學生會的招新面試問題4篇

學生會的招新面試問題1

1、你進入學生會後有什麼設想？（看有無目標）

一開始你肯定有個意向的部門，你要之前熟悉打聽下這個部門的工作情況，然後自己簡單的有個設想就成，也別多偉大，簡單的就行。

2、你進入學生會後的第一件事情會做什麼？

3、你哪方面比較擅長？（口才、英語、體育方面優秀者優先考慮）

音樂、體育、舞蹈、組織協調能力、溝通表達能力、口才、寫作等看你個人了。

4、你覺得你在這個部門，可以負責哪方面的工作？（工作能力）

5、在學生會裏，有時因工作協調，會讓你去做非相關技術類的苦力工作（其他部門有活動要過去搬桌椅之類的），你如何看待？

6、對於一項工作，你願意個人完成還是團體合作？

7、你不喜歡的人是什麼樣子的，如果部門內部出現你不喜歡的人，你如何處理？

8、你高中階段有沒有擔任什麼職務，這些工作對你影響？你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什麼？

a、很多學生在面試的時候都説自己是班幹，這是一個很好的驗證問題

b、看是不是撒謊，有沒有實在有用的認識，測定其工作能力）

這個問題主要是考察你有沒有經驗，如果高中階段有擔任某些職務當然好，沒有就回答沒有，要不還會問你擔任的感受，以及對你的影響等等。如果被看出是撒謊，那麼不但對你的印象不好，估計接下來的面試也困難重重！

9、談談你對我部的認識？

這個問題主要看你是否有培養和發展的潛力，我部不是一個組織學習的部門，它的主要職責是負責招人更看重你是否穩重，有頭腦，自信，能獨立開展和組織活動的能力！回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長，切不可有什麼説什麼，沒有重點

10、假如這次失敗了，你會怎麼做？（有無自我檢討的心態）

學生會的招新面試問題2

1、你進學生會的目的是什麼？

學生會是聯繫學校和同學的紐帶，是一個為同學服務的機構，也是一個鍛鍊自我展現自我的平台。進入學生會可以更好的發揮我的特長，為同學服務，並在工作中發現我的不足，提高自己充實自己！

2、談談你對學生會的理解和認識？

學生會的宗旨是全心全意的為同學服務，首先要積極的表明自己是來服務同學，並且在為大家服務的同時自己的能力和認識也不斷的提高，你的回答是雙贏的，不會給人做作的感覺。

3、如果你進了學生會，怎麼處理好學習和工作，幹部和學生的關係？

大學裏的學習是多方面的，學生會就是一個值得我去學習的優秀集體，相信在學生會裏我能更快的提高，也能更好的學習。這個問題很尖鋭，可以不正面回答。是我的部長把我帶入這個優秀的集體，首先我會很尊敬他，我相信學生會的幹部都有我值得學習的地方，我會很虛心的向他們學習，並盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當作我的學長和朋友！

4、談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓！

對於這個問題不要亂吹，有經驗談經驗，沒有經驗就談談你見到或聽到過的一些失敗的經驗對自己的啟發，切不可直接説沒有，沒有經歷的人，會讓人懷疑他的能力和觀察力。

5、對你影響最深的一句話！

如果你實在想不起來，就找一句比較經典的什麼老子，孔子，道家等等的話都可以，當然你要理解着句話，能講出道理來！

6、對你影響最深的一個人！（回答的人一定要給你有很深的影響！）

當然你回答的人一定要給你有很深的影響，而且在回答的時候要表現出對此人的感情！當然淚流滿面，我就覺得就有點作了，裏面的都是人精，誰看不出來你是裝的啊！親情牌慎用！催淚等等慎用！

7、一場長跑比賽中，當最後經過你努力你超過了最後一個名，那麼你是第幾名？（無固定答案問題）

我盡全力的完成了比賽，無論結果如何，我超越了自己，我就是勝利者，呵呵。是不是給人很自信的感覺，這類問題沒固定答案，其實就看你的反應如何了

8、自己的優缺點為何？

目的是在於檢視人才是否適當，應聘者的誠懇度等等，看應聘者有無好好分析自己，在回答問題時，以優點作為主要訴求。

9、如果你沒有選上，而是調到其它部門去，你會怎麼做？

10、你有什麼業餘愛好？

業餘愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態，這是招聘問該問題的主要原因。最好不要説自己沒有業餘愛好。不要説自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要説自己僅限於讀書、聽音樂、上網，否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。、最好能有一些户外的業餘愛好來“點綴”你的形象。

