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最新中學教師教學工作總結(精選5篇)

校園1.58W

時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,回顧這段時間的教學,一定經歷了許多,也收穫了許多吧,讓教學總結為這一年劃上一個圓滿的句號吧。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的最新中學教師教學工作總結(精選5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

最新中學教師教學工作總結(精選5篇)

  最新中學教師教學工作總結1

20xx年已悄然遠逝,我們在過去的一年當中忙碌着、辛苦着、奔波着同時也收穫着,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。現將這一學期的教學工作總結如下,以便今後更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

一、在德育方面

本人忠誠於黨的教育事業,處處以優秀黨員的標準嚴格要求自己。把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。積極參加學校、縣、市教研室各種會議及各項活動;能根據學科特點,通過自己在網絡上尋找國內外教學熱點、重點新聞,及時領會和用於教學輔導,能夠主動與同事研究業務,共同進步。關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排。

二、教育、教學工作方面

(一)堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在一定基礎上創造音樂。在音樂欣賞課中還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛鍊。

(二)

1、在教學中,認真備課的基礎上,運用範唱方式於音樂藝術形象感染學生啟發學生的藝術形象思維,使他們做到有感情地歌唱,通過藝術形象的感染來完成思想教育。

2、在唱歌教學中,一方面引導出國留學生演唱要有良好的姿勢,正確的呼吸準確的發音,清晰的咬字,吐詞,另一方面是逐步要求學生做到自然音色圓潤,不斷提高唱歌的藝術技巧,在懂得音準的和節奏的基礎上提高對音樂形象的理解能力,培養良好的聽覺和造就音樂的“耳樂”。

(三)

1、為了使學生能輕鬆、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對於破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

2、更好地培養學生對音樂的興趣。

3、給他們的環境較為寬鬆。

4、我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,並獲得更多美的感悟。

三、不足及今後努力的方向

不足之處是側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。還有,對於學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠,總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現。

對於學校安排的其它工作,我也能愉快的接受並很好的完成。

以上是我本學期的工作總結,我希望自己在以後的工作中更加努力,為一高的發展做出自己的一份力量。

  最新中學教師教學工作總結2

在本學期工作結束時,依據學校關於進行期末總結工作的要求,經過認真總結和回顧,現將個人在本學期的工作做總結如下:

一、教學計劃貫徹情況

學期初,認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合本教研組工作的現狀和特點,按照《國中美術教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳細的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱的要求,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作,但也有許多值得改進和反思的地方。

二、教學工作的總結:

1、教學工作情況:

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。

我任教全校美術課,共十班,一個班每週一節課。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,並結合各班的實際,靈活上好每一堂課,儘可能做到課堂內容當堂完成,課後仔細批改學生作業,不同類型的課,不同年級採用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課根據得失及時寫反思,目的是為以後的教學積累經驗。同時,因為七年級八年級處於叛逆時期,我還積極和班主任進行溝通,瞭解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脱離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發與設計,設計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的製作“等課程,着重培養出國留學生的綜合實踐能力和創新思維能力。美術課教學中,我採用系統性、階段性相結合的原則,做到每堂課都能讓學生有收穫。總之,不管在課堂教學,還是在課外教學中,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,增強學生的創新精神,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

2、考核成績:

本學期考核還是按照以平時作業完成情況為主,期末理論考試為輔,綜合評定學生的成績。

3、教學研究的計劃完成情況:

積極參加教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課。還積極參加學校的運動會、晚會、宣傳工作,以及學校宣傳欄的宣傳。

4、課外興趣小組工作情況:

利用每星期三、五的時間指導七年級八年級的學生參加美術興趣小組活動,主要開設了美術基礎課程:石膏幾何素描,風景速寫等,同時加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,取得了較好的效果。

三、自身素質的提高:

課堂之餘,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業務學習,參每次遠程教育網絡學習活動,以及每個寒假暑假都參加了教育局組織的普通話學習,從理論和專業上提高自己,完善自己,並虛心向其他的一些老教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教法工作。

四、加強反思,及時總結教學得失。

反思本學期以來的工作,在學生進步的同時,也在思量着自己在工作中的不足。在以後的工作中,爭取有更大的進步,在教學中有更大的創新。

不足有以下幾點:

1、對於美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多,還缺乏個人的教學特色,書法活動開展總體成績還欠佳。今後還要多學習借鑑,取人之長,補已之短,努力挖掘美術教學的特色點,以不斷提高個人的教學能力。

  最新中學教師教學工作總結3

本期以來,在學校和年級的領導下,圓滿完成了本期教育教學工作任務。在這學期的時間裏,認真授課,進行教學研修,從自己的教育教學中尋找突破口,為了促使自己的工作在今後再上一個新台階,現將工作總結如下:

一、能夠按時備課、授課和完成作業批改,參與教學研修活動,並做好記錄,並認真撰寫心得體會,在學習中不斷充實自己,提高自己的理論素養。

1、前半期,按時完成了語文必修5和選修《諸子百家選讀》的授課任務,使學生在語文素養和語文能力方面得到了提高,學生的基礎知識能力、探究能力和審美能力得到一定程度的提高。大部分學生語文學習興趣明顯提高,成績有所進步,在業務方面,樹立優良學風,刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,探索教學新規律,鑽研教材,做好教學設計,上好課,學習別人。

