八年級物理運動和力的練習題附答案

1.小明坐在高速運動的過山車裏，看到地面上的建築物在旋轉，他選取的參照物是()。

A.地面上的人B.地面C.過山車的軌道D.過山車

2.下列有關運動的描述，正確的是()。

A.太陽是恆星，因此太陽是恆定不動的

B.打開酒瓶後，會聞到酒精氣味，這表明構成物質的微粒是運動的

C.自由落下的粉筆做勻速直線運動

D.水平拋出的物體，在落地之前做變速直線運動

3.在物理學中我們用“速度”來描述物體運動的快慢，速度定義為“物體在單位時間內通過的路程”;而在文學作品中常用一些成語來描述物體運動的快慢，下列描述快慢的成語中，與速度的定義方法最相近的是()。

A.離弦之箭B.風馳電掣C.一日千里D.姍姍來遲

4.下列運動中的人或物，速度最大的是()。

A.劉翔以12.88s創造了男子110m欄世界紀錄

B.某同學騎自行車用2min45s前進了1000m

C.手扶拖拉機在20min內前進4.8km

D.載重汽車在城區行駛時限速30km/h

5.籃球從運動員手中拋出後，在空中飛行，倘若此刻地球的引力和空氣阻力消失，那麼籃球將()。

A.立即停下來B.慢慢停下來

C.做勻速直線運動D.仍做曲線運動

6.牛頓第一定律是建立在()。

A.日常經驗的基礎上B.科學猜想的基礎上

C.直接實驗的基礎上D.理想實驗的基礎上

7.關於運動和力，下列説法中正確的是()。

A.力是物體維持運動狀態的原因

B.力是改變物體運動狀態的原因

C.靜止的物體一定沒有受到外力作用

D.物體受到力的.作用，運動狀態一定改變

8.關於慣性，下列説法中正確的是()。

A.靜止的物體才有慣性

B.做勻速直線運動的物體才有慣性

C.物體的運動方向改變時才有慣性

D.物體在任何情況下都有慣性

9.下列現象中，不屬於利用慣性的是()。

A.用手拍打衣服，使灰塵落下

B.騎自行車時為了減速捏剎車閘

C.運動員採用助跑跳遠

D.錘頭鬆了，將錘柄在地上撞擊幾下

10.下列運動中，物體的運動狀態沒有發生改變的是()。

A.繞地球運動的人造衞星

B.跳傘運動員在空中勻速直線下降

C.正在進站的火車

D.運動員投出的鉛球在空中前行

11.下列説法中，屬於一對平衡力的是()。

A.站在水平地面上的人，地面對人的支持力和人對地面的壓力

B.站在水平地面上的人，人受到的重力和人對地面的壓力

C.站在水平地面上的人，人受到的重力和地面對人的支持力

D.站在水平地面上的人，人受到的重力和地面對人的摩擦力

12.甲、乙兩小車運動的s-t圖像如圖1所示，由圖像可知()。

A.甲、乙兩車都做勻速直線運動

B.甲車的速度為10m/s，乙車的速度為2m/s

C.經過6s，甲、乙兩車相距2m

D.經過5s，甲、乙兩車通過的路程均為10m

13.《刻舟求劍》這則寓言故事中，刻舟人最終沒能尋到劍，是因為船相對於河岸是______的，而沉入河底的劍相對於船是_______的。

14.如圖2(a)所示，木塊與小車一起做勻速直線運動，當小車的運動狀態發生變化時，木塊的狀態如圖(b)所示。把木塊換成盛有水的燒杯，重複上述過程，燒杯中水面的狀態分別如圖2(c)和(d)所示。

圖2

⑴由圖5(a)、(b)或圖5(c)、(d)可知：小車運動狀態變化的情況可能是

⑵根據上述現象可以得出結論：木塊和水都具有的性質。

15.為迎接2008年奧運會，同學們開展了豐富多彩的體育鍛鍊活動。圖3是幾位同學正在進行運動的情景，請指出這些運動中的哪些現象，可以用你學過的物理知識來説明(不要與示例重複)。

(a)(b)(c)(d)

圖3

示例：

現象：(a)圖中弓發生形變;

物理知識：力可以改變物體的形狀。

⑴現象：;

物理知識：___________________________________________。

⑵現象：______________________________________________;

物理知識：____________________________________________。

16.形狀不規則物體的重心，一般不容易確定。我們可以用“懸掛法”來確定薄板的重心。照圖4(a)那樣，在薄板上的某一點A用線把它懸掛起來，當薄板靜止時，用鉛筆沿懸線在薄板上畫出一條豎直線AB。再通過另一點C把薄板懸掛起來，薄板靜止時如圖(b)所示。

⑴請在(b)圖中畫出此薄板的重心O，要求保留作圖痕跡。

⑵這種確定重心的方法所依據的物理知識是。

17.向前飛行的飛機投送救災物資時，如果飛行員在飛到投擲目標正上方時投出，能落到目標處嗎?為什麼?

18.2007年4月18日，全國鐵路正式實施第六次大提速，中國鐵路開啟了“追風時代”。已知第六次大提速前，火車從北京到上海運行的速度約為122km/h;大提速後，全程所用時間約為10h，與提速前相比全程可節省時間2h。求

⑴火車從北京到上海運動的路程大約是多少?

⑵第六次大提速後火車運行的速度是多少?

參考答案

1.D2.B3.C4.A5.C6.D7.B8.D9.B10.B11.C12.C13.運動運動14.向右運動速度減小，或向左運動速度增大保持原來運動狀態

15.現象：(b)圖中的同學將球踢出;物理知識：力可以改變物體的運動狀態。現象：(c)圖中同學跳離地面後仍然向前運動;物理知識：利用慣性。現象：(d)圖中的同學舉着槓鈴靜止不動;物理知識：槓鈴所受的重力與人對槓鈴的支持力平衡。

16.⑴提示：在(b)圖中，過C點沿懸線豎直向下畫出另一條直線CD，AB和CD兩條直線的交點O就是薄板的重心。⑵二力平衡的條件。

17.因為物資在投擲前隨飛機一起運動，投出後，物資由於慣性仍向前運動，所以不能落到目標處。

18.⑴1464km⑵146.4km/h