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國小體育課教學計劃(通用6篇)

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時光飛逝,時間在慢慢推演,我們將帶着新的期許奔赴下一個挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。如何把教學計劃寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的國小體育課教學計劃(通用6篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

國小體育課教學計劃(通用6篇)

  國小體育課教學計劃1

  一、指導思想:

堅持“以人為本”的理念,倡導務實、創新的精神,牢固樹立“健康第一”的指導思想,不斷深化體育新課程改革,關注學生主體地位的落實,關注體育運動技能教學認識的提高,關注學生學習方式的轉變,關注體育教師的專業發展。繼續推進體育課程開發與教研工作的深入開展,進一步規範體育常規教學管理,加強對體育教學評價和學生綜合素質評價的研究。切實把服務於教師,服務於學校的理念落實到實處。

  二、目標策略:

1、注重教研方式的轉變,關注教研的互動性與實效性,研究提高教研實效的方法與策略。

2、樹立正確的運動技能教學觀,體育教師要有意識加強自身相關運動技能水平的提高,要注重自身學科素養的不斷提高,以適應體育教學改革的需要。

3、關注學生學習過程的表現,注意體育教學評價的研究,因地制宜構建有本校特點的體育教學評價方案。要突出簡便易行、可操作性強。

4、重視個人教學反思,重視教學經驗的積累與總結,主動探索研究體育教學中存在的問題及解決策略,以問題意識的培養,不斷提升自我的教育教學潛力,構成自我獨特的教學風格,努力向科研型教師轉變。

  三、目標任務:

1、紮實推進體育課改工作,促進駕駛更好地理解與把握新課標的內涵,樹立正確的體育運動技能教學觀,做到有的放矢的開展課改工作。

2、抓好體育教學常規管理,規範課堂教學,規範備課(做到課前復備,課後有反思)要求教師關注體育教學藝術,關注學生學習習慣的培養。上好本學期學校組織的教學研討課,力爭取得優異成績。

  四、主要工作:

1、認真解讀《國小生體質健康標準》,做好學生的測試工作,並做好數據的彙總、上傳工作。

2、認真做好學校“二操(早操、眼保健操)一舞(校園羣眾舞)二課(體育課、活動課)”工作。

3、組建好學校田徑隊並實施訓練。

4、組建好學校籃球隊並實施訓練。

5、認真做好“冬季三項”組織訓練工作。

  五、具體安排:

八月份

1、參加市中國小校園羣眾舞,《國家學生體質健康標準》數據上報培訓。

九月份

1、參加市體育中心組、教研組長、專項組長會議。

2、召開體育工作例會。

3、組建校田徑隊並開始訓練。

4、組建校籃球隊並開始訓練。

5、推廣《陽光校園》羣眾舞。

6、迎接市《規範做好眼保健操》的檢查。

十月份

1、召開體育組工作例會。

2、中片體育教研:温擁軍

3、參加市田徑專項組活動。

4、迎接市局對學校校園羣眾舞、課間體育大活動開展狀況的檢查。

5、參加揚中市中國小體育教師體操教材教學評比活動。

十一月份

1、召開體育組工作例會。

2、組隊參加揚中市中國小生田徑運動會:省揚高中

3、參加籃球專項組教研活動:聯合中心國小

4、組隊參加揚中市國小生籃球比賽。

5、做好《國小生體質健康標準》測試工作。

十二月份

1、召開體育組工作例會。

2、組隊參加市第七屆中國小生“冬鍛三項”比賽。

3、參加揚中市體育優秀論文評比。

4、做好《國小生體質健康標準》數據上報。

一月份

1、召開體育組工作例會。

2、體育工作總結。

  國小體育課教學計劃2

本期我理解了學校交給的體育課的教學任務。新的學期,新的開始,為了搞好本期工作,制定教學工作計劃如下:

  一、指導思想:

新學期裏,本人將用心理解學校分配給自我的各項教育教學任務,以強烈的事業心和職責感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,持續嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不苟。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

  二、教學常規:

我將用心從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將用心學習,翻閲有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的潛力。用心實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向45分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識潛力兩方面精心設計教案,並用心地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合潛力都得到提高。

  三、教研工作:

我將用心參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。進一步完善課題研究,努力探索體育教學系統化,注重學生的興趣的培養,提高學生的身體素質,為“健康第一”打下堅實的基礎,為學生的終生體育打下良好的基矗

  四、出勤:

在工作中我必須要做到不遲到、不早退,按時坐班,平時團結同志。作為一名教師,我必須自覺遵守學校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自我,工作嚴肅認真,一絲不苟,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

  五、學期工作目標:

透過本期教學,使學生能更好地提高自我的身體素質,為今後繼續學習打下良好的基矗使學生在德、智、體各方面全面發展。

  國小體育課教學計劃3

  一、指導思想

為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衞生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質,提高學校體育運動水平。

  二、工作目標

1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規;

2、以素質教育全面深化教育改革;

3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展;

4、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》;

5、繼續以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質教育;

6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;

7、全面提高學生的身體素質,嚴格執行《學生體質健康標準》;

全面提高教學質量。

  三、主要工作和任務

1、加強科學管理

建立健全學校體育工作領導小組,在李校長的領導下,蔣老師全面負責管理學校的體育工作,實行每週例會制,彙報本週的工作狀況及佈置下週的工作任務。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的職責制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。

2、確定目標

《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據。個性是新教材的實施以後,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育大綱精神,規範堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質。

3、提高堂課質量

本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體狀況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”,從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研潛力。在各方面嚴格要求自我,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來彙總。上課多練,多講,以到達提高學生身體素質的目的。嚴格執行《國小生體育鍛煉標準》,探索“學生體育素質”的評定標準。

4、做好器材管理

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。

  國小體育課教學計劃4

  一、基本狀況:

本學期所教的是八年級六個班,每個班人數都在45人左右,男女生人數差不多個半,絕大多數學生身體健康,無運動技能障礙。學生都喜歡運動,但身體協調性差,肥胖等,學習動作不協調。學生身體素質中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質較差;靈敏、協調等軟性指標明顯不足。個體發育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉羣力量較差,在此類教材教學是要多加註意。腰背、腰腹力量有待於大幅度提高,這是體育練習成敗的關鍵。

  二、教材分析:

結合本校實際狀況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衞生保健知識和體育技能,培養良好的衞生習慣;掌握科學鍛鍊身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發展成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

教材資料有:體育與健康基礎知識;田徑:跑、跳、投;體操,球類:籃球、足球;身體素質練習。

教材的重點:跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單槓動作;球類中的控球技術;

教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環節;球類中的人球結合。

  三、教學目標和要求

1、使學生初步認識自我的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法,學會一些體育衞生保健和安全常識,培養認真鍛鍊身體的態度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展學生素質,提高身體基本活動潛力。

3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在體育遊戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰勝困難、獲得進步的成功喜悦。

  四、教學措施

1、適時瞭解、分析學生的學習信息。

2、營造貼合學生年齡特徵的、有利於學生學習的運動環境。

3、根據學生年齡特徵,採用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發揮遊戲、競賽的能動作用,讓學生在自主遊戲中練習,充分體現學生的主體地位。

4、根據學生實際,不斷變化練習方式,不斷激發學生的練習興趣。

5、發展學生個性,培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,啟迪思維,培養學生的主動性、創造性。

  五、學生方面:

1、學習目的明確,用心自覺的上好體育課。用心學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛鍊身體的方法,逐步養成自覺鍛鍊的習慣。

2、着裝要輕便合體,穿輕便運動鞋上課。不得攜帶與體育課無關的首飾、校牌、手機等。

  六、德育滲透:

體育活動對於發展學生的適應潛力具有獨特的作用,在體育教學中應個性注意營造友好、和諧的課堂氣氛,有意識的融入德育教育,不僅僅鍛鍊學生的.意志,更重要的是能培養學生的愛國主義和羣眾主義精神,培養學生服從組織,遵守紀律,誠實、機智、用心進取的心理品質。

本學期的德育滲透包括在教學的各個環節中:

1、課堂常規:使學生按規辦事、做到有規可循。

2、組織教學:培養團結友愛、養成遵守紀律的羣眾觀,培養其具有熱愛勞動、愛護公物的良好品質。

3、結合教材資料安排德育資料。

(1)基礎知識裏安排激發學生刻苦鍛鍊自覺性的資料。培養學生的自尊心、自豪感和社會職責感。

(2)遊戲裏安排教育學生遵守紀律,公正誠實,用心進取、團結友愛的資料。

(3)田徑安排培養學生頑強的毅力和堅韌不拔等意志品質的資料。

(4)球類中安排培養團結協作等羣眾主義精神的資料。

(5)在體操中安排培養互相幫忙的合作意識的資料

總之,在教學過程中要激發學生用心參與體育活動的興趣,建立終身運動的習慣。

  國小體育課教學計劃5

  一、指導思想

以《新課程標準》為指南,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育教育教學質量越上一個新台階。將《學校體育工作條例》作為體育工作的基本法規,堅持“健康第一”的宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的重要部分,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,深化教學改革,全面推進素質教育。認真貫徹《學生體質學生健康標準》。建立“主動參與、強身健體”的健身氛圍,培養全面發展的學生。新的一學年開始了,作為工作在第一線的體育教師,己儘快入了主角。為了使教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創新的學習方式有所進展,為此擬定了本學年的體育教學工作計劃如下:

  二、教材分析

體育教材以實踐教材為主。根據學生的潛力以及學校的條件,體育教材主要選取田徑(跑、跳、投),體操、遊戲、籃球等基礎項目,以便使學生跑、跳、投的基本技術得到提高;並挖掘生活中的實用技能。

  三、學情分析與具體措施

授課時數根據我校校歷安排和學校要求,本學年共講20周,每週體育授課為6學時,共120學時。上課過程中,若因場地,天氣條件等因素的影響,將臨時調整。以基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時跑、立定跳遠、鉛球、身體素質訓練、籃球比賽等。另外在上課過程中多做一些輔助性練習,如發展耐力速度的定時跑,定距離跑;發展下肢力量,提高立定跳遠成績的跳起,原地抱膝跳,跳台階、免子跳等;多上速度力量練習和耐力練習的課(跳躍性、耐力性的反覆練習)來改善肌肉的協調性和力量的發揮。並採用小重量和不負重量的方式,透過協性練習和提高動作速度的練習來提高速度力量。每次授課一個到二個主教材(如:跑步或;立定跳遠)其餘(如籃球、隊列隊形、身體素質)訓練將作每次課的準備部分資料。每節課都爭取有一個或兩個小遊戲。及時對學生進行評價。在應試教育向素質教育轉變的這天,我們教師在提高自身的教育潛力的基礎上,就應努力培養學生。主動進取的態度,掌握好學習方法,把握學習規律,讓學生在學習過程中去探討,去理解,去發現。去創造。將學生身心作為一個整體,透過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,培養健康和愉快生活的態度,透過從事適宜的運動,瞭解自我的身體變化,增強體質,培養堅強的意志。

  國小體育課教學計劃6

  一、指導思想

認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育” 、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本着“求實、創新、協作、奮進”的精神繼續做好體育教學工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

  二、工作目標

1、深化體育課程改革,立足課堂,紮紮實實上好每一節體育課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。

2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。

3、強化科研意識,善於總結,認真向老教師學習。

4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取各項比賽獲得好名次。

  三、具體工作方法

(一)深化體育課程改革,優化教學過程

1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使自己儘快樹立全新的體育教學理念,參加多種形式的培訓,促使自身教育觀念發生深刻的變化,更充分上足、上好體育課。

2、體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,並進一步加強安全教育及防範意識。

(二)提高教學質量

我將一如既往,繼續加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:

1、認真貫徹《體衞工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態度紮紮實實地開展各項工作。

2、向其他教師學習、共研討之風,以不斷充實提高自身的理論水平和教育、教學能力。

3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學年,我將上好實踐課,在實踐中得以提煉、得以昇華。

4、協助政教處做好各種資料準備工作,不斷充實完善學校體育資料。

5、精心組織體育大課間活動,大力開展陽光體育活動。

(三)大力開展陽光體育,打造體育文化

1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。

2、繼續貫徹實施素質教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悦的氛圍中游戲、活動。

(四)加大課餘訓練力度,提高競技水平

1、在普及的基礎上抓提高,使學校體育訓練工作得以健康發展。

2、重新調整學校體育運動隊,重點建設田徑隊,合理制定訓練計劃,爭取在區級比賽中取得好成績。

3、注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。

總之,我將本着團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創新,爭取再創常家國小體育之輝煌。