,是用語言不能全部描述的,但實踐只是人生的一個過程,更重要的還是要我們主動積極地去改變思想、不斷學習掌握新知識,才能在當今優勝劣汰的社會中嶄露頭角,為祖國作出更大貢獻!

暑假社會實踐心得8

這是我第一次參加暑期社會實踐活動,這次活動給我留下了非常深刻的印象,他的點點滴滴總是浮現在我的腦海中。儘管這次活動的過程不那麼順利,但是我們仍然圓滿成功了,這是我們團隊每一個人共同協作的成果。

我們的社會實踐內容主要是調查身邊的榜樣,包括髮問卷和線下采訪兩大板塊,然後就是撰寫調研報告了。在設置問卷時,我們團隊的每一個人首先做出一份問卷,然後再集體討論選擇哪些問題來作為我們問卷的內容,通過我們的討論最終設置出了一份優質的問卷,主要是針對身邊榜樣的品質和力量以及民間藝術的傳承。

我們身邊的榜樣有很多,或許他們離我們很遠,又或許他們離我們很近。守衞祖國邊疆的人民子弟兵離我們很遠,又離我們很近,和平的時候他們穿着軍裝,鎮守四方,我們有危險的時候,他們總是第一個到達。在這次的xx特大暴雨中,截至x月x日7時,本次洪澇災害共造成全省150個縣(市、區)1664個鄉鎮1481.4萬人受災,全省累計緊急避險轉移93.38萬人。農作物受災面積1620.3萬畝,成災面積1001萬畝,絕收面積513.7萬畝;倒塌房屋35325户99312間,嚴重損壞房屋53535户164923間,一般損壞房屋209465户664279間;直接經濟損失1337.15億元。可想而知,當時的情況是多麼的危急了,我們的人民子弟兵仍然是第一時間趕往前線救災,他們是我們中國人的榜樣,感謝抗洪救災的子弟兵,激勵奮勇自救的河南人,共克時艱,都是血肉之軀,都是父母的心頭肉,都是祖國的好兒女,向抗洪救災第一線的子弟兵們致敬。感謝人民子弟兵,大災大難面前,英雄本色感謝堅守抗洪救災一線的所有人,辛苦了!除此之外,無私奉獻的老師們、辛勤工作交警們、任勞任怨的環衞工人們都是我們的榜樣。

我們通過對身邊榜樣的採訪,更進一步瞭解了關於榜樣的品質和力量,我通過對一個高中同學進行採訪,瞭解到了他關於榜樣的理解,他認為呢,我們不需要像榜樣一樣令人羨慕的輝煌成就,而是需要這些榜樣精神時刻激勵我們成長,為我們的`人生指引方向。其實,在我們的身邊也不缺乏這樣的例子,我們身邊的榜樣同樣值得我們學習。他這句話説的很對,我們不可能每個人都能做到像榜樣那樣好,但是這並不妨礙我們向榜樣學習,爭取朝着榜樣看齊。

通過這次暑期社會實踐活動,我從中學到了很多,不只是知識,還有做人的道理等等。這次的社會實踐豐富了我們的生活,更是讓我徹底理解了榜樣,大家一起努力吧,朝着榜樣努力,開創我們美好的未來。

暑假社會實踐心得9

在大學的第一個暑假裏,我報名參加了由東莞理工學院與東莞理工學院城市學院一起舉辦的20xx年廣東省大學生韶關市社會實踐—“心繫山區,情飄瑤寨”這個暑期社會實踐。這個社會實踐能讓我走進瑤山,用行動體驗生活,感受山的英姿、水的清澈、人的淳樸,走進農村、走進瑤族同胞、走進生活、走進社會。生活在當今富裕條件下的我們,從來都沒有去過這樣的貧困山區裏體驗生活,這次的暑期社會實踐就給了我們這樣的一次機會,讓我們去這種貧困山區裏感受生活,體驗生活,珍惜自己現在美好的生活。

