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二年級語文上冊期末檢測卷

校園1.54W
二年級語文上冊期末檢測卷1

一、我會看拼音,寫詞語。

二年級語文上冊期末檢測卷

二、我能在帶點字正確的音節下面打“√”。

興(xīngxìng)奮 歡樂(lèyuè) 淹沒(mméi)

鄰(línlíng)居 彎曲(qūqǔ) 好(hǎohào)學

首都(dōudū) 背(bēibèi)課文

三、我會填寫正確的字。

例:一(片)葉子

一()樹 一()魚 一()鏡子

例:機靈的(小鳥)

翠綠的() 遙遠的() 健康的()

例:(飛快)地跑

()地唱 ()地説 ()地寫

四、比一比,再組詞。

吸() 抬() 己() 漂()

極() 治() 記() 飄()

五、我能照樣子寫詞語。

例:許許多多____________________________________

例:跑來跑去___來___去 ___來___去 ___來___去

六、我會寫意思相近的詞語。

例:連忙—趕緊

著名—() 漂亮—() 特別—() 立刻—()

七、我會給句子加上正確的標點。

1、窗外那棵樹上()有一隻小鳥在唱歌()

2、這個孩子多可愛呀()

3、你怎麼不去上學呢()

八、我會查。

九、我能照樣子寫句子

1、例:湖水像一面鏡子。

_____________________像_________________________________。

2、例:葉子上的蟲還用治?

葉子上的蟲不用治。

天不過井口那麼大,還用飛那麼遠嗎?

________________________________________________

3、例:他把小魚扔進大海里。

小魚被他扔進大海里。

他把教室掃得乾乾淨淨。

_________________________________________________________

十、按課文內容填空。

1、田野獻上_______的果實,楓林舉起_______的旗幟,藍天飛着

_______的鴿子,大海奏起________的樂曲。

2、遠山寒山石徑斜,_________________________。

3、兒童相見不相識,__________________________。

二年級語文上冊期末檢測卷2

一、看拼音寫詞語,相信一定能寫得非常好看。

yōuměizǐxìtánqínyōnɡbàoyǔzhu

xìnɡfúwēnnuǎnyǎnjīnɡqízhìlúnchuán

二、給帶點的字選擇正確的讀音畫。

首都(dōudū) 養分(fènfēn)

轉動(zhuànzhuǎn) 漂流(piāopiào)

三、加標點。

(1)爺爺買的棗兒真甜啊()

(2)李華今天怎麼沒來上課()

四、我會查字典。

“闊”字要查()部首,除去部首還有()畫,讀音是()。

“穩”字要查()部首,除去部首還有()畫,讀音是()。

五、選詞填空。

漂浮 飄揚

(1)雲在空中(),碰到冷風就變成水珠落下來。

(2)彩旗迎風(),廣場顯得更加美麗。

六、連一連。

《回鄉偶書》 桃花潭水深千尺正是橙黃橘綠時

《贈汪倫》 一年好景君須記笑問客從何處來

《贈劉景文》 兒童相見不相識不及汪倫送我情

二年級語文上冊期末檢測卷3

一、字詞天地。(24分)

1.看拼音,寫詞語。(6分)

biǎo shì huǒ bàn shì jiè

( ) ( ) ( )

jièe shào jiē shi xìn xì

( ) ( ) ( )

2.形近字,巧區分。(8分)

3.我會給多音字注音、組詞。(2分)

4.按要求寫詞語。(6分)

(1)寫出含有數字的四字詞:

(2)寫出ABAB式的詞語:

5.我會選一選。(2分)

特別 尤其

(1)爺爺很喜歡中國畫,( )喜歡山水畫。

(2)這塊石頭的形狀很( )。

二、句子樂園。(17分)

1.讀一讀,用加點詞語寫句子。(4分)

(1)嫩綠的樹梢閃着金光,廣場上成了一片海洋。

(2)王二小一邊放牛,一邊給八路軍放哨。

2.我會給下面的句子加上標點符號。 (3分)