2、在教研工作中,不斷學習新教法,探索新問題,多向學習先進教學方法和經驗,改進自己的課堂結構,提高教學手段。注意探索教學中的新問題,總結新方法。注意運用啟發式教學,培養學生課堂上的思考能力。

3、積極參加上級領導組織的各項教育教學學習活動,積極參加聽課、評課,參加師徒結對活動,提高自己的教研能力,幫助青年教師成長。積極閲讀對教育教學有幫助的刊物,學習其中先進的教育教學經驗,不斷提高自己的教育教學水平。多和同組的老師一起研課,一起商量課堂中出現的問題,多向有經驗的老師請教,在課堂中注意激發學生的興趣,培養學生探究性的能力,提高學生的學習水平。勤於動筆,寫作論文,善於積累總結教育教學中的一些典型的事情,反思自己的教育教學行為,提高自己的教育教學水平。

二、工作中的得失和今後改進措施。

1、加強基礎知識學習和基本能力學習,將教學環節落在實處,做好學生作文檢查和課堂提問,收到了較好效果。

2、加強了思維教學,注意學生語文形象思維和邏輯思維的培養,使學生在分析問題和解決問題能力方面有所提高。

3、加強了課堂和早讀背誦,學生的識記能力有所提高。

4、加強了課外閲讀的督促檢查,努力培養學生課外閲讀興趣,學生的閲讀興趣明顯提高,閲讀能力有所增強。

5、注意學生寫作能力培養,加強了分步作文訓練,使學生逐步由外到內,由作文文體、結構、佈局到審題、立意、破題、用例等環節逐步提高,加強了寫作細節和方法指導,在對作文認識深化中不斷提高,改變了學生作文難和粗製濫造的局面,學生的寫作教學不斷走向了細緻化,能力在逐步提高。

6、注意學生良好的學習習慣和方法培養,重視方法積累和培養,使學生改變了主動性不足的問題,部分學生學習語文興趣明顯增強。

總之,教育教學工作,是一項經常思考、不斷嘗試,不斷總結、不斷積累的過程工作,需要在總結中反思,在學習中進步,在思考中提升。每個學期,每個階段,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化,作為教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生學習中的新情況、新問題、新需要,不斷探索學生髮展中的問題和需要,掌握學生的學習特點、規律,不斷改進教學方法,改善教法,盡職盡責地做好工作。

  最新中學教師教學工作總結4

一學期工作接近尾聲,盤點起來,有太多可圈可點的地方,具體總結如下:

一、迎檢工作

本學期太多的工作都是圍繞着義務教育均衡檢查展開的,它涉及到全校每一位教師和學生,每個人都有大量的任務要完成。

1、本學期重中之重的`任務就是迎接義務教育均衡檢查。開學伊始,各部門加班加點積極準備迎檢材料,截止到五月初,共整理裝訂材料164盒。

2、在全校各班主任及各班級的積極配合下,完成了學校刊物的收集和展示工作,達到了均衡檢查的標準,在這裏給各班主任和班級點贊。

3、在將xx老師辛苦付出和努力下,完善了各專用教室的牆面的文字佈置,同時完善了教學樓走廊、方廳的文化建設。

4、在郭xx老師的積極努力下,完善了圖書閲覽室的圖書整理、上架和貼標籤工作,並及時借閲給各班的學生。

5、一學期來,各專用教室負責人積極配合學校,迎接一次又一次檢查,他們積極挖潛,佈置牆面,完善各項制度,使教室達標,在這裏道一聲辛苦了!

6、在各部門的努力下,經過兩個多月的反覆修改,完成了《伊春區八一學校管理制度彙編》,並裝訂成冊,為均衡檢查做了鋪墊。

二、教學工作

一學期來,教務處在張xx老師的領導下,創新的開展工作,充分調動了教師的工作積極性,使教學上的各項工順利完成。

1、緊緊抓住常規工作不放鬆。一學期來,教務處定期檢查教案,聽課筆記,各項評價及時有效,經常巡課,保證課堂教學的有序進行。

2、積極開展推門課活動,各位教師積極參與,通過相互聽課、評課,使課堂教學的駕馭能力得到提高,課堂教學模式進一步明晰。

3、認真組織了九年級的三次模擬考試,七年級、八年級的期中、期末考試及質量分析會,發現問題及時與學科教師和班主任溝通解決。

4、按照區進修校的要求,我們完成“一師一優課,一課一名師”的教案設計,課件製作及錄像課的上傳工作。

5、按照區進修校的要求,完成了理、化、生實驗課説課活動的説課稿及課件的上傳工作。張志萍老師還製作了錄像課並刻成光碟。

6、本學期時刻對教師進行校本培訓,要求教師每月寫教學反思一篇,每月都有培訓內容並寫學習筆記。各教研組按照區裏的要求進行集體備課,遠程聽課,聽講座的學習

7、在語文組安xx積極努力下,完成了伊春區六一專場演出的快板書的撰稿工作。謝謝安老師!