在參加這個社會實踐之前,我是非常的猶豫不決的,因為我知道那裏畢竟是貧困的山區,那裏的環境一定是非常的惡劣的,所以,我始終決定不到參加還是不參加。後來經過自己仔細的想了想,覺得這種社會實踐活動非常的有意義,同時也能增長自己的見識,這也並非是一種壞處。雖然那裏的環境非常的惡劣,但再苦再累的軍訓的時候,我也度過了。因此,我決定參加這個對於我來説非常有意義的暑期社會實踐,去體驗一下貧困山區的生活,感受貧困山區人們的淳樸,同時也能讓我認識到一班可愛的朋友。回來時,當我們再一次看見那一張張的照片的時候,我們都會對那一段日子的懷念,因為那日子我們一大羣人曾經在那裏留下了快樂的痕跡。

這次的暑期社會實踐,我們所要到的地方是:廣東省韶關市乳源縣必背鎮,那裏是一個瑤族自治縣的鎮區。由於這個鎮區是位於偏遠的山區,周圍都被山所包圍着,所以一路來的路上,我們看到的都是密密麻麻的山,那些山路也是彎彎曲曲的,但一路的風景是如此的美麗,我們都被那美麗的風景所吸引了。從韶關市區坐車到乳源縣必背鎮需要差不多1個半小時的車程,我們經過1個半小時的車程,終於來到了我們的目的地—必背鎮希望國小。一下車看到那間學校,我放下了心,覺得環境並沒有我想象中的那麼惡劣。但當我走進我們要住的那些宿舍的時候,我看見那些環境,我頓時呆住了,覺得怎麼會這樣的,宿舍沒有風扇,那些牀板有些是爛的,到處都是垃圾和灰塵,非常的髒。這時,我真的有一股想回家的衝動,覺得環境這麼惡劣怎麼能住得下去呢。後來經過我們一番的打掃,整間宿舍都乾淨多了,不再像剛來的時候看見的那麼髒了,我也覺得宿舍的.環境還可以了。到了晚上,我們去洗澡,我看見那洗澡的地方竟然是沒有燈的,我們要用手電筒或者蠟燭來照明。晚上要上廁所也是一件比較害怕的事情,因為廁所離我們的宿舍也是比較遠的,而且一路上並沒有燈,所以,晚上我們都比較害怕的就是上廁所了。

來到那裏的第二天,我們就是要進行我們這次的暑期社會實踐的活動了,我們第一個活動就是農村走訪了,在第二天裏,我們就走訪了一條村,這條村叫賢坑村。因為那裏的交通並不便利,所以我們要從必背鎮希望國小步行到賢坑村進行走訪,我們步行了大概半個小時才到達,一路走來,我們都有説有笑的,十分開心。從不認識的一羣人到認識,我真的感到很開心,因為能認識到更多的人。到達賢坑村,我們就要進行我們的家庭走訪了,我們整羣人被分成每4個人一組進行走訪。在走訪到的家庭裏,人們都會很熱情的招呼我們。在走訪這條村的時候,我們這一組就去到全村最富有的一家當中,這一家的富有完全是靠他們的勞動——養豬致富的,在走訪這家人的時候,我們主要問的問題都是圍繞着他們如何致富這個話題來對他們進行訪問,希望能得到他們致富的經驗。之後我們還問了他們一些瑤族的風俗習慣,他們也會一一給我們講述。在與他們的對話當中,我也能大概知道瑤族的一些風俗習慣和這條村的一些經濟狀況。在第三天裏,我們走訪了另一條村叫半嶺村,這條村的房子是位於半山腰上,上去的道路也比較崎嶇,我感受到了上去一趟的辛苦。住在這裏的人們卻每天都要走這樣的道路,他們也是被環境所逼的。那裏的房子都是用黃泥或者磚頭建成的,房子裏面也比較窄小和簡陋。同時我們也對這裏的一些家庭進行了走訪,也是為了瞭解這條村的一些經濟情況。而在第七天裏,我們走訪的一條村叫大村,這條村離我們住的必背鎮希望國小就比較遠了,我們步行了1個小時才到達這條村。在對這條村的村民們進行訪問的時候,我從他們口中知道了這條村的村長並不受廣大村民的歡迎,這條村的村長是由哪家富有就由哪家的人來當選。村長一有事情就只會找自己的親戚幫忙,從來不會想到其它的村民,這也實在太離譜了。這也完全是因為村民們的民主權利意識淡薄,大部分的村民的文化水平也比較低,不懂得保護自己的民主權利。