學生會的招新面試問題3

某同學參加了學生會的面試，看到很多人為面試的問題發愁，突發奇想寫寫面試問答，可能有些總結的不好，多提意見吧。

首先是自我介紹，自我介紹主要包括姓名，籍貫，個性特點。最好是先準備好稿子，説的時候能有條理。自我介紹最好短小一些，但能讓別人簡單的瞭解自己，有一些新意最好，能讓評委記住你這個人。

常見問題包括對自己的性格評價，自己的優點，缺點，特長，愛好，這些東西就不用説了，提前想好就行，關鍵是上場別忘了。

有一些不太好回答的問題，先總結一下：

1.對大學有什麼樣的認識？

不能説的太死板，有點新意。可以從學習氛圍，課餘活動，社會能力，同學間和睦關係這些方面説説。關鍵詞是殿堂，舞台，熔爐，家庭。

2.對學生會有什麼認識？

這個問題的答案比較死，學生會是連接學生和學校的紐帶，她幫助學校更好的管理，同時也是本着全心全意為學生服務的機構。這句話一般都要説上，再説説鍛鍊能力，結交朋友，幫助別人什麼的就可以了。

3.為什麼進學生會？

這個問題比較尖鋭，如果提前沒有準備比較容易出錯。首先應該説老師，學長，學姐給了我很大的幫助，自己也想為集體出一份力，為別的同學服務。然後再説可以鍛鍊自己，彌補自己的不足，得到提高。從兩個方面答才能顯得你比較有想法同時也不做作。

4.是否領導過團隊，過去是否擔任過一些職位，有何認識？

這最好實話實説，如果能力比較差，還説有經驗，一看就會露餡，留下個不好影響是很難翻身的'。

如果有，那當然最好了。説認識的時候要説上學到了很多，鍛鍊了自己的能力，這樣才能讓別人相信你有一定的能力。還有就是結交了很多的朋友，可以加一句這是最寶貴的財富，特別是面試的時候有學長學姐在場。再説經驗，認識，教訓的時候一定要圍繞着你所報的部門工作説，可以體現你對這個工作比較有優勢。

5.在活動中遇到了什麼困難，你又是如何解決的？

這個問題要深思熟慮啊，有個技巧，先想想你競爭的部門和崗位，看需要什麼樣的能力，然後在解決過程中一定要時刻體現，再想想自己設計個什麼困難，這樣會很有利。

6.如何處理學習和工作的時間衝突?

首先我會盡量調節，力圖工作學習不衝突，當有衝突的時候我會考慮取捨，我認為一旦進入學生會就義務保證學生會的工作正常進行，健康發展。如果我的缺失肯能影響學生會的正常工作，那麼我會犧牲個人時間。

這個答案基本上夠用了，説的時候就別提犧牲集體時間了。

7.怎麼協調各個部門的關係？

這個問題對於新生不好回答，甚至是學生會的還沒弄懂。

有些活動我不希望只有一個部門參與，我希望多個部門合作完成，讓各部門看到協調合作的重要和益處。也可以設置一些例會，加強各部門特別是部門主管間的溝通。

8.如果學長學姐讓其他人做事而總不叫你，你有什麼想法，怎麼做？

我認為我的某些方面做的還是不如別人，我會向學長學姐和同事溝通，請他們對我提出意見，我會欣然接受，並積極改正，得到提高。

9.有時候會讓你做苦力類的工作，你有什麼想法？

我並不認為有什麼苦力類的工作，一説這句顯的特別的高尚。學生會都是為同學服務，有些工作會累一些，但那也是應該做的，可能那些工作正是對一個新人的最好鍛鍊，我會服從安排。