(1)這是我的家( )

(2)這是你的家嗎( )

(3)你的家真漂亮( )

3.按要求寫句子。(4分)

(1)遠遠望去,長城就像一條巨龍。(仿寫比喻句)

(2)爸爸把小兔放進籠子裏。(改為“被”字句)

4.把下列詩句補充完整。(6分)

(1)兩個黃鸝鳴翠柳,( )。

(2)龍吟雜虎嘯,( )。

(3)( ),笑問客從何處來。

(4)柴門聞犬吠,( )。

(5)( ),雲深不知處。

(6)停車坐愛楓林晚,( )。

三、加偏旁組成新字再組詞。(8分)

人( )( ) 自( )( )

採( )( ) 半( )( )

及( )( ) 風( )( )

白( )( ) 青( )( )

五、照樣子,寫詞語。(6分)

胖乎乎

一片片

高高興興

很多很多

六、照樣子,填一填。(9分)

(畫)圖畫 (一頭)大象 高(矮)

( )象 ( )彩虹 貧( )

( )二胡 ( )鮮花 彎( )

( )鋼琴 ( )筷子 寒( )

七、選詞填空。(4分)

發現 發明 發生 發出

1.他( )有個人,正對着一大張郵票發愁。

2.不久,亨利阿切爾( )了郵票打孔機。

3.國務院( )號召,向地震災區的人民獻愛心。

4.在陽光的照射下,這塊布的顏色( )了變化。

八、按要求寫句子。(14分)

1.用加點的詞語寫句子。

(1)我們要保護小青蛙。

(2)麗麗一邊走,一邊和豔豔説話。

2.連詞成句,並加上標點符號。

(1)陽光 你瞧 多好的

(2)怎麼會 畫 想到 小狗呢 你

3.仿寫句子。

(1)石榴咧開了嘴。

(2)雪花像潔白的羽毛從天空中飄落下來。

4.大家把朱德的扁擔藏了起來。(換一種説法)

九、按原文填空。(5分)

1.天蒼蒼,野茫茫,風吹 。

2.滿樹盛開的 ,那是 笑臉。

3.牆角 ,凌寒 。

十、課內閲讀。(8分)

田野裏,稻子熟了,黃澄澄的,像鋪了一地 。棉花吐絮了,露出潔白的 。紅瑪瑙似的高粱 着頭,好像在説:“豐收的季節真 !”

1.按原文填空。(2分)

2.選文寫的是 季的景色,分別寫了 、 和高粱三種農作物;這三種作物的顏色分別是 、 和紅瑪瑙似的,形象地描寫了這個季節的 。 (6分)

十一、課外閲讀。(9分)

一朵小雪花

冬天到了,北風爺爺扯起喉嚨喊:“小雪花們,來吧,乘着我的大翅膀,到地上去啦!”

北風爺爺張開他那無形的大翅膀,小雪花們就坐在北風爺爺的大翅膀上飛呀飛。

“好了,我要降落在小河裏,等到春天來的時候,化成一滴水,和小魚、小蝦們一起玩耍、遊戲。”一朵小雪花從北風爺爺的大翅膀上輕輕一跳,就落到了小河裏。

“這個主意不錯呀!”許許多多的小雪花也跟着落到了小河裏,小河就有了一牀白白的、厚厚的雪花被。

小河非常開心:“有了雪花被,我就可以好好地睡一覺,等春天來了,再起來唱歌、跳舞、旅行。”

1.短文有 個自然段。第3自然段有 句話。(2分)

2.短文主要講小雪花落到 裏,非常開心。(2分)

3.小河的被子是什麼樣的?(2分)

4.小雪花為什麼要落到小河裏?在文中用“ ”畫出相關語句。(3分)