在第四天,第五天和第六天這三天裏,我們進行我們本次暑期社會實踐的第二個活動——支教。我們支教的課程有:音樂課,體育課和繪畫課,我們集中周邊的一些小朋友進行上課。在第一天的時候,我看見一個個可愛的小朋友都帶着非常開心的心情來上我們所開設的課程。那些小朋友真的很活潑,可愛,他們也會經常的叫我們:“哥哥”或者“姐姐”,聽到他們的叫聲,我的心裏也樂滋滋的。在上音樂課的時候,小朋友們也比較配合我們上課,大聲唱我們教他們的歌。而上體育課,我也融入了他們當中,當成了上課的一份子,跟他們一起上體育課,與他們一起玩遊戲。看見他們一張張可愛的笑臉,我自己也會感到很開心。從中我發現,貧困山區的小朋友是如此的天真,可愛。在上繪畫課時,我主要是坐在小朋友的旁邊看他們畫畫,給他們一些意見。看見他們的畫,我不禁想起自己的童年,自己小時候也是畫他們這樣畫的,由中使我產生了一種喜悦的心情。小朋友們也會給我們畫畫,他們為自己喜歡的“哥哥”或者“姐姐”畫一張畫,以表示他們對我們的心意。在準備離別的時候,我們準備了一大張紙,給他們在上面寫上他們對我們的一些祝福的語言,這些小朋友們也非常的樂意在那張紙上寫出自己想説的話。在這三天之後,我們就結束了我們的支教活動,有很多小朋友都非常的不捨得我們,同時我們也不捨得他們,畢竟有三天的感情了。在這個支教活動當中,我認識了一羣活潑可愛的小朋友,他們帶給我們歡樂。

除此之外,我們每個人在那裏都會有一次做飯的機會,生活在我們這個年代的大部分人都是不會做飯的,來到這裏,也正是讓我們真正的體驗生活了。每天都會安排四個人一組進行做飯,而我並不會做飯,所以,我都是在一旁幫忙洗菜和切菜。那裏的人都是用木柴來煮菜的,由於我們這些人生活的年代不用燒木柴,所以我們都不會點燃,要經過很長的一段時間才能使木柴燃燒起來,那也挺費勁的。大家吃着我們所煮的飯菜,都稱讚好的時候,我們會感到很開心。不僅我們開心,其他人也一樣吃得開心。

在那裏的那段時間,我們晚上的時候,參加這次的暑期社會實踐的全部人都會聚在一起,説説自己一天的感受,讓別人分享自己所得到的快樂和自己所得到的一天的感想。有時候,我們還會聚在一起玩遊戲,記得那天晚上玩開口中,大家都玩得非常的開心。通過這個遊戲,使我們都會記住我們每一個人的名字,讓我對大家都有一個印象。使自己在以後的人生道路上,一旦遇見,我們都會記得大家曾經一起參加過這個暑期社會實踐,而且大家通過那裏的那段時間對彼此都有一個瞭解。

這個暑期社會實踐讓我們得到很多感想,從一開始的猶豫不決,到離開時的那種依依不捨的心情,讓我覺得,雖然這裏的環境惡劣,但在那裏能認識一大班朋友和一羣活潑可愛的小朋友,我們每天都在一起玩,他們也帶給我無限的歡樂。在那段日子裏,從我的所見,所聞當中,我感受到了當地小朋友們的活潑與可愛,體會到了當地村民生活的艱苦與貧困,領悟到了瑤族的一些風土人情。所以,在我大學裏的第一個暑期當中,我參加了這樣的暑期社會實踐,覺得非常的有意義,不僅增長了我的見聞,而且還能給我一次真正體驗生活的機會。

暑假社會實踐心得10

我知道已經是大學生了離開學校的時間也越來越近,為了我以後打算,也為了瞭解我選擇在社會上去工作一段時間,去感受工作的艱辛。因此我來到了社會去實踐鍛鍊。我進入了一個小公司去上班,並且和我的專業也比較相匹配,既然我選擇了專業就要在這個專業上有所發展,有所成長的,因此我必須在這裏的不斷的去學習,來到了工作的崗位上我開始工作,但是發現學校裏面學的知識在學習的時候根本就不能夠完全用的到,用的到的又感到自己學的不夠紮實,在學習的時候總是出現這樣那樣的問題,我也非常的感到不高興,我一次又一次的努力一次又一次的去工作不斷的去學習在公司裏需要的知識,彌補自己的不足。

