人教版實驗教材四年級語文下冊試題2017
考試在即,為了幫助大家更好的學習語文,並在考試中取得優異的成績,下面是小編為大家搜索整理的人教版實驗教材四年級語文下冊試題,希望大家學習語文有所幫助。
基礎知識(54分)
一、 看拼音,寫詞語。(10分)
yú chǔn xī shēng gù zhi zāo tà shuài lǐng
( )( ) ( ) ( )( )
biān fu gān zàng wān yán pí bèi jiàn kāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我會找出意思相近的幾組對應地寫在括號裏。(6分)
拮据 夢寐以求 器重 贈予 困難 疑惑不解
饋贈 日思夜想 看重 悶悶不樂 迷惑不解 愁眉苦臉
( )--( ) ( )--( )
( )--( ) ( )--( )
( )--( ) ( )--( )
三、把下面的成語補充完整,並選擇你最喜歡的最少兩個寫一兩句話,讚美一個你心目中的英雄。(11分)
知( )知( ) ( )出( )沒 出( )不( )
所( )無( ) 運( )帷( ) 骨瘦( )( )
聲( )擊( ) 花( )葉( ) ( )先( )後
四、句子萬花筒。(10分)
1、 面對急需幫助的人,我們怎能袖手旁觀呢?(改成陳述句)
2、禮花綻放。(把句子寫具體)
2、 湖面很平靜。(改成比喻句)
4、樹葉在嘩啦啦地響。(改成擬人句)
5、紀昌勤學苦練。紀昌成了百發百中的射箭能手。(用上恰當的關聯詞合成一句話)
五、精彩回放。(17分)
1、孔子是我國偉大的教育家、思想家,他有許多名言,如:
、 。 2、大漠孤煙直, 。這是 代的 寫的詩句。我還能寫出他的詩句 。 3、黃河是中華民族的搖籃,請你為保護黃河設計一則標語:
(2分)
4、關於農業氣象方面的農諺我知道很多,如 。
6、學了本冊書我認識了石油大王哈默、盲女孩安靜、 、
等,其中給我印象最深的是 ,因為
。(5分)
7、早開的紅梅—— ; ——入木三分。課外我還收集了很多歇後語,如 。
快樂閲讀(21分)
安靜的手指悄(qiao qiao)然合攏,( )攏住了那隻蝴蝶,真是一個( )!睜着眼睛的蝴蝶被一個盲女孩兒( )的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間( ),安靜的臉上充滿了( )。這是一次全新的經歷,安靜的心靈來到了一個她( )沒有體驗過的地方。
1、給加點的字選擇正確的讀音,用“√”標出。(1分)
2、根據課文內容,在括號裏填上合適的詞語。(3分)
3、把這段話中你感受最深的句子劃出來,並談談理由。(3分)
(二)
星期天,媽媽帶我上街。我特意拿出生日時姑姑送給我的扣花戴在胸前。這扣花可真漂亮,一顆顆晶瑩的水晶石鑲嵌在金孔雀形的扣花裏。動一動,“金孔雀”就閃閃發光,非常惹人喜愛。
街上( ),商場的人更多。我和媽媽好不容易才擠進櫃枱。正當我被( )的衣料吸引時,肩膀被推了一下。我氣得猛一回頭,衝着推我的那人嚷道:“擠什麼?”沒想到那人不但不惱,反而微笑着對我點點頭,用手指着我的前胸,嘴裏一個勁地“啊,啊……”並招手要我出去。我低頭一看“糟糕!我的扣花沒了!”
我不耐煩地擠出人羣。只見那人大約三十來歲,個子不高,眯着一雙不太有神的眼睛。他一見我便迫不及待地將手中的一件東西送到眼前。我接過扣花定睛一看,咦?這難道不是我丟的那枚扣花嗎?我氣呼呼地問:“你這人怎麼隨便拿我的扣花?”那人見我發火,嘴裏一個勁兒地“ 啊,啊……” 臉上現出焦急的神情。他一會兒指指我手中的扣花,一會兒又彎腰走幾步,做出撿東西的樣子,好像要告訴我什麼。看他的表情和動作,我明白了他是個聾啞人,是他拾到了我被擠掉的扣花,並交還(hai huan)給我,可我竟……
“芳芳,你怎麼站着發呆?”媽媽的聲音打斷了我的思緒,我忙( ),人呢?我還沒有感謝他呢,他卻不見了。
我隨媽媽走出商場,一邊走一邊找那個人,希望看到那雙不太有神的眼睛。多麼可敬的`聾啞人啊!那( )的高貴品質深深打動了我的心。然而我沒有找見他,只有我手中被汗水浸濕的扣花在陽光照射下熠熠閃光,顯得更加美麗。
1、給短文加個題目。(1分)
2.把下面的詞語準確地填寫在文中的( )裏。(2分)
人山人海 拾金不昧 五顏六色 四下環顧
3.聯繫上下文,解釋詞語。(2分)
大約:___________________ 發呆: _____________________
5、在文中畫線句子中找出描寫那個人的動作詞。(2分)
6.“是他拾到了我被擠掉的扣花,並交還給我,可我竟……”*2分)
①把省略號的意思補充出來:__________________________________
②這裏用省略號表達了“我”_________________________________
7、想一想,假如“我”後來又恰恰碰到了那位聾啞人,“我”會怎麼説,怎麼做呢?請寫一段話。(5分)
妙筆生花(25分)
四年的學校生活,你一定經歷過不少事情,有愉快的,有不高興的,有感到委屈的,有……,選擇一件你最想告訴別人的事情寫下來,做到語句通順,條理清楚。題目自擬。
-
五年級《窗邊的小豆豆》讀後感
看完一本名著後,你有什麼體會呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編整理的五年級《窗邊的小豆豆》讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。五年級《窗邊的小豆豆》讀後感1今天,我一口氣把《窗邊的小豆豆》全部看完了,因為十分好看。這本書...
-
今年《新時代好少年》觀後感(精選11篇)
認真品味一部作品後,這次觀看讓你有什麼體會呢?需要寫一篇觀後感好好地作記錄了。到底應如何寫觀後感呢?以下是小編為大家整理的今年《新時代好少年》觀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。今年《新時代好少年》觀後感篇1今天老師給我們看了一個紀錄片。這個短片主要講了...
-
2022國小三年級語文教學工作計劃(通用8篇)
時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們對今後的教學工作做個計劃吧。以期更好地開展接下來的教學工作,以下是小編精心整理的2022國小三年級語文教學工作計劃(通用8篇),歡迎大家分享。國小三年級語文教學工作計劃篇1一、學情分析:本班共有...
-
國中生讀後感
當細細地品讀完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編整理的國中生讀後感,歡迎閲讀與收藏。國中生讀後感1讀書,能讓人學到許多知識,讓人明白一些人生哲理。我讀過一篇文章,叫《釣魚的啟示》,這...