期末檢測卷答案

一、公路 環繞 領導 革命 眼睛 奇怪 植物 針孔 姑娘

二、 wēi gāng shào zhòu sī diào juān

chéng péi zhuó

三、 示例:認 認為 咱 咱們 彩 彩色 伴夥伴 極 極好 楓 楓樹 怕 害怕 情 事情

四、 示例:當今 適當 重複 重要 應該 答應 收藏 寶藏

五、 示例:白花花 紅彤彤 綠茵茵 一陣陣 一隻只 一羣羣 乾乾淨淨 大大方方 整整齊齊 火紅火紅 整理整理 研究研究

六、 豎排:下 拉 彈 一道 一朵 一雙 富直 暖

七、 1.發現 2.發明 3.發出 4.發生

八、 1.示例:(1)保護環境是每個人的責任。

(2)媽媽一邊織毛衣,一邊聽收音機。

2.(1)你瞧,多好的陽光!

(2)你怎麼會想到畫小狗呢?

3.示例:(1)小鳥在枝頭歡快地唱歌。

(2)彎彎的月兒像小船一樣。

4.朱德的扁擔被大家藏了起來。

九、 1.草低見牛羊 2.小花 我們的 3.數枝梅 獨自開

十、 1.金子 笑臉 點 美麗

2.秋 稻子 棉花 黃澄澄 潔白 景象

十一、 1.五 兩 2.小河 3.白白的、厚厚的雪花被。

4.等到春天來的時候,化成一滴水,和小魚、小蝦們一起玩耍、遊戲。

二年級語文上冊期末檢測卷4

期末考試即將到來,同學們一定在忙着備考,可是這備考也是需要合適的複習資料的。我們為大家準備了 ,希望大家認真作答,為期末考試做好準備。更多相關信息請關注相關欄目!

一、寫好生字小寶寶 15分

mín zǔ lǜ sè kuān kuò zù ɡuó qiū tiān

fēnɡ shōu yáo lán chuānɡ lián ɡù shi qīnɡ jié

sēn lín táo huā jiàn kāng yuè liang diàn nǎo

二、選字填空:(12分)

做 作 窪 娃 響 向 包 抱

( )文 ( )地 方( ) 擁( )

( )事 小( )兒 ( )聲 書( )

工( ) 水( ) ( )亮 肉( )

三、變字小魔術:(12分)

例: 交 郊 (郊 外) 只 ( )( )

校 (學 校) ( )( )

木 ( )( ) 中 ( )( )

( )( ) ( )( )

四、照樣子,寫一寫:(7分)

1 、(許 多) 許許多多 ( )_____________

(高 興)___________ ( )_____________

2、又 寬 又 長 又______又______ 又______又_______

五、看看誰和誰是好朋友,用線連起來。(6分)

勤勞的 秋天 一個個 樹葉

涼爽的 景色 一堆堆 燈籠

壯麗的 人民 一片片 稻穀

六、比一比,再組詞。(6分)

請( )耍( )挑( ) 直( )

清( )要( )跳( ) 真( )

七、仿寫句字(8分)

1. 蘭蘭一邊看花一邊往前走。

一邊 一邊 。

2.小猴、小狗、黑熊和小貓在草地上玩。

、 、 和 在操場上玩。

3.如果下雨,我就採蘑菇。

如果 , 就 。

4.有了你們,地球才會更乾淨、更美麗。

有了 , 才 。

八、我會選詞填空。(8分)

快樂 快活

兒童節是孩子們( )的節日。

小魚在水裏游來游去真( )!

忽然 突然

( ),一個小孩把香蕉皮扔向小魚。

( )她眼睛一亮,飛快地向前跑去。

九、想一想,背一背,把古詩填完整16分

江上漁者 贈 汪 倫

( )( )往來人。 ( )( )乘舟將欲行,

但( )鱸魚( ), 忽聞岸上( )( )。

( )看一葉( ), ( )( )潭水深千尺,

( )沒風波( )。 不及( )( )送我情。

十、 閲讀短文回答問題。(10分)

烏鴉再喝水

那隻烏鴉又口渴了,帶着孩子飛出樹林找水喝,在村口遇到了猴子,猴子告訴它:“村子裏有一口水井。”