8、在七年級班主任張xx老師的周密策劃下,在郝xx老師及語文組的配合下,成功的組織了中學部的《經典誦讀》活動,學生們的到了薰陶和鍛鍊。

9、6月末,七年級學年成功的參加了伊春區讀書成果展示活動,我校七年級年級的《閲讀經典,快樂人生》表現出色,受到好評。感謝張xx、安xx、郝xx老師。

10、7月初我校八年級學生代表學校參加了伊春區的詩詞大賽活動,八年級年級的語文教師楊xx、周xx老師積極輔導學生做了充分的準備工作,謝謝兩位老師!

三、管理工作

學校的年級管理到班級管理的模式決定學生的學習狀態和效果,中學部三個年級的管理各有特色,精彩紛呈。

1、七年級年級在張xx老師的帶領下,本學期承擔了大量的教學活動任務,每次活動都是精心準備,完成出色。每天兩位班主任6點半來到學校領着學生上自習,謝謝兩位班主任!

2、八年級學年在李科老師的帶領下,工作幹勁十足。為了取得學科結業考試的理想成績,班主任老師起大早貪大晚指導學生學習,苗xx和張xx兩位老師積極配合,非常感謝五位教師的付出!

3、九年級年級在張xx老師的帶領下,從開學起就起早貪晚複習備考,全組教師精誠團結,向課堂要質量,三次模擬考試,學生的狀態一次比一次好,這都是班主任和教師配合的結果,三個班級非常穩定,這和三位班主任的付出是分不開的,謝謝三位班主任!

一學期下來,感慨於老師們的辛勤付出和無私的奉獻,收穫的是太多的感動,這將是我們前行的動力。

  最新中學教師教學工作總結5

歲月如梭,一年的教育教學工作已經結束,留給我的將是新的思考和更大的努力。在這一學年的教學工作中,我注重自己思想水平的提高,努力把自己塑造好,提高自己的理性認知能力。我在教育教學的各個方面取得了一定的成績,但也有許多不足之處,現對一學年以來在教育教學工作中的各個方面作一個全面的總結。學期初,在學校領導的安排下,我擔任了七年級兩個班英語科目的教育教學工作,在這個學年的教學工作中,我感慨萬千,這其中有苦有樂,有辛酸也有喜悦,失敗與成功並存。在這一學期裏,我覺得我自己是過得緊張又忙碌,愉快又充實的。特從以下幾個方面做出本學年的工作總結。

一、政治思想方面:

我熱愛教育事業,熱愛學校,遵紀守法,自覺遵守《中國小教師職業道德規範》。我努力做好本職工作,並在完成本職工作的前提下,結合工作需要,虛心請教,努力進取,不斷提高自己的教育教學水平。在教學工作中,我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加新課程培訓和繼續教育的學習。

二、教育教學工作方面:

教師是學生學習的促進者,學習能力的培養者,更是學生人生的引路人。教師的任務是教書育人,但不能只做一個教書匠,更要做個教育者,要充分了解每個學生各個時期的心理狀態並進行及時適度的處理,讓他們的綜合素質得到全面發展。現在,我就把我在這一年中所做的工作與體會進行總結,力求在以後的教學工作中取得更大的成績和進步。

1、課前準備:備好課。每一次備課都很認真,遇到沒有把握講好的課時立即提出,請其它英語老師參謀,綜合考慮各種方案。多發表自己的見解讓大家討論,如有問題立即更正、改進。

2、多聽課,學習有經驗教師的教學方法,教學水平的提高在於努力學習、積累經驗,不在於教學時間的長短。老教師具有豐富的教學經驗,積累了許多教學技巧,作為新教師應多向他們學習,儘快提高自身的教學水平,聽課的同時,認真做好記錄,並進行評課。聽完課後寫聽課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節課都要有最大的收穫,必要時,還可與講課教師進行討論,以瞭解其講課安排的依據。

3、鑽研教材,認真備課。我認真鑽研教材,把握住知識點,認真備好每一堂課。教材是教學的依據,同時也是學生學習的主要參考書,我在熟悉教材的基礎上講授本課程的內容。並且常與老教師溝通交流,汲取了不少教學技巧。

4、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。在教學工作中,我努力提高自己對學生的親和力,與學生建立和睦友好的關係。我信奉親其師,方能信其道。只有真正地關心學生、愛護學生,跟學生做朋友,心心相通,學生才會願意接近你、親近你,才會樂意地去學習你所任教的科目。

三、存在的不足

"金無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷。例如:對學生還不夠了解;教學方法還不夠成熟等,而這些問題,只能在以後的教學工作中不斷地解決。

總之,在這一學期的教育教學工作中,我愛崗敬業,盡職盡責地完成了自己的本職工作,在教學工作中取得了一定的成績。但由於經驗不足,教學工作還有待於改進,在以後的教學工作,我將不斷總結,虛心學習,努力提高自己的思想道德素質和教育教學水平。