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幼兒園小貓來幫忙主題班會的活動方案

校園3.12W

活動目標

幼兒園小貓來幫忙主題班會的活動方案

1、學習助跑跨跳平行線,雙腳、單腳交替跳,提高幼兒動作的靈敏性和協調性。

2、培養和鍛鍊幼兒動作協調和反應能力,懂得按次序進行遊戲。

活動準備

1、小貓胸卡人手一個,貓媽媽頭飾一個,猴媽媽圖片一個,桃子人手一個,小墊子、大墊子若干,石子路、小溝、果園的圖示各一張。

2、在户外操場上佈置好場地。

活動過程

1、熱身運動《小貓跳跳操》。

播放音樂《好朋友來遊戲》,教師帶領幼兒做小貓走路的動作進入場地。幼兒跟着教師一起學做熱身運動《小貓跳跳操》。

2、基本活動:學習本領。

⑴跨小溝(助跑跨跳平行線)。

教師:今天貓媽媽要教小貓學兩個新本領,第一個就是“跨小溝”。小貓們看過小溝嗎?(看過)我們看見小溝要怎樣過去呢?(跨過去)跨的時候應該注意哪些事情呢?(要小心,不能掉進小溝裏)

②出示“小溝”教具,教師先示範“跨小溝”的動作,再請紅貓、黃貓兩組同時進行練習跨小溝。(口令:紅貓紅貓,到!黃貓黃貓,到!)

⑵小腳變變變(單腳、雙腳交替跳)。

教師:我們再學習第二個本領“小腳變變變”。先請小貓們仔細地看貓媽媽是如何變換小腳的。(口訣:單腳雙腳1、2!)再請小貓們立正站好,跟着媽媽一起變換小腳。

出示“石子路”教具。

教師:前面有一條石子路,我們應該怎樣過去呢?(單腳雙腳1、2!)應該注意什麼呢?(不能踩到外面,否則會摔跤)教師示範一遍,請小貓認真看。

③(口令:紅貓紅貓,到!黃貓黃貓,到!)分兩組練習,練習好的.小貓可到旁邊的“石子路”上繼續進行練習,不太會的小貓留下來教師繼續進行指導與幫助。

體育遊戲:小貓來幫忙。

教師:(做接電話的樣子)喂,猴大嬸啊。你們家果園的桃子成熟了,想請我的小貓們去幫忙摘桃子。(問小貓好嗎?小貓説好。)好的好的,那你家的果園在哪裏啊?先要跳過一段石子路,再跨過一條小溝就到了。還要請我們在你家玩一會兒?好的,我們馬上就來了。

教師再介紹一遍遊戲規則。

集中幼兒,組織幼兒完成體育遊戲《小貓來幫忙》。

3、放鬆活動《揚基歌》。

播放揚基歌的音樂,教師帶領幼兒做全身的放鬆運動。