我經過了工作發現工作並沒有我想象中的那麼容易,每天上班的時間長,還很累,不如在學校裏面學習,但是學校了面的很多知識在社會上並不一定實用,學校教我們的是理論,公司需要的是動手能力,能夠創造價值的人,我雖然動手能力在學校還行,但是到了社會實踐我才發現我原來存在那麼多的問題,一些簡單的事情並沒有想象中的簡單一些難題也沒有我們想象中的難,進入社會並不是意味着,就能夠用掌握的知識就能夠做好所有的`事情,發現還需要不斷的學習,不斷的努力,不斷的進步,只有不斷的去做好每一件事情才能夠有所收穫,才能夠一次次創造出好成績。

我們在學校裏的時間是非常寶貴的,因為學校裏面的很多知識我們都需要掌握,我們都需要努力做好,不斷的去完善,不斷的去努力,只有做好學好來到社會才不會吃虧,因為如果沒有足夠的知識基礎,就只有從最基礎的學期,只有從最開始的學期,不斷的努力奮鬥一步步進取,但是如果我們在學校裏面學好了子啊出來我們就有了更高的起點,就可以節省很多的時間,不必要時時刻刻做着基礎的事情,拿着低微的工作,沒有經歷過就沒有發言權,沒有親身體驗過就不知道該怎麼去努力這些都是我們在現在要做好的,不然當我們到了社會只會後悔。

進入社會鍛鍊找到自己的路,努力學習打好基礎,才能夠在以後的工作中闖出一番事業,才能夠有所收穫。

暑假社會實踐心得11

今天我們學校舉行了一次社會實踐活動一路上同學們都很高興。到了xx我們就迫不及待地跨進了大門。

首先我們來到了xx的遊戲點。看到別的小朋友坐在上面,一會上,一會下,還不時發出尖叫聲!心想:這個遊戲真刺激呀!排了許久的隊,終於輪到我們了。剛一系好安全帶,我心裏別提有多緊張了。隨着音樂我們就慢慢地升到了頂端,向下一看,哇真美啊!這一塊粉,那一塊黃,真是多姿多彩,美不勝收啊!忽然我們從空中唰的落了下來,我感覺自己像飛起了一樣輕飄飄的.,心好像也快要跳出來了。有的同學卻説:我還沒看夠呢,怎麼落下來了。這隻青蛙見我們沒全被它嚇着,於是又一上一下地來回循環了幾次。剛開始我有些害怕,可後來因為循回的次數多了,我也就不怎麼害怕了。我環顧了同學們那一張張恐懼的面孔,聽着同學們那一聲聲撕心裂肺的叫聲,就再一次深切的感受到了青蛙跳跳跳的刺激了。後來我們還玩了:xx、xx等新鮮刺激的東西。

時間過得真快呀!不知不覺已經xx,我們戀戀不捨地離開了xx。我想學校組織我們去社會實踐活動並不僅僅只是讓我們去遊玩,而是希望可以通過社會實踐活動來開闊我們的視野,豐富我們的知識,鍛鍊我們的意志,促進同學與同學之間友誼,真是一舉四得啊!

暑假社會實踐心得12

那裏,有蔚藍澄澈的天空,有恬靜舒適的麥田,有那純淨無邪的笑顏,更有那至真至誠的友誼。一個讓我們至今難以忘懷的地方——潭西。

在那裏,我們很用心的度過了這7天。這些天裏,與組員一起做好我們的工作,互相協作,幫助,盡我們最大的能力,組織相關活動的開展。工作時,我們認真負責,積極參與,有問題一起解決。休息時,我們瘋狂,為大家帶去歡樂。整個服務隊,上下一心,無時無刻都在貢獻着自己的一份力量,儘管疲憊,但我們無悔,我們每一天都在歡聲笑語中度過。