10.在學生會有不喜歡的人怎麼辦？

我會盡量與其溝通，交流，化解誤會，並看到別人身上的閃光點

11.和領導意見不統一怎麼辦？

我會充分向領導闡述我的想法，也可以採取一個折中的方案，如果還是不能統一，我會服從領導的安排，因為他是上級，我的一項義務就是服從。

12.幹部最重要的一點是什麼？

進入學生會的同學都是比較優秀的同學，他們就像一台機器的各個部件，要使學生會正常運轉必須使各個部件協調工作。幹部不可能在各個方面都是最優秀的，所以幹部必須具有組織協調能力，讓每個優秀的人在合適的位置上得到最大發揮。要説點讓學長學姐高興的話。

13.對幹部有什麼認識？

大學的學習是多方面的，學生會就是一個值得我去學習的優秀集體，對於學社會幹部，首先我會很尊敬他們，我相信學生會的幹部都有我值得學習的地方，我會虛心的向他們學習。他們不但是我的上級，還是良師益友，我把他們當作我的老師和朋友！

14.認識我嗎.談談對我的認識？

我對學姐（學長）並沒有一個長時間的相處，所以我無法有個具體準確的認識。因為是學生會的前輩，所以我認為是應該是值得我尊敬和學習的。從第一影響來看，你是個和善，開朗，善於交往，照顧新人的人。這個答案是比較新穎的，可以用吧。

15.對你影響最大的一句話？

説句比較簡單，普通的話就行，關鍵是把解釋説的有新意。

16.對你影響最大的人？

可以説是我的爸爸，媽媽，一些比較真實的。千萬別説什麼老師，學生會的幹部，那樣就太假了。

學生會的招新面試問題4

我們這個部的工作很那個xx的,你能做過來麼?"

"你學習緊要麼?你學習那麼緊,還進來學生會幹嗎?"

"你怎麼處理學習與工作的關係?如果學習與工作發生衝突你會怎麼處理?"

"你怎麼協調各個部之間的關係?"

"你進入學生會後有什麼設想?"

"你進入學生會後的第一件事情會做什麼?對於學生會你有什麼想法?"

“你哪方面比較擅長？”

“你覺得你在這個部門，可以負責哪方面的工作？”

“在學生會裏，有時因工作協調，會讓你去做非相關技術類的苦力工作，你如何看待？”

“對於一項工作，你願意個人完成還是團體合作？”

大學學生會招新面試常見問題

1.高中時候有沒有社團經驗和學生會經驗

2.曾經有什麼社會實踐經驗?

3.是否領導過團隊?在團隊中擔任什麼職位?

4.團隊是否遇到過困難與阻礙?你們是如何克服的?你在當中發揮了什麼作用?

5.團隊有什麼優秀的成果?

6.你從teamwork中學到拉什麼?

7.如果進入xx部,你會做什麼來幫助xx部更好的發展?淺談想法

8.你對xx部的看法?

9.你為什麼來報xx部?而不去yy部,zz部呢?

10.如果學習很忙,而xx部正好也缺乏人手,這個時候,會選擇學習還是部門活動?

“如果部門內部出現你不喜歡的人，你如何處理？” 1、問他的目的，為什麼要進學生會。（為公多還是私多）

2、問他以前有無做過班幹或社會活動，瞭解他的過去有利於下一步的提問。

3、問他在以前的學生工作中有無遇到過什麼難題，是怎麼解決的。（瞭解他以前的能力）

4、問他是否知道他所進的部門是幹些什麼？（瞭解他做事情是否有備）

5、假如讓你進入了學生會，你會從那方面發揮？（瞭解他的意願和計劃及他是一個策劃者還是執行者）

6、假如讓你組織一次某某活動，如何安排？注意什麼？（進一步瞭解他的能力）

7、如何調配安排時間使學生工作和學習兩不誤？（自我調整能力）

8、有人和你競爭同一個職位，但他在你背後説你壞話，影響了你的競爭力，你會怎麼做？（對外的調解能力和排阻能力）

9、你的上司有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執行，你是知道有不妥的，你會怎麼做？（與上賽的協調能力和處事藝術）

10、假如這次失敗了，你會怎麼做？（有無自我檢討的心態）

其實每個問題並沒有決對的正確答案，甚至有些是怎麼答都對，有些是怎麼答都不對，關鍵是看他應對問題的過程中是否從容，自然，表達是否清晰，這些才是重要，只要答案中並沒有很大的品德問題就行了，個別的答案偏向反而不是最重要。既要看能力也要看潛力。