猴子走了,烏鴉找到了那口井,井水很深,但它驚喜的發現井旁邊也有一些石子,於是它有把石子一顆一顆銜到井裏,可是銜了很久,還不見水升上來。

這時候猴子來到井邊打水,看見烏鴉用這種辦法喝水,哈哈大笑,説:“你用這種方法喝瓶子裏的水是可以的,喝井裏的水就不行了”

説完,猴子很快打了一桶水,讓烏鴉娘倆喝了個夠。

(1)全文共有( )個自然段,第( )自然段烏鴉用原來的方法喝水。(1分)

(2)“驚喜”的近義詞是( ),反義詞是( )。(1分)

(3)這個故事發生在( )和( )之間。(1分)

(4)猴子看見烏鴉用“這種辦法喝水”中的“這種”指的是(1分)

(5)烏鴉用原來的辦法喝水不行了因為所以 (1分)

(6)這個故事告訴我們:() (1分)

A 用銜石子的方法喝井裏的水不行

B 猴子很樂於助人

C 遇到事情要動腦筋,想辦法,具體的事情具體對待,不能生搬硬套。

(7)烏鴉喝了水,一定會對小猴子説寫什麼。你展開想象,把烏鴉對小猴子説的話寫下來。(2分)

二年級語文上冊期末檢測卷5

一、 基礎知識。(63分)

1、 在大寫字母后面寫上小寫字母,並按字母表的順序排列下面的大寫字母。(5分)

D( )H( )B( )Q( )L( )

N( )G( )R( )J ( ) A ( )

2、 看拼音,寫詞語和句子。(15分)

wēn nuǎn fù jìn jǐn zhāng róng y ì

( ) ( ) ( ) ( )

chí táng lín jū jì suàn zhuāng jia

( ) ( ) ( ) ( )

má què tū rán nòng cuò kǒu kě

( ) ( ) ( ) ( )

Wū yā xǐ huān tīng hǎo tīng de huà, shàng le hú li de dàng.

( )

3、給下面的多音字、形近字組詞。(12分)

wéi ( ) méi( )

為 沒

wèi ( ) mò( )

dū ( ) nán( )

都 難

dōu ( ) nàn( )

飄( ) 情( ) 底( ) 領( )

漂( ) 睛( ) 低( ) 鄰( )

池( ) 提( ) 搖( ) 晨( )

地( ) 題( ) 遙( ) 辰( )

4、按要求填空。(4分)

“稻”按音序查字法應查大寫字母( ),再查音節( ),第十

二筆是( ),組詞( )

“掌”按音序查字法應查大寫字母( ),再查音節( ),部首

是( ),共有( )筆。

5、在括號裏填上適當的詞。(8分)

一( )汽車 一( )車票 一( )馬 一( )房子

一( )公路 一( )桌子 一( )麥子 一( )襪子

優美的( ) 認真地( ) ( )的星星

高大的( ) 飛快地( ) ( )的稻田

整潔的( ) 吃驚地( ) ( )的羽毛

6、給劃橫線的詞換個意思相同的詞。(4分)

(1)、您的羽毛真漂亮。( )

(2)、烏鴉站在枝頭上,心裏很高興。( )

7、把下面的詞語分成三大類寫在○裏。(3分)

玉米 黃豆 冬瓜 拔草 收割 萵筍

水稻 播種 黃瓜 麥子 蘿蔔 捉蟲

8、寫出下列詞語的反義詞。(4分)

複雜-( ) 多-( ) 正-( ) 雙-( )

困難-( ) 深-( ) 愛-( ) 忙-( )

9、把下面的句子補充完整,並加上標點符號。(4分)

(1) 爺爺

(2) 我學會了

(3) 新年到了

(4) 你知道

10造句。(4分)

注意――

一邊……一邊……

二、閲讀部分。(22分)