每一天我們都準時出發去國小上課,儘管要頂着烈日,汗流浹背,但想起那小朋友們期盼的眼神,我們頓時就充滿希望,他(他)們需要我們。我們教小朋友們各種各樣的知識,聽到那一聲聲老師的叫喚,心裏滿滿的欣喜。但與其説我們之間是師生關係,倒不如確切的説我們是彼此的親密朋友,他(她)們的調皮搗蛋,活潑可愛,靦腆害羞,我們都一一收在眼底,看到他(她)快樂的學習,我們打從心底裏高興,看到他(她)們難過,我們會悉心地去了解,安慰,鼓勵。我們給他(她)們的是知識,但他(她)們帶給我們的卻是無盡的欣慰,讓我們感覺到了一種被需要的温暖。

文藝晚會的成功演出,是這些天來服務隊成員一起努力的成果,也是我們對自己所做工作的認可。所有的美好,都在這一刻定格,演員的傾情演出,後台人員的盡責工作,觀眾的掌聲與喝彩,這一刻,我們都收穫了感動。晚會落幕了,有歡笑聲,有哭泣聲。我們都不捨得這個舞台,這個地方,這個有着我們珍貴回憶的地方。

回程了,有很多的不捨得,看着那一個個熟悉的身影離我們而去,心裏是説不出的`滋味。一路上都在回想,都在思考,這次的三下鄉,究竟給我們帶來什麼呢?有歡樂,有難過,有對事物新的認知,有那至真至誠的友誼……其實,快樂的人,不是因為他擁有得多,而是他計較的少。這次的三下鄉,是我人生中重要的一堂課,它給我的震撼難於溢表。路還很長,需要我們一步一腳印的往下走,慢慢領略人生的不同風景。

暑假社會實踐心得13

一年一度的暑假生活將要開始的時候,我們寢室的幾個同學都很有熱情的開始討論着我們暑假的生活和去處,有的説要在家裏陪自己的父母,有的準備去外面打工。而我也一樣開始考慮着自己的去處,最後我決定我要到外面去找份事做。

於是在家裏呆了兩天以後我便來到了xx,在這裏我找了一份工作雖然工資不高。但是我還是在這裏經歷了一次工作的艱辛,我很慶幸我自己現在還是一名學生,我有很多的機會去嘗試不同的崗位。在工作當中我每天都可以學到許多的東西,就如我們xx主管説的只要你在這個崗位那麼你就有責任要把分配給你的事情做好,只要你出了校園你就要肩負起一定的社會壓力。

通過這次暑假期間的工作我還認識了好多的朋友,在這一個月的'工作中我們學到了許多的相處之道。也許我們之間可能就像相交的兩條直線,經過一個交點便馬上向兩邊無限的延伸。從此便可能再也沒有交點了。但是經過這一個月的相處我們都已經成為了的朋友,我們依然記得我們曾經在一起呆過的日子。我們依然記得我們曾經一起在上班下班的路上調侃,一起在上班的時候説笑。雖然我們相處的不是很長,但是我們在這段時間裏都是一起憂了一起笑的。是的我們常常為自己那少的可憐的工資發愁,為今天一起休假而高興。我們就是這樣相互訴説和玩樂的度過了我們的一個月。生活從來就不缺乏樂趣,只是我們不曾去發現他罷了。即使當時我們在自己的工作崗位上,但是我們還是可以用心去建立屬於我們青春年華中的那份友誼之情。

通過這次暑假社會實踐我懂得了許多許多,我們每個人都有自己的路要走,我們不要總是把希望寄託在別人的身上,因為他最終只會是和你擦肩而過的人。生活即使在殘酷我們也要把握現在,笑對未來。我能行!

