月考總結 展望期中

1、 有目標、

同學們，今天是10有27日上，開學將近兩個月時間，也就是説，本學期咱們已經度過三分之一的時間，我想同學們應該靜下心來，結合第一次月考，認真地對自己這兩個月來，學習、紀律等方做一次總結，反思一下自己哪方面做的好，要堅持，哪方面不好，要改進。回憶一下開學初，我們對自己的承，父母給我們的叮嚀，再思考一下自己該做什麼，該怎樣做？最後把我們的認識、想法落實到學習生活中。

月考已過，期中在即，同學們，“機會只光顧時克準備着的人”“放鬆意味着退步，只有時克保持適當的緊張態勢，才可能卓越，而不被別人超越！”那麼，期會考試你的目標是什麼？你的方法有哪些？你的表現怎麼樣？你不能不思考，因為，“今天的努力就是明天的實力！”

2、 守紀律、

開學初，我們學校提出每位同學要“做頂好的自己——勇於擔當、樂於支持、相當令人滿意的學生”成為頂好的方法就是守紀律，所以今天咱們強調全體同學要：加強自我管理，養成良好習慣，打造“頂好”的自我品牌。當然，絕大多數同學非常好，但，還有一些不和諧的音符：

（1）、離校出走：自己是一時衝動，一走了之、全然不顧；父母呢，是數日未眠、牽腸掛肚、心神不安；最後的結果是：身無分文、飢寒交迫、不得不回。這時才認識到世界上最愛我的人是父母、是老師，更何況，社會複雜，自己的文化知識、法律意識淡薄，辨別是非能力差，容易上當受騙，甚至會負出血的代價、引來殺身之禍。

（2）、打架、吸煙、上網、等違紀行為；課間追逐攆打、購餐插隊、違反課堂、自習紀律等不良行為；不良行為若不及時改正，就會發展為違法犯罪，在此，我送給同學們一句話：“做事三思而後行”三思指的是：我到學校幹什麼，這件事該不該做，做了將產生怎樣的後果。做到了三思，同學們就可以少犯錯、或者不犯錯，這樣距離“頂好”也就更接近了。 同學們，要成為“頂好”就要守紀律，守紀律，就必須學常規。常規就是日常規定，它規定了同學們不同時間、不同地點要做什麼，不做什麼。常規具有一慣性，具有約束力，人

人必須遵守。各班要對同學們的德育量化考核，學校在學期末要對考核結果進行審定，評定結果要記入學生檔案。

3、 重細節、

“細節決定成敗” 課間追逐攆打、隨手亂扔垃，課堂認真聽講、作業按時完成、書寫規範，廣播操動作標準到位、站隊能快、靜、齊、坐如鐘、站似鬆、走如風，課前歌聲嘹亮，見人主動問好等細節，都體現了一個人的素養！

同學們，學校是我們的第二個家，是我們長身體、長知識最主要的陣地。我們是學校的一分子，遵守學校紀律、遵守班級制度是我們的'本分，維護學校榮譽、維護集體利益，是我們的義務。同學們“頂好”不只是一個口號、一個動作，“頂好”體現在細節中：課堂、自習，教室、宿舍，作業、練習，隊伍、體操，就餐、晚睡，等等都是細節。同學們為了成為頂好，我們必須加油！讓我們從現在開始，從小事做起，打造頂好的自己、建設頂好的班級，

用我們的行動回報所有關心愛護我們的人，回報母校。

月考總結 展望期中 [篇2]

天空終於放晴，陽光終於明媚。只是心卻好像被風颳，搖搖欲墜。

上學七年，第一次容忍自己的淚水在旁人面前肆意流淌，無法假裝鎮定，無法自作堅強。淚浸入嘴角，好鹹。

這次的月考，又是一個極大的打擊，天翻地覆。

一個星期以來，每日都像是步步驚心，一個細微動作卻常常能引出一個看似殘忍的分數。像是深水炸彈一樣在自己的心田裏一個接一個轟然爆炸，震出了極大的浪，無法抑制的痛，破碎的心。

發揮真的不太好，哪怕這是剛考完自己心裏就很明確的一點。

這次的語文題不算太難，沒有多少根據理解才能苦思冥想出的一些賞析和閲讀，只考了第五單元的古文。然而自己終究是出了紕漏，漏洞無限擴大在日常的過關，自己的過關本上仍有95分以下的成績。然而考試題，老師在上課的時候也多方面的闡述過，講解過。可是那時的自己心都飛到哪裏去了？記憶中留存的稀稀拉拉，依舊拼不成一個像樣的短句。發下成績，連自己都傻了眼，92分。有人98，有人97或94，我看着他們的笑，心裏真不是滋味，自己最近咋了？

數學，所有科目中最砸的一科。平時做數學題，總是磨磨蹭蹭的兩三個小時才能把數學作業完成。做題速度慢的自己常常歸功到自己腦子笨的緣故。但自己的心裏都明白，自己的功夫下得不夠，思維不夠開闊，想題太複雜，考慮因素太多，別人一分鐘的題我愣是要花2分鐘磨蹭掉。以至於考試緊緊張張的進行外，就是最後的大題還來不及想就交了卷。想起上學期自己還是聰明伶俐的，怎麼這個學期就墮落了呢？

英語還不錯，96分，班裏第三了。這是向來考的最好的一次了罷。但是還是沒有達到目標，不該錯的題還是錯一大-片，反覆提醒的東西卻又繁複的忘記，重重疊疊的，英語語法總是像陰影朦朧，總是無法正確使用和背誦。

史地生政，這四科是我的強項。地理50，生物48，這兩科是我考的最棒的兩科。當時發下成績還沾沾自喜，但是這點優勢終於無法彌補自己在數學和語文上犯的大錯特錯，這個彌天大謊是瞞不過去的。那點成績欺騙的了語文和數學的慘敗嗎？

答案，無法。

考試之後，我覺得自己在生活中還是沒有下足功夫，沒有做到及時或者更好的複習，沒有紮實的掌握基本知識，不會實際的應用，然而死記硬背在自己這裏卻又總是懶惰而匆匆退場。 語文，之後要向張亞欽學習（語文班裏第一）。多多掌握一些知識，多閲讀，多理解。多背多記，爭取在每次的過關都不低於95分。

數學，之後要向張棟學習（思維快）。學會聯想，除了背好書上的基本定義之外，還要學會思考，多擴展自己的思維，多想多思。多多練習，找些卷子寫寫，培養一下自己的思考速度。快一點想出出路，不會哽在那裏無法下筆。

英語，之後要向喬連昊學習（知識很牢固）。慚愧的是自己的英語書和他的英語書的強烈對比。自己的是乾淨的一層不染，但是他的卻滿書筆記，看得我都眼花繚亂。自己怎麼就沒有留意到這些知識點？匆匆的一筆帶過，造成了知識層面上的缺失。以後上課要處處留意知識點的講解，無疏漏，零失誤，多積累詞彙，做好每日的閲讀——《新語思英語》。

史地生政，自己之後也要努力的背誦，嘗試着多做一些練習題。有些題總是繁複出現，多掌握一些題型有利於自己對材料的分析。

語畢，斷章。

這次的考試已經過去了，我更希望的是用這次總結的經驗去考好下一次大考——期中！