1、 默寫古詩。

憫 農(二) 夜宿山寺

, ,

。 。

, ,

。 。

2、 根據課文內容填空。

(1) 聽了媽媽的話,小馬 趟到了對岸。原來河水既不像老

牛説的那樣 ,也不像松鼠説的那樣 。

(2)《蘭蘭過橋》一課中介紹了 和 這兩種新式橋。

(3)青蛙和小鳥為 這件事情爭論起來。小鳥説天 ,而青蛙卻堅持認為天只有 。

3、在正確答案後面的括號裏打“ ”

我們學習《狐狸和烏鴉》,知道了烏鴉上當的主要原因是:(請在正確的後面打√)

(1)烏鴉和狐狸是鄰居。 ( )

(2)狐狸狡猾,烏鴉老實。 ( )

(3)烏鴉愛聽奉承話,結果上當受騙。 ( )

(4)烏鴉愛唱歌。 ( )

4、讀下面的短文,按要求填空

細長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花。花謝以後,藤上

掛了幾個可愛的小葫蘆。多麼可愛的小葫蘆哇!那個人每天都要去看幾次。

(1)寫葫蘆藤樣子的詞是( )

(2)寫小花顏色的詞是( )

(3)寫種葫蘆的人特別喜歡小葫蘆的詞是( )

(4)寫葉子多的詞是( )

三、作文:根據對話內容寫留言條。

明明:叔叔,鼕鼕在家嗎?

叔叔:不在家,有事嗎?

明明:老師讓他明天早點到校值日。

叔叔:請你給他寫個留言條吧!

二年級語文上冊期末檢測卷6

一、 看拼音寫詞語(8分)

nònɡ zānɡ zhǎn xiàn zǒnɡ suàn bǎo ɡuì

wāi xié cǐ kè shāng liang zuān yán

二、 比比組詞(12分)

傳( )度( )論( )明( )

轉( )席( ) 蒼( ) 命( )

xiě ( ) mò( )

血 沒

xuè ( ) méi( )

三、 填上合適的詞語( 12分)

遙遠的( ) 燦爛的( ) ( )的幹部

( )地聽講 ( )地歌唱 ( )地遊戲

一( )風 一( )雨 一( )樓

一( )籃球 一( ) 遊戲 一( )圖畫

四、 填空(18分)

1、白日依山盡, ----------------------_______________。__________________,________________。

2、禹___________要治理洪水。他吃盡了___________,走遍了___________,仔細地察看___________和___________。後來洪水被_________了,老百姓過上了_________的日子。

3、丹頂鶴有一身__________的羽毛,而脖子和翅膀邊兒______是黑的。它的______就像嵌着一顆__________,______________的,怪不得人們都叫它丹頂鶴。

五、選詞填空。(8分)

再 在

1、秋華不( )家,我下次( )來找他玩。

渴 喝

2、口( )要( )水,喝水要用口。

園 圓

3、果( )裏的`蘋果真( )啊!

伸 神

4、綠色的枝葉( )進了老師的窗户,給她帶去了一個( )奇的美夢。

六、成語天地。(6分)

關於學習的成語__________ __________ ____________

關於春天的成語__________ __________ ____________

七、閲讀下面一段話,再完成作業。(22分)

( 一) (10分)

以前,有一隻公雞認為自己最美,就整天唱着:“公雞公雞真美麗,大紅雞冠(guān)花外衣,油亮脖(bó)子 金黃腳 ,要比唱歌我第一!”

1、這隻公雞的雞冠是_________的,羽毛是_________的,脖子是_________的,腳是_________的。

2、這段話中“整天”的意思是什麼?選擇正確的答案,在( )裏打“√”。

A 從早到晚( ) B 很多天( )

3、用“整天”寫一句話:_____________________________________________

(二) (12分)

貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏,能轉來轉去,哪怕是極小的聲音,它也能及時辯出。貓有一雙明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的鬍鬚像把尺,能測出各個洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子,能爬樹、跳牆、追捕老鼠。

1、短文有( )句話。

2、短文寫了貓的( )、( )、( )和( )。

3、用“ ”劃出描寫貓的耳朵的句子。

4、這篇文章主要寫:(選擇正確的“√”)

①貓的耳朵很靈活。……………………………………( )

②貓有一雙明亮的眼睛。………………………………( )

③貓是捉老鼠的能手。…………………………( )

八、寫話(14分)

在寒冷的冬天裏,同學們喜歡參加什麼活動?玩得怎麼樣?