暑假社會實踐心得14

至今,為期十天的暑期社會實踐就徹底結束了。回想這段時間,確實收穫了很多。

七月四號上午,滿懷激動的來到了南京市婦幼保健院,在席老師的帶領下簡單的熟悉了下環境後看、就開始了我們的工作。我最先去的地方是門診藥房。最開始的任務是熟悉各個藥品的擺放,儘量記其作用。熟悉些之後幫忙上藥。翟老師還給了我們幾張處方,讓我們找尋其不合理之處。

後來去的地方是住院藥房。在這裏學到了藥品的`管制方法,病區普通藥品的發放方法及急需藥品的發放方法等。明白了好多藥品的儲存條件,諸如避光、2-8℃冷藏等。

最後,我來到了臨牀藥學研究室。於我本身而言,好多的專業課還沒有學習,但也幸好有之前在門診藥房和住院藥房的基礎,對於市婦幼常見的藥品有個大概印象,不至於看到處方兩眼一抹黑。我還瀏覽了臨牀藥師們的會診記錄,瞭解到臨牀藥師的日常工作內容。對臨牀藥師這個職業有了更深刻的理解,也為自己以後的學習樹立了更明確的目標。與此同時,我還發現了醫院所用的藥品與課本重點涉及的有些出入。畢竟科技醫療等一直在發展,學無止境,要時刻留意相關的知識,及時充電,活到老學到老。

暑假社會實踐心得15

將近個月的暑期打工生活就結束了。感觸很深,不管是在生活上,還是在精神上都得到了全身心的磨練。雖然這個暑假又苦又累,但是我認為未免是壞事,這乃我高中生活之後的寶貴財富,更是我一生中重要的一課!

首先,説一下我所工作的工廠,xx包裝有限公司,是一個上市公司,總部在xx。位於xx市,主要是製作紙箱,還製作紙板。我呢,在制箱課幹活,具體實在印刷機上當普工。屬於最低級的工種。主要是幹上紙箱,拿模板,掛模板,拆模板,洗油墨,打掃衞生等,很繁瑣的。

剛剛到工廠,我就被嚇了一跳,老員工説,我們是第六批來幹活的學生,之前來了五批,全都因為幹不了走了。我當時想:這個活究竟有多累?我能幹多久呢?我懷着疑問上了第一個夜班,當時感覺挺興奮的,也沒感覺到怎麼累,可是下班之後,躺在牀上時才感到原來是非常的累,但是,既然來了,就要堅持到最後!事實上,我們不僅堅持的了最後,而且受到了領導的誇獎,説我們幹得好,沒有一個在這糊弄。因此,廠裏也給我們加了工資!

打工的生活是酸甜苦辣鹹五味俱全,有歡樂,有痛苦,但我的收穫是巨大的,是我對現實有了更深的理解,使我更加成熟,更加穩重,不再有幻想,現實就是現實,不摻雜一點幻想,還記得當時課長給我們説的話:現在走到社會了,與在學校不同了,要把在學校學到的東西在這裏運用運用,一切都按廠裏的規定來做事,就這麼現實!是啊,社會就這麼現實!

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話.雖然被批評是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評.這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路.我們要學會從哪裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我們所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往色待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友.對待朋友,切不可以斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道了給予比獲得更令人開心.不論做什麼事情,都有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通,關心別人,支持別人。

經過這次工作,我收穫了很多,總結了很多:

現實的社會告訴我,工廠是以利益為重的地方,在這裏,公司利益為重,自己的利益體永遠微不足道,作為員工,你不能去挑戰公司的利益,只能為了公司的利益捨去自己的利益,不管這個公司怎麼標榜自己:我們時刻想着員工的利益。這都是騙人的!就這麼現實!

現實的社會告訴我,要想在這個社會生存,你必須有一技之長。以前體會不到,經過這次實踐,終於深深地體會到了。這個社會的'準則是:強者生存,強者受到尊敬,弱者只能被社會所淘汰!在廠子裏,那些機長年齡都不大,比我們也就大個四五歲,但他們都有技術,有能力,因此工資也高。在廠裏,都稱他們為老大,由此可見,對他們是非常的尊敬,他們活幹的也少,就因為他們會開機器,就這麼簡單!但又有幾個能做到呢?想想我們大學畢業之後,我們會什麼,這是一個令人非常害怕的問題!

在廠裏幹活的這一個多月的日子裏,我更加確信了以前得到的一個結論:一個企業要想在激烈的社會中生存,它必須有自己的文化內涵,就像一個人必須有自己的精神內涵一樣,這個是非常重要的。我所幹活的這個廠子最突出的表現是在質檢上。要求是非常的嚴格,從出紙到成品要檢查十遍之多,有些都是重複的,而且實行負責制,誰出了問題,誰返工。企業的文化內涵不就是員工的精神內涵嗎?其實這一切都是人的作用起關鍵作用。由此我想到,大學畢業後我的質量如何呢?我的精神內涵又如何呢?

