高中生物必備的知識點順口溜

高中生物主要是打基礎，不會有太多研究性內容。而且生物知識很有趣，很多知識點都有一套專門記憶的順口溜。下面是本站小編為大家整理的高中生物知識點，希望對大家有用!

　　高中生物知識順口溜

一、分子與細胞部分

1.有關細胞膜的記憶

線葉雙(線粒體,葉綠體有雙層膜)

無心糖(沒有膜結構的是中心體和核糖體)

2.原核生物,真核生物中易混的單細胞生物區分記憶

原核生物：一(衣原體)支(支原體)細(細菌)藍(藍藻)子

真核生物：一(衣藻)團(藻)酵母(菌)發黴(菌)了

原核生物中有唯一的細胞器：原(原核生物)來有核(核糖體)

3.礦質元素(N、P、K)的作用

蛋(N)黃(缺氮時葉子發黃)，(P)淋浴(綠)(意指缺P時葉子暗綠)，(K)甲肝(杆)(意指缺鉀時莖杆細弱)

4.生物的生長髮育中各種激素缺乏或者過多時的症狀區分

A、生長激素缺失或者過多時的症狀

一頭生(生長素)豬(侏儒症)不老實，將它的肢端(肢端肥大症)鋸(巨人症)了去

胰島素中兩種細胞的作用，阿(A)姨長得很高--即胰島素A細胞產生胰高血糖素

5.八種必須氨基酸

甲硫氨酸、纈氨酸、賴氨酸、異亮氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、色氨酸、蘇氨酸

甲攜來一本亮色書

6.色素層析(上到下)

胡也(葉),ab也 (胡蘿蔔素,葉黃素,葉綠素a,葉綠素b)

二、遺傳與進化

1.減數分裂口訣

性原細胞作準備，初母細胞先聯會，排板以後同源分，從此染色不成對，次母似與有絲同，排板接着點裂匆，姐妹道別分極去，再次質縊各西東，染色一復胞二裂，數目減半同源別，精質平分卵相異，往後把題迎刃解。

2.有絲分裂

間期：間期胞核很完整，(DNA)複製、(蛋白質)合成形不清。

前期：(核)膜(核)仁消失雙體(染色體、紡錘體)現，染色體排列很散亂。

中期：絲點赤道排列齊，形態數目最清晰。

後期：絲點分裂姐妹離，暫時加倍奔兩極。

末期：雙體消失膜仁現，胞板中央正擴展。

3.遺傳圖譜的判斷

常隱：無中生有為隱性，生女患病為常隱。

常顯：有中生無為顯性，生女正常為常顯。

X隱：母患子必患，女患父必患。

X顯：父患女必患，子患母必患。

　　高中生物選修知識

1、發酵：通過微生物技術的培養來生產大量代謝產物的過程。

2、有氧發酵：醋酸發酵、穀氨酸發酵

無氧發酵：酒精發酵、乳酸發酵

3、酵母菌是兼性厭氧菌型微生物真菌

酵母菌的生殖方式：出芽生殖(主要) 、分裂生殖、孢子生殖

4、在有氧條件下，酵母菌進行有氧呼吸，大量繁殖。C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O

5、在無氧條件下，酵母菌能進行酒精發酵。C6H12O6→2C2H5OH+2CO2

6、20℃左右最適宜酵母菌繁殖，酒精發酵時一般將温度控制在18℃-25℃

7、在葡萄酒自然發酵的過程中,起主要作用的是附着在葡萄皮表面的野生型酵母菌。

在發酵過程中,隨着酒精濃度的提高,紅葡萄皮的色素也進入發酵液,使葡萄酒呈現深紅色。

在缺氧呈酸性的發酵液中，酵母菌可以生長繁殖，而絕大多數其他微生物都因無法適應這一環境而受到制約。

8、醋酸菌是單細胞細菌(原核生物),代謝類型是異養需氧型,生殖方式為二分裂。

9、當氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸;當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變為乙醛，再將乙醛變為醋酸。2C2H5OH+4O2→CH3COOH+6H2O

10、控制發酵條件的作用：

①醋酸菌對氧氣的含量特別敏感，當進行深層發酵時，即使只是短時間中斷通入氧氣，也會引起醋酸菌死亡。

②醋酸菌最適生長温度為30～35℃，控制好發酵温度，使發酵時間縮短，又減少雜菌污染的`機會。

③有兩條途徑生成醋酸：直接氧化和以酒精為底物的氧化。

　　高中生物實驗知識點

細胞大小與物質運輸的關係

一、實驗原理：用瓊脂塊模擬細胞。瓊脂塊中含有酚酞，與NaOH相遇，呈紫紅色，可顯示物質(NaOH)在瓊脂塊中的擴散速度。方法：用含酚酞的瓊脂塊模擬細胞。2、現象：NaOH和酚酞相遇呈紫紅色。

二、結論：瓊脂塊的表面積與體積之比隨着瓊脂塊的增大而減小;NaOH擴散的體積與整個瓊脂塊的體積之比隨着瓊脂塊的增大而減小。

實驗方法總結

1、模型方法。

模型是人們為了某種特定目的而對認識對象所作的一種簡化的概括性的描述，模型包括物理模型、數學模型、概念模型等。⑴以事物或圖畫形式直觀地表達認識對象的特徵，這種模型就是物理模型，沃森和克里剋制作的DNA雙螺旋結構模型，就是物理模型。⑵數學模型是用來描述一個系統或它的性質的數學形式。如“J”型增長的數學模型：t年後種羣數量為Nt=N0 t 。建立數學模型的步驟：①觀察研究對象，提出問題。②提出合理的假設。③根據實驗數據，用適當的數學形式對事物的性質進行表達。④通過進一步實驗或觀察等，對模型進行檢驗或修正。

2、調查種羣密度的方法。

⑴樣方法，適用於植物。①取樣的原則：隨機取樣。②取樣的方法：五點取樣法和等距取樣法。樣方的大小一般以1m2的正方形為宜。③計算方法：以所有樣方種羣密度的平均值作為該種羣的種羣密度估計值。

⑵標誌重捕法，適用於活動範圍大的動物。另外，活動範圍小的動物(如作物植株上的蚜蟲、跳蝻)可用樣方法;土壤小動物可用捕捉器取樣法;趨光性昆蟲可用燈光誘捕法。

⑶抽樣檢測法，適用於微生物(如酵母菌)。

3、同位素標記法。

放射性同位素可用於追蹤物質的運行和變化規律。通過追蹤放射性同位素標記的化合物，可以弄清化學反應的詳細過程。這種方法叫做同位素標記法。此方法用於：⑴探究分泌蛋白的合成和運輸途徑：核糖體 內質網 高爾基體 細胞外。⑵證明光合作用釋放的氧氣來自水。⑶噬菌體侵染細菌的實驗。⑷DNA半保留複製實驗。

4、孟德爾的實驗方法(成功原因)：⑴正確地選用實驗材料;⑵先研究一對相對性狀的的遺傳，再研究兩對或多對性狀的遺傳;⑶應用統計學方法對實驗結果進行分析;⑷假説—演繹法：先提出問題，然後提出解釋問題的假説，根據假説進行演繹推理，再通過實驗檢驗演繹推理的結論。如果實驗結果與預期結論相符，就證明假説是正確的。

5、類比推理法。薩頓根據類比推理提出了基因位於染色體上的假説。

6、排除法。達爾文運用排除法研究植物表現向光性的原因。