二年級語文上冊期末檢測卷7

一、抄寫下面的詞語,注意寫得正確、規範。(2分)

騰飛 火焰 蟒蛇

二、在田字格中寫出下列偏旁部首或筆畫。(6分)

反犬旁 登字頭 jiǎo絲底 虎字頭 雪字底 豎折折鈎

三、看圖寫字詞。(3+7=10分)

+ +

+ +

雪 跳

放 火 看 花 州樂

四、看拼音寫字詞。(25分)

lán wànɡ xī càn càn

天 一 無邊 陽 金

ɡānɡ yě lú cài

山 曠 葦 園

zhuī shuǎ chuán dànɡ huài shàn

逐 玩 劃 鞦韆 好對 對惡

kùn rónɡ fǎn màn mínɡ nuǎn

難對 易 正對 快對 光 對黑暗 春温 jiāo chànɡ liánɡ cì

百花開 夏 陽 知了 秋 爽 豐收忙 冬飄雪 骨寒

五、填空。(31分)

1.看課題,想內容,寫字詞。(12分)

《再見了,北 !》 奧運聖火 五 旗 友

《大禹治水》 挖 大河 劈開大山 引 入海

《水鄉歌》 片片像雲朵,飄滿 面飄滿河。

《美麗的丹頂鶴》 丹頂鶴有一身 的羽毛,而脖子和翅膀邊兒 是黑的。它們無憂無 地生活在黃海之濱。

2.想想課文內容再填空。(12分)

(1)他們愛學習:

《英英學古 》:牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭 。

《 學藝》:他常常 盯空中飛翔的鴿子,或者 水底遊動的魚兒。

《小鷹學飛》:小鷹 起勁,跟着老鷹拼 向上飛。

(2)它們真有趣:

海島上能 下來的昆蟲要麼翅膀特別大,要麼沒有翅膀。

動物過冬不一樣:小燕子飛到南方,小青蛙 進泥土冬眠,小蜜蜂採許多蜜藏進蜂巢,呼啦啦吹來一 風。咦?雲房子變小了,雲房子不見

(3)我還發現:

想吃小羊,就 找碴。狐狸想吃烏鴉嘴裏 的肉,就眼珠一 、 着笑臉騙(piàn)烏鴉。

3.把句子補充完整。(7分)

(1)果園裏, 葡萄 了, 蘋果 了, 梨子 了。

(2)它們都不怕冷,你看: 梅凌(línɡ)寒開, 竹風中立, 青松 且 。

(3) 頭髮白了, 養育我長大, 教我寫字, 是我的好朋友。我愛他們。

六、讀一讀下面的句子,做一做後面的練習。 (14分)

不一會兒,雲房子造好了:有的像大冬瓜那樣傻傻地橫着,有的像花兒那樣美美地開着。有很高的大樓房 有很寬的大禮堂 也有一點點小的 小得只可以住進一隻小麻雀

1.在方框內加上標點符號。(4分)

2.在文中找出下面詞語的反義詞。(4分)

豎(shù)—( ) 矮(ǎi)—( )窄(zhǎi)-( ) 大—( )

3.小鳥們的雲房子造得有趣嗎?在下面的畫紙上畫一畫吧!(3分)

4.你想造出什麼樣的雲房子呢?先在畫紙上畫出來,再寫在下面的橫線上。(3分)

我的雲房子也造好了:有的像_______________________________,有的像_____________________,有的像______________________________________……

七、寫話。( 12分)