現實的社會還告訴我:成功沒有捷徑可言,必須一步一步的走。你不要計較別人幹了多少,沒有白乾的,老員工經常告訴我,只要你多幹點,不要偷懶,你的工資就高,別想詭計,和誰搞好關係了,什麼什麼的。這個只能使你少乾點,要想多掙錢,就得多幹活,廠裏只看效益!是啊,公司給你發多少錢,要看你能給公司帶來多少錢,只有努力幹活,才能多拿工資,才能學到技術,才能上升,才能成功!

現實的社會又告訴我:我必須好好學習。在幹活時,經常想到在學校的時光,虛度啊!打工是艱辛的,學習是輕鬆的,以前父母總是説掙錢是多麼的不易,你上學很輕鬆啊,總是體會不到,這次終於體會到了,我想到了《唐山大地震》上的一句台詞:沒了沒了,才知道什麼叫沒了。悲哀啊,這次回去,一定要好好學習,絕不虛度了!

最後,再次感謝幫助過我的師傅們以及親戚朋友們,謝謝你們的關心照顧,深深的祝福你們,願你們一切過的都好。

暑假社會實踐心得16

這一個多月的實踐已經結束了,我感覺自己進步了很多,我一直都在堅持做好自己的本職工作,作為一名大學生,不管是在什麼時候都應該要認真的對待,暑假期間我也希望能夠學到更多的東西,雖然只有短短一個月的時間,但是我還是應該保持端正的態度,一個多月來我一直都很努力,把自己的位置擺的很低,虛心向周圍的人學習,通過這次的鍛鍊,我看到了很多過去沒有接觸過的,也體會到了很多,更加自身的不足,我也有一些心得。

這次我認真的`做了一個規劃,我清楚的知道自己要往什麼方向發展,這對我而言是非常有意義的,暑假期間我堅持做好了很多,這段時間我也一直在調整好自己的狀態,我去到了一家工廠,我也一定會堅持去做好自己分內的職責,作為一名大學生現階段我的學習是非常重要的,我也應該堅持自己的心態,這讓我一直都感覺自己在很多方面還要更加努力,只有在這樣的狀態下面堅持去才能得到鍛鍊,過去在學校的時候我覺得自己是安逸久了,對外面的社會沒有一個清晰的認識,現在機會來了我應該要珍惜,所以這兩個月我是比較認真的,我也應該對自己各個方面負責才是,這也是作為一名大學生應該要有的素養。

暑假期間我所積累的經驗讓我以後也是能受用的,通過這次的事情我也是深刻的意識到了,這是我應該認真去做好的,對我而這次的鍛鍊受益匪淺,在工廠的這段時間雖然是比較幸苦的,每天的工作都比較多,自己的休息時間也不是很多,但是我依然在堅持着,我一直都希望能夠通過這樣方進步成長,對我來講我還有很多需要去提高的,我知道自己是缺乏社會鍛鍊,無論是在什麼方面都應該調整好自己的態度,暑假結束之後我才知道自己還是有那麼多不足之處,在和他人相處的時候也是需要注意一下的,並不是在學校的時候,所以很多的事情都應該客觀判斷,這也是我應該認真去思考的,這段時間以來的學習當中我確實還是有非常多需要去改善的地方,暑假結束之後我也成長進步了很多,這讓我感覺我確實還是有一定的成長的,我也知道了出了學校之後一切都是靠自己,什麼都是不容易的,以後也一定要保持好的狀態,有更多的進步,成為一名優秀的大學生。

暑假社會實踐心得17

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰説意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷

在注重素質教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

學校是一個小社會,步入高中就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的.磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現高中生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

我在一個親戚開的電腦配件櫃枱幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有着極為重要的作用。

這次假期實踐我以善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工

時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所説的在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所説:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

暑假社會實踐心得18

轉眼間,一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發時,發現原來匆匆的假期裏多了一份沉沉的充實。經過了將近一個月的家教教學生涯,現在的我對於"老師"這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我"老師"時,沒有了昔日的逃避與羞澀。

