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語文閲讀題的解題技巧詳細解析

校園2.57W

一、記敍文閲讀知識與技巧

語文閲讀題的解題技巧詳細解析

1. 記敍文六要素?

時間、地點、人物、事件起因、經過、結果

2. 找主題句? 找首段或尾段的議論抒情句。

3.文章內容(中心)? 方法:看題目、人物(事物)、事件,進行綜合、概括。

1. 記敍文六要素?

時間、地點、人物、事件起因、經過、結果

2. 找主題句? 找首段或尾段的議論抒情句。

3.文章內容(中心)? 方法:看題目、人物(事物)、事件,進行綜合、概括。

格式:此文記敍了(描寫了、説明了),表現了(讚美了、揭示了)。

4. 記敍線索及作用? 線索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)時間(5)地點(6)作者的情感 作用:是貫穿全文的脈絡,把文中的人物和事件有機地連在一起,使文章條理清楚、層次清晰。

5. 記敍順序及作用?

1)順敍(按事情發展先後順序) 作用:敍事有頭有尾,條理清晰,讀起來脈絡清楚、印象深刻。 2)倒敍(先寫結果,再交待前面發生的事。) 作用:造成懸念、吸引讀者,避免敍述的平板單調,增強文章的生動性。 3)插敍(敍事時中斷線索,插入相關的另一件事。) 作用:對情節起補充、襯托作用,豐富形象,突出中心。

6. 語言特色?

結合語境和修辭方法從下列語句中選擇: 形象生動、清新優美、簡潔凝練、準確嚴密、精闢深刻、通俗易懂、音韻和諧、節奏感強。 注:必須結合具體語句分析。

7. 寫作手法及作用?

(1)擬人手法 作用:賦予事物以人的性格、思想、感情和動作,使物人格化,從而達到形象生動的效果。

(2)比喻手法 作用:形象生動、簡潔凝練地描寫事物、講解道理。

(3)誇張手法 作用:突出人或事物的特徵,揭示本質,給讀者以鮮明而強烈的印象。 (4)象徵手法作用:把特定的意義寄託在所描寫的事物上,表達了的情感,增強了文章的表現力。

(5)對比手法 作用:通過比較,突出事物的特點,更好地表現文章的主題。 (6)襯托(側面烘托)手法 作用:以次要的人或事物襯托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特點、性格、思想、感情等

(7)諷刺手法 作用:運用比喻、誇張等手段和方法對人或事物進行揭露、批判和嘲笑,加強深刻性和批判性,使語言辛辣幽默。

(8)欲揚先抑 作用:先貶抑再大力頌揚所描寫的對象,上下文形成對比,突出所寫的對象,收到出人意料的感人效果。

(9)前後照應(首尾呼應) 作用:使情節完整、結構嚴謹、中心突出。

(10)設懸念 作用:引起讀者的注意與思考,激起讀者的閲讀興趣,使文章情節曲折

8. 修辭方法及作用 (1)它本身的作用;(2)結合句子語境。

1、比喻、擬人:生動形象;答題格式:生動形象地寫出了+對象+特性。 2、排比:有氣勢、加強語氣、一氣呵成等;答題格式:強調了+對象+特性 3;設問:引起讀者注意和思考;答題格式:引起讀者對+對象+特性的注意和思考 反問:強調,加強語氣等;

4、對比:強調了突出了 5、反覆:強調了加強語氣

9、句子在結構上的作用?

(1)承接上文(2)開啟下文、總領下文(引出下文)(3)承上啟下(過渡)(4)為後文作鋪墊、打伏筆(5)照應前文(開頭)

10、表達方式

記敍、議論、説明、抒情、描寫

11、記敍文中議論作用

引發讀者思考,點明人物或事件的意義,突出中心,昇華主題,起到畫龍點睛的`作用。

12、記敍文中抒情作用

抒發作者真摯深沉的情感,引發讀者的感情共鳴,使文章具有強大的感染力。

13、描寫的種類及作用?

(1)肖像描寫(2)外貌描寫(3)神態描寫(4)動作描寫(5)語言(對話)描寫(7)心理描寫(8)景物描寫(9)場景描寫(10)環境描寫(11)細節描寫 景物描寫的作用:(1)交代背景(2)推動情節發展(3)渲染氣氛(4)突出人物性格(5)襯托人物心情

14.環境的種類及作用?

(1)自然環境 交代故事發生的時間、地點及人物活動的空間,襯托人物的心情。

(2)社會環境 交代事件發生的社會背景、時代特徵,襯托人物性格,推動情節發展,揭示文章主題。