春節快要到了,你一定會向爺爺、奶奶、叔叔、阿姨……説上幾句祝福的話或告訴他們一些事,你見到他們,準備説些什麼,請寫下來。

二年級語文上冊期末檢測卷8

一、 按《漢語拼音字母表》的順序,把下列字母排列起來。

K A F X C Y J H

_______________

二、看拼音,寫漢字。

yúgēyàn huǒ zhuī zhúdài tìrónɡ yì pán xuán

( )( )( )( )( )( )

yějú dào liú shén zhōu yán jiū tái jiē nòng zāng

( )( )( )( )( )( )

lín jū nánwàngxiāo chú nóng lǜ xiào liǎn

( )( )( )( )( )

三、比一比,再組詞

苗( ) 較( ) 京( ) 級( )

描( ) 郊( ) 涼( ) 吸( )

渴( ) 頂( ) 刻( ) 爐( )

喝( ) 領( ) 該( ) 蘆( )

四、 補充成語:

雁過( )( ) 天朗( )( ) 水( )渠( )

( )( )似 箭 ( )( )之行 始於( )( )

五、 填上合適的詞語

( )的羽毛 ( )地説 一( )翅膀

( )的小羊 ( )地跳 一( )石橋

( )的大山 ( )地寫 一( )桌子

六、照樣子,寫詞語。

一( 只 )船 ( 認真 )地書寫 ( 開心 )的小鳥

一( )肉 ( )地朗讀 ( )的歌曲

( 捉 )小魚 月亮像( 小船 )

( )電腦 星星像( )

七、加偏旁,組詞。

八、把下面的詞整理成句子,並加上標點。

1.小溪 山腳 流 繞着 一條 下來

____________________________________________

2.我們 學生 學校 不是 他 的

____________________________________________

3.是 小剛 你 鄰居 的 嗎

____________________________________________

九、照樣子,寫句子。

例:我怎麼會把您喝的水弄髒呢?

我不會把您喝的水弄髒。

1、你怎麼會把書丟掉呢?

2、我怎麼會打小弟弟呢?

例:我愛老師。 我愛媽媽。

我愛老師和媽媽。

1、大禹仔細觀察水流。 大禹仔細觀察地形。

2、書包裏有文具盒。 書包裏有語文書。

例:我家旁邊有個池塘。

我家旁邊有個(大大的)池塘。

1、小金魚在水裏游來游去。

( )的小金魚在水裏游來游去。

2、公園裏有許多荷花。

公園裏有許多( )的荷花。

3、小河在我家門前流過。

( )的小河在我家門前流過。

十、課文內容填空。

1、牀前_________,疑是_________霜。舉頭__________,低頭_________

2、20xx年7月13日晚上,_______申奧成功的喜訊_________傳到,_____

就沸騰了。

4、歌聲會________走進_________,看到小溪流淌的_________。歌聲會把___________您帶回_________,想起往日_________的 _________。

5、踮起________,走進__________,我們把一株紫丁香栽在______窗前。

十一、將下列錯亂的句子排成一段通順的話,在括號裏寫上序號。

( )夏天,向日葵開花了,金燦燦的。

( )沒過幾天,嫩嫩的小芽就鑽出地面。

( )春天,我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土裏。

( )向日葵越長越高,我得抬頭來看它。

( )種子在地裏悄悄地發芽。

( )秋天,向日葵的籽成熟了,一顆顆真飽滿。

十二、閲讀短文,完成下面練習。

(一)

夏夜,靜悄悄的。花兒睡了,小草睡了,樹木睡了。

水池裏,睡蓮花閉(bì)上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上,停着一隻蜻(qīnɡ )蜓(tínɡ),像一架小飛機停在機場上。

池邊的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在彈琴。

天上,月亮婆婆笑彎了眉,星星眨着調皮的眼睛。風兒輕輕地吹着。

螢火蟲提着小燈籠,在空中飛呀,飛呀,一閃一閃……

夏天的夜晚多美啊!