我家教的學生有兩個,一個是即將步入九年級的活力男生,一個是即將進入高一的陽光女孩。男生比較調皮,成績處於中下游,而我的任務是要幫他把七年級到八年級的語數英知識温習一遍並學習九年級的新知識,為步入九年級做好準備;女孩比較活潑聰明,我的任務是幫她提前學習一遍高一第一學期的英語課文,當然,我還要把高中的語法框架知識穿插在平時的課程中,以便她能很快地融合到高一的英語學習中。整個家教補習活動在炎熱的7月開始了,我每天不斷激勵自己,身為老師,要細心,耐心,要教有所獲,他們要學有所成。針對兩個學生的情況,我制定了兩套教學計劃,男生的接受能力慢,課程要慢,要精,要把七年級八年級落下的知識一一補上,重點是數學、英語;女孩不僅要把高一的英語課程教給她,還要緊抓語法和口語。她的學習成績在班上屬於中上水平,所以理解能力比較強,課程相對而言會快一些。

當然,在教學過程中,每天的自我總結是必不可少的,一個月的.家教生涯,使我懂得了老師的責任和學生的需求,我總結出來了四點:

1、在講課方面,我需要分清楚什麼是重點,不是重點的可以一帶而過,針對重點拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓他們在以後的考試中,成績有所提高。如此,才使補課之功效有所發揮了。

2、在講的過程中,我應該儘量耐心點,慢慢的給學生講,畢竟他們還小,有些我認為很簡單的,對他們並非如此,切記不能煩燥,不能講了一遍沒聽懂就兇學生,這樣只能適得其反。

3、在習題佈置與講解上,我都有備課,專門挑些有針對性的題目給學生做。不能佈置很多題,然而那些題很多都不是重點,那樣只會事倍功半。另外學生甚礎比較薄弱,必須先強化基礎才能夠去提高層次。

4、最後就是要和學生處好關係,要讓他們把我當朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。

當然,在教學過程中,我也遇到了難處,男生成績差,對上課沒興趣,總是提不起精神,家長説是上課不專心。可是他自己卻認為自己天生比較笨,不是學習的料,可是經過一段時間的接觸我發現,這是他的懶惰。事實表明正是如此,他在聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子,問他問題,他也是愛搭理不搭理的樣子。有時,我心裏會感到很惱火:自己的付出與收穫完全不成正比,他這樣是在浪費我的精力。我甚至有時想要不管他了,他不學是他的事情。可是後來想想還是覺得自己不能夠半途而廢,也應該對他負責,於是一遍遍告訴自己要堅持、要堅持。他平時做題時,喜歡用光用眼睛看,而懶於動手,屬於典型的“眼高手低”。聽課時,也常常處於夢遊狀態,從未做筆記。這正是他學習懶惰的體現。我清楚地知道:懶漢在學習上是絕對吃不開的。於是,我三番五次地告誡他,只有認真學習才能成績提高。其實讓我受挫最大的應該是他的不懂裝懂。明明講過的內容,過了兩天,檢驗複習的時候,我把那幾道習題拿出來,讓他去做。結果,他幾乎是全軍覆沒。我有一種前功盡棄的感覺,這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事後,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點很清楚:那幾道習題,他根本沒聽懂。答案在於他的懶惰思想使他遇到稍難的題目就會放棄,不懂也懶於發問,因為他懶得鑽研。面對這樣的學生,我才第一次深深體會到了做老師的難處,也第一次捫心自問我適合做老師麼?會做一個好老師麼?在與學生的相處過程中,學校的教育心理學這門課程也幫了我不少。男生的學習成績處於中下游,容易產生自卑心理,所以平時要多加鼓勵,讓他能重拾自信心,相信自己也是能學好的。

時間過的非常快,一個月的教學很快結束了,當我真正瞭解學生特點,開始和他們建立起感情時,卻結束了。雖然非常短暫,但覺得自己學到了很多,特別是認真負責,也嚐到了當老師的酸甜苦辣,感受到學生的聰明可愛。在這次實習中,我學到了很多,同時充分體會到“責任”在師生中的關鍵作用,只有你對學生付出真愛,承擔責任,你才能取得學生對你的尊重和信任。