1、這篇短文共有( )個自然段,請標上序號。

2、文中出現的動物有( )、( )、( )、( )。

3、用 “ ” 劃出寫“天上”的句子。

4、劃“_______” 的這句話中,小飛機指_________,機場指_________。

(二)

我長高了

鞋子小了,褲子短了,媽媽説我長高了,全家拍手笑了。

腳長大了,人長高了,明天我上學,不讓媽媽送了。

1、這首小詩共有 句話。

2、用“因為……所以……”來回答問題。

明天上學,為什麼不用媽媽送了?

二年級語文上冊期末檢測卷9

一、認真閲讀每組拼音,相信你一定能寫出詞語來。(12分)

hú li yǔ zhòu xiū xi zǐ xì kē jì zāi hài

ɡào sù bì xū zhù fú bǎo hù yǎn jing rēng diào

二、我會比一比再組詞。(8分)

相( ) 洋( ) 裏( ) 級( )

鄉( ) 揚( ) 禮( ) 及( )

手( ) 圓( ) 晴( ) 申( )

首( ) 園( ) 睛( ) 伸( )

三、我會給帶點的字用“√”選擇正確的讀音。(6分)

好(hǎo hào)學 彎曲(qǔ qū)養分(fēn fèn) 嫦娥奔(bèn bēn)月

茁(zhuó chū)壯 長袍(páo pào) 粗糙(zào cāo) 冰雹(báo páo)

四、我會把詞語寫完整。(9分)

引人( )目 自言自( ) 無( )無蹤 議論( )( )

雪中( )炭 助人為( ) 奇形( )狀 ( )空母艦

五、我會照樣子寫詞語。(9分)

例 1:( 搬 )桌子 例2:一隻(花貓) 例3:買——( 賣 )

( )蟲子 一盤( ) 苦——( )

( )地面 一條( ) 靜——( )

( )鋼琴 一台( ) 危險——( )

六、我會查字典。(6分)

要查的字 部首 除去部首剩幾畫 音序 音節 組詞

七、我會照樣寫句子。(12分)

例1:李小青是我們班的勞動委員。

我們班的勞動委員是李小青。

張老師是我們的班主任。

我的故鄉是寧波。

例2:葉子上的蟲還用治?

葉子上的蟲不用治。

這麼大了,上學還用媽媽送?

天上的星星這麼多,怎麼數得清呢?

例3:沙粒會把淺水窪裏的水吸乾。

淺水窪裏的水會被沙粒吸乾。

同學們把氣球放上了天空。

小朋友把桌子擦乾淨了。

八、請給句子排排隊。(6分)

( )池塘邊上有棵梧桐樹。

( )藍藍的天空下是一片金黃的稻田。

( )一片一片的黃葉從樹上掉下來。

( )秋天來了,秋姑娘把大地打扮得分外美麗。

( )稻田旁邊有個小池塘

( )落到水裏,小魚把它當作傘;落在地上,螞蟻當作運動場。

九、我會按課文內容填空.(15分)

1、 _______潭水深_________,________汪倫_________。

2、《黃山奇石》給我們詳細介紹了三種奇石,它們是_________ _________

_________。

3、青蛙認為天 ,小鳥認為天_________。

3.兒童相見不相識,________________________。

4、梨樹掛起 的燈籠,蘋果露出 的臉頰,稻海翻起 ,高粱舉起燃燒的 。

十、我還會自己讀懂短文,回答問題。(7分)

青蛙能捉害蟲,保護莊稼,是人類的好朋友。蜻蜓也能捉害蟲,保護莊稼,也是人類的好朋友。啄木鳥能給樹木治病,讓樹木快快長大。啄木鳥也是人類的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鳥都是有益的動物,請小朋友一定要愛護它們。

1.文中一共有 句話。

2.文中寫了 、 、 這三種有益的動物。

3.青蛙和蜻蜓的本領是 ,保護莊稼。啄木鳥用它長長的嘴巴捉樹幹裏的害蟲,保護了 。所以,我們都應該